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教室作文500字
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的教室作文500字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教室作文500字 篇1
在文博园小学的西北面,有一个实验性的电脑教室。这个教室里安装了六十多台多功能电脑,这里的一切都由电脑来指挥。
教室的大门与以前的門外表上没什么不同,只是門里安装了自动开关器,只有这里的'学生和老师把自民的学生证或是教师证拿出来在证件识别处一放,确认无误大門才能打开让你通过。如果学生或教师 没有带证,没关系,大門的另外一个地方还设置了指纹识别器,全校师生的指纹都存在了指纹识别器中,只不过这个功能操作起来有些繁琐,好让那些老是忘带学生证的同学望而生畏。
进入教室,第一眼看到的就是黑板。这种黑板是特制的,它有记忆功能,就像电脑u盘一样。老师在课堂上所讲的重点,就会自动显示在上面,也不用老师举着胳膊在上面写重点。如果是上美术课,只要 老师一说画什么,黑板就会每隔5分钟换一幅画,让同学们好比着画。这些重点直到期末复习的时候还会保留着,这样复习的时候就可以再放出来回顾,就不用老师再往上面写了。真是便捷的很啊!
教室的桌椅也是高科技的。椅子跟我们现在坐的样子差不多,只是又多添加了按摩功能。这种椅子可以减缓同学们上课时长期坐着的疲劳,也能帮生病的同学减轻病痛,让同学的病能够好的很快。
桌子才高级呢!都是电子教学的。中心是一个像电脑似的大屏幕,两旁有许多多功能的按钮。同学们再也用不着背着沉甸甸的书包而压的肩膀酸疼,也不用忘记带课本而犯愁,只要打开调到课本功能就 可以了。上课不再是一件枯燥、乏味的事,变得非常有趣,就像玩一样,很轻松。
这间教室不光只有这几个功能,还有很多。总共有60多种呢!这些功能让我们很舒服,学习变得很轻松、很有趣。这就是我眼中未来的教室模样,你是不是也很向往?
教室作文500字 篇2
一进学校的大门,往左边的楼梯向上走4层,就到了六年级的4楼,向右边走有三个教室,南边的就是六(3)班的教室,六(3)班的对面,也就是北面,是六年级办公室,而我的教室就在西边。
一进教室,你会觉得这个教室很大,比其它的教室大和新因为这里本来不是教室而是个会议室,是后来改装成教室的,所以非常的大。教室的南面是窗口,窗口占了整面壁的大部分,所以我们的教室光线非常的'充足,早上,一缕阳光射进了教室,照得教室光亮的。而北边的窗户则连续着新教学楼,门的`右边则是老师天天站的讲台,那上面有个大桌子,后面则是黑板,语文老师在上面写汉字;数学老师写公式;英语老师写单词句型……讲台下摆着48张桌椅,虽然是这样,但教室还很宽敞,一点也不拥挤,下课了,同学们趁老师不在,就在教室里追逐打闹,林家轳有时大吵大闹,有时哭哭啼啼的…..老师一来,全部人都规矩起来了。教室的后面是版报,贴着两幅地图,一幅世界地图,一幅中国地图,这是因为老师想让我们更加对地理了解而贴的。上课时,一讲到地理位置,老师则会慢慢的走向地图指出位置,我们就转过头认真听讲,因此我们认识了亚洲,非洲,欧洲…….
转了那么久的教室,你会发现教室很干净,因为老师教我们要做个高尚的人。
教室是我的家,这里有我的快乐回忆,我永远会记住我的教室。
教室作文500字 篇3
这个学期,我们的教室搬到了靠西面的松树林边上。听说那里有个蜂窝。
今天一大早,我来到教室里,发现所有同学都仰着头,看着天花板。他们还对天花板指指点点。我一抬头,我的天哪!天花板上停着密密麻麻的蜜蜂!听同学说,他们是从树林里飞来的。再瞧瞧那些蜜蜂,它们有的振动着翅膀,有的停在阳光下一动不动,还有的交头接耳的,好像在讨论要把他们的'巢建在我们教室里的哪个地方!
