风筝作文500字

时间:2022-05-20 16:29:57 500字作文 我要投稿

【精华】风筝作文500字(通用110篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的【精华】风筝作文500字(通用110篇),欢迎阅读与收藏。

【精华】风筝作文500字(通用110篇)

  风筝作文500字 篇1

  清晨,我一个人在公园漫步。

  不远处,有一个扎着小辫的小女孩蹲在地上,她用小手托着下巴,出神的望着天空。一个叔叔正在放风筝。我不禁也抬头望去,只见半空中有一个小小的风筝。

  记得在我那如七彩般绚丽的童年生活中,我最喜欢的活动就是—放风筝。小伙伴们一起来到空地上,我手里放的是红蜻蜓,你手里放的是绿青蛙,还有热带鱼,小燕子,孙悟空……各种各样的风筝在蓝天中飞舞,在白云中穿梭,似乎想与鸟儿们一起在春天明媚的阳光中快乐飞翔。一串串银铃般的笑声传得很远很远……

  那时候的我也想成为一只风筝,可以乘着风儿在空中飘来飘去。期待中稍觉遗憾的是,那根细细的线老在牵着它,绊着它,使它不能自由飞翔。

  忽然,一阵风迎面吹来,记忆的思绪一下子被刮跑了。只见那位叔叔用力的拉着风筝线,女孩这时也跑到一旁焦急地大喊“爸爸!线快要被刮断了!”话音未落,只见风筝挣脱了束缚,在空中飘摇起来。

  不知为什么,我心中不禁有几丝窃喜,目光紧紧盯着那断了线的风筝。

  风筝被吹着吹着,似乎失去了刚才那乘风飞舞的潇洒,开始在空中打起转来,忽儿左,忽儿右,最后一歪,向远处的草地坠了下去。

  此时,我有些茫然。风筝已经挣脱了线的束缚,怎么最后反而失去了方向的能力?也许,世界上的事就这么奇怪,如果你想要绝对的自由,到后来,可能连最起码的自由都会失去。系在风筝上的线不是束缚,而是方向的牵引,有了它,才不会迷失方向。

  那只坠落的风筝已经被重新被系上了线,它又乘着风,飞得很高很高,这时,小女孩站了起来,接过父亲手中的线团,稳稳地向远处跑去……

  风筝作文500字 篇2

  外出活动的孩子渐渐多了,天上风筝也多了,有的像一只老鹰在空中翱翔,有的像凯旋归来的战士,威风凛凛,有的像……

  孩子们牵着线到处窜,活像是重获自由的小鸟,在重归的大自然中载歌载舞。他们抬头仰望自己放上空中的风筝,心坎里像吃了蜜一般的甜。

  冰心奶奶不是曾说“只拣儿童多处行”吗?瞧,大人们为了寻找真正美丽的春天,也都像个贪玩的孩子,尽情放肆地无拘无束地在大自然中飞翔。

  看哪,连还刚学会走路的孩子也被这漫天的风筝迷住了,他们目不转睛的盯着天空中盘旋的风筝,张开双手在母亲的搀扶下使劲跳着,两只水汪汪的大眼睛露出喜悦,比见到爱吃的乳汁还高兴,像是在说:“我要!我要!”

  我和班里的几个同学更是玩得起劲,手里的线轴成了祥云火炬,我跑一阵,你跑一阵,相互接替,这样的气氛给了我们一股动力,风筝也就越飞越高。这从低到高,正像一只趋鹰在渐渐长大,终于展开翅膀飞上蓝天,自由自在地高歌。其实,这正代表了我们:在老师的栽培教育之下,我们逐渐成熟,慢慢地能够自己一人去尝试,即使会有一次又一次的失败,但这种顽强的拼搏精神却让我们勇往直前,战胜、克服一切阻碍。作为祖国的下一代,作为新世纪的接班人,不正应该这样去体验,去实践吗?——大家都跑起来,汗水沾湿了头发,可谁也没停下脚步,心中也只留下欢乐与幸福。

  数不清的风筝在遨游,让我们投入到无限的欢乐中去,也带我们走进了丰富的幻想,培养了新一代的我们的坚强毅力!

  风筝作文500字 篇3

  温暖的春天来了,万物复苏,和煦的春风吹得人神清气爽。

  今天是星期天,阳光明媚,天空瓦蓝瓦蓝如被清澈的河水冲洗过一样,柔和而亮丽。天空中飘着几朵白云,我和妹妹,小东约好一起去草坪上放风筝。我们兴高采烈的来到草坪上,人可真多呀!男男女女,老老少少热闹非凡。抬头一看,首先映入眼帘的是在空中飞舞种类繁多的风筝,令人目不暇接,眼花缭乱。有可爱的金鱼,在空中甩动着它那美丽的尾巴,有张牙舞爪的蜈蚣,它摇头摆尾地扑打着,有威风凛凛的老鹰迎着风在展翅翱翔,还有一家三口在放一只有彩色的三角形风筝,多么幸福温暖的一家呀!这真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我们迫不及待的来到空旷的地方,把准备好的燕子风筝拿出来,一旁的妹妹也拿出了一只漂亮优雅的蝴蝶风筝。我拿着线轴,小东牵着风筝头高高举过头顶,我说:“一、二、三”就提示小东放手让风筝飞上天去。

  我们本想风筝会像小鸟一样在空中翱翔,可是,事与愿违,小东刚放手,风筝竟像被打落似的,在地上打“滚”。没关系,我们再来一次。可是一次,两次,三次,风筝依然如旧,一点儿不听话,此时我们已经满头大汗了。但没有气馁,仔细观察周围人的放飞方法,这时小东才恍然大悟对我说:“你应该逆风跑,等风筝飞起来,再用右手扯线,左手放线轴。”随即调整方向,奔跑着,跳跃着,终于把风筝飞上了天。最后,小东用同样的方法把妹妹的风筝也飞上了天。

  望着天空中展翅翱翔的燕子风筝和翩翩起舞的蝴蝶风筝,让我们明白了无论做什么事情都不要怕失败,要吸取失败的经验教训,最终就会成功的。

  风筝作文500字 篇4

  前几天,我和妈妈买东西的时候,我看见了一只老鹰风筝。我特别喜欢,于是便对妈妈说:“我想要那只风筝。”妈妈说:“你不是有一只了吗?”在我的再三肯求下,妈妈终于给我买了一只。

  这个星期天,我拿出风筝兴奋地跑出了家门。来到广场上,支好风筝后,我拿着风筝线跑了起来。正当我为风筝飞不起来郁闷时,忽然迎面吹来了一阵很大的风。风筝一下子就飞了起来。它飘在空中,任由大风撕扯。它抓紧我仿佛抓住了救命稻草。它好像对我说:“小主人,你千万别放手呀,要是你放手我就飞走了。”我拼命地抓住风筝,尽量不让它飞走,看着别人的风筝飞得那么高,我觉着我的风筝飞得有一点低。我一放线,风筝一下子就飞得非常高。突然,风筝线断了,它摇摇晃晃地飘走了,我很伤心。我怕妈妈责备我,我偷偷地拿着零花钱又买了一只,假装什么也没发生似的回家了。我一回到家,就听见有人敲门。我一打开门,发现是位不认识的人。那个人拿着风筝说:“小朋友,这是你的风筝吗?”我很惊讶,风筝怎么会在他手里?最终,谎言被揭穿了。当天晚上,妈妈并没有责备我。她平静地对我说:“下次,千万别这样了。”

  放风筝真有趣,我喜欢放风筝,通过这件事我明白了做什么事情都要诚实对待。

  风筝作文500字 篇5

  真是一个好晴天,蔚蓝的天空上飘着一朵朵悠悠的白云,徐徐微风吹拂着我的脸颊,多么惬意啊!

  一只只可爱的风筝穿着五彩斑斓的衣裳,在空中手舞足蹈。鸟儿们结成伴士气磅礴地唱着歌,好像在与那势不可挡的“雄鹰”一决高下;身着彩装的蝴蝶花似 乎要和天上那只“大蝴蝶”媲美呢;在水中遨游的小鱼儿多羡慕在天空中“遨翔”的“小鱼儿”啊!我聚精会神地看着一只只风筝在天空中无忧无虑地玩耍,看着一 只只风筝在天空中无拘无束地嬉戏。这是多么幸福的一件事啊!

  不知什么时候,天空悄悄地换上了一件深蓝色的大衣,夜幕降临,空中一个个可爱的“小精灵”也“飞”回自己的家里去了。天空仿佛失去“色彩”。片刻之间,一颗颗耀眼的“星星”又乘着轻纱“翩翩舞动”而来。

  那是一只很大的风筝,它让单调的夜空变得绚丽多彩。不敢想像,这巨大的风筝是怎样放起来的,一定是个资历深厚的“老人”吧!“星星”在皓洁的月光下闪烁着光芒,它们彼此相连,一齐舞动着翅膀,在孤独的夜空里静静幻想……

  我多想,像风筝一样,在天空中自由飞翔!

  风筝作文500字 篇6

  秋天来了,凉风习习,秋高气爽,我来人民广场玩。抬头一看,哇!好多形态各异、五彩缤纷的风筝啊!风筝正迎风飞舞。我想:如果我有这样一个美丽的风筝那该有多好啊!

  今天,我们来到作文班,老师告诉我们今天我们来做风筝。我一听高兴得一蹦三尺高,正合我的心意!老师把材料都备齐了,风筝的形状有:美丽的蝴蝶样子和可爱的小鱼形状。我选择了可爱的小鱼。一切准备就绪,开始制作了我们先把木棒横放在另一根木棒距端点20厘米的位置上。用木胶和绳子把木棒拴紧,再用绳子缠住自己的风筝的框架来。接着将扎好的骨架放在备好的布料上,沿骨架边缘外2厘米处剪截。然后拴线。将一段绳子的两头分别系在长竹蔑前端5厘米处和十字叉点不短5厘米处,然后再拴好的绳子中间系好“缰绳”。再然后做尾巴。将厚的长条塑料布黏贴在风筝的底部。最后开始绘图了在蒙面上涂上喜欢的颜色,画出我各式各样的图案。

  做完风筝,我的风筝和买的还是有巨大的差别!但我自己做的风筝能飞上了蓝蓝的天空,那该是多美的事啊!我迫不及待地等待,美好的下午到来。

  风筝作文500字 篇7

  到底是快乐,还是悲伤?

  记得曾经看过一篇童话,内容大抵是说有一只蝴蝶风筝,一直渴望能够自由地飞翔,不受线的牵绊。终于有一天,它实现了愿望,扯断了线,可是当它想要翩翩飞舞的时候,却像落叶一样摇摆着陷入了沼泽的,怎么挣扎也脱不开身子。

  看完这个故事以后,与我同阅的妹妹撇了撇嘴,不屑道:"这只风筝真是笨,没有了线的拉扯怎么飞嘛。"

  我忽然就在想:风筝是愚蠢的吗?它做得是对还是错?它断线之后到底是快乐还是悲伤呢?

  我想,它应该是难过的,毕竟它失去了飞翔的机会,只能陷在沼泽地里,看着曾经属于自己的天空。

  我又想,或许它其实是幸福的,因为它终于挣脱了线的束缚,即使最终没能够依靠自己的能力飞翔,却也实实在在尝试了一回,应该不会后悔。

  然,我却又无法确定断了线的风筝到底是怎样的心情,或许又其实是两种情绪都有的吧。喂,断了线的风筝,你到底是快乐,还是悲伤?只是抬头留恋地望了一眼天空,嘴角却噙着一抹笑容。我终于明悟,原来断了线的风筝,其实是悲伤而快乐着的。

  风筝作文500字 篇8

  周末的早上,阳光明媚,春风和煦,正是放风筝的好时节。几个小伙伴约好一起去公园放风筝。

  一路上他们兴奋不已,到了公园,碧绿的草坪上,人们已经三五成群的放起了风筝。天空上到处是风筝:有火红火红的小鱼,有展翅高飞的雄鹰,还有一条长长的蜈蚣,它瞪着又大又圆的眼睛,身上全是脚,还有点吓人呢!五颜六色的风筝把天空打扮的漂漂亮亮的,可美了!

  他们废话不多说,立刻把风筝的线绑好,小明把线拿在手中,一边跑一边放着线。小军把燕子风筝高高举起,脸上洋溢着激动的表情,可惜放风筝没有他们想的那么容易,只听“啪”的一声风筝栽在了地上……但他们并没有因此而轻易放弃,异口同声地说:“再来一次!”小红在旁边给他们加油,打气。不一会儿,风筝终于飞起来了。小红笑眯眯的,眼睛眯成了一条缝,手上捧着一只精致美丽的蝴蝶风筝说:“到我了,到我了,我的风筝一定是最漂亮的!”说完飞快地往草地跑去……

  不远处还有一家三口在放风筝,小男孩手里拽着风筝线,边跑边笑。一旁的爸爸搂着妈妈,两人的目光一直注视着小男孩,多么幸福温馨的画面。

  此时的天空就像一幅巨大的画卷,放风筝的人们就像一个个小画家,把天空打扮得更加五彩斑斓。

  风筝作文500字 篇9

  风筝是中国传统的民间工艺品,在中国有几千年的历史。起初风筝是由木头制成的,称为木制风筝,但后来它们是由纸制成的,称为纸风筝。风筝上安装了竹哨,风吹竹哨会发出古筝一样的声音,很好听,所以叫风筝。大人小孩都喜欢放风筝,我也不例外。

  风筝有各种形状,如金鱼、美人鱼和蜻蜓我家有一只像蝴蝶一样的风筝,非常漂亮。它有一双美丽的翅膀,像一只真正的蝴蝶在蓝天上飞翔。它非常漂亮。我特别喜欢这个风筝。

  记得有一年春天,我和几个朋友去千佛山放风筝。到了那里,我们找到一块草地,开始放风筝。草又厚又软,像一块绿色的地毯。踩着很舒服。一个人牵着线,一个人牵着风筝,开始往前跑。风筝在飞!我们高兴得跳了起来。风筝飞得越来越高,在空中飞舞。路过的人看到了,赞叹道:“真高!”我们的心是骄傲的。从早上到中午,我们还是停不下来,带着风筝在草地上欢呼奔跑,这正是古诗词里说的,东风忙的时候放风筝。

  风筝太漂亮了,放风筝太有趣了!我爱风筝!

  风筝作文500字 篇10

  今天,一位初中时与我非常要好的同学来到同升湖看我们,我真的很高兴。

  在操场上闲逛时,我们聊了许多过去的点点滴滴。一缕缕回忆,似乎又把我带回到从前那个天真纯洁的时代。高中,变化的不是快节奏的生活,更多的,是一个人的心。

  在青班生活将近3个月了,我对这个集体还是有一些看法的。青班真的是一个能够改变人的地方,我感觉我变得沉稳了许多

  初中时身上的宝里宝气与轻浮大部分已经成为了历史,我开始渐渐学会了观察事物,思考事物,而不是一味的大声喧嚷。

  对于规则,我少了一份轻视,多了一份敬畏。规则时任何一个集体,任何一个团队需要遵守的基本原则,是一个集体和谐的保障。

  如果没有了规则,一个集体不可能在竞争激烈的社会上立足,更不用说发展进步了。

  一个不敬畏规则的人,纵使他有再大的能力再大的背景,也终将被社会所抛弃。

  中国这个社会。缺乏的并不是人才,而是真正德才兼备的全才,必须要做到智商与情商的二者具有,才能真正的出人头地,实现大胜。

  风筝作文500字 篇11

  “姐姐,姐姐,快点放线”弟弟的声音从我耳边响起,上个星期天我们一起去公园放风筝。

  到了公园,我看见草地上长满了小草,花儿争奇斗艳,湛蓝的天空飞着几只漂亮的小鸟。

  我和弟弟把风筝装好,焦急地等着大风刮过来。终于有一阵大风吹来了,我赶紧把风筝用力地抛向天空,开始顶着风跑,我左手拿着线轴,右手放着线,一边跑,一边死死的盯着风筝。风筝起飞了,我一边看着风筝一边得意地对着弟弟喊:“弟弟,你快看我的风筝飞起来了!”

  突然风渐渐地变小了,我的风筝慢慢悠悠地摇摇晃晃,像一位大叔喝醉了酒一样,但是风又渐渐地消失了,我的风筝一下子就从天上掉了下来,一头钻进草丛里。这时妈妈走过来,鼓励我说:“失败是成功之母。”听了这句话,我又重新放风筝,我把风筝高高地举起,用力地向空中抛去,用闪电般的速度向前跑。我的风筝高高地飞在天空中,它超过其他风筝了,像一只快乐地小燕子一样,还发出“沙沙沙”地欢笑声。

  我放风筝成功了,心里像吃了蜜一样甜,脸上露出了开心地笑容。

  风筝作文500字 篇12

  在遂溪的运河边,每当夏天黄昏的时候,天空中总会飞着各种各样的风筝。

  一直以来,中国是被世界所公认的风筝故乡。在北方,有人把风筝称为“纸鸢”,而在南方,风筝有的则被称作“纸鹞”。

  据说,古时候的风筝一般都是用于军事的,或用来传递书信、当信号等军事情报。到唐朝之后,风筝慢慢成为一些富贵人家的娱乐用品。 风筝不仅能够娱乐和健身,同时也为现代科学文明的发展作出了巨大的贡献。如富兰克林,他利用风筝来探索雷电的奥妙;而飞机的发明者莱特兄弟,则借助风筝上天的原理,试制出了世界上第一架飞机。此外,风筝还为无线电波第一次横渡大西洋起了不少作用。李约瑟博士把风筝称做中华民族对世界的重要贡献之一。

  经过漫长历史的发展,风筝的款式现在可是千姿百态,品种琳琅满目。世界各地许多地方还举办了形式多样的风筝比赛。如山东潍坊每年一度的国际风筝节,吸引全世界众多的风筝爱好者前来一决高低。

  风筝,这一古老传统文化的产物,无论是在昨天、今天及至明天,它不但体现了我们中华民族的智慧,还体现了中华民族的灿烂文化。

  风筝作文500字 篇13

  周末,我和朋友约好一起去草坪上放风筝,但是我等不及了,便提前半个小时就到了。

  我坐在草坪上,把双手撑在地上,小草用它的尖轻轻地戳着我的双手,像在给我按摩。我抬头仰望天空,天空十分晴朗,不时还有一些白云从空中飘过。一个个风筝在空中悠闲地俯瞰着大地,时上时下,时左时右。

  “嘿,快点儿!”只听见一个男孩子的声音从不远处传来。我抬头望去,看见一个男孩手拉着线在往前跑,另一个男孩手举风筝正追着他跑。“放手!”后面的男孩立刻放开手中的风筝,这是一个由绿、红、白、黑四种颜色组成的燕子风筝。一个身穿粉色裙子的小女孩正抱着一个可爱的蝴蝶风筝朝他们跑过来,她似乎也想加入其中。我朝他们后面望去,一家三口也在放风筝,小孩正站在父母的边上使劲地拽着风筝线,彩色三角形的风筝飞得高高的,我想他的父母一定在说:“再轻轻放线,放得高一点。”天上的风筝越来越多,老鹰、金鱼,还有龙……每一个风筝都活灵活现。

  越来越多的人来了,我便从地上站了起来,拍了拍身上的土,找到了我的朋友,拿着风筝加入到他们的行列……

  风筝作文500字 篇14

  一提到风筝,我首先想到的是村居。“草长莺飞二月天,扶梯杨柳枝醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”其次是我们新学的一篇小古文“青草地,放风筝,如前行,无后行。”

  第三大周我们学校要举办风筝比赛,我和齐士轩配合的天衣无缝,上次我们就拿了一等奖。这次老师又叫我们回家做风筝,还要自己做,不能买现成的画上去。可是我们家都没有时间,这次我回家正赶上了清明节,我们家都快忙死了,谁还有工夫干这个呀!

