校园作文500字

时间:2022-11-22 22:15:00 500字作文 我要投稿
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【精品】校园作文500字10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的校园作文500字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】校园作文500字10篇

校园作文500字 篇1

  戏曲是我国的国粹,也是中华民族的文化瑰宝。戏曲的历史悠久,是我们中华民族的传统艺术。不同地方的戏剧有不同的风格和特色。中国六大戏曲剧种:京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧、秦腔。我国各民族地区的戏曲剧种,约有三百六十多种,传统剧目数以万计。有的多姿多彩的振奋人心,出神入化,有的情节还能催人泪下。

  当我还是小娃娃的时候,我的姥爷每天下班回到家里打开电视总是只看两个节目,一个是新闻,另一个就是梨园春。但是幼时的我只会看动画片,也不理解电视里面办的花花绿绿的那些人呜呜哇哇的唱的是什么,用我现在的认识就是姥爷太古老了。上了学后,我还会抱怨道“这唱的都是什么,完全听不懂,太老土。”

  现在姥爷知道我对戏曲的认识后,给我进行了戏曲知识的.普及,并给我讲解了戏曲文化及戏曲的种类,比如京剧,京剧是在北京形成的戏曲剧种之一,至今已有将近二百年的历史。它是在徽戏和汉戏的基础上,吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的;豫剧,原称“河南梆子”,也叫“河南高调”,因为河南省简称“豫”,解放后定名为豫剧。是河南省的主要剧种之一;黄梅戏原名“黄梅调”或“采茶戏”,是十八世纪后期在皖、鄂、赣三省毗领地区形成的一种民间小戏,黄梅戏也的姥爷最喜欢戏曲。

  通过老爷的讲解。让我对戏曲有了更进一步的认识和了解。感受到中国戏曲的博大精深,他就像我国的一步步历史,每一个戏曲。都会有一个故事,只有懂得欣赏他的所有,懂得关注他的人。才能欣赏到它的艺术魅力。希望大家能够了解戏曲,喜欢戏曲,让我们戏曲世世代代传承下去。

校园作文500字 篇2

  戏曲,中国的文化源泉,但如今的人们当你问起他们什么是戏曲?他们只会告诉你京剧豫剧川剧等等!但是当你在问起什么是京剧什么是豫剧的时候!除了尴尬的笑声飘过。

  戏曲,从前满大街的戏迷,现在已后继无人,从前人们耳熟能详,现在却一问三不知;从前的刀嗑话题,现在已无人问津。这一切都在诉说一个残酷的现实戏曲将会渐渐退出历史的舞台。

  如今国家让戏曲进校园,我们很多同学都是第一次听戏,在操场上戏台子显得格外凸出!啊呀呀呀!戏曲开始啦!同学们都以好奇的`眼光看着舞台上激情澎湃的演员!寒冷的风似乎将我们这好奇的火焰吹灭啦!是的我也是这样!接近中考的我们抓紧复习功课远远大于一个看不懂的戏班子唱戏要好得多!直道最后一个大闹天宫的戏份,我抬起头,似乎看懂啦些什么!迎着演员挥舞的棒子一阵阵惊讶声响彻校园,高超的动作,精湛的演技,熟悉的剧本看懂的我放下手上不太明白的卷子。风更大啦!却把我们的火焰吹起来啦!那种对戏曲喜爱的火焰!但是这风也只是一吹而过!

  看完啦,回啦班级,同学们就瞬间淡忘啦!

  同学们的表现让我感叹,因为他们对民族艺术竟无一知半解,嘴里唱到的是流行歌曲,学的是高雅艺术如钢琴,洋琴等。试问有谁还在听着京剧,相声等民族艺术?那个欣赏民族艺术的地方不是几乎荒无人烟。

校园作文500字 篇3

  我理想中的校园是多姿多彩的,那里既环保又先进,还可以把学生培养成知书达理的人。

  刚走进校园,可以看见许多机器人在校园里转,它们叫“环保小卫士”。如果你发现地上有纸屑,你可以扔到“环保小卫士”的垃圾桶里,它会给你一些金币,等积攒到十个金币时,可以去学校政教处兑换用可回收纸屑做成的小本子,如果捡到有害垃圾,扔到“环保小卫士”的“肚子”里,像吃东西一样把垃圾清除掉,这就是“环保小卫士”的作用。

  走进教室,听见琅琅的读书声,据校长讲,在这里同学们都会背论语,个个知书达理、乐观坚定,写起来一点都不发愁,孩子们会不会觉得很枯燥,不会,老师们会把要背的内容编成一个个故事,这样同学们背起来就容易多了。

