有关小学五年级作文九篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
不少同学谈起学习，自怨自艾，总是责怪自己脑子太笨或是缺少天资，总是在阴影笼罩之下，结果浑浑噩噩，碌碌无为。这是缺少自信的表现，大家一定听说过《丑小鸭》的故事吧，丑小鸭因为一生下来长得丑，人们和动物都不喜欢他，还常常受到别人欺侮。寒冷的冬天，他在森林里受尽了折磨，没人帮他，最后他靠自己的努力，终于渡过了艰苦，变成了一只美丽的自由飞翔在天空中的白天鹅，这就是安徒生的童话《丑小鸭》的故事。
丑小鸭变成白天鹅，靠的正是自信，是对自己的未来充满希望，不放弃，相信自己一定能成功的信念。
其实，一些同学学习成绩差真的是脑子太笨，缺少天资吗？我看未必。在荷兰，有一个刚初中毕业的青年农民，来到一个小镇，找到了一份替镇政府看门的工作，他一生没有离开过这个小镇，也没有再换过工作。也许是工作太轻闲，他又太年轻，他得打发时间。他选择了又费时又费工的打磨镜片作为业余爱好。就这样，他磨呀磨，一磨就是六十年。他是那样的专注细致，锲而不舍，他磨出的复合镜片的放大倍数，比专业技师的都要高。借着他研磨的镜片，他终于发现了当时科技尚未知晓的另一个广阔世界――微生物世界。从此，他声名大振，只有初中文化的他，被授予了巴黎科学院的头衔。就连英国女王都到小镇拜会过他。创造这个奇迹的小人物，就是科学史上鼎鼎大名的荷兰科学家万？列文虎克。“致力于每一个平淡无奇的细节的完善，终于在他的细节里看到了他的上帝，科学也在他的细节里看到了自己更广阔的前景”，虎克的例子告诉我们自信能创造奇迹，勤能补拙的真理。其实，不放弃自己，相信自己一定能成功，最后实现从“丑小鸭”变成“白天鹅”的远不止虎克一人，像试图以身体孵鸡蛋的爱迪生，捏出“最糟”泥板凳牛顿，还有“一定要争气”的童第周等等，莫不是现实生活中的“丑小鸭”传奇。的确，又有谁生下来便是天才呢？对于天资和勤奋的关系，我国现代著名文学家郭？若曾做过一个形象的比喻：有几分勤学苦练，天资就能发挥几分天资的充分发挥和个人勤学苦练是成正比例的。由此可见，自卑、消沉，自甘落后都是大可不必的，重要的是相信自己。
我也有从“丑小鸭”到“白天鹅”的体验。记得有一次，一道数学思考题难住了我，打了两张草稿纸也没算出来。当时我真觉得自己是一只丑小鸭。我正准备不做并想让妈妈告诉我时，我想起了《丑小鸭》的故事，“不能总依靠大人，要对自己有信心”。想到这里，我就继续做了下去。可答案始终做不出来，我正想瞎编个，可一想这种做法只能是自己骗自己。我就拿出教科书，复习起来，突然灵光一闪，马上在草稿纸上验算起来，谁知结果还是错的，我的心就好象是一堆刚生起的火，被一盆水浇灭了。我冷静地想了想，把先做的一一比较，找出规律，经过测算，总算做出来，我长长地嘘了口气。看来只要努力“丑小鸭”一定会变成“白天鹅”的。
让我们勇敢地直面人生，正视现实，牢牢地把握今天吧！从“丑小鸭”到“白天鹅”的故事一定会在我们身上实现。
小学五年级作文 篇2
读一本好书，就像和许多高尚的的人谈话。如果你看了许许多多的书，就说明你在和很多高尚的人交朋友。然而，我已经有了数不胜数的朋友了。
但是以前，我一直不爱看书。爸妈一直叮嘱我说“书到用时方恨少，白首方悔读书迟。
可我还是不爱看书，经常把刚买来的书丢在一旁。直到我第一次看书的时候，才发现书的`世界是多么有趣。
哥哥说：“你看到一些好词好句，就要写出他们的意思，还有你的感想。”每当我看完了一本书时，都把成果那给哥哥看。哥哥看到这些圈圈点点的记号，就会奖励我一次打电脑的机会。我经常拒绝这个打电脑的机会，并再拿一本书看。