  第二天我妈说,家乐园买够68元钱的的东西,拿小票就可以去那里做一个风筝。我们赶紧去大包大揽了一场,共计83。67元,我把小票给了服务台的阿姨,阿姨就给了我一个白白的风筝。上面还印着熊大熊二和光头强,她又给了我一小包颜料和一根画笔。我还以为是他让我做一个风筝呢!我就开始涂色我后来发现有两头熊黄色不够,它又没有棕色,因为熊大是棕色的,我一想棕色是深色,而紫色也是深色。我就把熊大改成了紫色我画完以后我才后悔,我画的熊大都变异了,变异后的熊大可真可怕。

  虽然我的风筝很难看,但是我很喜欢它。因为他让我尝到了,自己动手制作的的味道。

  风筝作文500字 篇15

  我从学校带回来两只风筝,弟弟一只,我一只。 风筝还没有涂色彩,要自己动手涂上去。我把颜料打开,用笔弄了一点涂料,涂在风筝上。把猪妈妈涂成橙色,把猪爸爸和猪弟弟涂成蓝色,最后一个姐姐涂成了红色。当然这只是衣服的颜色,脸和手都涂成了肉色,看着就很漂亮。

  可是,弟弟那一只风筝还没有上色呢?我跑过去问:“帅帅,你怎么没涂色呀,是不会涂吗?”他点点头。我立马拿起笔教了起来。“帅帅,你不用着急。你想画什么就画什么,发挥你的想象力!”弟弟听了这话似乎明白了什么,拿起画笔就画。只见他拿起画笔点了一点颜料,涂在小猪的鞋子上,那架势,实足的小画家。

  我有事离开了一会儿,再去看他的时候。风筝已经不成样人样了,小猪一家鼻青脸肿的,像被谁打得脸上半青半紫一样。而我的颜料也变得脏脏的了。我大吼道:“你怎么涂得这么乱?”弟弟低下了头,看起来很难过,我没有理他转身就走了,那是二年级时发生的事。

  直到今天,当我读了越来越多的书才明白:不是每个人都能一次把事情做好,我们要一步一步来帮助别人,理解他人。

  风筝作文500字 篇16

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”今年春天,我们一起来画风筝哦。

  我先找了一些工具,有铅笔、橡皮、a4纸和水彩笔。开始画风筝啊!等等,我应该画什么样的风筝呢?我就画小燕子吧,小燕子能在天空中自由的飞翔,现在可以画了。

  我拿出a4纸,用铅笔先画了一只小燕子的轮廓,再拿出勾线笔把小燕子的轮廓勾勒出来,然后给小燕子加上了一双水汪汪的大眼睛。我在小燕子的肚子中,画了一个一朵大红花,正在慢慢的绽放着,接着我在小燕子的翅膀两边各画了一朵紫红色的小花。小花的花蕊是金黄色的,花瓣是紫红色的,既喜庆又有浓浓的中国风。这时,我偷偷的看了一眼朱梓淇的风筝,他画了一只小蜻蜓风筝。这只小蜻蜓又可爱又活泼。蒋昱璇画了一只大鲸鱼风筝,非常好玩。

  风筝画好了,我想象着自己的风筝飞向了蓝蓝的天空,和别的风筝比美。我的小燕子说:“你们看,我的眼睛大大的,水汪汪的。”小蜻蜓说:“我才是最美的。”“我”,“不,是我”……他们又和别人的风筝玩耍,一会儿玩捉迷藏,一会儿玩老鹰捉小鸡。他们比比谁能飞得更高,能飞得远……

  风筝作文500字 篇17

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”今年春天,我们班就来画风筝了。老师还没来,我就已经跃跃欲试了。

  我们先准备好a4纸和铅彩笔。“嗯?我该画一个什么样的风筝呢?”“啊!我可以画一个蜻蜓风筝。”我边说边比划着,蜻蜓眼睛大大的,多可爱呀。

  说干就干,我拿出、a4纸,用勾线笔在纸上画了一个像香肠一样,又长又细的身体。我又用粉色水彩笔在蜻蜓的身上,画了一个又一个小花。在花中,一个个小红心“飞”了出来。它在花丛中自由自在的飞翔,它的生活多好呀!把天空涂上深蓝色。看,朱梓涵画了一个小巧玲珑的小燕子,多机灵啊!我在它的身上画了一个大大的,水灵灵的大眼睛,然后我又画了翅膀,花纹。最后,我又画了一个穿着粉色小背心的小女孩。

  画完以后,我想我画这个风筝飞上了天空。天上还有其它风筝,有机灵的小燕子风筝,有可爱的小鱼风筝……看!它们在比美。“你看我有大眼睛。”,“我有很多漂亮的花纹”,“我美”……我仿佛听见了他们的笑声,叫声。看,我的小燕子像穿上了古代女人们五彩的丝织成的绸缎衣裳,好看极了!

  风筝作文500字 篇18

  春天来了,正是放风筝的好季节,这一大周离校时,学校的校长给我们所有同学留了个作业——“做风筝”!为什么要做风筝呢?是因为下周就风筝节了,学校要挑出做的好的在风筝节这天展览。

  放假了,妈妈说,让我和爷爷一起做吧,爷爷做的特别特别特别……(此处省略一万个特别)好,于是,爷爷也答应了我。

  在开学的前一天晚上八点时,我和爷爷便开做了,先拿竹子,把它劈成竹条,真费劲啊,费了九牛二虎之力,终于劈成了,看看表,九点了,开始做眼睛。

  爷爷说,做眼睛非常的费劲,既要让它像样,又得让它可以转,果真不出爷爷所料,难做的要命,但我也感受到了开心的感觉。九点一刻,九点半……时间滴答滴答的流动着,两个眼睛做好了,已经快十点了,为了风筝,加油!

  这时,我才忘记了买宣纸,爷爷说:“不用买宣纸,我能给你做一个特别的!”对呀,可以用胶带粘,我怎么没想到呢,做着做着,我眼犯困了,但依然要加油,终于做完了。

  还差最后一步了,系上尾巴,是红条条,我猜,我一定能入选的,加油!

  这次,我体会到了做风筝的快乐,也体会到了做任何事都看做容易做起来却难。

  风筝作文500字 篇19

  草长莺飞二月天,拂提杨柳最春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  放风筝的时候又到了,看着风筝在天空中飞舞,我也想要放一只,正巧这次假期老师给我们留了一个作业,也就是做风筝,因为快到一年一度的风筝节了吗所以我们每个人都要做一个风筝,耶!终于可以做一个风筝了,回家就把材料找齐了,当我想做风筝时,才发现没有竹条,我跑到外面东找找西找找,终于找掉了一根像样的竹子,我想如果用刀切的话太危险,我左思右想终于想出了办法,我拿来一块石头,在竹子上竖着砸,刚砸没几下就变成了好几条,我拿出刀来把他切得又细又长,回到家中量好尺寸,把宣纸准备好,刚画了一半的鱼眼,就破了个洞,再来哎!还是刚刚的结果,鼓起信心画了七八次,终于画好了鱼的整个身子,把铁丝绑在了竹子上,再捆时扎了我好几下,绑好了,用双面胶粘在在竹子上以便一会儿铺纸,到了最后一步,铺上画好的小鱼,也一个风筝成了,我把风筝绑上了钩子,放上上了天空,我心里美滋滋。

  耶!我终于也有自己的风筝了,我也可以放飞自己的梦想。

  风筝作文500字 篇20

  这一大周老师说:“要做风筝”

  回家了以后,我就赶紧想一想该怎样做风筝,老师说:“做风筝要用宣纸做风筝”我的心里就想:哪有卖宣纸的呀。我就想既然没有卖宣纸的,那就用A4纸做算了,反正没有卖宣纸的,我就去爸爸楼上的办公室拿了几张A4纸。

  要开始做风筝了,我姐姐以前做什么东西或是画什么东西的时候,都还上网搜一搜。我也就搜了一些风筝的样子,就选这个样子的吧一个三角形的风筝,我就那了一个跟三角有关的东西按在了A4纸上,然后我就用剪刀剪A4纸,“擦擦,擦擦,擦擦……”剪好了一个三角形的形状,接下来就是画画了,我就叫我姐姐在网上搜了一个图画,滑了下来,我涂了颜色,再涂颜色的过程中已经没有了好多只水彩笔,终于画完了,我腰酸背痛的站了起来,伸了一个懒腰,我就说接下来的任务就是叉棍儿了,我就在我家院子了把竹子砍了下来再削一削,终于砍完了。我们把竹条拿到了爸爸楼上的办公室,做去了,我们把竹条在了A4纸上。

  风筝终于做好了。

  风筝作文500字 篇21

  “看风筝飘飘,看风筝飘飘,它飞上蓝天,它飞上云霄……”这一周我们学校是以风筝为主题的,我们做了风筝,也做了风筝的手抄报,学习风筝的歌……光有这些,不放风筝那不就不好了吗。

  今天下午第一节课正好是体育课,我和张耀城带着风筝来到到了操场。以前的风筝白棍儿找不着了,老师给我们找了一个,正好可以放,我们有可以吧梦想“放飞”了。

  我们按照以前的样子,把我们的新风筝蝙蝠风筝插好棍儿,系上线,把风筝放飞了。一看就知道比以前难放起来,都忘了咋放了,没有以前的风筝好,还是以前的“老战士”好用。没有关系,张耀城拿着线盘,我把风筝往天上一放,飞起来了,可是风向不对,呵呵,管他呢。我看着他明显跟原来放风这的姿势不一样,看别人放的多高呀,熟悉熟悉这个风筝吧。以前放风筝比赛我们还拿了二等奖呢,为啥现在不行了。我和他努力再努力,终于!终于!落下了。

  “咋了?”“站队了!”“哦。”原来我没有听见让把风筝收起来,应该是我太入迷了吧?

  风筝作文500字 篇22

  周末江老师给我们安排了一个作业,就是做风筝。

  周六下午,我和爷爷准备开始做风筝。首先,我们要准备好材料,有无色塑料布、艾条、剪刀、线、红色彩条。第一步:把塑料布剪成一个等腰三角形,三角形的两边各折2厘米,奶奶用缝纫机扎成一个小细长条。第二步:把两根长约60厘米的艾条,用砂纸打磨光滑后分别插入细长条里。爷爷从风筝的中间缝上一块像帆船一样的小三角形。第三步:在风筝的背部固定上一个小半圆形的艾条。第四步:用剪刀剪下一段长长的线,在两根艾条的交叉点上、下位置各戳一个小洞,在中间的小三角形上也戳一个小洞,用线穿过艾条上、下的小洞,绕到中间小三角形上的小洞,在交叉点位置上打个结。最后,给风筝两边缝上红色的布条,在风筝的最下方缝上两条长约两米的红布条,当做尾巴,可以起到平衡的作用。我和妈妈一起给风筝贴上美丽的彩贴,风筝立刻穿上一件漂亮的外衣。这样一只漂亮的风筝就做好了。

  这只风筝虽然做的样式简单,但是培养了我的动手能力,给我来了乐趣。我希望我的风筝在空中自由飞翔,翩翩起舞。

  风筝作文500字 篇23

  春天到了,又到了放风筝的好季节,可这个星期六,我没有去放风筝,而是去做风筝。

  我和妈妈来到佳源广场做风筝的地方。我迫不及待地跑了进去,啊,好多人呀,有大人,有小孩,大家都趴在毛毡上专心致志地画着,做着。我也拿了做风筝的材料,也加入到做风筝的大军中。

  我先拿起风筝纸,把它反过来放在毛毡上,又拿起一根竹竿,在竹竿的一面粘上双面胶后把它粘在风筝纸上。一根竹竿粘好又粘另一根,就这样一共粘了四根竹竿,风筝就组装好了。

  接着我就开始给风筝上的图案涂色了。我的风筝上画了一只可爱的长颈鹿和两颗高大的椰子树。我拿起水粉笔给长颈鹿身上涂上了黄色,又给它戴了一顶蓝色的帽子。我又给椰子树的树干涂上黑色,叶子涂上了绿色。涂好色的风筝立刻变漂亮了。看,长颈鹿在风筝上开心地笑着,好像在对我说:谢谢你,小朋友!

  最后,我在风筝的右下角写上了名字,又给风筝粘了一条彩色的和两条白色的尾巴,再把风筝线从孔里穿过去,风筝就做好了。

  看着自己亲手做的风筝,我想它一定会飞得最高。

  风筝作文500字 篇24

  星期天,我兴致勃勃地想自己亲手做一个风筝。

  想做就做,我先找来两根竹子做支架,横、竖各放一根摆成一个“十”字,然后再用细绳把“十”字扎牢固,接着找来一张坚韧的圆形的纸来做风筝的翼,用透明胶粘牢,然后再粘上两条长长的尾巴,最后系上长长的绳子。经过一个多小时的努力,我自已亲手做的风筝终于大功告成了。

  我和妈妈兴奋地拿着自已完成的作品直奔海滨公园,一路上,我想着自已做的风筝能在空中展翅飞舞,我激动得连自已都要飞起来。到海滨公园后,我迫不及待的放开绳子,但是我的风筝就是飞不高,我一下象泄了气的皮球。妈妈看我失望样子,马上鼓励我说:“子健,别丧气,我们跟别人的对比一下,找出问题所在,重新做过,失败是成功之母,相信我们会成功的。”经过与别人的风筝对比,我找出两个问题:一、支架的竹子太粗太重,二、绳子系得不平衡。我和妈妈赶紧跑回家,重新找来材料,重新做了一个非常精巧的风筝,再次拿到海滨公园放飞,这一次飞得很高,我终于成功了。

  通过这次做风筝,使我明白了一个道理:做事遇到困难后,不能灰心丧气,要找出问题所在,积极解决问题就会取得成功。失败是成功之母。

  风筝作文500字 篇25

  今天,小桔灯举行了制作风筝这个活动,我们高兴的都要跳了起来。第二天,我们把所有的材料都带来了,但也有一些人没带。这些材料分别有:素描纸、报纸、剪刀、胶水、水彩笔、绳子。开始前老师把我们每三个人一组的排了起来,我、伏优,陈子涵一组,开始动手的时候,我心想做风筝应该很简单吧!没想到做起来却难得不得了。

  我们把竹竿摆成了十字架的形状,伏优来用线将竹竿绕了一圈,陈子涵专门来把胶水涂在上面,而我只是把十字架稳住而已,但如果不稳住的话,我们制作的风筝一定很丑,我像一个坚强的大树,把十字架扶的稳稳的,我们三个一人一份工作,等绕完以后,再把报纸弄上去,再用一张白纸弄上去,又把线弄上去,伏优又在白纸上画了画,他画了三朵美丽的花儿,本来很漂亮的,可是伏优说:“我把它们画铠甲吧!”我们也没吱声,伏优一画,就变得很丑很丑了,但因为这是我们第一个亲手做的风筝,所以还是很高兴!

  通过这次做风筝,我感受到了做任何事都不能骄傲。骄傲使人落后,虚心使人进步。

  风筝作文500字 篇26

  5月13日,我印象最深刻的是画风筝。

  首先,老师给我们每人发风筝的半成品。我拿到的是一个金鱼图案的,陈亚文拿到的是凤凰图案的。开始涂色了,我一开始很认真地涂,旁边有一个男生一直在嘚瑟,还说他涂的绝对是最抽象的。说完后他还拿来给我们看,可他万万没想到在我旁边的陈亚文涂的更抽象。当我告诉他,并让他看一下陈亚文涂的画的时,他连忙收回刚才说过的话,还说他来错了地方。陈亚文画的到底有多抽象呢?让我告诉你吧。首先她随意选了一种颜色,然后她拿起笔就开始乱涂,涂色时她不停地和我说:“这只是个游戏,为什么那么较真?你看我就是那么随意。”我听她这么一说也开始乱涂了,虽然陈亚文用了很多种颜色,但还是一团黑。我的有一点抽象,但至少颜色分明。

  我们的风筝都做好了,陈亚文的风筝上的凤凰图案变成了“土鸡”,她还在上面写了“古娜拉黑暗之神”这七个字。开始放风筝了,尽管每一次要放到高处时风筝都会落下来,但是,我们仍然乐此不疲地跑着、笑着、大声呐喊着……

  风筝作文500字 篇27

  期盼已久得放风筝时刻终于来了,今天下午,我们早早地来到了操场上每个班级指定得位置上。

  预备开始!随着一声口号令,放风筝正式开始啦。

  首先上场得是六年级得大哥哥大姐姐们,他们放风筝得技巧可真高啊!不一会儿天空中就出现了好多风筝。看,有一只蓝色得风筝飞得最高了,越来越小,都快看不到了;还有一只红色得大蝴蝶风筝飞得也很高。我随着风筝得线寻找它们得主人,找到了,找到了。蓝色得风筝是一位大哥哥放飞得,红色风筝是一位大姐姐放飞得,太棒啦!

  “请五年级同学上场”,指挥老师拿着话筒说,随即又伴着一阵欢呼声。这时,老师拿出手机来为我们拍照,留下我们精彩得瞬间。渐渐地操场上得人多了起来,风筝也多了起来。红得、黄得……大得、小得,五颜六色,应有尽有。风筝带着我们得梦想飞了起来,风筝带走了我们得烦恼。

  时间过的真快呀!转眼间,活动就结束了,我们依依不舍地离开了操场,同学们的欢笑声回荡在耳边。

  今天放飞风筝的活动,我会永远印在脑海里!感谢老师和同学们的陪伴!我们一起开心快乐的学习,成长!

