小学五年级学生作文

时间:2023-03-06 10:15:15 五年级作文 我要投稿

【实用】小学五年级学生作文合集7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学五年级学生作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】小学五年级学生作文合集7篇

小学五年级学生作文 篇1

  有一个人,在我放学时他来接我,在我遇到难题时他帮我解答,在我不听话时,他却狠狠地批评我……

  一天中午,我们放学了,我高高兴兴地等他接我,可是没有来,我心想:可能他现在忙,等会吧!于是我在站在台阶上等他。可是左等右等就是没来,我有些着急了:“大热天的还让我等那么长时间!”说着说着,他终于来了,我生气地说:“您怎么这么晚才来,可热死我了!”他说:“我工作忙,所以来晚了!”我说:“你看把我热的.,汗水都把衣服湿透了!”他说:“没事,给你买支冰糕吧!”我说:“那……好吧!”说完,他给我买了支冰糕。结果,又过了几天,我去微机小组了,放学出来,他笑眯眯地走向我,说:“怎么样学得都会吗?”我说:“都会!”他又说:“我等了你一个多小时!”这时我望着他,看见头上的汗珠流到了脸上,便想起我等他时,我十分生气,而他等了一个多小时都没有一句怨言,我有些惭愧,说:“对不起,上一次我不应该向您发脾气,原谅我吧!”他笑眯眯地说:“没事的!”这时我心里瞬间感到一种强烈的爱,感到他非常爱我。

  他究竟是谁,那就是……

  我的爸爸,他是一位慈祥的爸爸,善良的爸爸,我发誓,我永远爱他!

小学五年级学生作文 篇2

  我有一条温暖的围巾,是去年夏天妈妈送给我的生日礼物。它的颜色是粉红色,上面还绣着一个大大的爱心图案,围起来就像妈妈给我的爱一样温暖。我总是小心翼翼的将它收藏起来,等到冬天来临时,将它戴上,好好的感受它带给我的温暖。

  我的围巾,我把它取为“小粉红”,冷飕飕的冬天到来,我最喜欢带它出门,围着它,全身都温暖了起来。有一次放学回家,大家都冷得吱吱叫,只有我大步大步的往前走,忘记寒冷、忘记冬天的存在;有时睡觉,我甚至也会围着它,躺在我软绵绵的床上,盖着暖呼呼的棉被,让我一觉到天亮,连做梦都会笑,因为梦里充满了温暖的芬芳。这一切的`一切,都要感谢妈妈送给我这条围巾。

  记得有一次,我不小心把它放在学校,忘了带回家,我的心情心急如焚、七上八下,简直就像热锅上的蚂蚁到处乱找,不知要到那里寻找,我的脖子忽然有了一阵凉意,这才感觉到“小粉红”的重要性,怎么这么不小心?我万分自责!隔天我就像飞毛腿似的,跑到学校一探究竟,发现我的围巾就放在我的抽屉里,这时心中的大石头终于可以放下,那种失而复得的感觉真棒!心中又燃起一股暖意……

  我的围巾——“小粉红”,虽然没有华丽的外表,但却有妈妈给我的最温暖的爱,不管刮风或下雨,不管外面有多么的寒冷,在幸福快乐的路上,有它的存在,那怕路途崎岖不平、翻山越岭,我都不怕!

小学五年级学生作文 篇3

  以前总是幻想自己有一天能够成为一位画家,总是那么自然的拿起一根树枝在地上乱画,有时我会想象天空是一幅未完成的油画,白云在天空中不停的更换位置,想象它是得到生命体生物。哥哥以前常说‘天空是世界中最美丽的画’、有时我会不经意间对着天空发呆,每天放学后我都会盯着它看,及时是最有名的画家也不可能达到这种境界吧!

  在小学二年级时,记得那次是我参加的第一个得一等奖的比赛,那次哥哥生病了,没有来学校。我回到家时,哥哥已经去了学校找我了、当时是下雨天,妈妈和爸爸都到外地出差,家里就我和哥哥两个人。当哥哥回来时已经全身湿透了,我也不知道该怎么办一直一直在哭,直到爸爸妈妈打来的电话,我把哥哥生病的事情告诉了他们,最后我打着雨去了医院找到了医生去了家里之后的'两天哥哥都没去上学,在家里养病了。哥哥能为我做的,我也能为他做。哥哥是我在这个世界对我最的人,真希望有个那祝福哥哥的节日。

小学五年级学生作文 篇4

  一天晚上,电灯正在工作,它发出的光照亮了整个房间,他不禁得意扬扬地说:“我发出的光多亮啊!”