每当我到了书的世界，我总会变成书中的人物。有的时候会变成爱数学的马小跳，解开数学的奥秘。有的时候会变成聪明的狐狸爸爸，逃脱三个坏蛋的追击。还有的时候会变成厉害的鲁滨孙，在海岛上艰难的活下去……
到现在为止，我每天晚上睡觉之前，都要看40分钟书。我一定要坚持下去，看更多的书，懂得更多的知识。
小学五年级作文 篇3
今天，我在学校上楼时撞了个大包，读到这里你肯定会好奇地问我，为什么会撞一个大包？下面就让我来告诉你吧！
今天下午，我们上美术课的时候，我一不小心把油彩挤到了手上，可能是我画得“太认真”，不知不觉我的脸就成了一个大花脸。这时，同学们都笑我是个“大熊猫”，老师走过来提醒我让赶紧去洗个脸！于是，我箭一般地冲出教室，来到水池把脸洗好，可我一想画还没画完，就飞奔回去。就在这时，上演了一幕“冰山沉船”事件——我的头撞上了水泥柱上了。顿时觉得天昏地暗两眼直冒金星，刚开始还不太痛（可能是撞麻木了），后来越来越痛，一摸原来是头上鼓起了一个大包。来到班上，老师一看我成了这“模样”，就让我赶紧去办公室。一进办公室，就引起了老师们的“特别关注”，郭老师和李老师连忙从小食堂里要来了猪油、白糖帮我抹上，这时正好路过的校长也关心地走过来看了看我，并对我说：“同学呀！你这包跌得可真大！走路可得小心啊！
通过这次教训，我下次走路时一定要注意安全，走路要看路，再也不跑了。朋友你可别像我犯同样的错误，真的要好好走路哦！
小学五年级作文 篇4
今天，妈妈带我去科技馆参观。我们先去看了4D电影，看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇，一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看，让人有身临其境的感觉，当画面上出现小爬虫时，我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。接着我们去了“地震小屋”，通过看电视，我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了，不能乘电梯，必须快速地从楼梯上跑下去；如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉，整个房子都在晃，还有地裂，可怕极了！接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生，火灾逃生时要低头，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我们要预防火灾，平时不要玩火，不要乱动电源。然后，我们来到了“水世界”，水柱里的水真奇妙，它居然可以根据琴声变大变小，还可以根据发出的“呜呜”声变高变低，就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们又去了泡泡屋、蘑菇学堂……科技馆里的东西真神奇啊！我这次去参观科技馆不仅玩得很开心，还学到了很多知识，我想现在科技比以前要发达了，我一定要好好学习，长大以后研究更多的科学知识。
小学五年级作文 篇5
“叮零零……”上午第一节下课啦！珍贵的课间十分钟开始拉开了帷幕，我悠闲地玩起我的铅笔。