  风筝作文500字 篇28

  春姑娘的脚步已经悄悄地来临了。温暖的天气减少了衣服。

  星期天下午,阳光明媚,好天气。和妹妹一起去兰墅公园放风筝。

  漂亮的蝴蝶风筝,翅膀有红、黄、粉、白四种颜色,翅膀下面拖着两条长而美丽的尾巴,给人一种自由自在,顺风翱翔的感觉。

  在一个比较宽敞的地方,开始放飞。

  妹妹将风筝的一头轻轻托起,我牵着风筝线。

  有风了!妹妹大声喊:“放!”顺着风向跑起来。成功起飞,可却不怎么高,妹妹急忙拉线,本以为它会飞得更高,可没想到,它居然掉进了河里。我和妹妹连忙收线,风筝拉了上来,可它不再是那只美丽的蝴蝶了,取而代之的是一只狼狈不堪的“落汤鸡”。

  没办法,我和妹妹只好把它放在太阳底下晒干,然后再把它重新整理一遍,这只美丽的蝴蝶才恢复了“昔日的辉煌”。

  由于吸取了上一次的教训,和妹妹不再那么急急忙忙的了,而是顺着风的变化,慢慢地收线,拉线,收线,拉线…… 功夫不负有心人,我们的风筝终于成功地飞上了蓝天,在湛蓝地天空中自由飞翔!

  风筝作文500字 篇29

  我、妈妈和姐姐今天做风筝。

  我们要做两个风筝,先做姐姐的,再做我的,那要很长时间的。好在姐姐的风筝的边框已经做好。只要包上条幅,再画上画就行了。我和姐姐难的不会做,只会做简单的,所以我和姐姐都做五角星。

  包条幅是最难的步骤,所以我和姐姐摁着条幅,妈妈用双面胶粘。

  妈妈只粘好了一个角,我就按奈不住了,非要自己试一试。姐姐非常怕我把她的弄坏,不放心。但我对我自己充满信心。

  我非常小心地弄,我也不想让姐姐拿个坏风筝去学校。我小心翼翼的粘,功夫不负有心人,我终于把其它角都粘好了。

  姐姐我风筝还没有画画,可是贴被要最后画画。所以我就开始做了。

  我突然感觉风筝的框架好难做。怎么做也做不成。最后还是妈妈帮我做的。

  我有了刚才的经验,包条幅简直对我小菜一碟。

  我的风筝该画画了。妈妈提议我像国旗那样画,中间画四颗星星,五个角上写五个字。

  我经过深思熟虑,终于决定写“我爱您中国”这五个字。

  我终于画完了,我的风筝终于做好了!

  风筝作文500字 篇30

  今天天气真好。“要不玩点什么,有点可惜了。”我自言自语,我用眼睛看了一个四周,忽然发现今年买的风筝。我不由眼前一亮,跑到妈妈面前:“妈妈你可以不可以带我去放风筝。”我高兴得说。我以为妈妈会犹豫,没想到爽快答用我了。“老妈万岁!”我一蹦三尺高,兴奋得不得了。

  我匆匆忙忙吃完了饭,带着风筝和妈妈一起出去了。

  我和妈妈来到一片空地,开始放起风筝来,虽然天空明媚,但是依旧刮风。我定眼一看,人还真不少。风筝布满了天空,各种各样,五颜六色。有青蛙的,鲨鱼的,蝴蝶的。蝴蝶风筝在风筝中格外显眼,那七彩的翅膀使人眼花缭乱。飞起时,就像仙女降落人间,飘飘洒洒,美丽极了。

  最恐怖的是幽灵风筝。它全身都是黑色的,两个大眼睛,张着血盆大嘴,伸出的大手,好似像扑来,加上春风徐徐,幽灵风筝不停的摆动,更加逼真了。

  我的风筝已经飞得很高了,风筝飘飘洒洒,像内心一样丰富多彩。看见它,我仿佛看见了力量,看见了面对后的勇气……

  每当我看见这个风筝,思绪就随风一样随意飘洒。

  风筝作文500字 篇31

  今天,我们又一次来到了青少年科技中心,这一次的活动内容是“风筝制作与放飞”。

  上午,我们活动的主要内容是做风筝。做风筝前,老师先让我们看一个关于风筝的传说,再详细又认真的教我们制作风筝。大家都聚精会神地看着老师的示范。教室里鸦雀无声,好像一根针掉下来也听的见。看起来做风筝真是非常有趣啊!

  终于轮到我们自己动手做了,教室里像炸开了锅的蚂蚁,一下子沸腾起来了,因为做风筝太有趣啦!我们先上去拿材料,再按照老师说的先设计图案我们一小组设计的是机器猫的头,再扎骨架,我们先把骨架设计成半圆形的,再用白色的细线把它连起来,然后我们在用毛笔沾点黑色颜料画轮廓,再用彩色颜料涂色,最后糊面。终于最后经过我们的努力,风筝终于完成了。

  下午,我们要去操场上放风筝。老师先教我们怎样才能放飞风筝,然后帮我们拴上提线。我们拿着自己做的风筝,来到了操场上,大家兴奋不已。

  开始活动了,我们先学着老师的样子,我拿着风筝吴韫洁拿着线,我们不停的在奔跑,后来还是没成功。于是我们又换了一种方法,我拿着线和风筝,飞快地奔跑。后来,我们终于成功了。

  在这一天中,我们学到了许多知识,我真希望下次还能来这里上课。

  风筝作文500字 篇32

  阳春三月,杨柳吐蕊,正是放风筝的好时节。没有风筝可怎么得了?有了,我自己做一个吧!这主意不错,说干就干!

  我飞到电脑旁,搜索做风筝的材料,如:竹竿、纸条、纸等……于是,我开始不亦乐乎地找起这些材料来。不一会儿,材料就准备好了。轮到做风筝这一步骤了。

  我先把竹竿搁在一边,然后仔细地把浆糊涂在纸上,哎呀!粘歪了!没办法,只能重新做了。我又从柜子里取出一张纸,再把它裁成一个菱形,把浆糊涂在纸上,再小心翼翼地把竹竿粘在纸上,这一次终于成功了。我再把另外的几根也粘了上去。最后我把纸条涂上浆糊,分几次粘在了风筝上面。一个风筝就这样在我的手中诞生了。

  我又想,如果加上一些美丽的图案是不是会更完美呢?想到这里,我又兴致勃勃地在我的风筝上画了几个小人儿,他们正在快乐地嬉戏着,玩闹着,乐不可支……

  我的风筝完成了,我好开心呀!我带着我的风筝,携着我的梦想,一起去飞翔。的开水“哦,不,我不要这样的结果,我的头发……”

  风筝作文500字 篇33

  下一大周就要风筝节了,老师给我们留了作业,让每个人都要做一个风筝。

  回到家,我和爸爸准备好材料,发现没有竹子,在几经波折后,在张嘉一家借了竹子。我们把竹子做成了八角形我们把宣纸,水粉,竹子准备好了。可以说是万事俱备,只欠东风了。

  首先把竹子分开捆绑成两个正方形,我拿着,爸爸捆。再把两个正方形交叉着捆好,然后就用宣纸糊上去就算是完成了样品,在我们做好了以后妈妈在网上一搜发现有一个刚好是八角风筝图画的图片,不仅好画,画出来也很好。看于是我们就选用了这个八卦图。

  最后我们经过涂抹,晾制,剪裁做出了这个风筝。很好看,真不知到放起来什么样。

  这个风筝到了第二天下午就出事了。风筝的竹竿弯曲了,不在是笔直的了,还好爸爸有办法,把他压在床铺底下,这样既不会把它压坏,还能压平。爸爸真是太聪明了。

  虽然过了一段时间但还是没有变回来,当然我相信只要经过时间的经过总会成功的,所以我要坚持,不能让它功亏一篑。

  所以我以后要想做风筝一样,不要放弃也要多动脑。因为办法总比困难多。

  风筝作文500字 篇34

  万里无云,碧空如洗,还伴随着阵阵风,我感受到了春天的气息。

  我们来到慈溪的森林公园,一来到公园的广场,就看见一个个帐篷,就像一个个蒙古包,每个人都躲进自己的秘密小屋!

  抬头看看天空,一只只风筝就像一只只小鸟,自由自在的在天空飞翔。于是我们也加入到这个队伍中。

  今天的风很大,风筝不一会就放上去了!正当我兴奋不已的时候,手上的绳子突然颤抖起来,风筝开始改变方向,沿着绳子方向看去,发现我们的风筝跟别的风筝交织在一起。我开始惊慌起来,拉扯了几下,手上的绳子突然失去了拉扯力,我惊呼:“不好,绳子断了!”我们朝着风筝飞去的地方追去,大家都跑得上气不接下气,幸运的是风筝挂在了一棵高树上,我们就这样呆呆地看着高高在上的风筝,每个人都喘着粗气。每当一阵风吹来,风筝都会向上飞起来,紧接着慢慢向下滑落,每刮一阵风,每个人的心就会纠一下。正当我们想要放弃的时候,又刮来一阵风,近了,更近了,爸爸一个大跳,终于把风筝拽下来了。我们高兴得热泪盈眶。

  失而复得的风筝,我会倍加珍惜!

  风筝作文500字 篇35

  今天,我到张丽源家做风筝,我们准备做一个鱼形的风筝。

  我们准备了两张A4纸粘了起来,我拿起铅笔画了起来,我把金鱼画得像大盆子一样,还有海里的景色。

  画好之后,我们用两个找了又出又长的竹签,一试不行,“换一个!”我大声的说。

  “我正在找!”张丽源说。不久,我们找到了一个很适合的木棍。

  我们把竹签涂成了五颜六色的,因为竹签太湿了,把我的手都脏了。我们把它放在阳台上,晒!晒干之后我们把竹签塞到了风筝上,贴得紧紧的!

  塞好竹签后,我们又把风筝的尾巴做了些改造!加上了美丽的彩带,我们把它装饰的非常美丽,像孔雀的尾巴,十分美观!

  装饰完以后,我们开始做风筝的线了,这是做风筝最难的一步了!首先,选一种好线,把线的一头绑在两根竹签的中间的地方,再

  找来一根又粗又短的木棍,要把线弄的很长才行!不然很难操控。

  我们做好风筝以后,我们开始放风筝了!果然,我们的风筝飞起来了!飞向了美丽的蓝天,它带着我们的希望飞向蓝天!

  风筝作文500字 篇36

  风筝是一种玩具。南北朝时期,风筝被用来传递信息。

  风筝最初是由木头制成的。它被称为木鸟。可惜飞一天就坏了。在五代时期,叶莉曾经把纸风筝放在宫殿里。纸风筝的头部装有竹笛,当风进入竹笛时,它发出古筝的声音,因此被命名为“风筝”。到了宋代,风筝成了一种玩具。

  传说鲁班还发明了一种木鸟,能飞三四天左右。

  知道了这些,我们再来看看小猪发明的风筝。

  第二天早上,当小猪在窗口看到鸟儿在天上飞的时候,他想起要发明一种可以在天上飞的东西。小猪想了很久,然后开始做。他把这个东西叫做:风筝。小猪非常高兴。他放出了风筝。但是这时,开始下雨了。雨弄湿了风筝,风筝掉了下来。猪说:“看来我们得做个防雨的风筝了。”小猪是木头做的。完成后,给它起了个名字:木鸟。小猪邀请小羊、熊和其他人来看看他们的木鸟怎么样了。小猪把木鸟放上去,小羊看着它们,一遍又一遍地称体重。但是过了一会儿,木鸟就不能飞了。猪看到了,没用。小羊提出了一个建议:用线把它缝成蝴蝶的形状,让动物把它放进去,最好用竹撑。小猪按照小羊的建议做了,最后完成了。这次小猪尝试了一下,真的很好吃。小猪也起了个好听的名字,风筝。

  风筝作文500字 篇37

  我们来到草丛里,一抬头,看见有一个芦塘。

  “分工找吧,我们去芦塘,你们在草丛里找。”我们向芦苇塘跑去。在芦苇塘边卷起裤腿,跨进芦塘,捞来捞去,结果竹篮打水——一场空。看看另一边,他们还在找,手被一些锋利的叶片刮伤了,也不停留。我们三步并作二步跑过去帮忙,找遍整个草丛,也找不到风筝的踪影。“你们找到了吗?”“没有找到。”“找找看吧,总会找到的”

  我们向村里跑去,看看这个屋顶,看看那个屋顶,满怀希望地看看这棵树,看看那棵树,但原能找到一点线索。但是,脖子都仰酸了,连影子也找不到。干脆爬上屋顶、树干。可是风筝在另一棵树上呢!隐隐约约。我们一回头,就见风筝在另一棵树上栖息。一爬上去,风筝又倏地飞走了,我们仍然不气馁。

  突然,风筝跟们们开玩笑似的,又飞回那棵树。我们吸取教训,叫几个人在东南西北等候风筝。风筝只好向我们投降。可是它支离破碎、遍体磷伤,我们心疼极了。急忙去芦塘拔几根细苇,像有一头疯牛在我们身后似的,跑去拿纸张。不久,幸福鸟又光辉如新了,笑眯眯地像在说:“谢谢你们,尽情地玩吧!”

  我们又喜又惊,高兴极了!

  风筝作文500字 篇38

  星期日下午,我和妈妈一起去我家后面的空地上放风筝。我十分兴奋,因为这是我在2008年第一次放风筝,我想着想着,就牵着风筝跑了起来。没过一分钟,风筝线绕到了电线杆上,我急得满头大汗。这时妈妈告诉我把风筝的线咬断就可以了。我按照妈妈说的做,终于把这只绿色的风筝取了下来。

  跑到了田地里,我又牵着风筝跑了起来。这时一阵风吹了过来,把这只小风筝送上了天空。突然,一架飞机飞了过来,使这只风筝失去了方向感,像没头苍蝇一样到处乱撞。风筝就要掉下来了,我紧张极了!这时妈妈一把夺过我手中的风筝线。只见妈妈一会收线,一会儿放线,一会往后拽,一会儿又向前进,忙得不可开交。过了一会儿,只见那只摇摇欲坠的风筝,像是被妈妈驯服了一样,乖乖得往上飞。我接过风筝线,学着妈妈的样子,来“驯服”这只风筝。突然,妈妈问我,为什么风筝能飞得那么高,而且还不掉下来呢?我说,因为有风的动力。妈妈却说是因为有一根线牵着它

  我想了好久才明白,原来如果没有线的话,不管风筝飞得多高,最终都要掉下来。就像人一样,如果不约束自己,终究要摔跟头!

  风筝作文500字 篇39

  星期六早上,我很早起床,一起床,我就去叫爸爸起床了,我对着爸爸喊:“爸爸!你昨天说好和我放风筝的!快起床!”爸爸被我吵受不了,便说:“好好好,我现在就起床”爸爸慢慢地起了床,我们洗漱完毕,拿好风筝,便出发了。

  我和爸爸开车来到了公园,“今天晴空万里,还有威风,是个放风筝的好日子。”爸爸说。来到草坪上,我看到了许多小孩子和父母在放风筝,大大小小的风筝在空中飞着,我迫不及待地想让我的小风筝在空中飞了,我们刚要放风筝,爸爸的客户就打电话过来了,爸爸赶紧接电话,我知道爸爸又要去工作了,我伤心极了。爸爸接完电话,立刻对我说:“我要去工作了,这两元钱给你坐公交车回家,再见!”我有气无力地朝着爸爸挥挥手,垂头丧气地坐在一棵树旁,我本来很失望,过了两分钟后,我就得这个放风筝的机会很珍贵,不能浪费啊!我自己放起风筝来。可是,我怎么放,风筝也飞不起来,就像一个刚被老师批评过的孩子,虽然现在阳光明媚,但我的心里正下着大雨,看着别人开心地放风筝,我低下了头。

  这个世界上,有许多忙的父母,根本没时间培孩子,工作单位请让员工们,老板请让员工们多放点假,让他们陪陪孩子吧!

  风筝作文500字 篇40

  在一个春光明媚的星期天,我和爸爸妈妈商量一起去河西茶文化公园玩。

  我已经好久没有放风筝了,正好今天天气不错,我决心去放一次风筝。我的风筝颜色很美丽,前面有两门大炮,真像一个战斗机。我们兴高采烈地向茶文化公园的大草坪跑去,“到了,到了”,我兴奋地叫起来,转过头,看见许多小朋友正在放风筝,有像蜈蚣的,有像蝴蝶的,有像燕子的,还有像外星飞碟的……我沉醉在这热闹的场面之中。“孩子,你还放不放风筝?”爸爸的话把我一下子唤醒了,拿起风筝,我们就朝人少的地方走去,爸爸首先把风筝的轴线放长一些,在场地上慢慢地跑起来,“战斗机”风筝随着我们的跑动漂浮在湛蓝的天空中。看到这场面,我迫不及待地从爸爸手中夺回线轴,亲自来放这霸气的战斗机,感觉自己像坐在战斗机里与其他风筝展开战斗一样,我们玩得不亦乐乎。过了一会儿,爸爸说:“儿子,该回家了”,我说:“不行啊,我还想再玩一会儿”“不行,现在已经六点了,该回家吃饭了”爸爸批评道。于是我们恋恋不舍的离开了茶文化公园。

  这真是一次难忘的经历啊!

  风筝作文500字 篇41

  春姑娘来了,小花笑红了脸,小草从地下冒出头来,像是为大地铺上了一层绿色的地毯。这正是放风筝的好时候!

  李云、李婷和张雷来到草地上放风筝。天上的风筝各种各样:有鼓着大眼睛的金鱼风筝,有长长的蜈蚣风筝,还有可爱的大雁风筝李云把线先穿好,系好,负责放风筝,张雷负责抛风筝,李婷负麦指挥。任务安排好了,他们三个就开始放风筝了。

  李云左手拿着线轴,右手牵着长长的风筝线,张雷拿着风筝,举过了头顶,一阵风吹来了,张雷瞅准时机,向空中一抛,大叫:李云,快跑!李云听了,如闪电般向前冲去。可是,风筝不仅没有飞起来,反而落在了地上。李云走到张雷面前,生气地说:都怪你,风筝才没飞起来!张雷反驳道:明明是你跑得太慢,还赖在我的头上!李婷听了,说:好了,你们别吵了,你们都没错,是方向弄错了,想让风筝飞起来,得往风吹的方向跑。听了李婷的话,他们再次放起了风筝,果然,风筝飞向了蓝蓝的天空,时而翩翩起舞,时而上下翻飞。这时,他们高兴地奔跑,大声地欢呼,玩得很尽兴。

  远外的一家人也在快乐地放风筝,风筝越飞越高,他们就越来越开心。

  那天,他们玩得多么快乐呀!草地上这么热闹,好像也在欢迎我们去放风筝呢!

