我的五年级作文

时间:2021-08-10 10:14:57 五年级作文 我要投稿

精选我的五年级作文汇编6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我的五年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选我的五年级作文汇编6篇

我的五年级作文 篇1

  时光飞逝、岁月如梭!一眨眼20年过去了,一晃到了20xx年。如今的我已经是一位无人不知、无人不晓的科学家——叶奕敏。

  就在昨天,各国元首开了一个紧急会议。命令我去仙鹤星球,看那里适不适合人类居住。因为现在的地球受到了严重的污染。池水被污染了,清清的水变脏了,发出一阵阵恶臭,直冲到我们的鼻子里,严重危害人类的身体健康。而且人口越来越多。海洋里、半空中都能看见人类居住的身影。接到命令的我服下了经多年临床实验的控制丸,拿出控制器,按着:加速、减速、上、下、左、右的按键。两小时之后我到了仙鹤星球。我发现这个星球的面积很大,我服下重心丸,我站在仙鹤星球的表皮上,我发现地球上的垃圾飘到仙鹤星球上来了,我拿出了美化粉一洒。垃圾没了,而且香味扑鼻,闻起来使人精神振奋。我把一粒种子埋在泥土里,一分钟之后,种子发芽。这使我高兴得手舞足蹈。因为这不但说明这个星球的土地肥沃,还说明这个星球水源充足,完全适合人类居住。我在这个星球上种了许多的花儿、草儿、苹果树等等植物。它们有的破土而出,有的含苞欲放,还有的果树长得又高又大,树上硕果累累。

  我高兴地拿出笔记本电脑,对我国总统说:仙鹤星球十分适合人类居住,要多多生产控制丸和控制器、重心丸。

  回到祖国的我更加忙碌了,我要一边帮忙生产控制丸和控制器,还要一边帮着把人类移到仙鹤星球上去。

  这是20年后的我。怎么样?是不是很棒!

我的五年级作文 篇2

  皮肤有点黑,双眼皮下乌黑发亮的瞳孔里出现了一个人。没错,那就是我,正在镜子前仔细端详着的我。

  “起床啦!”我从暖烘烘的被窝里被叫起来,可梦神却还时刻在我身边徘徊。我站在镜子前看着自己的脸,感觉十分熟悉却又陌生。

  我十二岁了,自己的脸可不难描绘:眉毛并不细巧,眼睛倒是精神,眼球里透着快上中学的成熟。头发黑而有光泽,右边是很长的斜刘海。手指比较长,有点像练过钢琴。可要我这个人的性格我可说不准了,恐怕还得学学看自己这个如同天气般说变就变的性格。不过多数时间我都是保持开心;有时嘴角微微像月牙般向上翘起;有时是一种自己都认为是带有发傻的微笑;还有时连我自己都不太明白的,带有紧张和激动,又夹杂着一点不知所措。我眼中的自己是神秘的女孩,既追求活力又想学习高雅。

  在我的眼中,我是拥有美术天赋的“小画家”,同学们都赞同我的画。每当我专心画着一副卡通画时,旁边的同学总会和我说几句。刚才是我的好朋友——刘欣玥,她总是喜欢和我开玩笑。“又在画画呀!这回是要比赛还是卖钱啊?”我暗暗自喜,欣喜自己在美术方面的天赋,在心里偷偷笑。

  我眼中的自己是个性格古怪,画画不错的女孩,不过很乐意交朋友哦!

我的五年级作文 篇3

  我敬佩是我的妈妈,她是一名英语老师,也是一个备课组长。

  妈妈非常尽职,有一次,领导说让妈妈在电脑上打一份备课记录,妈妈答应了,回家以后,妈妈来到电脑桌前,思考了一阵,便开始打字,可是妈妈有一个难题不会,妈妈在网上查了,但是网上没有,妈妈给其他英语老师打了电话,太好了,毕老师会。妈妈便又打起字来,第二天,妈妈把报告交给领导,领导看了看,高兴的说:“你写的这份报告太好了,下午,你在大会上读一读报告。”妈妈答应了。

  妈妈除了尽职尽责,还乐于助人,有一回,记得是20xx年,那时的雪很大,邻居家的王奶奶要回自己的老家过冬,可是要拿的东西太多了,便努力的走着,妈妈过去帮助王奶奶,雪很厚,只见妈妈踩过的鞋印是那么的深,一步步的走着。妈妈回来时,手都冻僵了。我对妈妈说:“妈妈,冷吗?”妈妈却带着微笑说:“没关系,孩子,帮助别人,快乐自己。”

  最后,我用一首诗来表达对妈妈的爱意:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

我的五年级作文 篇4

  我喜欢的运动是跑步,到了冬天,学校规定每天课间操时间要去操场运动,一、二年级在操场外跳绳、踢毽子、转呼啦圈等各种运动项目。而我们三年级到六年级就在操场跑步,围着操场跑三圈。

  跑完一圈的时候,我已经累得不行了,勉强才把三圈跑完。我们散操后同学们也跑得气喘吁吁,慢悠悠的在路上走,有的实在坚持不住了就蹲着休息。走回教室后同学们就拿起水瓶大口大口的喝水。

  过了一段时间,我渐渐喜欢上了跑步,而且跑起来非常轻松,我很快就进入到跑步的节奏中了。

  我上网查了资料,跑步是有许多好处:健身,预防疾病,锻炼肺活量,促进健康等。看了这些资料,我深有感悟,原来跑步有这么多好处啊!

