写五年级下册作文

时间:2022-11-23 08:17:39 五年级作文 我要投稿

写五年级下册作文

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的写五年级下册作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

写五年级下册作文

写五年级下册作文1

  童年,是一个美好的归忆,它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年里,有一件十分有趣的事。

  那是今年十月放假期间的事。十月三日我们到了老家安基山。说来也怪,那里的风景有山有水,多么美丽,为啥不成为一个景点呢?早上,我在两个姐姐和一个大人的带领下,一同结伴往捉螃蟹。我们在一条小溪边,找到了螃蟹走过时留下的足迹。

  我们顺着留下的足迹一直往前走,“瞧!螃蟹!”我朝前方指往。他们向我指的方向望往,真的'是螃蟹呀!我们跑了过往,姑爹费尽了周折,螃蟹左爬爬,右爬爬,“我终于捉住啦!”姑爹大叫起来。我们几个拿出一个塑料袋,将螃蟹放了进往。

  归到了家,我们找来了一个小罐子,在里面倒了点水,然后将螃蟹放了进往。太好玩了,我们对它爱不释手,螃蟹似乎不觉得我们对它有好感,只觉得我们在折磨它。姐姐还试着摸摸它,我也往摸了摸它,“哎呀!疼死我了,死螃蟹!”我哭着说。我从那以后,对螃蟹没了点好感,爱理不理他。

  这便是我童年的一件有趣的事。

写五年级下册作文2

  在浏阳城里坐上10路公交车,随着它往山村里去,就到了我们的小山村。虽然有人觉得小山村不太富裕,但我们从小在这里长大,看着小山村就像一个春天的花园。

  一到春天,家门前的公路两旁开满了小野花,争奇斗艳,把公路打扮得像一条长长的彩带。彩带的尽头有几幢新楼,小楼的外墙都贴着各色的瓷砖,使小楼更显得精致。竹林前面那幢小楼就是我家。家后面的那片竹林真绿啊!绿得仿佛那是一大块翡翠。山风吹起来的时候,竹林泛起绿色的波浪,一波推着一搏,涌向山坡。家左边的山脚下有这一条长长的溪流,吸水清清的长流不断。家的`右边住着几户朝夕相对、和睦相处的好邻居。

  小山村的农家虽然不太富裕,但乡亲们热情好客,只要有客人来,大家都会盛情款待,从自家菜园子里摘下新鲜的蔬菜,从鱼塘里捞出活蹦乱跳的鲜鱼,从鸡窝里掏出热乎乎的鸡蛋,不一会儿,餐桌上就热气腾腾,香气扑鼻。偶尔有客人来,遇上主人不在家,邻居们会主动代替主人招呼客人,客人在哪家喝碗热茶,吃顿便饭,都是没关系的。饭后临走,乡亲们还要塞给你一把水灵灵的新鲜蔬菜,说是没打农药的安全菜。

  说了这么多,说得你都心动了吧?心动不如马上行动!我随时欢迎有小伙伴们来到小山村做客,保证你玩个痛快!想联系我吗?请打这个电话。

写五年级下册作文3

  生活中,我们最常见就是饭桌上的礼仪,俗话说,民以食为天。在这一过程中,饭桌礼仪显得个性重要。随着社会的发展,有些人可能更随性一些,对于礼仪礼貌没那么注重,然后太多繁荣缛节总觉得过于繁重。

  最近在吃饭过程中看到了几个细节,旁人看起来觉得不雅但对方可能没察觉或是一种习惯。第一个是饭前拿筷子不敲筷子或碗,但总有一个饭前拿到筷子总要左右敲两下,每餐如此。在有些寓意中,敲碗筷本就是乞丐乞讨的一种方式,的确不雅。第二个是夹菜,有些人总夹着又放下再夹上来,本身就是一种不礼貌的.行为,但这就是养成的坏习惯,自身却丝毫没察觉。再一个是,然后吃饭不要发出声音,很多人认为太拘谨吃的不畅快,但却丝毫没顾及旁人的感受,最直面的反应是让人听着恶心,没有食欲。第三个是,当饭桌上有人没来得及吃饭,应当为对方先留好饭菜,避免吃残羹剩菜,这也是对他人的一种尊重。

