想到的作文500字

时间:2023-10-04 14:29:24 500字作文 我要投稿
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想到的作文500字

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的想到的作文500字5篇,希望能够帮助到大家。

想到的作文500字

想到的作文500字 篇1

  相信大家都听过“曾子杀猪”的故事吧,那么我来给大家讲讲“曾子杀猪”的故事。

  从前,曾子的儿子要和妈妈去集市,妈妈不想儿子跟着自己,就骗儿子说回来给你杀猪吃,儿子相信了,就跑回家睡觉了,但被曾子听见了。妈妈去完集市回来时听到好大声的猪叫,便想谁家在杀猪呀?妈妈走进发现曾子正在杀猪,便生气地说;“我只是骗骗儿子,你怎么能当真了,”曾子却讲:"我们做父母的,是子孙的榜样,不能对子孙撒谎,所以我们对子孙一定要讲诚信。”妈妈听完感到非常羞愧,便和曾子一起杀猪,最后,曾子一家快快乐乐地吃了一餐全猪宴。

  这个故事告诉我们做人要讲诚信,对待子孙更要讲诚信。可是在现实生活中,讲诚信的人越来越少。我们应该向讲诚信的人学习,比如我的一个同学“某某某”。

  记得有一次,我的同学答应了我周六两点半帮我补习。到了星期六,我非常兴奋地等着他,便提前准备了书和资料。突然之间,一阵雷声我从耳边走过,接着,乌云聚在了一起,哗哗地雨水从天上飞奔落地。我的心一下就悬在空中,想:这么大雨,他会不会来呢?离约定时间还剩十分钟,我感到非常失望,准备收拾东西睡觉去,一阵我很想听到的声音来了,我急忙开门,看见他撑了把伞,全身都淋湿了。妈妈让他穿上我的衣服后,我们就开始复习了。复习的'时候,我不好意思地问:“这么大的雨,你怎么过来的呀?”他回答:“慢慢走过来地吹。”我又问:“你可以不来的了。”他对我说:“我答应了你今天帮你补习,答应了怎么能反悔呢?”我顿时感到很感动,但没表达出来。送他回去后,我才掉了几滴眼泪。

  我决定,我要从他以他为榜样,向他学习。我希望我们能向古人学习他们的品质,成为一个一诺千金的人。

想到的作文500字 篇2

  读了乌塔这篇课文,我就被这篇课文深深地感动了!从那时开始,我就决定要向文中的乌塔学习,自己叠被子,自己梳头,自己整理房间,自己洗碗,另外还要帮助家人做事,比如说擦窗户、扫地、拖地。因为一个刚满14岁的女孩竟然可以一个人游历几个国家,还靠自己赚钱。我想:要是我和乌塔生活在一起,我会以她做我的榜样,学习她那种独自生活的能力,克服自己的依赖的思想。

  如果拿中国现代的小孩子和乌塔相比,中国孩子的自主能力远远比不上乌塔。中国孩子所接受的教育是封闭式的,只让孩子读课本上的知识,很少参加社会实践。除学习外,其他事情都不用管,要吃的有吃的`,要用的有用的,饭来张口,衣来伸手,渐渐失去了判断和解决问题的能力。从小由父母“牵着走”,遇到一点点困难,首先想到的就是问父母,找大人。而国外的教育是开放式的,让孩子既学习课本知识,又参加社会实践,从小培养他们的自主意识和动手能力。乌塔就是在这样的环境中学习成长的。当她梦想游历欧洲时,不等不靠,完全靠自己动手赚金钱,做准备,享受着生活的快乐,也展示着人生的意义。乌塔的故事象一面镜子,启发了我在学好课本知识的同时,要多参加社会实践活动,从小培养自己动脑动手能力,做一个自强不息的栋梁之才!