  风筝作文500字 篇42

  今天真累啊!又上英语课,又上数奥课,还上声乐课。上完声乐课才能休息一会儿。

  这时已经下午了。我对妈妈说:“咱们出去玩吧!”妈妈说:“行。”不一会儿,妈妈、爸爸、姥爷、姥姥和我就开车来到了太平河的河滩上。我妈把风筝拿出来展开,我和姥爷就开始放风筝了。

  姥爷把风筝一扔,风筝就飞上了天,这时姥爷说:“你的手要经常动,要不风筝就掉下来了。”听了姥爷的话,我认真地放着。过了一会儿,爸爸走了过来,看见我的手在动便说:“你的手不要动,当风筝快掉下来的时候你就往那边跑。”我听了半信半疑的。后来经过证明:风小的时候用姥爷的方法,风大的时候用爸爸的方法。

  放得正高兴时,突然有一只风筝呼啸着向我们这边飞来,嘶地一声,我的风筝断线了,一头栽到了地上。而那只“侵略者”却完好无损。经过打听后才知道,那只闯过来的风筝做工特别精美,质量很好,线很结实。与我的风筝不同的是,那个“侵略者”是两根线,而我的却只有一根线;它是专业的而我却是业余的。因为线断了,我只好收起风筝垂头丧气地回家了。

  我特别喜欢放风筝,看着风筝在天上自由自在地飞翔,我也想像它一样在天上飞。将来我一定要在天空上自由自在地飞翔!

  风筝作文500字 篇43

  今天下午,我和爸爸、奶奶一起去镜湖湿地公园放风筝。

  一点多钟,我们来到了湿地公园。我们到了那里后,却犯了难了:今天来玩得人很多,车子都停满了,我们找来找去,终于找到了一个车位。我们下了车,走了进去。

  爸爸拿了一个“愤怒的小鸟”风筝,找了一块空地,放了起来。爸爸很会放风筝,只见他用一只手拿着线,另一只手抓住风筝,乘着有风在刮,就把手里的风筝放了出去。然后用手拽着线,一拉一放,风筝便摇摇晃晃地升上了天空,越飞越高,越飞越远了。

  我看得眼馋了,也拿来了一个卡通老虎风筝,想学着爸爸的样子放起来,可谁知风筝像被施了魔法似的,怎么也飞不起来。我沮丧地走到奶奶那里,吃起东西来。

  忽然,刮来了一阵风,我立刻拿起风筝,把风筝一放,飞快地跑起来,风筝在“呼呼”的风声中慢慢地升高了。我越跑越欢,风筝始终没有向下落过,一直在升高。忽然我感到手中的线轻了,我奇怪地回过头去,发现风筝太多了,我的风筝被别的风筝线钩住了,我只好跑过去,慢慢地收起了线。

  不知不觉中,已经四点了,爸爸说该回去了。于是我们离开了湿地公园。

  风筝作文500字 篇44

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”正值阳春三月,我和爸爸妈妈一起去芦湖公园放风筝。一路上我兴高采烈,真想一下子飞到芦湖公园。

  到了那里,我一看,哇!放风筝的人可真多啊!简直是人山人海。天空上大大小小的风筝不可计数,有的风筝是卡通型的,有的风筝是动物类的,还有的是交通工具类的,真是形态各异,千姿百态。最有特点的一个大风筝就要数蜈蚣了,它的身体大约有一棵小树那么长,它在天空中摇摇摆摆地样子漂亮极了。

  开始放风筝了,我拿着线轴,接好风筝,我一说声放!妈妈一松手,我一阵猛跑,想让风筝飞得更高,可是没过多久,风筝就只往地上落,这是怎么回事呢?妈妈说:“放风筝不能一直跑,还得把线轴一抖一抖的。”我按照妈妈的说法,把线轴一抖一抖的,果然,风筝成功的飞了起来,可是,我感觉风筝好像一点也没有升高,我冥思苦想了一会,原来只要放线就可以了,于是,我把线轴转起来,风筝又重新飞了起来,风筝越飞越高,逐渐超过了小狗风筝,飞机风筝,随着风筝越飞越高,线轴越来越长,超过了最有特点的蜈蚣风筝,我高兴的欢呼起来。

  今天我真快乐因为我学会了放风筝的技巧。

  风筝作文500字 篇45

  今天我去森林公园放风筝。

  首先我们不是去书店里面买,而是自己做风筝。

  我先拿一张宣纸,弄拿二根竹棒用砂纸磨光滑。再把宣纸给糊上去,最后把线给缠上去。

  接下来我就去放风筝了。我的妹妹先帮我把风筝举起来,然后我拿着线跑了起来,随着风筝也跟着我飞来起来,随着我的放线风筝也越来越高了。

  正当我开始慢慢地卷线,准备下次起风再来的时候,我的耳边突然响起了风声,是几乎让我睁不开眼的一股大风,从河面吹来,我那颗因为无风而失望不开心的心,又被这股意外的大风激活了,我选好地方,迎着风而跑,同时搅动着手里的风筝线,把风筝再一次放到了天空中去了,高兴得我满脸都笑开了花。快到吃晚饭的时候,我才不情愿的开始收线,做回家的准备,临要收完线的时候,风筝却出了意外———它的尾巴给树枝挂住了,我好害怕自己会失去它,因为那是我亲手做的新风筝,我一直都很喜欢它的,还好,正好阿姨过来接我们回家,她连忙去找了一根竹竿,才帮我把风筝给拿了下来。

  经过了这一次的意外,再也不敢和妹妹放风筝了。

  风筝作文500字 篇46

  在这样美好的春日,风和日丽,鸟语花香。我约丁丁和美美到南湖公园放风筝。

  我和丁丁、美美,来到了南湖公园。只见蓝的天空上飘美许多风筝,有金鱼、有蜈蚣、有老鹰,还有像飞机一样的风筝,在天空中自由自在地飞翔。我们仨迫不极待地跑向了宽阔的草坪,嫩绿的小草活泼乱跳,像是跟我们打招呼。这时,我看见远处的一家三口风筝放的又高又远,很羡慕。兴奋地说:“我们仨和他们比赛吧,看谁放得更高更远。”美美拿着她手中心爱的彩色蝴蝶风筝,笑咪咪地说:“好呀,好呀。”丁丁立刻回答说:“OK!”我一边手拿着线轴一边放线,丁丁把穿着花棉衣的燕子风筝高高地举在头顶上。“呼呼呼”一阵风吹来了,像是给我们助力。我飞奔地跑起来,丁丁用力拋出手中的风筝。美美背诵起了“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我拉起了风筝线,一收一放,风筝在天上驰骋。风筝在云层中穿来穿去,像是和所有的风筝玩捉迷藏。远处的叔叔阿姨为我们鼓掌,我们仨心里美滋滋的。

  美好的春天,美好的希望,美好的未来,就让风筝承载着我们的希望,和我们的心一起飞向遥远的地方。

  风筝作文500字 篇47

  春天来了,万物复苏,春回大地,公园里的小草正在茁壮地成长,他们高兴地向小朋友们招手;“小朋友,快点来到我们的怀抱吧,和我们一起玩吧!”

  小朋友们听到小草的召唤,都争先恐后地来到公园里放风筝,他们各自拿着自己喜欢的风筝准备放飞。小刚高高举起漂亮的脸谱风筝,小明手持风筝线,抓紧线轴,一阵风吹来,便飞快地往前跑,同时朝小刚大喊一声:”放。”随着小明的飞奔,春风用她那巨大的手掌慢慢地把风筝拖向天空,越飞越高,小刚激动地大喊着:“风筝飞上天了!,风筝飞上天了!”一旁的小红看见了,也非常开心,还带着一点羡慕。小红急忙拿出自己的蝴蝶风筝,并对小刚说:“小刚,你帮我放风筝吧。”小刚用同样的方法把小红的风筝也放飞起来了。远处还有一家三口也在放风筝,小男孩已经把风筝放飞上了天,他的爸爸妈妈在旁边看着他,多么幸福的家庭啊。

  天空上五彩斑斓各式各样的风筝在翱翔,地上快乐的小朋友们在欢快地奔跑,绿油油的小草在随风跳舞,五颜六色的花朵在争先恐后地开放,多么生机盎然的春色啊。我爱春天,我爱放风筝。

  风筝作文500字 篇48

  冬天走了,温暖的春天到了,春天正是放风筝的好季节。

  我在学校早早地就把作业写完了,满怀期待地等待着放学。一放学,我坐上车,对妈妈说:“快、快、快去批发市场!”

  我们一路飞奔到了批发市场,挑了半天才找到了一个最漂亮的彩色风筝,至于我妹妹的呢,是一个蝴蝶形状的彩色小风筝,我们找了一个大空地,开始放起了风筝。

  我给大家说一说放风筝三大要素吧!第一要素:要有风,第二要素:要有风,第三要素:还是要有风。

  不过风也是有要求的,第一风是中风,不能太大,也不能太小,这样会导致风筝不稳定,如果没有风,那就可以跑快一点,等风筝飞起来后,再慢慢的地放风筝线,风筝就会非常高了,这样玩太没意思了,我和妹妹干脆准备比赛。

  预备跑!在妈妈的一声令下,我和妹妹同时出发,刚开始我还在第一名,怎么变成了第二名了呢?原来我妹妹趁我不注意,又放了很长的一段风筝线,哼,我才不会输给她呢!我加快了脚步,加长了风筝线,嘿嘿,超过她了!我把所有的风筝线都放长了,呀,不好!呜呜呜~风筝掉了,我输了,不过我以后一定要加强锻炼,努力得第一!

  风筝作文500字 篇49

  今天,天气晴朗,秋高气爽,我和二叔到南国桃园碧绿湖放风筝。二叔帮我把风筝放到空中,风筝很快随风而起。二叔把风筝给了我让我试飞。因为这是我第一次放风筝,我边跑边放飞着风筝线,一不留神撞倒了路旁的垃圾桶,当我起来的时候,二叔已经接过线把风筝再次起飞了,而且还飞得很高。可结果我刚接过风筝线,风筝就飘到了地面上。于是我向二叔请教了放风筝。二叔告诉我,放风筝时线要一边拉一边放,不能一下子放太多,当风筝有力量往上飞时要赶紧放线。

  接着二叔再次起飞了我的风筝,我接过风筝时,风筝已把我的线扯得快要断了,我把我的风筝线放了一点,刚松手,风筝就像空气人一样把我的线一节一节地扯走。转眼间,我的风筝就穿过了白云,朝高空中飞去。当飞到好像快接近飞机那么高的时候,我就大声说:“U型飞机、U型飞机,你能飞出地球吗?可惜当风平静下来后,风筝便掉了下来。后来,我们又尝试了很多次。

  不知不觉到了傍晚,我们该回家了,我仍恋恋不舍这美妙的放风筝之行。今天我玩得非常开心,我想问同学们一个问题:你们知道风筝为什么有风才能飞吗?

  风筝作文500字 篇50

  一个春天的早上,白云朵朵,轻风微微地吹拂着,是放风筝的最佳日子。

  小明和小华吃过早饭,他们一起去放风筝。小明拿着风筝线在前面跑着,边跑一边回头看,小华在后面举着燕子似的风筝,跟着小明。这时,小华大喊:再跑快点儿,我要松手啦!”风筝越来越高,小明和小华都开心地大喊:“风筝飞起来啦!”

  这时一个小女孩走过来,手里还拿着一个蝴蝶似的风筝,对他们说:“你们能帮帮我吗?我不会放风筝。”小明和小华都很乐意帮助她。小明先把自己的风筝线装在兜里,然后拿着那个小女孩的风筝线,小华和小明按照刚才的方法,蝴蝶似地风筝越来越高。小明把她的风筝先还给了她,那个小女孩一边跑一边开心的对他们说:“谢谢你们。”

  远处,有一个小男孩,通过他自己的努力,风筝终于飞上了蓝蓝的天空,他开心地对着他的爸爸妈妈说:“我的风筝飞起来啦!这是我自己放飞的。”他的爸爸妈妈看见他开心的样子,搂在一起都笑啦!

  放风筝既好玩又有趣,还能给我们带来很多快乐,怪不得那么多人喜欢放风筝呢!

  风筝作文500字 篇51

  在一个阳光明媚、万里无云的周日,小红和小明两个朋友约好去公园的草地上放风筝。

  他们来到草地上,这是一片绿绿的、宽阔的、一望无际的草地,这里的风景很漂亮。草地的一角种着许多颜色不一的郁金香,这些花的形状也不同,有的含苞待放,有的已经盛开了,还有的只是花骨朵儿,好像是害羞的小姑娘躲在屋子里不敢出来。远处还有一些绿油油的树,风一吹,细细的树枝就随风摆动,发出沙沙沙的声响,仿佛在举办森林大合唱。远处的几座大山在云雾的遮掩下若隐若现,构成一幅美丽的风景画。

  只见他们两个人都拿着漂亮的风筝飞快地向前跑。这时,一阵风刮来,他们一松手,风筝飘飘摇摇地飞上了蓝天,小红对小明说:“我的小鱼要来捉你的蜻蜓啦!”于是,他们你追我赶,玩得不亦乐乎。忽然,小红被石头绊倒了,幸亏小明手疾眼快,迅速抓住了风筝线,风筝才没有掉下来。小红赶紧从地上爬起来接过了风筝线,风筝又稳稳的飞了起来。

  通过放风筝,我明白了:我们要像放风筝时一样,从哪里跌倒就迅速从哪里爬起来,这样才能取得最后的胜利!

  风筝作文500字 篇52

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”载这泥土的香味儿。青青的草,红红的花,真是景色宜人,今天风很大,正适合去放风筝。

  我和我的小伙伴小杨凤凤去放风筝,来到广场,看到天上的风筝各式各样;有的是蜻蜓,有的是蝙蝠,有的是老鹰,还有又长又细的蜈蚣。这些风筝在天空中飞翔,看上去栩栩如生,我也下定决心,要把风筝放好!

  我们准备放风筝了,我先拿出小燕子的风筝,展开它的翅膀,接着,把一根细长的小竹条儿,插进两边的小孔里,最后,系好了风筝线,我先抓着前面,小杨拿着线,直听他说“1!2!3!起飞!”我赶快拿着风筝跑起来,小杨赶紧扯线,可是我们的风筝怎么就飞不起来,我垂头丧气时,小杨跑过来安慰我:“没事儿,我们再放一次,不要泄气,我们一定会放起来的!”真应了那句话,"功夫不负有心人。"我的风筝时而突进,像看准了猎物一样猛扑过去。时而左右摇晃,像小鸟一样在抖刷翎毛。时而有“小鸟”飞来,围着一只风筝就议论起来,同时地面上也传来了我们的笑声。那庄严的龙也摇摆着自己的尾巴,看上去威武极了。

  看着这些可爱的风筝,我也想成为它们其中的一员,在蔚蓝的天空中自由地翱翔。

  风筝作文500字 篇53

  今天,姜老师对大家宣布了一个好消息;“明天的体育课用来放风筝,怎么样?”同学们异口同声地说,“好”!

  终于忍到了第二天,同学们个个摩拳擦掌,恨不得马上就去放风筝。第三节课终于到了,老师带我们来到操场上。同学们像吃了兴奋剂一样,马上亮出自己的风筝。呀!只见眼前一片万紫千红,要是有哪个人路过这里,他呀,肯定会以为是一大片雏菊在开放呢。刹那间,空中出现了一些风筝,有活泼可爱的“喜羊羊”、有神气十足的“老鹰”、还有生龙活虎的“龙王”……

  我想,放风筝挺简单的吗,我左手拿风筝,右手拿线,向前方奔去,风筝呼呼飞起来了,我特别高兴,就在高兴时,扫兴的事来了。我的风筝和刘冰冰的风筝“打架”了。原来我的风筝不小心落了地,没想到,她的风筝也掉在我的风筝上面,这么一折腾,我们的风筝就打了个死结,最后老师把风筝线割断了,可是,我的风筝线被割断了,而刘冰冰的却毫发未伤,我很生气!

  虽然我的线被割断了,但我觉得今天很快乐。

  风筝作文500字 篇54

  在春光明媚、万象更新的早晨,我和妹妹迈着轻盈的步伐,来到了春意盎然、生机勃勃的田野,举行了一次放风筝比赛。

  只见蔚蓝的天空中出现了五颜六色的风筝,展翅翱翔。看!妹妹那只“大蝴蝶”飞得多么高啊,多么像仙女在扇动着那双又宽又大的金翅膀,好像在欢迎远道而来的风筝。它转动着圆圆的大眼睛,向湛蓝如洗的天空飞去。突然一只小蜜蜂从我头顶飞过,它的翅膀是金黄色的,六只小脚是乌黑乌黑的,它飞得那么高,那么稳,远远望去就像是茫茫云海中的一叶小舟。

  咦,那是什么?原来是一只漂亮的“小白鸽”,它浑身雪白,黄黄的小嘴,不时地一开一合,那双机灵的眼睛飞快地转动着。我看着,看着,小白鸽不远万里,来到我们身边送来胜利的喜讯,幸福的佳音,怎能不令人惊叹呢?我想着这一幕幕美好的情景,嘴角露出一丝甜蜜的微笑。忽然,妹妹的笑声打破了我美好的收遐想。我抬头仰望,看见天空的风筝飞得越来越高。

  天空中的“小鸟”、美丽的“蝴蝶”等等真是多彩多姿。看!一只只风筝,带着小朋友的欢笑,带着小朋友的一双双巧手,带着小朋友的一个个理想,飞向田野,飞向无边无际的天空。

  我们依依不舍的离开了田野。

  风筝作文500字 篇55

  今天的班队课陈老师组织我们去操场上放风筝。我们带着各自的风筝朝操场上跑去。

  一到操场上,大家都迫不及待地将风筝从袋里拿出来,组装好,再系上线。开始试飞了,有些风筝一下子就飞起来了,有些风筝却怎么也飞不起来,把它们的小主人给急坏了,看着别人的风筝飞得那么高,心里真不是滋味!

