五年级快乐作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的五年级快乐作文6篇，欢迎阅读与收藏。
五年级快乐作文 篇1
今天，吃好晚饭，爸爸带我来到罗南中学羽毛球馆打羽毛球。
羽毛球馆里灯火通明。“啪啪”的打球声激发了我的热情。爸爸订了个场子，我们就迫不及待的开始打了。
我握着球拍，爸爸发球，只见他左手拿起球，右手握球拍轻轻一拍，球向我飞来。我两眼紧盯着来球，可是球在空中忽左忽右，我正在考虑往哪里走时，球已经掉到地上了。轮到我发球了，我把球往上一抛，用球拍使劲打过去，爸爸轻轻一挡，球在空中划过一道弧线又向我这边飞来，这下，我看准了球打了回去，他又反手一击，我双脚高高跳起，猛得一拍，哈！爸爸没接住。我的意极了“爸爸，我厉害吧！”爸爸说：“别太得意了。看球”。他装出一副要用力打的样子，我后腿了几步，没想到，他却轻轻一拍，我还没来得及往前跑，球就落地了。我不服输，拿起球，用力挥起球拍，球快速的飞过网，爸爸似乎看透了我的心思，他轻轻地一挑，球又回到我这边了，我赶紧冲上前去接球，把球打了回去，一连打了好几个回合，爸爸夸奖道：“技术大有进步啊！”半小时过去了，我累的气喘吁吁，满头大汗。
打羽毛球不但好玩，还能锻炼身体，训练反应能力。以后有空，我要常常跟爸爸来打球。
五年级快乐作文 篇2
一个阳光明媚的早上，我校举行一次秋游，我高兴得一蹦三尺多高。我们排着队，坐上汽车，一路上同学有说有笑，不知不觉地来到了中国茶叶搏物馆。
我们走进大门，一块石板展现在我们眼前。这石板上印着一个大大的“茶”字，水不停地从他身上流过。石板两旁有两个门，我们先进第一个门。啊！一个个茶具展现在眼前，真是应有尽有。这些都是古人用的，有铁的，有陶的，数不胜数。这时，一个庞然大物出现了。我赶紧跑过去，长方形，一边还有水龙头。阿姨解释说这是泡茶用的。我看了看，倒像日常生活中的饮水机，“做的真精致啊！”我情不自尽禁地赞叹道。
我们又来到茶史厅。我看到了三个大树干，阿姨说这是一棵大茶树的树干，哇，我想：这么大的茶树，真不可思议。
我们又来到茶萃厅，这里的茶真多啊！有西湖龙井茶，安溪的铁观音……我向前走，啊，我大吃一惊，那些茶叶在人们的手艺上变成南瓜和各种各样的东西。“真神奇！”我吃惊地说。
我们来到一块绿油油的草地上，老师说要在这里午餐。我们马上铺上桌布，把书包放在上面，津津有味地吃着自己带来的食物。
吃完了，我们便在这草地上开辟出新的游戏场所，有的同学参加了二十四点竞赛，有的在草地上游戏。我在草地的斜坡滚下来，滚得我头晕眼花，分不清东西南北。
该回学校了，我恋恋不舍地离开。今天我学到了很多知识，又玩得那么开心，真是一次快乐的秋游。
五年级快乐作文 篇3
大家现在的生活都很幸福的，享受到了很多的快乐。和小伙伴一起燃放鞭炮、礼花，是快乐的；坐在被窝里观看精彩的电视节目，是快乐的'；穿上崭新的衣服，和爸爸妈妈去逛街、游览，是快乐的。许多同学还从打游戏的刺激中，找到了快乐；从和同学的吵闹、开玩笑中，找到了快乐；从做雪人、打雪仗中，找到了快乐……但是，你们有没有从学习中找到了快乐呢？其实，学习也是快乐的源泉，是其乐无穷的。通过自己的思考、研究，攻克了一道数学难题，这不是快乐吗？一个片段经过你的努力被你背诵出来了，不也是快乐吗？一篇优秀的作文在报刊上发表出来了，你会不快乐吗？当你尝到了学习的快乐，享受到了成功的喜悦，你会觉得学习是一件多么有趣的乐事啊！
我们班里的孟同学的作文在《苏州教育周刊》上发表了，她内心的喜悦是无法用语言表达的。班里的朱同学在数学竞赛中获得了年级第二名，那几天他的笑容是多么灿烂。我班参加德育知识竞赛的五名同学获得了团体总分年级第一名后，他们高兴得跳了起来，五张笑脸就是五朵金花呢！学习带来了多少快乐啊！
陈景润是一位大数学家，他在艰苦的环境里埋头计算、研究，在枯燥的、神奇的数学中得到了无穷的快乐，终于摘取了世界数学皇冠上的明珠--哥德巴赫猜想。
当然，学习中的快乐是建立在下苦功夫的基础上的，没有先前的苦，是得不到之后的乐的，只有先苦，才有后乐。在学习上要想不劳而获，盼望着天上掉下“天鹅肉”来，是不可能的。记住吧，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
这一学期我们面临着毕业考试，学期又短，时间紧，任务重。只有从头抓紧，不能有丝毫的懈怠，才有可能到期末取得满意的成绩。朱永新教授说，只要行动，就有收获。赶紧行动吧，到时候再享受丰收的喜悦。