  环顾四周,我发现教学用具都是高科技,墙上挂的电子黑板,老师只要对着黑板说要讲的内容,黑板就会立刻出现了,再也不用吃粉笔灰了。下课只用说“好”或“不好”,说“好”黑板内容会自动保留,“不好”就清除。墙上还有可以自动显示资料的.电子屏幕,可以自动调节光线的电子灯。天花板则是星空,到晚上,天花板便是繁星点点,可以帮同学们认识星座。

  我喜欢我理想中的校园,相信你也喜欢,在不久的将来理想的校园终会实现。

校园作文500字 篇4

  淅沥沥,滴滴嗒,“大珠小珠落玉盘”,抑或“红珊白瑚沉海里”,一场从立春至惊蛰的绵绵春雨,打破冬日的沉寂,化作春的使者,带来己亥猪的问候。

  雨中的校园是个奇妙世界,走进去你就会变成一个小精灵,每个角落都会触动你的灵感,发觉新奇,认知美好。

  这是我走进校园的第5个春天,喷泉池面上,溅起的雨滴,像一个个跳跃的音符,奏起欢迎入校的乐曲;“唤醒”石也在雨中扮成春天的模样,焕发我们奋斗的激情;带有英伦风的教学楼在雨雾中,像是朦胧的水墨画。操场上的跑道更红了,足球场上的.草地更绿了,整个校园似乎变得更新了。

  穿着雨衣、套着雨靴的同学们肆意地奔跑着,逐渐地淹没在雨帘中。雨珠打在他们的雨衣上,就像是点缀;雨靴才过溅起的水花,像是一个个晶莹的皇冠;三两个同学同拼在一顶彩虹伞下,头碰头,肩并肩,步伐一致,向前迈进。

  教学楼拐角处的那几棵玉兰花开了,洁白无瑕,亭亭玉立,不像牡丹那样富贵,不像玫瑰那样娇娆,不像郁金香那样端庄,更不像桂花那样浓郁。她只是一个默默的美少女,安静,绽放。

  一枝俏皮的玉兰花伸在教室窗前,也许是被从505班传出的朗朗读书声所吸引了,也许是被高外学子们求知若渴的眼神所诱惑了,也许是被老师们辛勤付出的“蜡烛”精神所敬佩和感动了。

  “润物细无声”,春雨的声音极小但却“润如酥”,就像在教室里,讲台前,老师们那谆谆教诲,浇灌着莘莘学子的心田。

校园作文500字 篇5

  “哇!很美呀!”“很漂亮呀!”……一阵阵银玲一样的响声在耳边传来,一张张童真童趣的笑容在眼下绽开!它是干什么呢?原来是李老师领着学生们一起去校园探索春季呢!

  “新春都没有芳花,二月初惊见鸡纵。”伴随着春姑娘步伐的邻近,校园也越来越分外漂亮。你看看,校园正中间那片红漆书就“仁德智勇”好多个粗字的校风校训石太阳底下绚丽多彩,崖壁前的三色堇,鲜丽的黄,如雪的白,绚丽的紫,不更是春姑娘赠给大家的见面礼吗?雪白娇娆的太阳花,犹如漫天的星空,闪动间透着抹轻轻地的、美丽动人的`笑,微风吹过,芳香四溢。自然,蔷薇花、腊梅、樱花盛开也不甘落后,一个个逢集一样在树梢聚扰,为这漂亮的校园增添一抹魅力。

  在大门的右边,这片小公园里也是五颜六色,如垂丝海棠的粉、月季花的红……

  靠近院校的“晴耕雨读”小菜园,郁郁葱葱的西兰花、紫莹莹的蚕豆花等,一片春光明媚。当然,“金英翠萼带春寒,黄色花中有几般?”的迎春花也来看热闹,它变成这片菜园子中最美丽的风景,令人不由自主想起了那正挎着裙角,踏着轻柔的脚步向大家悄然而至的春姑娘。

  但是,校园里最美丽的景色還是那一座座壮阔的教学大楼,铁锈红的墙面隐映在万紫千红中。细细长长过道,一张张小朋友们的手工作品活泼开朗,弥漫着儿时的幸福快乐;一面面小黑板上老师们的书法字画铁画银钩,呈现着老师们浓厚的文化内涵。一阵阵声音洪亮的诵读声时常从门框里,阳台边传了出去,丰富多彩的专业知识,充足的感情,让人情不自禁的沉醉在其中,神清气爽,很长时间不愿离去。

  “校园四处皆诗境,行处随时随地有物华”,我漂亮的浦口实验中学,要我怎会不爱着你?