  生活是由许多小细节体现出来,在微不足道的小细节里能体现出一个人的修养和品质,随处可见的小细节,在灯红酒绿里觥筹交错,你在意了就是细节,你不在意了就是“不拘小节‘。然后很多时候,甚至能反射出一个人的家庭教养,一个人的品性,在生活里期望你我都能做一个大气豪迈的人,也能做一个注重细节的人。

写五年级下册作文4

  射门!快点!,加油!耶!,是哪个地方这么热闹?原来是一群八九岁的孩子在这片空地上赛足球赛啊!

  只见他们把书包、外衣和棒球帽分别分成两堆堆起来做球门,正热火朝天的拉着阵势赛足球呢。在旁边玩耍的小朋友们也被那热闹的.场景吸引过来了,一位悠闲的叔叔也坐在石凳上,正筹备好好赏析一下这场精彩的足球赛。

  只见那个守门员一动不动的盯着那个黑白相间的足球,他戴着一双皮手套,连膝盖受伤了也毫不在乎。守门员后面的那个球员仿佛是替补的守门员,他一心想让自己早点上场,好扑入几个险球。

  这个时候,石凳上已经坐满了观看球赛的人。一个头上扎着蝴蝶结的小姑娘因为个子太矮,就站在石凳上看的津津有味,目不转睛。一只讨人喜欢的小白狗也跟着他的主人来到了现场,只须看见一个球进了,就围着主人又蹦又跳,仿佛也在为球员们加油喝彩。有个小孩子看得最认真,而且还时不时地拍手喊好球、好球!

  赛场上,球赛正进行到了高潮,球员们你来我往,互不相让。这个时候,一个红队球员想把球传给他的另一个球友,就在球快速滚动的时候,一个蓝队队员眼疾手快,中途把球截住了,趁守门员不注意,使出吃奶的劲儿把球踢进球门,耶!中了!队员们顿时欢呼雀跃。

  再看坐在石凳上的那个大个子叔叔忽然低下头沉思起来,不知晓他是否想起了自己童年时赛足球的趣事。

写五年级下册作文5

  一年过去了,我发现,大家都有一些些变化。

  有一天,下课了。我闲着没事,正想着待会儿要找谁玩呢!我把身子往前探,前桌正在写课堂上老师讲的笔记。但我一看到她写的字,就像发现新大陆似的惊讶。前桌原先写的字歪七扭八的,还一直用涂改带修改写错的字,现在,不但没有用涂改带,还写的工工整整,漂亮极了!

  我马上跑到前桌的旁边,惊讶不已地说:“小黄,你的字什么时候写得这么好看啦,我都不知道。”前桌停下正在不停工作的笔:“你不知道,我家老爸没收了我的涂改带和涂改液,最后还把我的零花钱也给没收了。用我的零花钱给我买了好几本字帖,并且每天要我练习半个小时的字帖,我命苦,只能乖乖的写字帖,唉。”前桌一口气回答了我的问题,还叹了一口气。 “你这是因祸得福。”我看着她说。前桌似乎还不知道我说的是什么,随口就来了一句:“你这是什么意思?我不知道。”我有点好笑地看着她:“你看你写的`字和以前有什么区别,看了你就知道了。”前桌扫了一下桌上的书,摇摇头:“没什么呀,还是和以前一样啊,你没看出来么?”我有那么一丢丢无语:“仔细点。” “哦。”前桌看了大约有半分钟的时间,突然恍然大悟地扭过头来对我说:“我知道了,是我的字写得漂亮了,对不对?”我点点头,上课铃刚好响起了。

  一年的时间,大家都有些变化了。

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