五年级的作文300字

时间:2023-07-13 10:00:20 五年级作文 我要投稿
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【精华】五年级的作文300字集合10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的五年级的作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】五年级的作文300字集合10篇

五年级的作文300字 篇1

  谁都想要飞,谁都会期待自己的背后会有一对翅膀。其实,每个人的的背后都会有一对隐形的翅膀,只要我们克服了一个又一个的缺点,这对隐形的翅膀就会飞得更自由自在了。

  我们就像一只小鸟一样,必须要学习,才会慢慢得飞起来。一定要经过一个个的困难,并把这些困难给解决了。你的翅膀就会又更有力量了。一个又一个的努力,使翅膀带我们越飞越高。

  一次,我和爸爸去滑冰,刚开始,我一直很害怕摔交不去滑冰,,妈妈问我为什么不去。我小声的说:“不会滑冰”。妈妈笑着对我说:“就是因为你不会滑冰,所以才要学啊,说实话,我以前也和你一样,就 会躲在屋里面,大人怎么叫,我都不出来。结果现在就不会滑冰了。回想起来,我还真后悔呀。”

  开始滑冰的`时候,爸爸抓住我的手,对我说:“慢慢来,不要太着急。”我听着爸爸的话,可是总是摔,慢慢地,我越来越熟练了。可有时候还会摔,爸爸总是对我说:“不要放弃,再来一次。”第三次果然成功了。

  我们就像一只小鸟,为了飞得更高,我一定要更加努力!让隐形的翅膀展翅高飞!

五年级的作文300字 篇2

  夏姑娘刚走,秋姐姐来到了我们身边。

  昨天还是秋雨绵绵,今天天就放晴了。妈妈说今天带我去奶奶家,我已经好久没去了,我好想念他们啊。

  刚走到奶奶家门口,就看见奶奶提着篮子和弟弟走出来,我赶紧接过篮子问:“奶奶你去哪儿?”奶奶说:“我去苹果园里摘苹果。”妈妈说:“那我们也去。”我一听,高兴地说:“我也去。”

  到了苹果园,树上的苹果长的又红又大,挂满了枝头。这时我对弟弟说:“我们来比赛摘苹果吧,十分钟后看谁摘的多。”弟弟说:“好啊。”我说:“一、二、三,开始。”比赛开始了,我赶紧提着篮子,飞快地跑到一棵长满了红彤彤的苹果树下,双手并用,把最红最大的苹果采摘下来,不一会儿,篮子里面盛满了许多的苹果,个个都象小红灯笼一样,煞是好看。我也累的满头大汗,胳膊又酸又痛。很快比赛时间到了,我和弟弟来到了奶奶身旁,我们各自把摘来的苹果拿给奶奶看,奶奶对我说:“你们摘的.都很好,但是你摘的苹果个头大,颜色好,数量多,你赢了。”听到结果后,我高兴的跳了起来。虽然我很累,但是看着经过辛勤劳动换来的胜利果实,我心里甭提有多高兴了。

  秋天多好啊,你有理由不爱秋天吗?

五年级的作文300字 篇3

  我的光芒,是独一无二的亮点。我可以明白之后会发生什么,并且万无一失!

  一次,英语课上一个淘气的男生交了作业,又发现自己有一处地方写错了。他再三恳求要回他的作业,脸上也配合得很好,一副可怜巴巴的样子——老师却一点儿也不同情他。

  “不行,之前干嘛去了。”

  “没想到,怪我吗。”

  “不行,位子上去坐着。”

  他没办法,只好去位子上坐着。之后,那个淘气的.男孩想到用心愿单来换作业,老师只好答应他的请求——收了“心愿单”,又把作业给了他。男孩的脸色一下子晴转多云,笑嘻嘻地,眼睛都眯成了一条缝,牙齿露在外面,跟只兔子没什么两样了!看了这些,我突然感到很眼熟的一样,好像在哪里看见过,想来想去,终不可得。还是先完成作业后,再来想这个问题!

  过了许久,我把作业给写完了,检查过后没问题,我开始想我之前那个问题。在哪看见过呢?在哪儿呢?我想了半天!在之前,那事情发生之前,我脑海里的画面……对,就是在脑海里出现的!