对于这些蜂,我们忍无可忍了。道德课时,一只蜜蜂竟然停在了我的桌上。我瞪着它,恨不得能用眼神把它杀死。我慢慢抽出我的书,准备拍死它。章老师却说:“不能拍死它们,当心它们‘群起而攻之’。”这可怎么办啊?想打又不可以打。同学们只好心惊胆战地度过了一天。
第二天早晨,蜜蜂比以前多了好几只。“不会生宝宝了吧?”我想。现在正是蜜蜂繁殖后代的时候。蜜蜂快乐地在我们的教室里一边嗡嗡叫一边飞。这是教室,不是你们生孩子的地方!我真想对蜜蜂们大声的吼出来。
不过,好在总务处的人及时赶到了。它们拿着瓶杀虫剂,站在椅子上,对着天花板上的蜂群喷出去。有两三只蜜蜂从天花板上掉了下来,其余的逃走了,在教室里横冲直撞地飞着。我们呢,在教室外“观赏”着屋里的一场“人蜂大战”。
“加油!”我们在窗外大喊大叫。“哧——哧——”,蜜蜂不断地落到地面上。看来这场大战的已经分出了胜负。
十多分钟之后,我们又回到了教室里,教室里已经没有一只蜜蜂了。四(1)班不用再成为“史上第一个被蜜蜂占领的班级”了!
教室作文500字 篇4
不论是乡间简陋的土房子,还是城市里宽敞明亮的教学楼,教室留给广大学生的印象都是一样的:整齐地桌椅、布满知识的黑板、干净的讲台,培育了一代又一代祖国的栋梁。那些辛勤地原定用粉笔通过黑板为“花朵”浇水、施肥。教室后面墙上的黑板报和打扫得干干净净的教室、擦得近乎透明的玻璃,表现出了同学们对班级这个“神圣、庄严之地”的热爱之情。一张张课桌记录了一批批学子在此苦读的岁月,教室里的每一件物品,每一个角落,都有着一个个曲折动人的故事。 抚摸着一张张熟悉的课桌,我仿佛听到了同学们下课时追逐游戏的`欢声笑语,看到他们互相学习、互相帮助的场面;我仿佛听见了老师富有感情地说教,看见老师正耐心地为同学们解决疑难问题;我仿佛看见了一株株幼苗正在园丁们的精心修剪呵护下一天天茁壮成长起来,在阳光雨露的环抱下开花、结果、成材。
我们现在正面临着时代的挑战,激烈的竞争,无论如何也逃脱不了优胜劣汰的现实,树苗要经过无数次风雨的洗礼才能最终长成参天大树,人也是一样,要经过无数次的竞争和磨练,才能真正找到成功的关键。教师就是教我们文化知识的战场,它教我们的优良品德和竞争能力,使我们将来在社会上立于不败之地。他教会我们如何承受以外的挫折与打击,它还教我们要在成长过程中增强毅力,向正确的方向、远大的目标迈进!
教室给予我们这么多,我们永远不会忘记它。我们会用自己在教室里学到的知识,为祖国、为人类做出我们能做到的一切。教室里“团结、友谊、拼搏、奋进”的口号会时时激励我前行。
教室作文500字 篇5
我们的孩子升入了二年级,可是教室依然是那样的破旧,孩子的心情会怎样呢?
为了让孩子们有一个良好的学习环境,让他们坐在宽敞、明亮的教室里接受教育,我们家长委员会决定要自费给孩子们装修教室。此举得到了家长的'一致同意,并商议着择日开工以及那天的分工情况。
请跟着我的镜头一块儿去看看吧!
开始工作了!
刷漆,先把封条弄好!
我要仔细地刷,让孩子们高兴!
看着这么多家长来干活儿,宋老师忙的不亦乐乎!
看家长干的多么的认真!
喜呱呱,喜刮刮,嘿嘿!
这个我会,家长真是360行中的状元呀!
看着三个油漆匠。干得也很仔细!
我调黑板漆可是一流的!
我刷漆也很棒,不信?你们看看!
咱也不示弱,比比就比比!
巾帼不让须眉,细节也不能放过。
让我也露一手,俺也是样样都会呀!
刷门子可是一个细活儿,你们行吗?
俺不会刷漆,可是俺会抹、擦、洗,哈哈!
接近尾声了,大家加油啊!
这是后半部的效果,还行吧?
这是中部的效果,很美!
给后面来个特写,怎么样?羡慕吧!
再看看,很有成就感。
不过下面让你看看以前的教室是一个什么样子。
宋老师在家长会上讲孩子们应注意的学习方法。
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