想到的作文500字 篇3

  尊师重教是中华民族传承不息的美德。曾经读过一则成语故事,讲的是宋朝一位名叫杨时的人,一次和同学向老师请教问题,不巧赶上自己的老师程颐先生在睡午觉,他们不愿打扰老师午休,便一声不响地立在门外等着。当时恰逢隆冬,寒风凛冽,雪如鹅毛,待程颐先生醒来,雪已经下了一尺多厚。由于杨时尊敬师长,虚心求教,学业进步很快,最终成为了宋朝知名的学者。这就是著名的“程门立雪”。

  读完这则故事,我被杨时尊师重道虚心求教的精神深深的感动了。作为新时期的学生,我们要学习杨时尊敬老师、尊重教育的品格。

  尊师重教,就要尊重老师的劳动成果。作为学生,虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重。

  尊师重教,就要恪守学生应有的礼仪。见到老师应问好、行礼,上下课要起立迎送;向老师请教也要起立,老师讲解,要垂手恭听;在休息时间最好不打扰老师,这是学生最起码的礼貌。

  尊师重教,就要爱戴自己的老师。老师们在自己的`工作岗位上呕心沥血,用心浇灌着一棵棵幼苗,使之茁壮成长,最终成为一个个有用的栋梁之材,他们长年累月地消耗自己的光能,照亮他人的光辉前程。可以说,没有老师的辛勤工作,就没有教育事业的长足发展,也就没有人类文明的向前迈进。因此,我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。

  事实证明,对老师有一分恭敬,便有一分成就。我们要以尊师重教为动力,以理想、信心为帆,以勤奋,拼搏为浆,乘长风破万里浪,去开启求知的航程,为社会的发展进步做出应有的贡献。

想到的作文500字 篇4

  滴滴”鼠标不停地点击着,这是在干什么呀?偷菜呀。偷菜?这是一种很不道德的行为,你怎么能做这种事情呢?哎呀,这是一种游戏,但你刚才这么一说,我又想到了很多很多……

  想法一:好玩

  记得开始开通农场的时候,我觉得很好玩。那时,我才几级,钱又没好多,于是我就去“偷”好友的菜,那可是大丰收,一下子就受了几大筐,而且还不费吹灰之力。这时,我的金币飞快猛涨,顿时我哈哈大笑,觉得十分好玩。

  想法二:伤心

  这想法里面不仅有好玩,还有伤心的泪水。我“偷”了别人的.菜,别人肯定会来报复我。某天,我的菜又被被人给“偷”了,顿时我十分伤心。我想:我把被人的菜“偷”了,他也来“偷”我的,也是应该的。

  想法三:危害之处

  “偷菜”是一种不文明的行为。去“偷”菜,获得了不劳而获的食物,有什么好?去“偷”菜,你获得了食物,那对方呢?难道他不伤心吗?去“偷”菜,你体会不到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的那种感受。去“偷”菜,获得了不劳而获的食物,就可能把你引入歧途。城口有一个人,上网吧去“偷”菜,后来,竟然真的跑去别人的菜地里去偷菜,原来,他想去菜地里体验一下真正偷菜的感觉。

  “偷菜”有好处,也有坏出。这些想法已经在我的脑海中定下。

想到的作文500字 篇5

  一个14岁的德国小女孩,趁一次暑假,竟游历了法国、瑞士、奥地利、意大利等欧洲几个国家。她思想独立,对各种事物都有自己独特的见解,她也很热爱生活,她就是我最喜欢的一篇课文《乌塔》里的主人公。

  我从:“乌塔对我这番解释很不满意,马上反驳说:‘我也是家里的宝贝,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也很爱我,不过我们兴趣不同,所以我们有时候一起出去玩,有时候单独出去玩,孩子为什么就不能让他们单独出门?我不明白。你的话不合逻辑。’”这段话中体会到了乌塔对事物的.独特见解以及她的独立。

  读了这篇课文,令我感受最深的就是乌塔的独立自主了。我觉得,之所以中国人与德国人有这么大的差距,是因为中西方文化不同。在中国的大人眼里,世界非常大,坏人也会很多。他们以为,只要有一点不注意,孩子就会出现危险。可德国人与我中国人不同,他们尝试让自己的孩子独立,甚至他的孩子想去环游世界,他也会让他的孩子自己去。这难道对自己的孩子长大后没有帮助吗?我想,这就是中西方文化的不同吧!

  回想我自己家,平时,我自己下楼到楼底下玩、去物业取快递、去家门口一个小超市买东西……家长们都叮嘱我:“快去快回啊!”、“路上小心点儿,别摔着!”、“陌生人带你走,你别跟着走。”、“谁给你吃的都不许吃,听见没有!”……难道这事我们不知道吗?家长让我们出门不就是锻炼我们的吗?也许,中国大人就是这样把我们当成三岁小孩儿,我们干什么事他们都不放心。

  我真想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我可以管好自己,您们不用把我当三岁小孩儿看待,请您们相信我吧!”

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