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大王作文500字
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的大王作文500字6篇，欢迎阅读与收藏。
大王作文500字 篇1
今天的自习课是由英语老师高老师带班，我们做完了英语课堂作业，老师就说：“同学们，我出去一下，我请鲁从文管班。”
啊？我惊讶得笔都掉到地上了。有的同学说：“得了吧！他管自己还是个问题呢！”坐在座位上的.鲁从文，脸一会儿红一会儿白，羞得就差点没哭出来。可高老师却说：“我相信鲁从文同学会管好的。”说完，就转身走了出去。
高老师走后，班里开始还挺安静的，可过了10多分钟，班里像洪水爆发了一样，就像一个菜市场。就连班长也说起话来。鲁从文见了，愣在那里，不知如何是好。“管！怕别人不听。因为自己也很调皮。不管！又怎么向老师交差？”突然，他好像决定了什么似的，“嗖”地一下从座位上站了起来，大步流星地走上讲台，拍了一下讲台，大声说：“别吵了！别吵了！”大家一听，先是一愣，然后哄堂大笑。有人大声说：“嘿！改行了！就你？还想管班？你怎么不管管自己呀！”鲁从文一听，一下子怒火中烧，他拿起粉笔，在黑板上重重地写下了那位同学的名字。因为很生气，他下笔很用力，连粉笔都捣断了几根。说来也怪，这就好比“杀鸡给猴看”一样，这一招还真灵！班上马上静了下来。
可过了一会儿，又有一位男同学在一张纸上写字，然后把纸捏成球，扔向另一名同学，那同学不甘示弱，又把纸球打回去。鲁从文跳起来从半空中把纸球抓住，撕成碎片，狠狠地掷在纸篓里头。然后转身在黑板上又把他们两个人的名字记了下来。班里马上又安静下来。
突然，门“吱嘎”一声开了，原来是高老师，她看了一下黑板上的名字，满意地说：“不错！名字是6个班当中最少的。鲁从文管班管得不错！”鲁从文一听，笑了，笑得嘴都裂开了，显然他很开心。
大王作文500字 篇2
金秋十月，是桂花开放的季节。空气十分清新，但总有一处地方是充满烟熏味儿的。
就拿今天来说吧。
“dalaladalaladaladala。”随着歌声，清晨已是过去，傍晚紧接着到来，一天的学习
结束了！我们回家了。但我有些不舍，因为学院空气十分清新。
在不舍的心情中我回到了家。“呀！这是什么味儿啊？真的好臭啊！”我顺着那道臭味来到了老爸的房间。额滴神呀！老爸又在抽烟。我打开了房门准备让老爸别抽了。一开门看。嘿呦！老爸不但抽着烟还翘着二郎腿。我二话不说冲过去，手往老爸那大腿上一拍说“别抽了。”而老爸不但没有听我话的还无视了我。真叫人无语。哼，我是不会放弃的.！
第一招不行那就用第二招：
我把家里的窗户都打开了，风一吹烟味就都跑掉了，哈哈哈我真聪明。我打开窗户，风，迎面扑来。我的天哪。真叫一个冷。但还是忍忍吧，为了新鲜的空气，我拼了！“好冷啊，什么情况？老爸在房间里喊道。我冷死你，冻死你，看你还敢不敢再抽烟！我得意地走进去，看爸爸还他有没有在抽烟。一开门，哇，烟气充天！看来我这地三招也不行了。
第三招：口舌大战。在我与老爸讲一大堆道理之后，老爸终于不抽了。可过了一段时间后又开始了。真是个“烟斗大王”呀！
这就是我家的“大王”了希望爸爸你以后不要再抽了，因为这是个不良行为！
大王作文500字 篇3
尽管老虎当上了森林之王，但是他一点儿也不满足。因为他不想当一位没知识、没文化的大王。
有一天，虎大王向天神学来一套做科技实验的方法。他决定在动物公民面前表演“魔术”。第二天，虎大王召来所有的公民，表演“手指点火”。他命令侍从拿来了40%的酒精，一个一次性纸杯，一小盆清水，一盒火柴，一支蜡烛和一只线手套。“魔术”开始了，虎大王把线手套放在水里浸湿，再捞上来。手套的水像雨点一般洒落下来。
接着，虎大王戴上线手套，把线手套的那只爪子伸入酒精里。惊心动魄的一幕即将开始——虎大王颤栗着“浑身”是酒精的爪子，打算伸向已点燃的蜡烛上。
他犹豫地想：“会不会烧焦我的爪子呢？天神教给我的方法真有那么灵？”可他听不惯动物们的嘲笑声，心里虽然慌张，但虎大王表面上装出镇定自若的样子，把爪子伸向蜡烛……“咦，怎么点不着呀？”虎大王纳闷起来。动物们哄堂大笑。他只好再把爪子伸向酒精，然后放在火焰上。“烧着了！烧着了！”动物们欢呼起来。蓝色的火焰在虎大王的爪子上蹿动着，像蓝色的旗子随风飘扬……虎大王搓动手套把火熄了，准备脱下手套。胆小的兔子垂下长耳朵盖住自己红宝石似的'眼睛不敢看，当听到“虎大王的爪子完好无损”的声音时，兔子和其他动物的掌声都响起来。“魔术”表演完毕，兔子壮着胆子前来请教虎大王：“为什么那火不会烧焦您的爪子？”“因为酒精的燃点很低，手套上燃烧的是酒精，不是水，所以手指完好无损。”“那您刚开始不敢把爪子放在火上，为什么过了一会又敢了？”“因为我想‘不趟河不知水之深浅’呀！”虎大王笑着说。