  ……

  我的光芒,谁也没有。谁也不会拥有。我的光芒我最亮,我就是在天空中最亮的星!

五年级的作文300字 篇4

  “滴滴滴”闹钟响了,我却感觉仍然瞌睡得厉害,正准备继续睡觉。但是突然想到明天就是妈妈的生日,而我还要为她准备生日礼物呢。想到这里,我睡意全无,一骨碌爬了起来。

  我快速地洗完了脸,头脑一下子也清醒了许多。这时候,我按照之前早已准备好的计划,精心为妈妈做了一张贺卡。趁妈妈不注意,我踮着脚尖,小心翼翼地走到卧室,把贺卡藏到她的枕头下边。

  第二天清晨,我早早地起来写作业,妈妈在整理房间,我的耳朵一直仔细地听着妈妈那边的动静。终于,妈妈好像发现了什么,停下了手里的动作,朝着我走过来。我心里“怦怦”直跳。只见妈妈过来抱着我,亲切地说:“谢谢你,我的乖儿子!”。

  不一会儿,妈妈出门了,回来的时候,带了一大包好吃的`,都是我平时爱吃的!而她给自己的只有一个小蛋糕。

  开饭的时候,我和爸爸为妈妈唱起了生日歌,并且给妈妈准备了礼物。妈妈显得非常感动和快乐。我跑到妈妈身边说:“妈妈,我永远爱你!”妈妈听了,把我紧紧地搂在怀里。

  那一刻,我深深地感到,爱是世界上最真切,最令人感到幸福的情感。

五年级的作文300字 篇5

  我的校园是一个美丽的大花园,路过的人都会异口同声的地说:“创新街小学真美啊!真像是一个美丽的大花园。”

  进了校门,我们一眼就能看见耸立着的`旗杆上有一面鲜艳的五星红旗。再往前走就是我们既现代又古老的教学楼。米黄色的墙,红色的瓦。面对着校门的墙上还有“诚实勇敢活泼团结”八个大字。字的中间是我校的校徽,我们的校徽是一个“教”字,我们的校徽是圆形的,象征着“圆满”,校徽的底色是红色,象征着“热烈”。

  进了教学楼,就是走廊,走廊的柱子上雕刻着古诗,古诗下面还附着精美的图画。顺着走廊一直往前走,就是我们的南教学楼。周一至周五每天早上都能听见同学们朗朗的读书声。一直往东走就是我们的运动场,这里是下课时间同学们玩耍的地方,也是篮球小子们的天堂。在运动场上,我们经常能看见一个二层楼,那就是我们的报告厅,报告厅里可以容纳下700到800个人开会,还有先进的多媒体设备。

  我爱我的学校!

五年级的作文300字 篇6

  人们都说,小草非常弱小。是啊,它的确是很不起眼,又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目,惹

  人喜爱;也没有参天大树那样的魁伟身躯,不能把双手伸向天空,招人眼球;但它具有顽强的生命力。我喜欢它!

  大风可以把树木的枝干吹断,大雨可以把鲜花的花瓣打落,但它们却不可以把嫩绿的小草奈何。大风大雨过后,鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样,那样宁静,毫发无损。它那么有韧性,那么坚强。 小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的.身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。

  小草,你虽然弱小,但你永远那么坚强!你带给人们的,是惬意,是舒畅。我们要学习小草那种坚韧不拔 、锲而不舍的精神。今后,我们无论遇见什么困难,受到什么挫折,都要像小草那样勇敢坚强!我们更要像小草那样,为社会奉献出自己的一片绿意!

五年级的作文300字 篇7

  未来的东西比现在的东西,可方便多了。比如说:未来的汽车长眼睛和翅膀,大树生小鸟……你们想知道未来的房子是什么样子的吗?如果你们想知道的话,那跟我一起来看看吧!