铅笔在我手中不停地飞转，像孙悟空的金箍棒。突然，铅笔离开正常运行轨道，“啪”掉在地上，笔芯折断了。当我弯腰捡起铅笔的刹那，一个绝妙的想法闯进我脑子：何不用这折断的笔芯逗同学们乐一乐？哈哈 ，今天我一定要在同学们面前好好表现一下我的绝顶气功！
想到做到，我立刻来到项当初的座位前。“嘿！邻居，今天我给你表演我的绝活：气功劈笔。”
“你能吗？”项当初一脸不可置信。
“瞧好啦，俺先得运运气。”我装作全心全力运气，然后把事先装好的铅笔举过头顶，“呀，起！”我慢慢倒过铅笔，嘴里喊道。
“咔”，铅笔芯断了，掉在地上！我表演地淋漓尽致，挥洒自如。
“哈哈！”项当初大笑，“你事先折断的吧。”
“啊？这么快你就猜到了。”我不好意思地说，心想：唉，这回露出马脚了，下回我的注意。
之后，我装好笔芯，转到金尔深那儿，这回好几个同学来看热闹。
我心里嘀咕：要是再演气功劈笔就不新鲜了，来一个“大力金钢指”给他们瞧瞧。
于是我吆喝道：“大伙瞧好了，今天我给大家表演大力金刚指，请多多捧场。”见他们睁大眼睛看着我表演时，我继续假装运气。“嘿！”我一指下去，笔芯又断。
金尔深和徐慧君好象被我蒙住了，瞧他们一脸惊鄂的样子，我好兴奋！
金尔深说：“给我试试！”他刚拿起笔，笔芯就掉下来。“哈哈哈……”大家都忍不住大笑起来。
我又表演给的同学看我的招数。一次次表演，一次次被揭穿。唉，看来以后我还得回家好好修炼修炼。
虽然我铅笔芯断了，表演也技术也不大好，但是我能让全班同学的课间十分钟充满笑声，充满欢乐，我也就心满意足了。
小学五年级作文 篇6
书，是夜晚的一盏明灯；书，是沙漠里的芨芨草；书，让我在知识的海洋中遨游；书，让我懂得了做人的道理……一生中，与书交友，与书相伴，其乐无穷。
记得小时候，我是个课外知识掌握不多的小女孩。但是，随着年龄的增长，我学会拼拼音、认汉字，通过仔细阅读平常大量采购的课外书。从此，我的课外知识便渐渐丰富，知识水平逐步提高。但这些课外书却远远不能够满足我的阅读要求，于是，妈妈便给我订购每月发刊两本的《实用文摘》。当时，我高兴极了，心想：这下可有书看了。写完作业后，我便津津有味地看起书来，沉迷在书的世界里。
自从读了《实用文摘》后，我的课外知识面又丰富了不少。记得有一次，妈妈买回来一些橘子，个个色泽鲜艳，而且又大又圆。我迅速拿起一个橘子，三五下剥了皮，掰下一瓣，扔进嘴里，轻轻一咬，“啊！好酸啊！”我叫了出来，并且以最快的速度把橘子嚼碎，咽了下去，再喝一口水，我才感觉好受一些，等嘴里的酸味全散去，我心想：怎么这么酸呢？突然，我脑子里闪过一道灵光：对了，书里不是说，橘子之所以会酸，是因为橘子里面含有酸物质和果糖，如果橘子受到冲击，它里面的酸物质就会减少，而果糖却不会减少，这样子，橘子就会变甜了。于是，我把橘子颠了又颠，再掰下一瓣，放进嘴里，小心翼翼地咬了一口,“嗯，好甜呐！”我说道。从那以后，每次吃橘子我都会先颠一颠再吃，这样就比较甜了。
读书，不仅让我丰富了课外知识，还让我从书里得到了许多的启示。每当我遇到一道道难题时，就象走进了迷宫里，徘徊着。是书为我指点迷津，知识的海洋浩瀚无边让我从纷繁复杂的“迷宫”中解脱出来。
那一次，我正在做一道数学题；这道数学题不简单，我算了好几次也没算出结果。正当我要问妈妈，到嘴边的话却又咽了下去，因为我想起了书里的一句话：很多时候，每个人都问别人问题，而不去思考；有时候，能自己理解的就自己解决，不要太依赖别人。于是，我便又认真地看了看题目，结合自己的想法，算了又算，不一会儿，这道数学题就被我算了出来了。