  我的“大老虎”要上天了!可是试了几次也没成功,于是我请陈老师帮忙。只见陈老师一手拿着风筝,一手牵着线,飞快地跑起来,我的“大老虎”也就稳稳地飞上了天。陈老师把线交到我手里,我小心翼翼地拽着线,既紧张又刺激。

  可是飞着飞着不知怎么回事,我的“大老虎”和一只“蝙蝠”缠在了一起。刚开始不知道该怎么办,后来发现只要将线绕过去就行了。原来遇到事情只要沉着冷静总会想到办法的!

  我牵着风筝在操场上奔跑,跑着跑着我转了个弯,风筝却晃晃悠悠地像个醉鬼似的往下坠了。原来是风向不对了!

  这次我照着陈老师的方法自己将“大老虎”飞上了天。我真高兴啊!再看天空,已经是一个缤纷艳丽的花园了;地上,则是一张张快乐灿烂的笑脸!

  今天我玩得真痛快!一只小小的风筝让我感爱到了莫大的欢乐,也让我在放飞的过程中体会到了不一样的感受!

  风筝作文500字 篇56

  我们高兴地拿着各人的风筝跑了起来,可风筝似乎在和我们作对,硬是趴在地上。我们试了几次,还是飞不起来。于是,我跑去问爸爸:“爸爸,风筝该怎么放?您给我们指点一下,行吗?”他说:“放风筝要两个人一组,风筝才容易飞上天。”

  我和小红自告奋勇,爸爸开始分工了,我拿着线,小红拿着风筝。爸爸说:“瑶瑶,快跑!”我一鼓作气地跑了起来,可是我顺着风向,风筝怎么也飞不起来,我灰心极了。爸爸说:“没事,瑶瑶,这次我给你提一个意见,你最好往东跑,因为向东顶着风,春风自然能把风筝吹起来。”

  我抹了抹头上的汗水灰心地说:“爸爸,我行吗?”爸爸大声地说:“当然可以,记住我的话。”这次,我有了上次的经验,爸爸又一声令下,我飞快地往东跑,可好像线太低了,我又把线往上拉了拉。爸爸说:“快!快!快!快松手!”刚松手风筝一下子被冲上了天空,像一只滑跃的燕子,美极了。经过这个办法,我和小伙伴的风筝都在天上跳起了舞,蔚蓝的天空成了风筝的乐园。

  今天放风筝告诉了我一个道理:成功是与合作分不开的。

  风筝作文500字 篇57

  阳春三月,早上春风轻轻地吹抚着刚长出嫩芽的柳枝,是那么的柔和。到了下午,春风就变脸了,变得很大、很狂妄,不过最适合放风筝了。

  星期天的午后,我和爸爸一起来到世纪广场放风筝。来到广场,爸爸从车后箱里取出“蝙蝠侠”风筝,一边放线,一边小跑地在广场上放起了风筝。我们的风筝在空中被风吹得歪歪扭扭、时上时下,像一条活泼机灵的小鱼。

  爸爸在那拼命地放线,想让风筝飞得更远,飞得更高。我在旁边欢呼着,跳跃着。我们的风筝是风筝群中的“王者”。你瞧,它飞得多高啊!把同伴远远地甩在下面了。突然,一阵狂风吹来,我们的风筝跟别人的风筝缠在了一起,我们很着急,拼命地把线收回,把风筝往回拉,对方也把风筝拼命地往回拉。“咔嚓”风筝的线断了,像一只断了链条的小狗,一直往图书馆那“跑”,最后停留在图书馆大楼的顶上。风筝没了,但我们还一犹未尽,于是我叫爸爸再买一只风筝。这是一只可爱的“喜羊羊”风筝。这次放风筝爸爸格外小心了,也不在和谁去一争高低了,生怕风筝又从他手中“溜走”。

  哈哈!小小的风筝却给我们带来这么多的喜怒哀乐,真好玩!我喜欢放风筝!

  风筝作文500字 篇58

  今天,微风习习,正是放风筝的好时节。我和小伙伴去大草地放风筝。

  脚下绿油油的草地上开着数朵小野花,许多风筝把蓝蓝的天空点缀的五彩缤纷。“金鱼妹妹”摇着裙子优雅地游过;“蝴蝶姑娘”在空中展示优美的舞姿;“蜈蚣大叔”摆着长尾巴得意地飘过这些可爱的小动物组成了“风筝的海洋”。

  “我们也开始吧!”我迫不及待地跳来跳去。“好主意!”飞飞举着风筝,线的另一端是拿着线轴的小李。“预备跑!”我在一边指挥。小李像支箭似的“飞”了出去,一下子就跑出好远。我和飞飞也在后面追着,我边追边喊:“小心!要撞树了。”“风大了,收线,快收线!”

  过了一会儿,就听见小李喊着:“快过来,飞飞、玲玲,风筝飞了!”我和飞飞跑过去,只见我们的燕子风筝在天空中自由的飞来飞去,一会儿跟“蝴蝶”嬉戏于“花丛”;一会儿跟“金鱼”比美于“海滩”;一会儿跟老鹰赛飞于蓝天我们高兴地手舞足蹈:“燕子飞起来了,飞起来了!”

  风筝们随着夕阳落下了,天空好像被调皮的孩子用彩笔涂成了五颜六色的,把大地万物都映成了金色。孩子们在金色的海洋中有说有笑地离开了。草地又恢复了以往的平静。

  风筝作文500字 篇59

  春天来了,我和爸爸来到草地上放风筝。

  在这儿放风筝的人可真不少,我立刻被天空中千姿百态的风筝给迷住了。你看,东边有只“蝴蝶”飞上天空,那粉红色的身子,黄色的花纹,真是鲜艳极了。看,那边又飞起了一位“仙女”,那白纱做成的衣裙,浓妆艳抹的笑脸,还有那红色的“披肩”,长长的,在微风的吹动下,为我们翩翩起舞,这动人的舞姿,吸引了很多观众。

  看着这么多风筝飞上了天,我多么希望我的“凤凰”也快快地飞上蓝天呀!我赶紧让爸爸拿住风筝,我扯着线跑着,边跑边拉风筝。风筝开始上升了,它飞得很低。我心里不住地念叨:风筝,风筝,你可要为我争气呀,千万别让别人超过你……可是,风筝没升多高,就一头栽下来。我的脸像发烧一样,赶紧请爸爸帮我查找原因。爸爸检查了一遍告诉我,主要是它的尾巴太轻了。我赶紧拿来纸连起来,形成锁链,把它贴在风筝上。

  我的“凤凰”又起飞了。这次,它可没再掉下来,而是徐徐上升了。“真美啊!”“真漂亮啊!”在场的人都赞扬我的风筝的绝妙。瞧,它轻轻地扭动着橘红色的身子,绿色、黄色、红色的花纹艳丽多彩,好像在向人们炫耀着自己。望着我那翩翩起舞的风筝,我的心里简直乐开了花。

  风筝作文500字 篇60

  今天阳光明媚,万里无云。妈妈带着我,还有王梦洁、梁爽两家人,来到平天湖大堤放风筝。

  四月的春风轻拂着大地,平天湖的大堤上长满了绿油油的小草,就像铺上了一层绿毡子。我拿出早已准备好的风筝,托起风筝慢慢向前跑,我听到耳旁有了风的声音,风筝渐渐脱离了我的手心,微风荡漾,风筝慢慢地飞上了蓝天。

  我接过妈妈手中的线轴,仰望蓝天,天空中飘荡着各式各样的风筝,我的风筝愈飞愈高。可是,它却像喝了酒的醉汉,踉跄着摇晃了几下,我一看苗头不对,眼疾手快迅速抓了一把线,风筝又平稳地步入了正轨。

  在我一旁的梁爽风筝放得很顺利,而王梦洁的风筝却久久飞不上蓝天,她焦急得都要哭了。看着她手忙脚乱的样子,我便把风筝交给了妈妈,赶紧过去帮忙。我让王梦洁拿着线轴,我和之前一样,等待微风轻拂时托起风筝,风筝趁着风势,飞上了蓝天。我把线轴递还给王梦洁,并口授秘诀,风筝放飞时要放三道线,然后收一道线,松紧有度,这样风筝就不会掉下来。王梦洁很认真地听着。

  我们的风筝都飞上了蓝天,在天空中你追我赶,自由翱翔。碧绿的草地上,我和我的小伙伴们仰望蓝天,欢快地唱着胜利的歌谣。

  风筝作文500字 篇61

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,正是放风筝的好时节,下午,我和姐姐、弟弟一起去公园放风筝。

  一到公园,映入眼帘的是绿油油的草地,如同一块绿毯子铺在大地上。站在草地上,仰望天空,呀,好多美丽的风筝啊!有伶俐可爱的金鱼,有自由翱翔的老鹰,还有长着几百只脚的蜈蚣……真是风筝的舞台。

  看到这一幕,我忍不住对弟弟说:“我们也来放风筝吧!”弟弟连忙点头,把风筝高高地举起来,我一手拿着线轴,一手拉着线,万事俱备,只欠东风,我大叫一声:“放!”弟弟立刻松手,我拉着线向前跑去,风筝乘着风飞了起来,“太好了,风筝飞起来了,风筝飞起来了!”我们开心地喊了起来。

  飞上天的燕子风筝,如同顽皮的精灵,一会儿左右摇摆,在空中跳芭蕾舞;一会儿直线上升,和白云打招呼;一会儿静立空中,和别的风筝聊天。

  过了一会儿,姐姐的蝴蝶风筝也飞上了瓦蓝的天空。看着看着,我仿佛也变成了一只风筝,在风姐姐的陪伴下,飞上了天空,无忧无虑地玩耍。

  风筝作文500字 篇62

  风和日丽的下午,我和同学们一起放风筝。虽然没拿到心心念念的“小猪佩奇”风筝,“汪汪队”风筝也不错。

  我们来到宽阔的操场,开始拼自己的风筝。我们先打开袋子,再把线装上去,打一个紧紧的结,不然不等飞上天,风筝就要断线了。然后把风筝摊开,拉起来就可以准备试飞了。

  开始放风筝了!我先迎着风儿,把风筝撑起来,然后拉着风筝跑了一段,我的“汪汪队”晃晃悠悠地升上了天空,可是转眼,风力变小了,风一停,我的“汪汪队”就直直地栽倒下来。我垂头丧气地拖着风筝往回走。

  这时,章老师走过来,笑着问我:“乐怡,怎么了?风筝没放上去?”“是啊,掉下来了。”我无奈地回答。“没事,多跑一会,助力大了,趁着风边跑边放线,还要往回扯一扯,再去试试。”听了老师的话,我又重回赛场。

  按章老师的方法,我又试飞了几次,感觉风力够大,慢慢开始放线,越跑越快,风筝越飞越高。“哇!我的风筝飞上天了!”我兴奋地边跑边叫。有时候,风筝像只小狗一直跟着我,有时候风筝像一把伞,帮我挡着太阳。有时候,风筝像我的望远镜,帮我看到更远更远的风景。

  这真是一个美好的风筝日!

  风筝作文500字 篇63

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天刚到,我就忍不住去公园里放风筝。我对妈妈说:“我想去公园放风筝。”妈妈说:“好呀。”我们就拿着风筝一起去公园。

  一路上,我和妈妈都看到了许多景物,比如:小草、花朵、大树……看到最多的就是花朵,有杏花、桃花、梨花……这些花中,我看到最多是桃花。看到桃花,我就想到最爱吃的桃子。

  到了,到了,我和妈妈来到公园。啊!公园里真是人山人海,我和妈妈好不容易才找到一个没有人站的空位置。我把风筝打了开来,只见它是蝴蝶形的,上面有许多颜色,有黄色、粉色、蓝色、绿色。我左手拿着线,右手拿着放线的轴,使劲地跑呀跑呀……我的蝴蝶风筝终于飞起来了,我把线放得再长一点,风筝飞得更高更远了。谁知好景不长,风停了,风筝掉下来了。我很伤心,心想:才过了一会儿,风就停了。就在我难过的时候,妈妈大声喊道:“快抖线。”我赶紧抖了抖手中拇,只见风筝又飞起来了。我心里特别高兴,大声欢呼:耶,风又起了!

  过了一会儿,妈妈说:“5点了,我们回家吧。”我收拾好风筝,依依不舍地回家了。我心想:要是能再多玩一会儿该有多好呀!

  风筝作文500字 篇64

  在群众眼里,玩游戏似乎是不好的行为。其实并不是这样:游戏不仅仅是一种娱乐方式,它还是孩子们童趣的表现,更是人们心中生活态度的一种表现。

  今天,我向大家介绍的这个游戏非常古老,在高鼎的诗中就有提到:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我先给大家介绍一下玩法:就是带着风筝跑。有风时,逆风跑,跑快些,风筝一会儿就飞起来了;无风时,可能跑得再快也飞不起来,风筝真的是靠风才能飞翔。

  风筝的样子各式各样,而且五颜六色的:有黑色的蝙蝠,有紫黑色的老鹰,还有红色的凤凰……各个都栩栩如生,让人目不暇接。

  孩子们一般都喜欢在春天放风筝,因为那时风最大,风筝可以放到最高处。

  一到春天,天上就飞满了风筝。万里无云的天空一下子就变得丰富多彩起来。那些做工精致的风筝,再衬上那蔚蓝的天空,美仑美奂,使人看见就生起爱慕之心。

  那风筝,就像寄托着孩子们的理想,也承载着成人们的希望,缓缓飘入云间……人们看见风筝,就仿佛看见了自己的童年,总会露出会心的微笑。

  风筝作文500字 篇65

  阳春三月,风和日丽,真是放风筝的好时节,我和小红、小刚来到了草地上准备放风筝。

  我带来了燕子风筝,小红带来了蝴蝶风筝,我们来到了一个空旷的地方,天上的白云懒洋洋地在天上飘着,地上草青青的,抬头望去天上的风筝真是五彩缤纷、形状各异,那边一只老鹰在展翅飞翔,旁边一只蜈蚣在天空中自由自在地爬来爬去,远处还有一只金鱼悠闲地游来游去。

  这时小明说先用我的燕子风筝吧!小刚拿着风筝,我拉着线跑着说“3。2。1撒手”我激动的说,飞起来了,飞起来了,没等我把话说完,风筝就掉下来了,我们说这是怎么回事?这时我们看见一个小孩儿逆着风跑,之后用手一推风筝就起来了,他开心的在爸爸妈妈的身边跑来跑去,我们吸取了上次的教训,按小男孩的方法又来了一遍,我怀着紧张又激动的心情喊“3。2。1”放,小刚一推风筝就飞起来了,我开心地叫了起来。

  我们终于成功了,我望着蓝蓝的天空开心地笑了,我知道快乐的时光是短暂的,我太开心了!

  风筝作文500字 篇66

  今天是星期六,我、妈妈、奶奶和弟弟一起去放风筝。春风吹在脸上,很舒服。我望了望天空,灿烂的太阳下有数不清的风筝,在空中荡漾。

  在江边时,来来往往的大风吹过,洒在脸上,清凉清凉的。我往上望去,天空上奇形怪状的风筝飞过。有蛇形的,有老鹰的,有水母的……好多好多,还有一条金色的“长龙”从我头顶飞过。

  我们开始做风筝,把风筝用两根杆子支起来,系上绳子就好完成了。

  一开始我自信满满的,拿起风筝心想:放风筝多简单,不就是拉着线跑吗?有什么难度呢?可是当我放风筝时,风筝却不听话了。我往前跑,它却往后扯,我正准备收现,但它正使劲的拉线。最后,我终于忍不住了,把线往下一扯,可是意外发生了,只听“咔嚓”一声,线断了。我急得像热锅上的蚂蚁。风筝像在对我说:“再见小主人!我飞走了。”接着,风筝掉在江边的大石头上,卡住了。

  我重新放起风筝,但一阵是在发狂的大风吹来,这让风筝高兴了,它拉着我跑,我双脚都站不住了。我只能被风筝拉着跑。终于,到风停了,我抓住这个机会,使劲儿扯线,风筝才停下来,我对风筝说:“你再调皮,我就不要你了。”

  今天我玩的很高兴,玩的最欢的是风筝。

  风筝作文500字 篇67

  一个星期天的上午,小刚、小明和小红在公园中偶遇了,恰好他们都带着风筝,准备放飞呢!

  一只美丽的“小金鱼”在天空中自由地“游来游去”,好像在告诉大家他的快乐!

  小红说:“我们也快点放风筝吧!”

  小明一手举着风筝,一手拉着风筝线,逆风跑了起来。过了好一会儿,有了一丝微风之后,小明终于把风筝放飞上了半空。

  “哇,我们的风筝终于飞起来了。”小红激动地说道,“你们快来看呀,它像一只雄鹰在天空展翅飞翔!”

  突然,来了一阵大风,两个风筝绕在了一起。小明说:“让我来把两个风筝拉开吧!“那可不行,”小刚说“风筝飞在天上越扯越乱,我们把它放下来再解开吧!”

  拉着风筝线,扯下了风筝,花了几分钟,终于解开了。这时候小红说道:“你们的风筝都飞上天了,能不能也帮我把风筝飞上天呀!”“当然可以!”小明和小刚异口同声地说道。借着刚才的经验,毫不费力地把小红的“花蝴蝶”放飞了。只见它在半空翩翩起舞,和其他的风筝嬉戏玩耍呢。

  他们玩得可开心了,不知不觉已经有好长时间了。这才恋恋不舍的准备回家,并相约什么时候有空再来放一次风筝。

  风筝作文500字 篇68

  今天,小明、哥哥和我一起到公园草地上放风筝。

  那里的人非常多,天上也飞着许许多多的风筝,有“小鱼”似的风筝,在天空自由自在地游来游去;有的像“小燕子”,带着剪刀似的尾巴飞上飞下……看,有一个小男孩,他把自己的风筝放得很高很高,旁边的爸爸妈妈在给他加油呢!

  我也迫不及待地拿出了风筝,想试一试我能把风筝放得有多高呢。可试了几次,风筝总是会落下来。我的风筝为什么就是飞不起来呢?

