【优】实用的五年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
生活中印象深刻的事有很多，但给我印象最深刻的是一件非常可笑的事。
那一天，烈日当空，火车里的人们都拿着自己的行李坐好了。
突然，上来了一位看起来40多岁的中年人，只见他身材消瘦，脸色红润，稀稀疏疏的'头发，一双圆溜溜的眼睛，鼻子扁平，唇方口正，穿着一件样式考究的西服，乌黑油亮的皮鞋。
他刚上车的时候有一点晃，我一看车也没开呀！他看见一个空座位，猛得过去坐了下来。不一会儿，他开始大喊：“我难受！”列车员阿姨马上问道：“您好，您怎么了，哪里不舒服？您先坐一会儿，我去给您拿毛巾，可以吗？”
不一会儿，播音员通过连接车厢的广播说：“哪位乘客是医生，车里有位先生心脏不舒服？”没人举手，最后，我前边的那位叔叔举手说：“我有速效救心丸，你拿去给他服用吧！”列车员阿姨满怀谢意地说：“谢谢你。”叔叔说：“不客气。”过了一会儿，那个人又开始大喊：“我要喝矿泉水！”列车员阿姨去给他拿。
又过了会儿，所有人都听见他打呼噜睡着了，大家笑得合不拢嘴。我心想：这位叔叔肯定是喝多了，刚才在耍酒风呢！
同学们，你们说谁要是在公共场合做失去身份的事，岂不是给他人笑话？
五年级的作文 篇2
“人生路上甜苦和喜忧，愿意与你分担”是啊!这一路上多亏有你相伴，多少次我在黑暗中摸索，是你如一盏明灯，为我指引方向;多少次我在大海中迷茫，是你像一座灯塔，让我看到了希望;多少次我在岔路上徘徊，是你像一个路标，为我指导方向，曾经有那么多多少次，都是有你在…
“母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲进了巢里，心中的风雨来了，我只躲进你的怀里。”母亲啊，小时候，在你的怀抱中，不知生活的辛酸甜苦;长大以后，在你的翅膀下，不懂外面的风雨雷电;母亲啊，是你一路上为我披荆斩棘，阻挡雷电风雨，人生的.路上有你相伴，希望、成功就在前方。
还记得那一年的暑假，我报了许多补习班，为了提高自己的成绩，我是废寝忘食、夜以继日地苦读，幽暗的灯光、嘀嗒的时钟、密密麻麻的题目，样样令人头昏眼花、心烦意乱，是你在我身边给我端茶送水鼓励我，可当时不懂事的我还喊到：“别烦我，快走!”幼稚的我殊不知那些年的日日夜夜都是你陪我度过，在深夜时给我端茶送水、嘘寒问暖。
多亏一路上有你在我身边，在拼搏时鼓舞我，在我成功时劝诫我戒骄戒躁，在你的陪伴下我也逐渐成长。
由于母亲的循循善诱，我终于荣获“学习标兵”的称号，当我欢欢喜喜地捧着奖状回家，在大家面前炫耀我有多么成功，只有妈妈在身边告诉我：“骄傲使人落后，虚心使人进步。成功是一步一步来的。”感谢母亲，是你让我了解了自己的不足。
人生路上经常会遇到风雨，每一次风雨带来的是成长，而给陪我走过风雨的你留下的尽是沧桑，暮然回首，你已满鬓白霜。这一路多亏有你。
五年级的作文 篇3
森林学校里，有一只聪明的小白兔，叫“露比”。在学校里是有名的写作达人，每只动物都说他是未来的作家。
有一天，老师把露比叫到办公室对她说：“森林学院要进行一次写作比赛，露比，你代表学校去参赛，考场就在南面，翻过山坡的那间小木屋里。时间是周日上午九点。”
正巧，老师的这番话被露比的同学，狐狸沃斯听见了，沃斯也是个聪明的孩子，可以说与露比不相上下；沃斯十分生气，嫉妒得脸都变了形。他动了邪念：决定让露比无法参加这次比赛！
周日，露比早早便起床，把一切准备好。妈妈把指南针交给她，叫她按指引的地方走就行了，露比就出门了。
刚走到山坡上，沃斯就迎面笑嘻嘻的'走来，对她说：“露比，我发明了一部滑板，放在森林里，去试试吧!露比看时间还早，就和我沃斯看看。“哗！”露比喊出声来了，沃斯竟然骑了电动车。他把露比栽到了一个茂密的森林里，就一溜烟跑掉了，他想让露比无法参赛。
露比站在树林里心急如焚，无法辨认出方向，哭和喊也没作用了，她走啊走啊，想到了妈妈给的指南针，于是确定好自己的目标，露比的心没那么慌了，加快步伐走出了令她心慌的树林。
考场就在前面了。
五年级的作文 篇4
我有一个幸福的三口之家，爸爸、妈妈和我。在我的成长过程中，是他们用自己的爱心、关心和耐心陪伴着我，让我茁壮成长。