书，能丰富我的视野，从书中总能学到新奇的东西。礁石每天都置身于大海，接受大海的洗礼，人们也处在知识的海洋里，吸取着知识的养分。愿我们也做这种“海中的礁石”，接受知识的“洗礼”，吸取知识的营养，那该是件多么快乐的事啊！
[评语]：读书的作用真不少，可以增长我们的知识，又能丰富我们的视野，还能指导我们的生活呢！像小作者一样，多读书吧！
小学五年级作文 篇7
许多人多都追求完美可真的十全十美时那会怎样呢？
有这么一个故事：
朋友乔迁新居，大家前来祝贺。大家在草坪上观赏着鲜花，喝着饮料，谈论着轻松地话题，没有人愿意打破这轻松地气氛。突然一位女士叫起来：“看，那几盆鲜花有真有假！”“谁能在5米之外准确的指出假花，我就送他一盆花。”主人得意的说。
我虽然不懂花，甚至连一些简单的、常见的花草也叫不出名字。但是我只知道那些能够让我心旷神怡的花草树木就是好东西。有时那些路边的野草野草也比那些几千几万更让我怦然心动。
再仔细观察那几盆花，都很美丽，都苍翠欲滴。可是静下心来就知道了，有的花虽然很美，但是仔细看就会发现它的叶子上会有淡淡的黄色，那明显是经历了风吹雨打才留下的。那是人为造不出来的，而那其他几盆都是绿的、红的，亮的刺眼，令人感到很不舒服。
“那盆没有残叶就是假的。”有人打断了我的思路。
朋友，你想想当你十全十美时，甚是极好，可转念一想，那不就成了木偶了吗？作为一个没有思想的人、做一个任人摆布的人有什么意思呢？真真正正的自己最好！做回真正的自己吧！
小学五年级作文 篇8
令人悲喜交加的期中考试到了，所谓的悲就是考不好，被老师批评，所谓的喜就是考好了，受到老师的表扬。
在考场上，一共有180分钟写，前90分钟考语文，后90分钟考数学。我考语文用了70分钟，数学我只用了40分钟就做完了！写完之后也没好好检查，等到公布成绩的时候，我才后悔哩……
数学考了96分，语文考了90分。数学的4分全错在第1题，如果当时我认真检查一遍，数学我就能考100分！语文如果认真听老师讲课的话，就有可能名列前茅。现在想想当时为什么没有好好的检查试卷呢？
令我最后悔的一道数学题是这样的：如果一个小学生的的臂展长度是1。34米，那么，照这样计算，100个小学生的臂展长度是（）米。我把那个100米看成了1000米，原本得数是134米，但我却写成了1340米，结果被老师臭骂一顿。说真的，当时我都觉得自己瞎了！
最后悔的语文题，唉，老师在考试之前刚说过，我却把老师的话当成了耳旁风，语文老师感到很无语。
发试卷时，看着一张张高分的试卷，我还以为有一张是我的呢！可惜我在前10名以外。我真想时光倒流，重新考一次期中。
小学五年级作文 篇9
狗熊睡在洞里，一群群骑车的娃娃都躲进了家里，猴子们都停止玩耍，我梦寐以求的寒假终于来临！
我早已为它设计了行走的路线。
“路”的一头响着呼噜声。咦，这是什么声音？仔细听听，原来这是各种冬眠的动物睡觉时的响声，青蛙睡在洞里、乌龟缩在壳里、狐狸躲在它的窝里、老鼠们也都睡着了，一切都是那么安静。
“路”的中央有一面湖，那里的寒假是一个滑雪场，我们可以在那里滑雪。这不，早晨鸟儿刚一鸣叫，我就叫爸爸陪我奔去滑雪场。我们刚到那里就想“冲锋”下去，可是我不敢，爸爸的鼓励让我有了勇气。我大胆起来，准备躺着滑下那个大雪坡，真是太刺激了！
“路”的另一头有个小山庄，那里有孩子的读书声，有的扯着嗓子大声朗诵都快把屋顶掀翻了；有的就像蚊子一样在哼哼。
寒假的步伐已经迈开，听！动物们的呼噜声；瞧！那美丽的湖面；还有小朋友们的欢声笑语……
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