  正当我想要放弃的时候,哥哥笑眯眯地说:“妹妹,让哥哥来教你吧。”只见哥哥让小明高高地举起风筝,他边跑边放着线,不时地回头看看小明手里的风筝,调整拉线的力度,引导风筝起飞的方向。试了几次,哥哥和小明就把风筝放起来了。哥哥把风筝递给我,说:“这下,你应该会指导风筝了吧?”我对哥哥说:“我会了。”我就像哥哥一样一边放线一边跑,风筝越飞越高。

  哥哥和小明以同样的方式把他们的风筝也送上了天空。

  放风筝是多么有趣的一件事呀!我喜欢放风筝。

  风筝作文500字 篇69

  阳春三月,天上白云朵朵,小草从地上探出头来,小花,朵朵含苞欲放。我和小雪还有小军一起来到了公园的草坪上放风筝。

  哇!天上有数不清的风筝,有蜈蚣的、老鹰的、金鱼的……那些动物风筝好像真的动物在赛跑,不过是往天空上谁越高谁就获胜,比来比去,哦!老鹰获胜了。

  我们两个先让心灵手巧的小雪把风筝和风筝线弄开,燕子风筝弄完了,我们就叫小雪把蝴蝶风筝也弄开,没想到,小雪已早就把蝴蝶风筝弄好了。

  我拉着引线,小军托着燕子风筝,我感到有风力的时候就让小军把风筝放开,我跑,风筝飞起了一下又落下来了。我不甘心,又放了一次,但是这次和第一次的遭遇一模一样。我还是不灰心,小雪在一旁鼓励着我们,为我们喊着加油,这次的风筝总算是放了起来。然后我们又帮小雪把风筝放了起来。

  远处,一家三口在放风筝,小男孩在放风筝,爸爸则搂着妈妈感叹道:“孩子又长大了,风筝都不需要我们帮忙了!”

  这次放风筝真好玩,还让我懂得了一个道理,只要有恒心,做什么事都做的好。

  风筝作文500字 篇70

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到美丽的人间,树林里的小树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子;五颜六色的鲜花,争奇斗艳,美不胜收;小草也探出了可爱的小脑袋张望着春天的世界。到处一片生机勃勃,充满着春天的气息。

  星期六下午,我和小丽约好了一起去公园里放风筝。今天的天气正晴朗,所以放风筝的人很多。来到公园的时候,天上早已飞满了五彩缤纷的风筝:凶猛的剑齿虎、展翅的雄鹰、神奇的恐龙、美丽的蝴蝶、科技感爆棚的机器人……各式各样,看得我都眼花缭乱了。

  小丽早已按耐不住激动的心情,迫不及待地说:“快点,快点,我们也赶紧把我们的大尾巴鱼风筝放起来吧!”“OK,马上!”我举着风筝跑,小丽拿着线轴边跑边放线。等线放的差不多了,她朝我大喊:“快把风筝抛上去。”就像小时候把纸飞机射出去一样,我用力地把风筝抛了上去,好似能看见半空中突然出现了一道美丽的弧线。

  经过一番反复,风筝终于飞上了天。小丽边跑边控制着线。风筝越飞越高,扶摇直上,都快钻进云霄里去了。“大尾巴鱼”飞的真高啊,我们跑哇、叫哇、笑哇,开心极了。

  此刻,我真想成为其中的一只风筝,跟着其他“兄弟姐妹”们飞到天上的世界去看看……

  风筝作文500字 篇71

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天到了,小明约上朋友们去公园放风筝。

  天蓝蓝的,草绿绿的,微风轻轻吹拂着,天空中飘着大片大片的云朵。

  草地上人特别多,天上的风筝也很多。有一条“蜈蚣”在天上飘着,它睁着大大的眼睛,身体弯弯的,像是在找东西吃呢!有一条小“金鱼”,甩着尾巴,好像正在蓝蓝的大海里游来游去;还有一只“老鹰”,飞得最高,仿佛在说:“我是天空中的霸王,你们都要听从我的命令!”

  小明见状,兴奋地拿出了他漂亮的“燕子”风筝,小刚把风筝高高举过头顶。小明边准备跑边对小刚说:“等我说‘一、二、三,放’的时候,你就把风筝抛起来!”“好的!”小刚大声回答。就这样,风筝乘着春风飞上了蓝天。小红在旁边激动地说:“你们风筝飞得真高,也让我的‘小蝴蝶’飞上天吧!”

  远处,有一家三口,小孩子拿着线,一边跑,一边慢慢放线,彩色的三角形风筝,像飞机一样冲向云霄。爸爸把手搭在妈妈肩上,骄傲地说:“儿子真棒!你也要像风筝一样,好好学习,天天向上!”

  风筝作文500字 篇72

  星期天下午是一个阳光明媚的好天气,我和弟弟两兄弟一起来到我上坡上一起放风筝。

  来到山坡上,这里可真美啊!绿油油的草坪犹如一块毛毯似的,毛毯上还有许多无名的小花点缀着,风儿吹过,花香四溢,让人心旷神怡。蔚蓝的天空上面飘着洁白柔软的白云,还有各式各样的花朵,有骄阳似火的玫瑰花,有洁白如玉的水仙花,还有灿如黄金的迎春花,美丽极了!

  我和弟弟开始放风筝,我把线传拴在风筝上,一手拿着线,一手拿着轴;弟弟拿着飞机型的风筝,我们迫不及待地跑了起来,我喊口令,“一二三,放!”弟弟猛地把风筝向上抛去,只见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了酒一样,往高处飞,风筝越来越高,像一只自由自在地小鸟,要把弟弟乐坏了,一蹦三尺高。

  我继续往前跑,我的风筝越飞越高,我们的飞机型风筝多么漂亮呀!翅膀扇来扇去,仿佛在空中跳舞一样。

  天上的风筝越来越多啦!有漂亮美丽的金鱼,有穷凶极饿的大鲨鱼,有张牙虎爪的大蜈蚣,还有一些叫不上名字的奇形怪状的风筝……花花绿绿,色彩斑斓,它们颤颤悠悠,互比高低,好似在向蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔!

  回忆中,我情不自禁的想起了一句诗句,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  风筝作文500字 篇73

  星期天,我和我亲爱的爸爸妈妈、还有我调皮的小弟弟去黄河边放风筝,那里人真多呀!许多风筝在天空中飞舞,好像一群姿态各异的花蝴蝶。

  我便拿起风筝也开始放,可是怎么也放不起来。爸爸说今天这么热,哪可能有风嘛!我问爸爸但别人是怎么放起来的呢?

  我首先使用的是“趁机偷风法”。过了一会儿,来了一阵强风,我便顺手拿起风筝,风筝渐渐地飞了起来,唉,可惜好戏不长,风一吹就掉了下来。只好想想其他办法了。爸爸说你自己看着办吧。

  这次我要有我百战百胜的“动力放飞法”。但为了能一下子飞起来,再等一个有风的时候。哈哈,终于等到了我又拿起风筝,在黄河边上狂奔,爸爸说你小心点啊。以每小时二十千米前进。风筝好不容易飞了起来,啊!我的苦心没白费呀!风筝越飞越高,也越来越小,真是太高兴了!爸爸说,孩子以后办什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你刚才放风筝一样‘刚没放起’你要想办法。

  从这个事中,我明白了做什么事都要尝试,跌倒了,爬起来,继续向前走,不要半途而废,要坚持下去。

  风筝作文500字 篇74

  春回大地,万物复苏。小草渐渐探出了小脑袋,有的花儿已经露出了笑脸,站在阳光里为我们微笑,柳树伯伯也已经摇起了长长的辫子。

  正是放风筝的好时节。我和我的弟弟迫不及待地冲出家门,拿着风筝去玩。广场上的风筝可真多。有活波可爱的小燕子,有凶猛的老鹰,有好多条腿的蜈蚣……。把人看的眼花缭乱。

  我一边走一边拿出了我们的风筝“小蝴蝶”,这可是我和弟弟周末两天的杰作,我拽着风筝线,弟弟举着风筝在我前面。我喊:“一、二、三放。”他迅速松手,我侧着身体一边跑一边一点点地放线,风筝就这样一上一下地在我们头顶摇荡,慢慢高过树梢,越来越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看极了。弟弟高兴地一蹦三尺高,我也高兴地跳起来,就在我跳起来的时候,风筝“吱”的一声线断了,一转眼的功夫风筝消失在无边无际的天空。

  我和弟弟捂着嘴巴“哧溜溜”地逃开了人群,却开心得不得了,是因为我们知道手中的蝴蝶也去寻找它的好伙伴“放风筝”了。

  风筝作文500字 篇75

  春天来了,草绿了。草地上的野花竞相开放。在一片片绿油油的草地上,大家趁着明媚的阳光,来到草地上放风筝。他们跑着,叫着,笑着,玩得开心极了。

  风筝有各种各样的,颜色也是五颜六色,点缀着蓝蓝的天空,构成了一幅生动有趣的画。有大蜈蚣,像正要吃人样子,在天空中张牙舞爪,可怕极了。有金鱼,在天空中自如的游动,就好像在水里快乐地自由的游来游去。有的像展翅高飞的老鹰,正在寻找猎物呢!

  一个小朋友在家长的带动下放风筝,风筝飞得可好了。还有三位小朋友放风筝在远一点的地方放风筝,小女孩手里拿着一支蝴蝶造型的风筝,一旁的两个男孩手里也拿着风筝。他们嘀咕了一会,只见,小女孩拿着风筝,高高的举着,一边飞快地向前冲风筝,一边把风筝松开,风筝就飞起来了,越飞越高……高个的男孩和另一个个头小一点的男孩眼睛一眨不眨地盯着风筝。小个子男孩手里举着风筝,高个的男孩像一道闪电似的向前冲去,一边冲,一边对另一个男孩大声喊道:“快,快把风筝放开!”小个子男孩一听到就立马把风筝松开了,风筝像飞机一样,向天空飞去!飞的都快到白云哪儿了,啊!飞得好高呀!小女孩高兴地叫着。

  放风筝可真有趣!

  风筝作文500字 篇76

  寒冷的冬天悄悄的过去了,紧随其后的是春天,春姑娘披着轻纱悠悠地向我们走来。

  一切都变了:小草从土中探出了脑袋,花朵也随风舞蹈,小溪又开始唱起了歌,欢快的跑着,天上的风筝也渐渐多了起来,和地上的花朵互相照应着,又是一道美丽的风景线!

  我也加入了这庞大的队伍中,穿好线,开始放风筝。起风了,我急忙拉起风筝,使劲向前冲,不一会儿,风筝就顺着风,飞了起来。我不断地放线,风筝在风帮助下,晃晃悠悠地越飞越高。可是这个过程并没有我想像中的那么顺利。没有多久,风筝就掉了下来,不偏不倚,真好落在了树枝上。我上前将它拿了下来,但我并没有就此放弃,继续迎着风将他抛起,可是都不像第一次那样顺利:有时飞到树顶,就摇摇晃晃地落了下来;有时忽高忽低,最终还是挂在了高高的`树枝上;有时却只在地上不断地打滚折腾了好久,风筝才重新飞上了天空。受过挫折的风筝虽然破旧不堪,但在我的眼里,它显得更加勇敢了,更加美丽了,飞得更高了。

  风筝作文500字 篇77

  星期六,我去了甘霖。在那儿我有一个朋友叫梦奇。我和他打算一起去放风筝。我的风筝是一头喜气又勤劳的牛形风筝,梦奇的是一条可爱又漂亮的美人鱼。

  我们先来到甘霖小学,那儿有一个大操场风特别大,可以放风筝。我先拿着风筝,妈妈拿着线圈。我像一只小兔子似的向前跑。有风的时候,我就顺着风放线;风停的时候,我就拉紧线。线快放完的时候,风筝已徐徐地飞上了天,远看真得像一头穿着五彩衣的福牛呢。福风筝呈大红色,中间画着由红、蓝、黄、青、紫组成的五彩环。风筝形状是菱形的,有一张桌子那么大,尾部有一条蓝、绿、黄的三色彩带,真是好看!

  福牛乘风越飞越高,越飞越远,直到线放完了,才停止上升。“飞吧,飞吧!”我躺在操场上大声地叫着。福牛随风一会儿向东飞,一会儿向西飞,好像一架飞机迷失了方向,到孙了解指定的地点了。

  再看梦奇那边,本来他的风筝也飞得高高的,可没一会儿就掉了下来,挂在篮球架上了。我妈妈和阿姨好一会儿才把风筝解下来。

  这一天玩得真开心!

  风筝作文500字 篇78

  春天,如一位美丽的小姑娘。她踏着轻盈的步伐走来,给大地披上了一层绿色的服装,使大地焕然一新。

  今天,我、哥哥和小明准备一起去草坪放风筝。到了草坪上,我拿出了蝴蝶风筝,哥哥拿出了燕子风筝,然后我们就开始放风筝了。

  哥哥拿着线轴,小明则举着燕子风筝,风来,哥哥一边跑一边喊:“小明,跑快点儿!”“放心吧,我跑得快。”过了一会儿,“燕子”风筝就飞出去了。

  我抬头一看,碧蓝的天空像大海一般,“海里”有一只可爱的“小金鱼”正游来游去;一只长着数只脚的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪着我们;不远处还来了一只“老鹰”……

  在我身后,还有一家三口,他们的孩子放了一个三角形风筝,那个小孩子对着他的父母说:“爸爸妈妈,我厉不厉害?”“厉害厉害,我家的宝宝最厉害了。”说完,那个小孩的脸露出了笑容。

  我连忙把蝴蝶风筝交给哥哥,对着哥哥说:“哥哥哥,我的蝴蝶风筝也想飞上天。”不一会儿,我的蝴蝶风筝就在天空上翩翩起舞。

  我不禁抬起了头,说道:“啊,这是我见过最漂亮的风筝聚会了。”

  风筝作文500字 篇79

  等他们来到草地时,天空中已有好多的风筝了。有小鱼形的,有老鹰形的,有蜈蚣形的,还有三角形的,各种各样多的数不清了。

  小军用照相机拍下了这美丽的画面,准备拿给爸爸和妈妈看。

  拍完照,小军把风筝往上一抛,向小刚大喊:“快跑呀”。小刚一边跑一边回头看,一不小心摔了一跤,刚起飞的风筝也忽忽悠悠地飘落下来。小刚顾不上疼痛,从地上爬起来,不好意思地说:“对不起,忘了放线了。”

  “没关系,趁着这会风好,再试一次!”

  “这次我来抛风筝。”小刚兴奋地喊道。

  小刚把风筝举起来,猛地往上一抛,大喊:“快跑”。小军快速向前跑去,跑了好一会,回头看,风筝飞起来了。他慢慢放着手中的风筝线,风筝一节一节地向高空中攀升。风筝真的飞起来了。

  大家高高兴兴地看着风筝在空中自由地翱翔。一不留神,燕子风筝和老鹰风筝就凑到了一起,眼看着缠绕在一块,机灵的小美立刻拉动风筝线把它们分开。

  天渐渐地黑了下来,我们不得收起风筝,意犹未尽地走在回家的路上。我们三人彼此都发出的感叹:放风筝的感觉真好!

  风筝作文500字 篇80

  一个星期天上午,风和日丽,我和妈妈来到郊外放风筝。

  那里地势开阔、平坦, 是放风筝的好地方。

  我先把风筝线和风筝系好,然后举起风筝迎着风跑,风筝渐渐地飞起来,等风筝约有一棵树那么高而且平稳时,再慢慢放线,最后就尽情狂奔了。我的风筝越飞越高,当风筝降下来一点儿的时候,我立刻收一点儿线,风筝又升高了,这样不知不觉的,线放完了,风筝大约有三幢高楼那么高了,我的大风筝已变成一个点儿。

  这时,飞来了几只小鸟,它们好像在说:“你是新来的吗?真漂亮,还飞得这么高,我们来比一比吧!”我和妈妈一下子分不清哪是风筝,哪是鸟了。

  大约过了一个小时,我不想放了,可线这么长,我怎么收呀!便叫妈妈给我收线,可妈妈要我自己收。

  收线真不容易!要费很大的劲,好像风筝在和我拔河似的。稍不注意,线圈快速回转,线松弛而绞在一起,有时竟跑出线圈外,绞在手柄上。我越想解开,它却越绞越紧,我急得快哭了。妈妈走过来说:“你用左手贴着线圈,并把风筝线控制在线槽,再用右手转动手柄,这样,就不用担心线圈回转,线也不会跑出线圈而绞起了。”我按照妈妈的方法,不一会儿,便把线收完了。望着笑眯眯的妈妈,我也笑了起来。

  风筝作文500字 篇81

  在一个风和日丽的下午,妈妈带着我去城市广场放风筝。

  一来到城市广场,那里已经有好多人在放风筝了。天空中好不热闹,“燕子”展翅高飞,“蝴蝶”翩翩起舞……瞧,又有一只风筝腾空而起。我再也按耐不住了,迫不及待地拿出我们的“美人鱼”,装上支架。妈妈说:“我来跑,你帮我在后面托着风筝。”我举着风筝迎风而立,妈妈边后退边放线,感觉差不多了就让我放,风筝应声而起,缓缓地上升。忽然,一阵横风,我们的“美人鱼”被一头栽了下来。我连忙跑过去,捡起风筝,还好没什么伤,这下,该我放了!

  我迎着风边跑边放线,心中默默叫道:风筝啊风筝,给我争气点。风筝似乎听懂了我的话,一会儿打转,一会儿向上冲,越飞越高。我的心激动地似乎要跳到嗓门口了,我成功了!看着“美人鱼”在大海般的蓝天中自由自在地游来游去,我渐渐地被陶醉了,仿佛自己也长出了一对翅膀,在天空中自由翱翔。

  广场上一片欢声笑语,天空中也是热闹非凡,所有人都沉浸在欢乐之中。

  风筝作文500字 篇82

  春天到了,景色非常美丽。桃花开了,柳枝绿了,小鸟也唱起了欢乐的歌,到处生机勃勃。

  这一天,我们一家人去公园里放风筝。只见我拿着线,妹妹抬着风筝,准备好了,我就像猎豹一样跑了起来。风筝徐徐地升上了高空。我们高兴极了,一起大声地喊道:“风筝飞起来喽!风筝飞起来喽!”风筝似乎也听到了我们的呼喊,飞得更起劲,更高了!在一片风筝的海洋里,我们的风筝依旧十分出众!但不一会儿,它好像“体力不支”了,慢慢回到大地母亲的怀抱之中。我急得像热锅上的蚂蚁似的,还没等妹妹抬起风筝,就又带着风筝跑了起来,这次风筝放得非常顺利,风筝越飞越高,直插云霄。我越放越开心,跑得越来越快,可风儿好像故意和我做对似的,风筝好像又“体力不支”了,“啪”的一声,又掉了下来,我只好又再接再厉重新把它放飞上空。就这样,这只美丽的“大蝴蝶”一次又一次地升上高空又摇摇晃晃地飘落下来,周而复始却又坚持不懈,就如刚学步的小娃娃一般……

  虽然这一天我很疲惫,但却很开心,心里比喝了蜜还甜!

