关于春天的五年级作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的春天的五年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
春天的五年级作文 篇1
冰雪消融，万物复苏，春姑娘拖着长裙悄悄的来到了大地。而我的家乡——凤凰，山清水秀，鸟语花香，令人心旷神怡。
早晨，我拉开窗帘，看见那连绵起伏的山被朦朦胧胧的舞照得影影绰绰的，使那雄伟壮丽的山显得神秘万分。苍翠欲滴的树木像一位位高大身着迷彩服的士兵。突然，从远方吹来一阵风，使树叶发出“沙沙”的美妙音乐，像是在唱一支春天的赞歌。还有那翠色欲流的绿叶，含苞欲放的红花，也都在展示着各自的风采。小河清澈见底，清的能看见水里的沙石，一群群、一层层的鱼儿自由自在的游着，金灿灿的，红艳艳的，美极了；小河真静啊，静得听不见河水流动的声音；小河真绿啊，绿得像一块无暇的翡翠。蒙蒙细雨如烟如雾，无声无息地落到祖国大地上，如珠帘一般。我这才明白春雨贵如油。
春天是一位诡秘的魔术师，变出一座座层峦叠嶂的山，画出高大挺拔的木；春天是一位高超的音乐大师，用一双灵巧的手拨动着人们的心弦，使人们的心中萌发出春天的期望之芽。啊！美丽的春天，我爱你！
春天的五年级作文 篇2
我先来到一望无际的田野，那里盛开着金灿灿的油菜花，颜色非常明艳，远远望去像金黄色的毯子，微风一吹，大大小小的油菜花都点头哈腰，像是在欢迎我走上这条地毯去参观油菜花王国呢！
我看见五颜六色的蝴蝶在花丛中飞来飞去，像一只只活泼可爱的小精灵播撒着春天的讯息，又像聪明顽皮的孩童，在风中嬉戏着打闹着，更像温柔婀娜的少女，在空中起舞，美极了！
走进田野深处，我看见一片金黄色的麦地和一座吃糖，里面有许多色彩斑斓的小鱼，有黄的、黑白的、粉的…各种各样，成群结对地游来游去，有的鱼儿身上披着黑白相间的披风，十分帅气；有的穿着黄色的衣服在水中欢快地吐泡泡，像一位调皮地孩子在水中戏水；有的套着粉红色的裙子，在水中跳来跳去，像是在为游客展示自己的舞技呢！
金黄色的麦地像什么呢？当然是春姑娘的头发啦！真美！
走着走着，我来到一片沼泽地，看见了白花花的芦苇，芦苇随风舞动，芦絮像漫天的雪花，飘洒到各地，好像在说：“春天来了，春天来了！”
春天的田野真美呀！让我流连忘返！
春天的五年级作文 篇3
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的脚步来到人间。她越过山峰，飞过河流，一刻也顾不得歇息，便迫不及待地活跃在高山平原上，所到之处，无不蕴藏着无限的生机。春姑娘害羞地隐藏着自己的容貌，那就让我们云寻找她的足迹吧！
春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了眼睛。哦！我找到了春天的足迹。
春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨润醒了花草树木，让她们一起来诉说着春姑娘的到来。草儿好奇地钻出地面，打量着人间的春景；垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发；花儿张开了脸。大家迫不及待地享受着春雨独特的湿味。哦！我找到了春姑娘的'足迹。
春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫，好似串串动听的声音，演唱了春天的第一乐章。哦！我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘把足迹留在了江边的大堤上，看江堤上那一片或深或浅或浓或淡的新绿，是那么生机盎然。它们在江面上热情奔放的节奏中快活地成长。望着遍地的嫩绿，呼吸着新鲜的空气，我感觉到春姑娘的足迹就在我身边。
哦！我终于明白了，春姑娘的足迹留在了全国各地，她春意洒在人间的每一个角落。这风，这雨，这鸟鸣，这江堤都显示出春的风采，春的神韵。
“一年之计在于春。”我要在这美好的春日里，发奋学习。我陶醉在如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤浇灌下，正快乐健康的成长，把祖国的春天装扮得更美丽。
春天的五年级作文 篇4
你看，春风是那么的温柔，她虽然有一点点寒意，但她就象长辈的手爱抚晚辈般慈祥而温暖。瞧！在她的抚摸之下，扬柳的枯枝上长出了碧绿的叶子，那柳条也长得又细又长，就像春姑娘的辫子一样在春风中飘扬。迎春花也登上了春天的舞台，开出了淡黄色的花朵；粉红的桃花，仿佛是一张张红仆仆的小姑娘的脸；梨花也不甘示弱，赶忙穿上雪白的裙子在枝头上跳舞……冬眠的动物也睡醒了，南国的小鸟们也飞回来了，它们也在这美丽的图画中歌唱春天的到来。
春雨也不动身色地来到了，她就像牛毛，就像花针，就像细丝般的在春风中轻舞，给人们带来了清新的空气。在她的滋润下，田野里的庄稼也从睡梦中醒来，给大地铺上了一块块绿色的毛毯，油菜花在绿叶的衬脱下开出了黄色的花朵。看到如此美景，最开心的要数农民伯伯了，他们笑呵呵地说：“春雨贵如油啊！”
春光明媚，百花齐放，春天是一个美好的季节。一日之计在于晨，一年之计在于春，我们要珍惜这美好的春光，与春天一起快乐成长。
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