  这时,他看见墙角放着一支蜡烛,看见蜡烛那难看的样子,得意极了,便朝它大喊:“喂!头上顶着根线的家伙!”蜡烛问:“什么事啊?”电灯说:“你这个难看的家伙,也不看看我,多好看,而且还对人类作了多大的贡献,而你却在那儿睡懒觉,真不像话!”蜡烛说:“你和我用处都是照明,这有什么好夸耀的?”电灯听了,心里很生气,大声问:“你就有我好看吗?这个丑八怪!”蜡烛听了,也懒得和电灯吵了,就不理电灯,在那闭目养神。

  电灯见蜡烛不说话,以为它怕了,于是天天都要喊几句,蜡烛就装作没听见。电灯一天又喊:“喂!你这个丑八怪!”蜡烛实在忍不住了,便说:“你又怎样了?要是没电了,看你怎么高兴起来!”电灯听了蜡烛顶嘴,便更加气了,大声说:“那你呢?你发出的.光也没我强,而且一用一个晚上就没了,你就有我厉害吗?”蜡烛说:“你走你的阳光道,我过我的独木桥,我们井水不犯河水,你究竟要干什么嘛?”电灯一听,便说:“你这个丑八怪,还有资格来指责我?你迟早会被主人丢弃的!”蜡烛也不想再吵了。

  有一天,天色晚了,电灯又发出耀眼的光,突然,停电了,房间焰入一片黑暗,一手手把蜡烛点燃了,火苗在上边跳跃着,照亮了整个房间,电灯见了,惭愧地低下了头。

  第二天,蜡烛消失了,电灯心想:蜡烛默默地为人类作贡献,没有一句怨言,也不居功自傲,我应该向它学习。

小学五年级学生作文 篇5

  今天,我们学校组织去春游。早上,我们在学校坐车向山水田园出发了,一路上,老师提醒我们不能离开队伍,要注意安全。

  到了大门口,我看见一个很大很大的湖,就像一面明亮的大镜子,湖的'周围,树木长得非常茂盛。我们继续向前走,来到动物表演馆。表演开始了,首先,我看到小猪跳水表演,一头头小猪从很高的地方跳到水里,它们都非常勇敢;接着,是小猴骑自行车的表演,小猴骑着自行车转了一圈又一圈,我觉得小猴很聪明,也很可爱。

  看完表演,我们就去玩太空漫步,我刚坐上去的时候,有一点害怕,但是鼓起勇气后就不怕了。从太空漫步下来后,来到太空飞椅,太空飞椅慢慢转了起来,越转越快,把我转得头晕脑胀。下来头还晕呢!

  下个活动是捉小鱼了。我们来到一条小河边,看见水里有许许多多的小鱼在快活的游来游去。我们马上脱了鞋下去捉小鱼。小鱼都很狡猾,当我靠近它的时候,它就溜走了。忽然,一条红银色的小鱼游到石头上面,我悄悄走过去把它捉住了。我总共捉了两条,我的同学们,有的捉了七条、有的捉了三条·······

  活动结束了,今天,我们都非常开心。

小学五年级学生作文 篇6

亲爱的小朋友:

  你好!

  我们虽然不相识,但是,我们班里的同学十分关心你们,想了解你们那里的情况。你现在能念上学了吗?你现在需要我们的帮助吗?你现在能吃饱肚子了吗?

  我是来自陕西省汉中市陕飞一小的一名活泼可爱的男生。我现在上五年级,11岁,个头不高,浓眉大眼和一张不善于言谈的嘴。

  我们汉中市在三国时期是蜀国的重要军事基地;在城固县还有打开“丝绸之路”的伟人张骞的陵墓;勉县还有三国时期神机妙算的诸葛亮墓,在他的墓跟前还有一株高大的闻名世界的“古旱莲”,也是我们汉中市的市花,三月开花时美丽极了。我们汉中市还有各种美味的特色小吃,我最爱吃的就是面皮了。据说,汉中王刘邦品尝了面皮后赞不绝口。

  我打算和你们开展一项“手拉手”的活动。我们先组织大家,向你们捐一些学习用品、衣物和钱。再呼吁别的.地方的人,也向你们献上一份“爱心”,让你们感受到“手拉手”活动带给你们的温暖。等你们日子稍微过好了一点以后,我们开始用心沟通。我们可以经常写信,在信中可以交流自己的收获、取得的成绩;可以交流自己的所见所闻;我们可以自己编笑话、写故事寄给对方看;可以把自己的手工作品寄给对方。待双方了解深入以后,还可以把自己的难处说出来给对方听,然后和对方一起商讨解决它的办法。总之,我们开展这项活动的目的就是为了相互帮助,共同进步。

  你觉得这个活动你好吗?请你尽快给我回信吧!

小学五年级学生作文 篇7

  玩,是孩子的天性,我也不例外。但我自己认为我已经很好了,没有像别的孩子一样放学之后不见踪影,在学校班级中生事端,可是你们总让我学习,学习,难道整天学习以后就能考上好的学校,是清华还是北大?不见得吧,兴趣是最重要的,没有兴趣,怎么能学好呢?我就像被关在笼子中的.鸟儿,只能望着近而遥远的“森林”。

  自从上了小学后,爸爸妈妈就再也不应着我了,特别是四年级到现在,盯得越来越紧了,自由的时间一点一点地被考试习题占去了空间。只要有一点偷懒,就抓着不放,连吃饭时也不放过说教:“你看看,她一放学就看电视,玩,数学怎么学好,你买的习题也不认真做……”,爸爸皱着眉对妈妈说。“作业我做了呀。”“我没看见。”我也是百口莫辩。我心想:要是没做的话,老师还不找上门来。难到没看见就代表我没做了吗?

  记得有一次,我在写作业,爸爸走过来,看了看,说道:“不能光写语文,数学也要多练练,学习不能偏科。”我反驳道:“数学已经做好了,现在在做语文还有英语,每门功课都要做好的。”爸爸转身就走开了。

  爸爸,大人总是把自己未实现的愿望寄托在孩子的身上,但你不知道我们也有自己的理想!

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