  当然跑步也非常讲究姿势的,如果跑步的姿势不对,就不能起到好的效果。老师告诉我们正确的跑步姿势是足中和脚跟着地,脚应该放在重心线的末端,头部保持正和直,目光看着正前方,不要僵直手臂,握紧拳头,完全弯曲肘部,保持放松。将手臂自然弯曲在腰线以上,不要太高或太低,两个手臂前后摆动,膝盖要抬高,呼吸要保持深度的均匀的呼吸,很多时候呼吸会自己调节,跑得快了,呼吸也就快了。

  希望把我所知道的跑步的知识分享给大家,希望大家一起去探究一下跑步的王国,让大家体验一下跑步的乐趣。让我们一起爱上跑步。

我的五年级作文 篇5

  在体育课上,老师让我们练习“双摇跳”,但我却怎么也练不好。后来,老师让我下一次体育课一定练好。

  一个不寒而栗的早上,我和妈妈在院子里跳绳,练习“双摇跳”。

  我拿出花式跳绳开始练习,我先跳了三个单摇,然后又猛地起跳,手配合着摇了摇,在摇到第二圈的时候,绳子却被我的脚绊住了。我没有放弃,又站起来继续练习。我仍旧像以前一样,跳了三个单摇,猛的起跳,这次为了防止上一次失误的再次发生,我紧紧地注意自己的脚,在摇到第二圈的时候虽然我集中注意了脚,但是却对手放松了要求。第二次尝试又失败了,我烦恼的喊:“烦死了,又失败了难道我就永远练习不好吗?为什么我一再失误,不练了”。在一旁陪我的妈妈走过来对我说:“孩子,不要放弃,如果你现在就善罢甘休的话,那你永远也学不会,如果你再继续联系的话说不定哪一次你会成功的,也许就是下一次”。听了妈妈的.话,我心中有燃起了继续练习下去的火苗。我站起来,心中下定决心:这一次我一定要成功。

  第三次开始了,我依然像往常一样先来了三个单摇,然后起跳,这次我手脚并用,紧张的注意这自己身体的每一部分,我闭上眼睛等待着命运的安排,我落地到地上,撑开眼睛,看到绳子落在了我的身后,这也就意味着我的第三次尝试成功了。我决定练习连续双摇,并且欣喜若狂[注: 欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。]的对妈妈说:“我成功了,我终于成功了”。妈妈说:“孩子,没错吧,只要你坚持不懈,永不放弃,你总有一次会成功的”。我心里高兴的练习着我的连续双摇跳。

  在跳完第一个双摇跳落地后,我紧接着又跳了起来,奇迹般的成功的连续跳了两个双摇跳。甜美的笑声在院子里久久不息。

  这次练习不仅让我学会了双摇跳,还让我明白了只有坚持不懈,永不放弃,成功的命运注定会降临在你的头上。

我的五年级作文 篇6

  “我升五年级喽!”我高兴地叫着。上了五年级意味着我们是大女孩了,不能再想以前一样总出去玩了,不能总在家打游戏机了;不能再看动画片了。

  开学了,我高兴地回到学校,闻着那熟悉的味道,看着那熟悉的环境和楼房,我有一种熟悉的感觉,让人回味不已。五年级是我们小学最重要的一个阶段,这关系到能否顺利进入中学。

  在五年级,我要有新的改变。以前不好的毛病现在要彻彻底底的改正,在学习方面我要努力,争取更上一层楼;在纪律方面要做得更好,下课后不追逐、不打闹;上课不做小动作,不讲小话……

  不仅在学习和纪律方面要努力,在文明礼仪方面也要争取做好,要尊敬师长,对同学团结友爱,不能为一点儿的小“毛”事斤斤计较,想起我四年级的时候有一天发生的事;现在心情还起起伏伏的,记得那是在玩游戏时我们玩的正起劲呢!我和同学被“猫追捕着”只差一厘米就要被“猫爪”逮着了,气喘吁吁的我们并肩作战,可……“噗咚”很多人都不知道发生了什么事,只有与我“并肩作战”的那位同学才知道。顿时,很多人都围了过来看,又走了……我轻松的爬起来,但有意识地拍了拍脸上的橡胶,我队他吼了吼,他好像并没有生气,但是,看到我的行为后大声说:“你吼什么吼,我又不是有意的。”他好像想起什么,捂住嘴巴,道了声歉就走了。在回家的路上我想了许多,如果我说一声没关系,那么这一切是不是都不需要了呢?现在回想起以前的事真是可笑啊!

  “你已经是五年级的学生了,一定要改正以前的缺点,遵照老师的教导,要认真学习,刻苦钻研。”妈妈说的这句话一直在我耳边“徘徊”!我一定会牢牢记住:我升五年级了,已经是五年级的学生了!

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