我刚上小学的时候，因为自己看书、写作业和坐姿等不良习惯导致视力下降的厉害，爸爸和妈妈很是着急。为尽快改正我的`不良习惯，保护眼睛提高视力，我每次写作业的时候，妈妈都坐在我的身边，及时纠正我的不良坐姿，又是写作业要很长时间，妈妈都一直陪伴着我。在妈妈的长期陪伴下，我逐渐改正了不良习惯，视力也明显好了很多。
记得去年的五月份，我的嗓子不知道怎么回事哑了，说起话来，粗声粗气的特别难听。爸爸妈妈即心疼又焦急，爸爸带我去妇幼保健院看了医生，吃了不少药也不见好。妈妈又领我看中医，吃了很多草药，那药特别的苦，我都难以下咽，妈妈就鼓励我，自己先喝一口，然后再看着我喝下去。妈妈还给我专门买了一个保温水杯，每天嘱咐我多喝水。在爸爸妈妈的关心和爱护下，我的嗓子终于好了，又可以唱出动听的歌了。
爸爸、妈妈每天工作都是那么的辛苦，为了我的成长，他们倾住了全部的爱心、关心和耐心，我真心的对他们说一句，谢谢你们爸爸妈妈。
五年级的作文 篇5
那天晚上，我正在家里写作业。忽然，停电了。等待了一会以后，电还是没有来。我匆匆忙忙地打开抽屉，记得妈妈曾告诉我，这里放着备用的蜡烛。黑暗中，我在抽屉里翻来覆去，终于，摸到了一根长长的、圆圆的蜡烛。我拿起打火机，点燃了蜡烛，屋子里立刻亮了起来。
我开始在微弱的烛光下写作业。写完作业，我抬起头，呆呆地看着燃烧的火焰，烛光仿佛一颗跳动的红心。我忽然想起老师曾告诉我们“外焰的温度比内焰要高许多，所以，点烟花的时候要把导火线放在外焰上引燃”。耳边回荡着老师的话语，眼前仿佛出现老师讲这堂课时的场景。这燃烧的蜡烛不正像我们那些无私奉献的老师们吗？他们虽然没有华丽的外表，却也有一颗火红跃动的心。他们用自己毕生的时光，将所有的知识毫不保留地传授给学生们。他们燃烧自己照亮别人。
这时，妈妈回来了。我对妈妈说：“停电了，我点了蜡烛。别看这小小的蜡烛，点起来还真亮呢！”妈妈笑着说：“是啊，蜡烛一直是古代的照明工具，只是现在科技发达了，人们都改用电灯了。可蜡烛依然是家中必不可少的常备品。否则，一停电，就真的只能摸黑了。”
听了妈妈的话，我又回头看了看这为我带来光明的蜡
烛。它已经烧了一半，烛泪顺着它的身体流了下来，这使我不禁想起老师曾教过的一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这不也正是对老师们自己最真实的写照吗？
忽然，来电了，屋子里顿时亮得耀眼。我吹熄了蜡烛，看着袅袅升起的黑烟，我才发现，在我心里，蜡烛才是最亮的，当然，在我心中，老师也是最美的'。我喜欢着默默无闻的蜡烛，更爱那些无私奉献的老师们！
五年级作文蜡烛的启示篇三：人教版五年级上册考试作文《蜡烛》
蜡烛
蜡烛，燃烧自己，照亮别人，也是对蜡烛精神的赞颂，也是对蜡烛的总体概括。有一天，家里停电了，可我正在聚精会神地做着作业，备用的台灯又忘了充电，我又是那么的惧怕黑暗。妈妈划亮了火柴，借火柴微弱的光线，在外公房内的柜子里，发现静静躺着的半截蜡烛，灰蒙蒙的，无声无息的。浑身沾满了灰尘，我把它拿到洗衣台，为它冲洗了一番，它的红又慢慢的显露了出来。妈妈又点燃了它的身躯。光线是那么微弱，却又那么耀眼。在我眼里，它闪耀着光芒，像及时雨一样，雪中送炭，辅助我做完了作业。
蜡烛不但可以闪耀光芒，还可以藏一些小的重要秘密。在第二次世界大战中，伯诺德夫人一家为了保护藏在半截蜡烛中的重要秘密，夫人先说：“蜡烛不太亮，我去换一盏油灯吧！”刚拿起蜡烛，德国中尉说：“多一盏灯就多一点亮呀。”于是，夫人只好把蜡烛拿回来。过了一会儿，大儿子杰克说：“太冷了，我到外面去那点柴，生点火吧。”刚站起来，中尉就说：“为什么一定要拿蜡烛去。”杰克只好把蜡烛放回原位。最后女儿杰琳娇声问：“我要睡觉了，可以拿蜡烛去吗？”“当然可以！”德国军官回答。最后她拿起蜡烛走向房间。当走向最后一级台阶时，蜡烛灭了......蜡烛，就像我们的清洁工，用自己的双手托起一个漂亮干净的大城市；又像我们的教师，教诲一届又一届的学生，却从不叹一口气，目睹孩子成长，自己却悄然老去；像我们的送报人，无论风吹雨打，还是天寒地冻，都准时把报送到每家每户，然后骤然离去；还像我们的修理工，无私奉献，默默无闻，不求回报。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”让我们敬佩和学习蜡烛的品质把！让蜡烛这不可磨灭的形象永存心中！
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