  风筝作文500字 篇83

  学校决定,今天下午放风筝比赛。到了下午,同学们差不多都下去放风筝了,只有没几个同学还在教室里。而我因为没带风筝所以没去。宣田田知道了就提议让我和她一起放。

  我和她来到教学楼前面的水泥马路上放风筝。这时正好风比较大,不一会儿我们“蓝兔”渐渐赛过了许多只风筝。可是没过多久,有许多只“蝙蝠”陆续飞上了天空。而且有一只越飞越高,仿佛它将成为这个“世界”的主人,有着至高无上的“地位”它看着大家互相争斗。突然它看见一只“老鹰”要争夺自己的地位,便一个劲儿地向上飞,看见老鹰没有追上自己,便开心地“笑”了,谁知道它的线却在这个时候被风吹断了,但是它不伤心,而且还飞得更高了。

  现在真的没人再追得上它了。过了不久,天空又成了大家的舞台,大家想干什么就干什么。其中有一个唱京剧的“人”上场了,它戴着面具,留着长胡子u,大摇大摆地上场了。它一边唱着京戏,一边向上攀登,时而还唱出几句惊人的戏,这让一些胆小的“人”纷纷往下落。这下唱京剧的高兴极了,一个劲儿地往上攀登,它仿佛想超过一切比它高的“人”。

  今天,我放得很开心,也看得很开心。

  风筝作文500字 篇84

  春天来了,万物复苏,是个玩耍的好季节。小明、小红和小军也出来玩。那天天气很好,他们的心情跟天气一样,阳光明媚。

  在空地上,风筝的造型各种各样:有在天空中翱翔的老鹰,似乎随时准备飞下去吃小鸡;有在空中爬来爬去的蜈蚣风筝;有活泼的金鱼风筝,把天空当成泳池自由游动……远处有一家人正在放风筝,父母挨在一起看着自己的孩子,多么有爱呀!

  现在小明他们准备放风筝了。小红正拿着风筝,笑眯眯地看着小明。小明和小军正在尝试放风筝。小明右手拿着线轴,左手拿着线,小军双手拿着风筝举在头顶。突然风来了,小明大喊:“三、二、一,开始!”小明开始跑步,一边跑一边回头看向风筝。小军立即把风筝扔了出去,但是风筝落下来了。小军一边捡风筝一边道歉:“对不起,我扔的方向错了。”小明也说:“对不起,我跑的速度太慢了。”他俩决定再来一次。他们重复了刚才的动作,最后成功了,他们非常高兴。

  燕子风筝飞得高高的,好像在说:“谢谢你们帮我飞得这么高。”这时,他俩脸上都笑开了花。

  风筝作文500字 篇85

  一个阳光明媚的星期六,丽丽、小明还有强强一起去广场上放风筝。

  广场上的风景真美啊!碧蓝如洗的天空上飘着几团木棉花,地上长满了碧绿的小草,放眼望去,就像一片绿色的海洋,一望无际。丽丽把她心爱的蝴蝶风筝拿来了,蝴蝶的翅膀上有许多五彩斑斓的花纹,漂亮极了!小明和强强则带来了他们俩一起做的燕子风筝,他们的燕子风筝做的活灵活现,跟真的差不多,只是比真的燕子大了许多,加了许多可爱的花纹,比真的燕子更加可爱。

  他们开始放风筝了,小明把风筝递给强强,说:“等会我喊放的时候,就松手。”“好。”强强回答道。小明飞一般的跑起来,“放!”他大声的喊,强强听见了,赶紧松开风筝,呼—一阵风吹来,风筝飞了起来,不停地扇动翅膀,强强看见了,开心地大声叫起来:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”跑得满头大汗的小明转过头,果真,燕子风筝正在跟天上的风筝玩耍,可开心了!天上的风筝各式各样,有雄鹰、金鱼,还有蜈蚣等等。我好像忽略了远处的一家人和风筝,他们的孩子在草地上小跑,把风筝放起来,可开心了!他的爸爸妈妈也露出了笑脸。

  啊!多么美好的画面呀!

  风筝作文500字 篇86

  春天在不知不觉中来到了,调皮可爱的小草也已破土而出。今天天气晴朗,正是放风筝的好时光。

  我和爸爸来到环城湖边的一块平坦的草地上,撑开风筝,挂上丝线,“哦!我们的风筝要飞上蓝天喽!”伴随着我的欢呼声,刚才还托在手里轻飘飘的风筝,转眼就飘在无边无际的蓝天上了,它渐渐变成了一个小红点,天蓝的像海,小蝌蚪风筝在天上飘来飘去,真的就像在水中游来游去。

  “咦?我的身体怎么也想飞向空中﹖”爸爸说:“空气有向上的压力,风筝飞得越高,这种压力越大,这种力量也想把你带起来啊!”〝哦,原来是这样,我又学到了一个新知识。”

  突然,风筝开始不听话,向下落了,爸爸连忙说:“收线,风停了。”我急忙向后拉线,我正手忙脚乱呢,风筝一头扎进对面的草丛中,爸爸跑了过去,“快拉一下线。”我听到爸爸的喊声,赶紧用尽全身力气拉了一下,只见爸爸拿着湿淋淋的风筝从树后跑了出来。“哈哈哈……”原来风筝落在水里啦!

  这真是一次快乐又搞笑的放风筝历险记啊!

  风筝作文500字 篇87

  趁人们不注意的时候,春姐姐悄悄地把春天的大门打开了。李明、小雨、秋霜它们几个小伙伴相约去草坪上放风筝。

  在绿油油的草地上,已经有不少人在放风筝了。天空中飞舞着红艳艳的小鱼、威风的蜈蚣、色彩缤纷的燕子、翱翔的老鹰……它们在天空中自由、快乐地追逐着、嬉戏着!

  李明他们拿着蝴蝶风筝,有点迫不及待地想让它也快点加入天空中的行列。瞧,他们的蝴蝶风筝颜色多美啊,五彩斑斓的,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉着线,小雨把风筝举过头顶,秋霜则笑眯眯地看着他俩,好像在说:”看你俩又没有本事把风筝送上天空?”

  随着李明的一声:“放!”小雨把风筝稍稍往空中一扔,眼看着风筝慢慢飞起来了,可惜,风停了,风筝跟着落了下来!接着他们又按照这样的方法,又试了一次,眼看快成功的时候再次落了下来。这时,秋霜走过来安慰他俩说:”不要灰心,再试一次,相信你们一定可以的。李明和小雨交换了一下眼神,好像给彼此打气一样。接着他俩继续拿起风筝慢慢地在草坪上跑了起来。哈哈…。这次终于”功夫不负有心人”竟然成功地与高空中的风筝们为伍了。

  一起看着天上的舞动的风筝,他们脸上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不远的天空……。

  风筝作文500字 篇88

  今天,天气晴朗,有着微微清风,真是一个放风筝的好日子。我提议放风筝,爸爸妈妈非常同意。

  我们来到草地上,放风筝的人可真多呀!我们好不容易才找了一个地方落脚。有的风筝是蝴蝶;有的风筝是娃娃;有的风筝是小花;而我的风筝则是一个大大的小鹿,爸爸给我放了出去,那线细细的,却吹不断。我让爸爸替我玩一会儿,爸爸给了我,我差点仰面摔倒,放飞了好几次风筝都没有飞起来,我开始气馁了,爸爸说:“才放了这么一会儿就放弃了,俗话说得好,只要功夫深,铁杵磨成针,只要你练得时间长,功夫自然就深了。”

  我听了爸爸的话,一下子恍然大悟,继续放风筝,我一次次摔倒,一次次爬起,我在练的时候差点把风筝线挣断了。不过还好爸爸帮我抓住了他,我再一次跑起来,我心里:想着这次千万要成功啊,终于飞起来了,风筝上的小鹿笑呵呵的像是为我庆祝呢!

  回家后,明白了一个道理:做事就要向我放风筝一样,不能因为难就不做了,否则一事无成。

  我永远都不会忘记那天爸爸的教诲。

  风筝作文500字 篇89

  我见过许许多多的手,有爸爸粗糙厚实的大手,妈妈温柔的手,奶奶肿肿的手,爷爷粗大的手……而我最喜欢的是姥姥的那双多功能的手。

  姥姥的手是勤劳的手。每次只要姥姥一到我们家,就问妈妈有没有还没来得及洗的衣服,可妈妈总是说没有,尽管这是善意的谎言,还逃不过姥姥那双眼睛。看到了衣服就开始洗,我也知道这里的原因:妈妈怕累着姥姥,但姥姥也觉得妈妈辛苦。

  姥姥的手是厨师的手。每一次寒暑假的时候我们都要去姥姥家,不管是上午还是下午,姥姥做的饭都非常好吃,说到这儿,就要感谢一下姥爷了,姥姥之所以能做这么好吃的饭,是因为姥爷在年轻的时候教会姥姥做了许多东西,现在姥爷腿不好了,所以姥姥就来给我们做饭。

  姥姥的手是灵巧的手。每年我们的校裤穿不上时,姥姥那双灵巧的手就来帮忙了,姥姥穿针引线那是一秒钟的事情,对准一下就穿了进去。姥姥的针线活水平也非常高,横一下,竖一下,左一下,右一下就将我小了的裤子魔法般地变大了。

  我爱姥姥这双勤劳、灵巧、厨师般的手,我更爱姥姥!

  风筝作文500字 篇90

  一个星期天的早晨,阳光明媚,万里无云。小红,小军和小刚一起拿着做风筝的材料去公园放风筝。公园里可真美啊!桃红柳绿,鸟语花香。他们找了一个宽阔的草坪开始做风筝,他们三人做得非常认真。

  过了一会儿,小红先做好了,小红做了一个章鱼风筝。她迫不及待地举起了风筝,一边跑一边放线,最后风筝越飞越高,好像飞到了白云的身旁。她的风筝就像一个优雅的章鱼小姐,那细长的触角在空中飘荡,好像在跳舞一样,漂亮极了。

  紧接着,小军也做好了,他也举着那精美的金鱼风筝,急切得想要展示出来呢。只有小刚还在专心致志地做风筝,他已经做出了一个雏形,是一个红白相间的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一会儿,小刚大声地喊了起来:“我做好啦!”他高举着风筝,加入到小红和小军的队伍里。

  你瞧!那个章鱼风筝飞得最高,快要飞到云彩里去了。金鱼风筝和菱形风筝也不甘示弱,乘胜追击,摇摆着身体向上飞,想与章鱼试比高。这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,忽高忽低,忽远忽近,为天空增添了一些灵动的色彩,真是漂亮极了!

  小红,小军和小刚跑着笑着,玩得可开心了,天空中不时回荡着他们的欢声笑语。

  风筝作文500字 篇91

  星期六晚上,我听到一个好消息,要去七彩公园放风筝。

  星期日早上,我们很快到了七彩农业公园,走到一片空旷的草地上。我抬头望去,天空中飞舞着各种各样的风筝,它们像鸟儿一样在天空中自由地飞翔。

  准备工作已经做好了,我让爸爸教我放风筝。爸爸告诉我放风筝的小秘诀:只要拉着风筝逆着风跑,给风筝飞起来的动力,然后再控制线的长短就可以了。听了爸爸的话,我心想:放风筝也没有那么难嘛。爸爸刚要说话,我就拿着线团跑开了。跑了好久,回头看一眼我的风筝,它依旧只会在地上“飞”。我心里想着爸爸教我的小秘诀,就又尝试了几次。可是我却一次又一次地失败了。失败的我,只好垂头丧气地去求助爸爸。爸爸并没有责备我不听他的话。拿起风筝的线团就带着我一起跑了起来,跑了没多远,我的风筝就起飞了,我高兴地拍手叫好。

  有了爸爸的帮助与指导,练习几次以后,我就可以独自放飞风筝了。爸爸告诉我:“做什么事情都不可以半途而废,一定要有坚持不懈的精神。”听了爸爸的话,我若有所悟。

  下个星期,我还要来这里再放一次风筝。

  风筝作文500字 篇92

  春天是个美丽的季节,也是放风筝的好时机!

  周日上午,阳光灿烂。我吃完早饭,就拿着风筝在妈妈的陪同下,来到张公山公园的广场上,准备放风筝。

  刚开始,妈妈帮我把风筝整理好,我在前面拿着线轴跑,妈妈在后面举着风筝,我一边跑一边放线。妈妈也跟着我跑,并用双手把风筝往上送,只见风筝没飞多高,就东倒西歪的往下栽跟头。我们只好停了下来,重新调整了风筝尾巴的重量,进行第二次试飞。经过上次的教训,我飞快地向前跑,左手拿着线轴,右手不停的抖动风筝线,可喜的是我的风筝,终于缓缓地向空中飞去。我抬头仰望天空,五颜六色的风筝争奇斗艳:有蝴蝶,有老鹰,有燕子有长龙……看着看着我自己仿佛变成了一只美丽的风筝,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎时间空中就成了风筝的天堂!

  “孔天祺”,随着妈妈的一声叫喊,让我如梦初醒!这时我才想起我不是风筝,我是在放风筝!,今天我不但学会了放风筝,还感受到了大自然的美,不禁让我想起了一首诗,《村居》“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  我喜欢放风筝,更爱春天!

  风筝作文500字 篇93

  星期天,春暖花开,阳光明媚,一切都是那么生机勃勃。我们一家人来到张公山公园,买了一个很大的、像飞机似的风筝,它的全身是红色的,头部是黄色的,尾部有很多条彩色的飘带。

  公园里已经有许多放风筝的人了。远远看去,天空好像变成了一个动物游乐场:有游来游去的大鱼,有长长的蜈蚣,还有展翅高飞的老鹰,简直数也数不完。

  我们来到一块大草地上,妈妈问我:“想不想试一下?”我第一次放风筝,心里还有些害怕放不起来,就让妈妈先做了一下示范。

  于是妈妈拿起风筝,迎着风的方向跑去,边跑边慢慢放线,这样风筝就能越飞越高。“哇!飞起来了!飞起来了!”我和妹妹欢呼着。突然,风筝被一棵树挂住了,我心想:“这下完了,新买的风筝就这么没了。”好在爸爸比较有办法,他把线慢慢收起,用手轻轻一挑,风筝就又回到了我的手里。这次我才敢尝试试飞,我像妈妈那样迎风跑去。本以为它能越飞越高,可它一到半空就会掉下来。我反复尝试都没有成功。原来看上去简单的放风筝操作起来却有很大难度。

  虽然这次没有放飞成功,但是我学到了很多放风筝的动作要领。我相信只要通过不断练习,我一定会把风筝放得又高又稳。

  风筝作文500字 篇94

  周六早上醒来,看到窗外春光明媚,微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我想这样好的天气,不放风筝真是太可惜了!于是,便央求爸爸带我去市民广场放风筝。

  在去广场的路上,我们发现风筝线断了,得再买一卷。来到卖风筝的小摊前,商人说,线有很多种,有50米、150米、200米……我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想:如果线太短,放风筝时就不能显示我的“水平”了!

  到市民广场了。哇,这儿真空旷,真是放风筝得天独厚的地方!再看看天空,风筝的种类真是五花八门:有衣袖飘飘的仙女风筝;有气势汹汹的鲨鱼风筝;有憨态可掬的熊猫风筝;还有威风凛凛的长龙风筝……看到别人轻松地就把风筝放上天,我也不禁手痒痒了。我戴上手套,让爸爸撑好风筝并系上线。爸爸叮嘱我:“注意了!你在放风筝的时候要注意风向,要注意……”我根本没听进去,随意搪塞了几句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放风筝有什么难的?真烦!于是,趁着一股强风未到的时候,我们赶紧做好了放风筝的架势:爸爸拿着风筝,我则握紧风筝线,等待风的“大驾光临”。

  风筝作文500字 篇95

  春回大地,万物复苏,小草都开始生长了。

  小明、小美、小刚,他们三个好朋友们约好早晨在公园里一起放风筝,春风把花儿吹红了,把草地吹绿了,把树的小叶子也吹得发亮。

  草地上好热闹呀,人们来到草地上春游了,有一家三口组成一个团队,一名导游,正为他们介绍着美丽的风景。在不远处的草地上,有一个小孩,再放一个彩色的三角风筝,他的爸爸妈妈看到他们自己的孩子,能放一个大风筝,开心地笑了。除了那个彩色的三角风筝,还有替父出兵的花木兰风筝,有许多动物风筝,有圆形的金鱼,还有心形的金鱼,仿佛这里变成了它们比美的世界。看到这样的情景,人们不禁赞叹说,春天真美呀!

  小明也想让自己的风筝飞上天,就跟小刚说:”小刚你能帮我拿着燕子风筝,我就举着风筝往前跑,你就跟我一样往前跑,不过到了一定的地方你就放手好吗?“小刚听了点了点头。他们开始放风筝了,小美也在一旁加油,他们互相合作,一会儿风筝就飞上了天空。

  看见风筝在天上飞,他们的心里像吃了蜜一样甜。

  风筝作文500字 篇96

  阳春三月,桃花涂上口红,小燕子也从南方飞回来了。一阵微风吹过,风吹过小草,小草跳起了舞;吹过小花,它们露出金黄的脸,吹过叶子,叶子发出了“沙沙”的声音,让人陶醉。如果把眼前的景象比作一幅画,那画家的本领可真了不起。就在这样的春天里,小丽、小明、小华跑到公园长椅上去放风筝。

  小明和小华都想当放的那个人,两人争吵了起来,小丽想到了一个好办法。——抛硬币,猜正反。游戏过后小华举风筝,小明放。小华兴高采烈的跑到后面去举风筝不一会儿就笑了起来,因为他发现拿着风筝也挺好玩的。小明一手握着小小的线轴,一手扯着线。迈着轻快的步伐往前跑。边跑边回头对小华说:“小华,再举高一点,不然放不上去。”小华刚把风筝举过头顶听到了小明说的话,大声回应道:“好的。”于是把胳膊伸的更直了。一旁的小丽催促快点,你们看别人的风筝都飞上天了。正好风来了,小华、小明俩配合默契风筝飞上了天。

  远处,一对夫妇带着他们的儿子放风筝的风筝已经飞上了天,他对妈妈说:“妈妈你看我的风筝飞得多高。”妈妈笑着摸着孩子的头说:“宝贝,你真棒!”