五年级快乐作文 篇4
有很多的同学都寻找快乐，追求快乐。其实，快乐并不需要刻意寻找，快乐就在我们身边，只是需要你的细心发现。在我的记忆里，我做了许多快乐的事情，但有许多事情都模糊不清了，只有一件事，只要想起来我都会感到非常快乐。
那是一个阳光明媚的春日星期天，白云妹妹和太阳公公在天空喜戏，小鸟在花团锦簇的树枝唱着欢快的歌曲，好一个春意盎然让人陶醉的世界！我和妈妈兴致勃勃地到沙澧公园去踏青，一路上我一直哼着歌曲，来表示我满心的欢喜。不知不觉中我们到了公园，啊！我象一匹脱僵的野马迫不及待地冲入大自然的怀抱中去：蓝天，白云，怒放的花簇，茸茸的草地，碧绿的河水，我一边欢快地跑着，一边贪婪地呼吸着新鲜的空气！
我们顺着草地中间修的小石子路向着走去，我们的母亲河--沙河，她绿得象一块翡翠，静得象一面镜子，清得可以照出人的影子。我欣赏着如此的景物，享受着大自然的美丽。突然间我的陶醉被一阵清脆的哭声打断，只见小树下坐着一个三四岁的小妹妹，红红的小脸上全是泪痕，一边小腿蹬着地哭叫着一边叫妈妈，我和妈妈立即跑到小妹妹面前，寻问是怎么回事，原来是小妹妹不小心和她妈妈走散了。我拿出来一颗棒棒糖，先哄小妹妹止住了哭声，问小妹妹叫什么名字，她细声细气地告诉我，她叫甜甜。我让妈妈先哄着小妹妹玩，我开始了帮小妹妹找她的妈妈。我一看到年轻的阿姨便大声地叫：甜甜的妈妈，甜甜的妈妈！可是，一路上都没有人答应，我着急了，难道走失后妈妈都没有发现女儿不见了吗？我一直顺着河往前走，突然就听到游船售票处用的阿姨从扩音器里传出来的声音：哪位好心的人有没有看到一个小女孩儿，三四岁，她妈妈买票时走失了，有知其下落的请与游船售票处联系！我飞奔着路向售票处，只见一位年轻的阿姨急得快哭的样子，我马上冲她喊：阿姨你是甜甜的妈妈吧，甜甜在那边的小树底下哭着找你呢。我把阿姨领到妈妈陪甜甜的小树下，甜甜看到后立马跑到她妈妈的怀抱里，破涕为笑了。
我们在两个大人的寒暄声中继续向着走去，天空是那么地蓝，白云是那么地柔软，小鸟的歌声是那么地婉转......此刻，我再次尝到了快乐的滋味，体会到了快乐的甜蜜。
五年级快乐作文 篇5
我的童年趣事几乎忘光了，不过还是有一些“积蓄”在脑海里。
我喜欢在茂密的草丛里捉小虫子，不是用来玩，而是把它们放在玻璃瓶中养。听蛐蛐唱歌，听蝈蝈讲去年的故事……
在春天早晨，光着脚丫，偷偷背着奶奶去小河边的石头上，春天草业上的晨露和泥土的芬芳沾满了双脚，石头上绒绒的青苔更使我迷恋，听小河的歌声，听鱼儿挤成一堆在荷叶下说悄悄话的声音，听远处的人们若有若无的呼脉在田野上徊徉、飘忽不定的回荡。
夏天的夜晚，老人们在老杨树下扯家常，这时，我会拿奶奶的大蒲扇，一扑一闪地扇空中数不清的萤火虫，它们时而飞起，时而腾空，弄的我眼花缭乱，最后知趣的溜走。
秋天的黄昏，倚在枫树下，眺望远方的风景，太阳落山了，晚霞映在我的脸上，一片火红，虽然是无风黄昏，但枫叶还是宛如“仙女散花”似的飘飘飞落，弄的人心凉凉。
冬天我就回城了，虽然人回去了，可心还在那。不知多少个夜晚，我都梦见了我的故乡。
五年级快乐作文 篇6
暑假，我和妈妈以及妈妈的同事一起前往永春露营。
出发的前一天晚上，我在床上翻来覆去，一直到凌晨1点多才睡着。在前往永春的途中，我异常兴奋，大家都疲倦了，还依旧神采奕奕。
到达永春后，先在一家叫做“桃仙居”的餐馆吃晚饭，然后在对面的桃花溪景区露营。校长伯伯精挑细选，看中了一处被翠竹环绕的观景台。，开始立帐篷了。我一会儿帮叶伯伯装不锈钢支架，一会儿帮妈妈挂蚊帐，乐此不疲。
夜幕降临，我仰面躺在躺椅上，品味香甜的朱古力，望着点点繁星，聆听昆虫的音乐会，开心地笑了。这幅景象，在城市里是看不到的。多美的乡村夜晚！它是多么的迷人！
妈妈的一句话打破了这优美的意境：“筱烁，帮我拿一下化妆包！”“啊？”我瞠目结舌，结结巴巴地说：“这……这么黑！还是你自己去吧！”妈妈用坚定的目光望着我：“乖，你能胜任的。”说着，把车钥匙递给我。我战战兢兢地接过钥匙，飞快地跑向停车场。我打开后箱，取出化妆包，又锁上汽车。忽然，两个光点在我面前周旋。我害怕极了，闭上眼睛，使劲冲过去。回头一看，原来，是两只雄萤火虫在争夺配偶呢！
就这样，我度过了第一次露营的晚上。这次露营使我受益匪浅，学会了支帐篷，欣赏迷人的夜景，聆听大自然的天籁之音。露营还让我不再胆小，不再惧怕独自一人在黑暗中前行。
这次露营真快乐！
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