校园作文500字 篇6

  桂林的校园数不胜数,当然,在众多校园中脱颖而出的就数中美学校了。

  走进校园,周围一片绿树成荫,凉爽的微风频频拂面而过,给人心旷神怡的感觉。不仅如此,放眼望去还给人一种干净、得体的感觉。漫步在校园中,明亮、宽敞的教室里伴随着学生朗朗地读书声,让人流连忘返。老师尽心尽责的培养每位学生,学生们优秀的考试成绩也让更多的家长慕名而来,从此,中美学校就名声大震了。

  步入食堂,学生们整齐的队列使人联想到了解放军,吃饭时一点声音也没有,这都是和老师们的耐心教育和学生的自觉听话是分不开的。

  跨入宿舍,一双双鞋整齐的'排列在鞋架上,一块块地板全是光洁如新的,宿舍老师无微不至地关怀,让每位学生体验到了家的感觉。老师的照顾,让学生啧啧称赞,让每个家长各个叫好,这是和老师的辛勤工作是分不开的。

  把头悄悄地探进老师们的办公室,每个老师正辛苦地工作着:改作业、批卷子、备课……他们用辛勤劳动和汗水来换取学生们的智慧。有时,老师们也上一下网来解压,作为学生,我们也应该体谅老师,理解他们为什么要为我们付出这么多,我们要拿什么回报他们。

  再看看操场,同学们正拼命地打着篮球,有些在操场上拼命地追逐着,整个操场的笑声响彻天空,同学们正享受着下课的欢乐……老师们则慢步地向教师走去。六(1)班的教室里,姚老师正耐心教着同学们改错,同学们则认真地听着。

  桂林,一座蕴含着繁华、美丽的城市,在这座城市中,中美学校正散发着它耀眼的光芒。

校园作文500字 篇7

  “叮铃铃……”上课铃响了,同学们跑进教室,端正坐好,等待考试。

  操场上。两个球门对视着,谁也不说话;风,轻轻在校园里掠过;阳光,透过校门旁大树上的绿叶,一缕缕金色的光线射在正悄悄搬家的蚂蚁身上。嘘,同学们正在考试,安静。

  花园里。阳光射着草尖上的露珠,发出晶莹的亮光。花朵们昨晚喝饱了水垂着头打瞌睡,几只蜗牛正趴在花朵上晒太阳……

  它们静静地等待着同学们的欢叫和脚步。

  教室里。阳光透过窗户,照着紧张地躺在课桌上的`试卷。几个大字:“认真审题!”端端正正地立在黑板中央。粉笔盒坐在讲台上,看着考试中的同学们——有的精神不佳,因昨晚复习得太晚;有的咬着笔头,望着天花板;有的挠头挖耳,陷入沉思;有的放下笔,搓搓手,凝视着试卷,紧张地追寻着答题的思路;还有的,奋笔疾书,额头上已渗出了汗珠……

  橡皮擦端详着自己的小主,心想:“小主呀,你可要认真做题呀,写错了,让我上哦。”

  一阵风从窗外吹进来,轻拂着考试中的同学们。

  “叮铃铃……”下课了,同学们交了试卷后,飞出了教室,来不及去操场打球、花园看蜗牛,而是叽叽喳喳地在走道上、在卫生间对着答案:

  “判断题第三题的答案是不是叉?”

  “第五题一小题是不是选B?”

  “哎,又错了。”

  “欧迈嘎,我又考砸了。”

  ……

  “叮铃铃……”又上课了,一切又恢复到原来的模样。

  操场,花园,教室里,同学们,组成了一幅校园掠影图。

校园作文500字 篇8

  11月1日,由中共二七区委宣传部、二七文化旅游局、二七教育体育局、二七区财政局联合主办“传统文化戏曲进校园”专场演出活动在二七区刘胡垌小学开展。河南省新生豫剧团的艺术家们为全体师生们带来了一场精彩绝伦的戏曲盛宴。