  未来的房子非常方便。未来的房子功能很齐全,大门非常聪明,大门会自定一个秘密,但是,这是个不可告人的秘密,大门只会告诉它的主人,进门的.时候主人只要把这个秘密告诉了大门,大门一听就知道是它的主人回来了,大门就打开了,并且大门会说一声“欢迎主人回家”。

  房子里面的床和沙发都非常的柔软。就连地板也功能齐全,有的人很不讲卫生,但是,你只要进了这个家门无论你在地上扔多少垃圾,地上都不会变的不干净,这是因为,地板有吸尘的功能,你只要把垃圾扔在了地上,垃圾就会立刻消失。

  如果主人不在家,有小偷进到家里来了,楼上就会下来一个机器人,吧小偷抓起来,然后,让警察来把小偷住走。

  这就是未来的房子!

五年级的作文300字 篇8

  有人敬佩辛勤的清洁工人,有人敬佩在烈日下站岗的警察,还有人敬佩救死扶伤的医生,而我敬佩的是我那教导有方的李老师。李老师像勤劳的.妈妈,哺育着我们这些幼苗;李老师像明亮的蜡烛,牺牲自己,照亮他人……

  上一年级时,李老师担任我们数学老师。有一次,我们班进行数学测验,我感觉自己稳操胜券。可是,成绩出来后,我惊呆了,试卷上的一个个大红叉好像在嘲笑我。课后,老师把我叫到办公室,细声细语地教导我:“只要功夫深,铁杵磨成针,学习也是这样,只有功夫下到了,自然就能考好,加油!老师相信你。”老师的一番鼓励激励了我,我对老师说:“老师,我以后一定要好好学习,考个好成绩。”果然,下次考了一个好成绩。

  李老师教学有方。记得有一天,老师出了一道难度很高的思考题,同学们做了很长时间都没有答案,老师看我们一个个眉头紧皱,便利用我们学过的知识边讲边写,在黑板上只写几道简单算式就做出来了,我们顿时茅塞顿开。

  现在,李老师教其他班级了,我特别想念她。

  李老师,您永远是我的好老师!

五年级的作文300字 篇9

  成长是一条五彩路,有红色的成功,有蓝色的孤独,有白色的友情,有黑色的.失败……我得到的是白色的友情。

  从小学二年级开始,我就一直没有一固定的朋友,每次放学,几乎都是我一个人回家,下课也都是自己一个人在座位上玩,这种生活一直到了四年级时改变了。

  四年级的时候,我从实验小学转校,转到一小来上学,经过家人的商量,让我进入倪老师的班上上课。我刚进班上也算是一个插班生,不认识任何一个同学。不久,我和同桌互相认识了,我每次一有问题就去和他讨论,他也会教教我,并给我介绍班上的几位同学。

  一天早上,倪老师说要重新排一下座位,我被安在了以汪祉旋为组长的一组,刚开始到这组,我一个同学都不认识,过了一个星期,我勉强可以叫出几个同学的名字了。接下来的第二个星期,我已经可以叫出这组所有人的名字了。我还认识一位好朋友,他叫蔡景宏。我们是这样认识:那天第二节下课,我主动和他交流,通过交谈,我们便找到了共同点,我们都很爱玩“我的世界”,我们都很喜欢交谈,性格都很爽朗。我们每天都在一起游戏,一起做作业,就这样我找到了知心朋友。

  成长中,我学会了交朋友。

五年级的作文300字 篇10

  在我们的学校里,有宽敞的足球场和篮球场等.最漂亮的数小花坛了.

  花园里有许许多多的花,形态各异,五颜六色,大小不一.瞧!火红的鸡冠花正在怒放,一朵朵争先恐后地咧开了笑脸;金黄的乳人花见了也不甘落后,都亮开了美丽的衣裳,像一只只米黄色的小鸡在争食;俗话说:"真人不露相."只有一串红还没露出"庐山真面目,"有的含苞欲放,有的像一个小姑娘似的半遮半掩.辣椒花鼓着火红的身子,仿佛快要爆了一般.在花园中间有一座雕像,上面有3把像刀的东西,意思是"雏鹰展翅高飞",旁边有几个球,是代表太阳和月亮.围着雕像旁有着3圈不知名的小花,一朵朵争奇斗艳,像在欢迎我们的'到来.旁边有十来棵不算高的树,一棵棵挺拔着身子,其中有一种鸡蛋树,它全身光不溜丢,没有一片叶子.远远望去又像一个弯腰的老人.一边的松树和悟叶树挺立着身子,好象一个解放军在站岗.

  学校的花坛真美,真让人留连往返!

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