从此，再也没有谁反对老虎当森林之王了，大家更敬佩他了。
大王作文500字 篇4
今天第二节语文课后，语文老师缓缓地走过来，问我随笔写好了没有，“写好了。”我如实回答。
“今天中午去我家，我给你讲随笔，如果随笔中还有那么多错别字，小心我打你。”一说到错别字，老师一改刚才的温和，口气立刻变得凶起来。也难怪，每次交上去的随笔，被老师圈出来的错别字都在10个以上，有的字是一错再错，有一次我竟然把“爸爸给我讲了一个故事”写成了“爸爸给我养了一个胡事”。
我只好无可奈何地点点头，可想到：我是班上的“错字大王”，怎么会没有错别字呢？要没有错别字，除非太阳从西边出来。
语文老师是我的三舅，住在我家前面。中午，我走在去老师家的.路上，上次他对我大发雷霆的样子又在我的脑海里浮现，我愈发紧张起来。
我敲开老师的门，把随笔本递给他。虽然我反复检查了两遍，可生怕有错别字，我怕他真的打我，骂我屡教不改。当他看完后，我心跳更猛了，感觉有一场暴风雨要来临。张老师看了后平缓地对我说：“文章写得比较好。”我便舒畅地呼了一口气，“只是太多错别字。”刚刚呼的那口气又被我吸了进来，我的心怦怦直跳。老师很严厉地叫我过来，我心惊胆战，怯怯地走过去。他替我指出了许多错别字，我已做好了挨打的准备，他说：“看在你文章写得好的份上，今天不打你了。”我的心平坦起来，老师又对我说：“但也要对你有点惩罚？就这耳朵太不张事了，没有把老师讲的字听进去。”一边说，一边伸手揪住我的耳朵。耳朵倒不疼，可脸却红了。
唉，我这个错别字大王，何时了？
大王作文500字 篇5
新学期一开始，班主任宋老师让我和张杰同桌，我心里一百个不愿意，因为他是出了名的“皮大王”。可我也没有办法，只能自认倒霉。听说他下决心要改好，我才不信哩。
在和张杰同桌的头几个星期里，我没跟他说过一句话。有时他想跟我说，我也只是爱理不理地“嗯”一声。
有一天上午，天本来好好的多到上第四节课的时候，忽然下起了倾盆大雨。我不禁发起愁来，下这么大的雨，没伞可怎么回家呀？
下课铃响了，我呆呆地站在走廊上，不知该怎么办，想不到张杰走过来，扬着手中的伞对我说；“王遐，我送你。”我觉得他是真心的'，就没有拒绝。
在路上，他总把伞往我这边打，而他自己的半边衣服却被雨淋湿了。我过意不去，就把伞往他那儿推了推，可他还是把伞朝我这边打……就这样，他一直送我到家门口。当我目送着他在雨中远去的身影，想起平时我对他的冷淡，不禁有点内疚起来。
不久，我家养着的一只小刺猾，咬断了竹编的笼子逃了出去。不过还算好，我们又把它找了回来。我想该弄个结实点的铁丝笼，关住这个小“逃犯”。可我去了好多店，都没买到小铁丝笼。没办法，我只得让小刺猬暂住在一只大水缸里。
我跟张杰谈起这件事，他告诉我，他家附近的店里有铁丝笼卖。放学后我兴冲冲跟着他去那商店，真遗憾，小铁丝笼刚巧卖完。
张杰见我失望的样子，安慰我说：“明天我妈妈休息，我让她到城隍庙去看看有没有。”瞧他这么热心热肠的，我笑起来。
我也在暗暗笑自己：“呀，王遐，可不要把人瞧扁了噢！”
大王作文500字 篇6
在我们五（8）班这个大家庭里，各种各样的人都有：有活泼型的，有文静型的，甚至还有搞怪的。在同桌顾淑羽的前面，就有一个搞怪大王——马艺展。
马艺展的脸长得方方的`，炯炯有神的眼睛仿佛会说话。他个子不高，也不是特帅，但你别被他那瘦瘦小小的身材所蒙骗，要知道，他特别能搞怪。这一点，我和我的同桌感受颇深。马艺展搞怪方式很特别，总是能出人意料地，把我们搞得措手不及。
上个星期三吃完午饭后，我一个人走回教室。这时，马艺展来了。起初还没什么，当顾淑羽走来时，突然，马艺展站起身来，表情严肃，眉毛拧成一团，捏紧鼻子。我还没来得及问他怎么了，他迅速地跑向厕所。过了一会儿，他回来了，说：“我刚洗过脸，现在鼻子没问题了。”我疑惑地想：他这是怎么了，没事吧！令我们意想不到的是他坐下又站了起来，开始像一条嗅觉灵敏的警犬一样，扩大鼻孔，对着我的脸、手臂、衣服、裤子狠狠地吸了几口气，然后很失望地摇了摇头。我奇怪极了，正想问他，他却又用相同的方式闻了闻顾淑羽，然后，他捏紧鼻子，闭上眼睛，嘴巴张大朝下，捂住肚子，痛苦地“呕吐”。我和顾淑羽马上明白这个家伙的用意，气得顾淑羽用鄙视的眼神狠狠地瞪着他，可那家伙居然脸上乐开了花。
马艺展这个小机灵鬼下次又会有怎样的搞怪呢？让我们拭目以待吧！
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