  活动现场,主持人向学生们讲述了戏曲中的“生、旦、净、丑”四行,学生们通过鲜明的人物形象,了解了戏曲相关知识。接着,艺术家们为学生们带来了豫剧经典曲目《朝阳沟》银环栓宝双上山、《花木兰》征途一折以及《穆桂英挂帅》出征等选段,赢得了学生们的阵阵掌声。随后,主持人邀请爱好戏曲的同学们上台互动,小小戏迷们纷纷亮出自己熟知的戏曲选段,我们班的瑾萱真的是场上最可爱的戏迷,当主持人把话筒递到她嘴边时,她左右闪躲,就是不将嘴里哼唱的.《花木兰》选段大声表达出来。最后,主持人现场教授学生们学唱《花木兰》选段,学生们双手掐腰,认真学习,跟唱,脸上洋溢着快乐的笑容,随后孩子们稚嫩的声音响彻校园。同时为使家长积极参与进来,学校还采用直播的形式为家长现场播报。家长们也为这次活动的进行连连称赞。

  戏曲文化进校园活动的开展,使学生们了解了我国的戏曲艺术文化,感受了戏曲的魅力,实现了传统文化与校园文化教育、现代科技的有机衔接。既有助于学生近距离接触非遗文化,又增强了他们的民族自豪感和文化自信心。也同样让我认识到了我们班的小孩太腼腆了,下阶段得在班里让他们多多表达才好呀!

校园作文500字 篇9

  大家想过未来吗?我猜大家一定想过。接下来我给大家介绍一下,我心中的未来学校。

  20xx年11月的一天早晨,我刚醒,妈妈就给我背上了书包。我刚出门,就看到我们学校的"钢铁侠”校车了——它是钢铁制成的——开起来不到一秒就到学校了。

  下了车,我走向由太空防爆合金做的学校大门。穿过大门,我就来到了操场。操场面积有数公顷,分别有专业足球场、专业篮球场、专业排球场、业余足球场、业余排球场,业余篮球场和标准跑道。跑道是由超弹性皮胶铺成的`,还有大型娱乐操场。

  操场的正中间是教学楼,用无污染水泥混凝土建造而成,防震防火。教学楼内有变形教室、体育室、科幻室、修理室、改造室、美术室、技术室、音乐室……还有一个模拟真实社会的教室。特别介绍一下在五楼的修理室,可以修复课桌,椅子,桌上的电脑等。

  我们班在九楼,书桌上看后去好似无电脑,实际有电脑,只不过扣在了桌上,也就变成了正常的书桌。班级没有老师,没有书包,没有书本……它是用电脑授课的。做题的对错半秒即出,错就重做,不可越题。有选择题,鼠标手写题,打字题和语音题等。

  放学和上学时进出班级要接受门框的危险品与病毒扫描,危险品会被没收上交,若有病毒需接受三秒钟无感觉治疗。若有同学受伤了,被门框发现就会得到及时治疗。

  放学后,我告诉了妈妈,今天都上了什么课?变型可改装课和体育课修理。妈妈听后说:“这不都是你喜欢上的吗?”我立即说:“明天我还要上学,今天要是能再多上半小时就好了。”

  理想中的校园真好。

校园作文500字 篇10

  夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友。

  一只瞌睡虫飞呀飞,飞到一个校园里,它看见一位老师正生动地讲着课,很有趣,于是便飞上前想跟他交朋友,可没等瞌睡虫开口,老师就闭上眼睛,睡着了。

  瞌睡虫自个儿在嘀咕:“是不是大家都不喜欢我呢?”它觉得很冤枉。

  同学们你看看我,我看看你,怎么老师也会上课睡觉?教室里你一言,我一语,瞬间变得热闹起来。

  “安静!安静!”一声严厉的呵斥让闹哄哄的教室立刻变得鸦雀无声。

  “校长,您好!”班长毕恭毕敬地走过去,“刚才也不知道是什么原因,老师突然就睡着了。”

  瞌睡虫飞过去,正打算给校长解释清楚。可瞌睡虫的`催眠能力实在太强了,它又让校长也睡着了。

  瞌睡虫很自责又有些不知所措,只好悄悄地躲在教室的一个角落,怯生生地看着被自己无意而弄糟的场面。而同学们呢,更是丈二和尚摸不着头脑,突然,一位同学发现了躲在角落的瞌睡虫:“是它,一定是它,它就是令人秒睡的瞌睡虫。”

  这位同学的话就像往油锅里洒水,全班同学说时迟那时快,拿起“武器”,口里喊着“杀呀”恨恨地对着瞌睡虫展开强大的攻击。

  瞌睡虫害怕极了。它连忙落荒而逃,暗暗地发誓:我以后再也不出来捣乱了,还是乖乖地回洞里去。

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