  风筝作文500字 篇97

  星期六,爸爸带我去世纪广场,教我放风筝,我非常兴奋。就这样我们开开心心地出发了。

  来到世纪广场,爸爸先教我怎样搭风筝,我就照着爸爸的样子,先把黑色的杆子卡在白色圆圈里,再把线系在风筝上,就大功告成了。爸爸让我拿着风筝,他数着一二三,使劲一拉,我的手一放,爸爸跑了几步,风筝就飞了起来。他看风那么大,就把线一收一放,风筝就越飞越高,接着,就把线给了我,爸爸指挥着我,我按照爸爸说的,把风筝放得高高的。

  就在这时,一阵风吹来,把我的头发都吹到了眼睛前面,挡住了我的视线,风筝一下子就被风给吹到树上去了,我大声地喊:“爸爸,风筝被风吹到树上去了。”幸好爸爸来得及时,风筝还买有完全绕到树上,他用力地拽呀拽,终于拉了下来。

  随后,我又拿起风筝的线,继续放了起来,这次我目不转睛地看着风筝,不让它再被风吹到树上了。风筝在天空中自由地飘荡着,爸爸也夸我放得越来越好了,我还真的学会了怎样放风筝呢。

  要是下个星期六,还是晴天,我还要到世纪广场放风筝。

  风筝作文500字 篇98

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝是件很有趣的事,小方、小立和小军一起在草地上放风筝,玩得不亦乐乎。

  在一望无际的草地上,小方、小立、小军在商量着风筝谁先放,小军说:“我先放吧!小立,你能帮我拿着风筝吗?”小立爽快地答应了,说着他就把“燕子”风筝给了小立。小方在一旁拿着自己美丽的“蝴蝶”风筝耐心地等待着。

  小立把风筝举过头顶,小军一手拿着线轴,一手拉着风筝线,回头看了看,小军又说:“把风筝再举高点!准备放手。”小立说:“放心吧!我准备好了。”小军开始奔跑起来,小立慢慢松开手,风筝成功地飞上了蓝天。

  这时,不远处一个孩子和他的父母也在放着风筝,小孩笑着大声喊道:“爸爸、妈妈,你们看,我的风筝放得最高了!”父母看看孩子的风筝,开心的说道:“我们的孩子风筝放得多好呀!”

  小军和小立继续帮助小方放风筝,“蝴蝶”风筝也成功地飞上了蓝天。天上还有很多风筝飞着。

  春光无限好,在阳光的照射下,他们笑得比蜜还要甜!

  风筝作文500字 篇99

  一季一度的放风筝大赛来了,同学们个个热血沸腾,迫不及待地期待着下午的比赛。

  然而今天对于我来说就是“世界末日”,具体过程中说吧。我们兴致勃勃地把各式各样的风筝带到了操场,我和同学们的风筝比较了一下,我心里骄傲想:我的风筝最大,一定放的很高,但出乎意料的是,我一次也没放起来。王老师的“哆啦a梦”和徐胖胖的“阿骐”放的最高,我心里顿时想起五个字——羡慕嫉妒恨,于是我请了一位高手,高手,高高手——那就是杨老师。可是杨老师放了两次也没有放上去,我质疑地问:“杨老师,你行不行啊?”可结果却出乎我的意料,杨老师肯定地说:“我今天一定要帮你放上去!”老师,露出了坚定的神情。

  终于,杨老师把我的风筝放到了一碧如洗的天上,我心中喜悦的心情一下爆发出来。可是,正当我高兴到极点的时候,一声“咔嚓”,我从喜悦变成了悲哀,原来是周灏天用一把剪刀剪断了我的拉线,我心里宛如火山喷发,追着他跑了一圈,最后我只能眼睁睁的看着我的风筝缓缓的落到别人家的屋顶上。

  好不容易遇到一次放风筝,居然变成了这样,真是太可惜了!

  风筝作文500字 篇100

  春天到了,正是万物复苏的季节。小草从泥土里探出头来,好像在迎接春天的到来。

  一天,天气晴朗,清风徐徐,碧蓝的天空中挂着朵朵白云,正是适合放风筝的季节。你看!小青和小紫正在准备放风筝。小青一只手拿着线轴,一只手拉着丝线正在往前跑。而小紫呢,他手拿着着燕子风筝。小青喊:“我数到3你就把风筝放上天空。1,2,3——放!”可是风筝没飞多高就一下子掉了下来。小紫说:“我不玩了。”小青说:“我们不能半途而废哦!原来我们没有逆风跑,我们可以再试一遍。”这一次风筝飞上了天空,它和白云老鹰问好,在天空中翩翩起舞。旁边那小红拿着蝴蝶风筝,看他们把风筝放上了天空,高兴地跳了起来。就在他们不远处的一家三口也在放风筝,小孩把风筝放得很高很高。爸爸搂着妈妈的肩膀好像在说:“儿子放得可真好,我好像看到了我小时候的样子。”

  不一会儿,天空中就飘满了风筝。长长的蜈蚣风筝好像在天空中爬动,还有漂亮的金鱼风筝,还有一只大大的老鹰风筝。

  我们也去放风筝吧!

  风筝作文500字 篇101

  春光明媚,百花争艳,小鸟在枝头歌唱。小明、小刚一起兴高采地去广场放风筝。

  广场上人好多呀!草坪像绿色的地毯。一阵风吹过,树叶哗啦啦响起来。小明拉着细细的风筝线,小刚捧着燕子图案的风筝,小明对小刚说:“小刚,一会儿,我说放手,你就松开风筝。”他们这样配合着,小刚把飞筝高高举起,风筝“呼”地一下子飞了起来,一对翅膀在风中摇摆,长长的尾巴上下飘动。小刚仰脸,高兴地拍着手。不过三秒,“啪嗒”一下,“小燕子跌落在地上。刚刚起飞的燕子,怎么会摔下来呢?小明捡起风筝,疑惑地看着小刚。小刚歪着头,嘴里嘟囔着:“是不是放线太快了!”“要不再试试吧!”小明重新拿起飞筝线,奔跑起来,小刚一放手,“小燕子"呼地一下起飞了,它越飞越高,煽动着绿色的翅膀,一会低,一会高,好像在舞蹈。

  小红笑眯眯地跑到小明面前:“我也要放美丽又漂亮的蝴蝶风筝!”小明和小刚说:“好啊!”不远处,一个小孩高兴地说:“我放起来了,我放起来了!”

  天上的飞筝越来越多,有的是长长的蜈蚣,有的是美丽的小金鱼,还有的是活泼可爱的小青蛙,有的是飞翔的老鹰,好像在跟天比高低。

  天空的风筝在飘,地上的小孩在笑,春天真美妙!

  风筝作文500字 篇102

  春天到了,万物复苏。小草钻了出来,小花绽开了笑脸,这可是放风筝的大好时机。

  来到公园,天空成了风筝的舞台,它们尽情地展示自己的美。你瞧!橘红的外衣,圆鼓鼓的大眼睛,加上像扇子似的长尾巴,凑成了一条金鱼风筝。那边还有舞动的蜈蚣风筝,威武霸气的老鹰风筝等等。

  你看!那里的一家三口在放风筝呢。孩子看看天上的风筝,高兴地手舞脚蹈。欢呼着:“爸爸妈妈你们看!我把风筝放上天啦!”爸爸妈妈看了,也欣慰地笑了。

  “准备好了吗?”明明问东东。原来,东东和明明也在放风筝。明明一手拽着线,一手提着线筒。一边跑,一边转头看着风筝,正问东东,东东双手拿着风筝,举过头顶,信心十足地回答:“我准备好了!”一旁的丽丽羡慕不已,什么时候才能轮到我呀?丽丽低下头,看看自己的蝴蝶风筝,“那我数三二一,就放出去!”“好!”东东和明明激动不已,腿脚都麻了,“三,二,一,放!”东东将风筝向上一抱,风筝借助风力飞了上去。“!我们成功了!”明明高兴得张大了嘴,瞪大了眼睛,丽丽也笑起来,哈哈!马上要到我了。

  我真想变成一个风筝,穿着美丽的衣裳,在空中自己的飞翔。

  风筝作文500字 篇103

  一个阳光明媚的周末,涵涵和她的两位好朋友小宇和小蓝到公园里去放风筝。

  一到公园,三个好朋友就看见头上的天空就像动物园一样。有张开翅膀翱翔的老鹰,有一条长长的蜈蚣,有一条全身穿着鳞甲、眼睛像两个铜铃的金鱼,还有一个彩色的三角形在空中飘着。

  公园的一块空草坪上,来了一家三口,爸爸和妈妈在教孩子放风筝。在爸爸妈妈耐心的教导下,孩子终于把风筝送上了蓝天中。

  小宇和小蓝也在这片草地上放风筝。小蓝两只手拿着风筝,把它举得高高的,都举过头顶了,身体轻轻地向前倾斜,目不转睛地盯着小宇。小宇呢,手里拿着纤细如丝的线筒。

  “小蓝,你准备好了吗?”小宇问道。

  小蓝点了点头,答道:“准备好了。”

  “3、2、1放。”他俩异口同声地喊道。

  这时小蓝把风筝往碧蓝的天空中一扔,小宇就开始慢跑起来,风筝飞到了天空中,像一只活泼的雨燕在天空中自由自在地飞行。

  涵涵看到后在一旁双手捧着自己又美丽又喜爱的小蝴蝶风筝,心想:等小宇和小蓝放好,我再给小蝴蝶也送到天空中的“动物园”去吧!

  这个周末真是她们三个小伙伴的快乐的童年回忆呀!

  风筝作文500字 篇104

  星期天的早上,万里无云,春风拂面,我和爸爸妈妈去海边放风筝。

  天上的风筝可真多呀,有小鱼的,蜜蜂的,还有蝴蝶的,我的风筝是美羊羊的,美羊羊穿着一身粉色的裙子,头上还带着两个蝴蝶结,一双黑亮亮的眼睛美丽极了,美羊羊在天空中自由自在的飞翔,一会儿对小鸟点点头,一会儿朝太阳公公微微笑,一会儿又随着春风翩翩起舞,我站在沙滩上,望着高远的蓝天,看着越飞越高的风筝,心想;我要是风筝该多好啊。

  放风筝可真有趣啊,我不禁想起了语文书上的一首诗,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸焉。

  春天到了,柳树发芽了,风儿一吹,就像小姑娘的头发在摆动。小草绿了,远远看去就像给大地铺上了地毯。尾巴像剪刀似的燕子也从南方飞回来了。嘴里还唱着歌:“春姑娘来了,春姑娘来了。”花儿也盛开了,有红的,有白的,有紫的……一朵朵,一簇簇非常美丽。你看,有两个小朋友放学后,在山坡上放风筝呢。风筝飞呀飞呀,越飞越高,好象说:“你看,我多棒呀!”有一位小妹妹拍着手说;风筝飞得多高呀!风筝飞得多高呀!”

  风筝作文500字 篇105

  阳春三月,花红柳绿正如诗中所写“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。今天是个好日子碧空如洗万里无云,我兴高采烈地跟着爸爸来到万绿园的草地上放风筝。

  万绿园真热闹,草地上已经有不少人在放风筝了,天上飘着许多风筝,有老鹰、蜈蚣、仙鹤……而最显眼的就是那条青龙,青一色的大青龙,在彩云中翱翔,多威武。

  我看着这么多人在放风筝,情不自禁的想马上加入他们的队伍中来。此时,听到爸爸在叫我,猛地一回头,看见爸爸已经在草地等我开始放了。我马上跑了过去帮忙,我先把风筝线紧紧的绑在风筝的身上,然后选了一个好地方测了测风向,接着我让爸爸把风筝举高,此时风来了,我边小跑边把手上的线放长,慢慢的风筝飞起来了。正当我高兴的要跳起来时,风筝好像要落下来了,我马上又边小跑边扯风筝线,回收放太过长的线。来回的小跑及收放线几回,风筝又稳稳的上了天空,看着我放的风筝稳稳的飞在天空中我心里高兴极了,成就感十足。

  风筝在天上一会和小鸟玩耍,一会儿和白云聊天。草地上充满了欢声笑语。

  春天真美好!

  风筝作文500字 篇106

  今天又是一个难得的大晴天,阳光明媚、万里无云。妈妈提议趁这么好的天气去公园放风筝。我听了兴奋不已,就拿着心爱的“老鹰”风筝出发了。

  到了海山公园,我见公园的天空中已经飘满了各种各样的风筝。它们千姿百态、五颜六色,十分好看。有“蝴蝶”的、有“龙”的、还有“小鸟”的——————瞧,这些风筝给天空增添了美丽的风景,犹如一幅美丽的彩色画。我看着大大小小的风筝在天空中迎风飞舞,心里别提有多高兴了。于是我迫不及待地拿着“老鹰”风筝也飞了起来。可是刚开始我的风筝好象不听我的使唤,始终也飞不高。风筝在天空中没停留多久,便摇摇晃晃地又掉了下来。可是我并不灰心,我一边缓缓地向前跑着,一边不停地放出手中的线。经过无数次地放飞,我的“老鹰”风筝终于在天空中展翅翱翔了。

  看着在高空中自由自在飞舞的风筝,我十分激动,也十分羡慕。希望自己有一天也能像风筝一样在天空中自由地展翅高飞,带着我的理想,带着我的希望,飞向远方!

  风筝作文500字 篇107

  在风和日丽的早晨,我和妹妹还有朋友一起到公园放风筝。

  公园里的草坪绿油油的,鲜花争相齐放。看到天空中形态各异的风筝飞舞着,我回头对他们说:“我们就在这放风筝吧!”

  “好的。”他们高兴地回答道。

  正所谓,明确的目标可以事半功倍。于是,我开始给大家分配任务:朋友负责拿风筝,妹妹负责加油助威,而我则是负责控制风筝。他们都点头同意。

  我们准备就绪后,我大声喊道:“一、二、三,跑!”我们加速地跑了起来。这时,妹妹在身后边跑边喊:“哥哥,加油!哥哥,加油!”我们面红耳赤的跑着。但这次不如意,没有让风筝成功飞起来。

  我想了想,对朋友们说道:“我们不能放弃,毕竟失败是成功之母,我们重新开始。”在我的指挥下,我们再次合作着奔跑起来。

  “退后退后,让线再长点。”妹妹激动地喊道。

  风筝在我们的努力下,成功飞向了空中,我们都高兴地欢呼起来。妹妹一脸高兴地跑过来说:“哥哥们真厉害!”我们互相看了彼此一眼,露出满意的笑容。

  这是让人高兴的一天。我们不仅学会了放风筝,而且也明白团队配合的重要性,更让我明白了遇到失败就放弃一定不会成功。

  风筝作文500字 篇108

  快乐无比的周末终于到了,老爸和老妈带着我去江边放风筝。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗倒是很符合我们今天要做的事情。

  来江边放风筝的人可真多呀!你瞧,满天都是风筝,大大小小,各式各样,有“大蜻蜓”,有“青蛙王子”,有长长的“蜈蚣”,还有美丽的“公主”……就是没有高贵的“凤凰”。“我们赶紧把‘大凤凰’放上天吧!”我兴奋地对爸爸说。

  爸爸让我高高地举起“大凤凰”,他拿着线轴,飞快地向前跑,一边跑,一边放线。等到他大喊一声:“放”,我就赶紧把风筝向上一抛。爸爸拽着风筝又跑了一段路,当他收住脚时,咱们的“大凤凰”已经稳稳当当地飞上了蔚蓝的天空。“哦耶,哦耶!我们成功啦!”我开心地大叫。

  这时,旁边走过来一个笑眯眯的小男孩,大概四五岁的样子。他的手里拿着一架纸飞机。纸飞机上面歪歪扭扭地写着两个字——风筝。啊?飞机?风筝?什么情况?还带这么玩的?这个小朋友脑洞够大哦!哈哈哈……笑死我了!我在草地上边笑边打滚儿。

  这真是开心、快乐的日子啊!我喜欢周末。我喜欢放风筝。我期盼下次还能和家人一起来江边放风筝。

  风筝作文500字 篇109

  星期日早上,微风徐徐。我约好和小明一起来到公园放风筝。

  公园里人山人海,大家都在放风筝。有可爱的鲤鱼、弯弯曲曲的百足虫、展翅飞翔的老鹰,还有五彩缤纷的三角形型……他们翻滚着、翱翔着,在蓝天里翩翩起舞。

  我小心翼翼地拿出了心爱的燕子风筝。小明双手高高托起风筝,我拉着线,飞快地迎着风向前跑。小明手一松,风筝便晃晃悠悠地向上升起。这时,风婆婆却故意跟我做对,收起了她的风口袋,我的燕子风筝像喝醉了一样,一头栽到了小明的头上,我和旁边的女生对视了一眼,忍不住捧腹大笑。等一会儿,风婆婆又把她的大口袋放开了,风呼呼地刮起来了。我抓住机会拿出冲刺的速度向前奋力奔跑,边跑边拽紧手中的线,我的风筝终于起飞了!

  燕子越飞越高,抖动着翅膀追上了老鹰,老鹰风筝点了点头,仿佛在说:“小燕子你好厉害呀!”我的燕子风筝,自由翱翔在旷亮无比的蓝天里,我又骄傲又自豪!

  我真希望我也是一只风筝,在蓝天白云下,把快乐带给更多的小朋友!

  风筝作文500字 篇110

  蓝天上飘着几朵懒懒散散的白云,几朵可爱的小花点缀着绿油油的草地。“草长莺飞二月天,扶堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这么好的天气,最适合放风筝了,于是,我带着弟弟妹妹来到了草地。

  抬头一看,哇!蓝天上飞着数十只风筝。有张牙舞爪的大蜈蚣;飞上苍穹的老鹰;一只小鲤鱼也从水里“哗啦”一声跃过白云,飞上了蓝天;屋顶也不甘示弱,仗着一阵大风,化为一只风筝飞上了云霄。

  我让弟弟拿着小燕子风筝,而自己则在草地上飞奔!一阵大风将他吹上了蓝天。“耶,成功了!”我兴奋地大喊。

  一阵怪风吹来,我的燕子像一片枯叶一样,慢慢飘落下来。我不甘心,迎着那阵怪风跑,嗬!风筝又飞上去了!可是,远处强强一家的老鹰悄悄飞了过来,朝燕子猛一啄,小燕子就掉了下来。

  “妹妹,我们一起对付他!”我对妹妹说。“好!”于是,一只蝴蝶和一只燕子与一只老鹰对视。

  “欧!”老鹰冲向蝴蝶,蝴蝶一闪躲开了, “冲!”我的燕子闪电般攻击着老鹰,老鹰被打败了。

  “啊!我胜利了!”我兴奋极了。

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