实用的五年级作文3篇(合集)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的五年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
我是一名成绩优异，品德优良的小学生。在家就像“王子”一样，被父母捧在手心怕冻了，含在嘴里怕化了;在学校一样被老师万般宠爱，让同学们羡慕不已。可能一些成绩不好的同学会认为：好学生很快乐，因为可以考出好成绩，可是他们没想到，好学生也有无穷无尽的烦恼。老师的期盼，父母的希望，一旦一次没有考好或者作业没有做对就会受到老师的训斥、家长的责骂，真是压力山大呀!
有一次英语单元测试因为粗心一道简单的题目做错了，老师点名让做错的同学站起来，在我站起来的那一刻，班上的同学“噢，噢”的起哄，听到有人小声地说：“他也错了，这么简单都不会，我都做对了。”当时我真想找个地洞钻进去，人非圣贤，熟能无过。放学后因为心情不好，晚上的作业做的时间比较长，又让妈妈大动肝火，劈头盖脸的'一顿训斥，说什么这就是所谓的好学生，做这么点作业搞到现在，一直唠叨个不停，我真的好委屈、好累。不过，我还是要努力做一名好学生，失败乃成功之母，我不怕失败，只是希望老师和父母给我喘息的时间，让我有一个幸福而快乐的童年。
五年级作文 篇2
随着陡峭的山路，我和冯欣奕一起去了临安农村，今天我们的项目是去挖毛笋，一到毛竹林，我们就迫不及待地找起毛笋来，可是一眼望去一根毛笋都没有，就在我们又着急又失望的时候，外公告诉我们毛笋是躲在泥土底下的，要从毛竹根部的四周寻找，观察泥土有没有拱起来。哦！原来如此，还有窍门啊！于是我们认认真真地四处张望寻找泥土的裂纹，“我找到毛笋啦！”冯欣奕心高彩烈地叫到，我心里越加心急如焚，仔细再仔细，就在这时，我发现鞋底下有一个鼓鼓的东西，我连忙用小锄头把土刨开，果然，有一根笋露出了黄黄的嫩尖芽，我兴奋地差点儿跳起来，怀着激动的心情我把毛笋铲出来，它的外壳上沾满了泥土，里面又白又嫩，笋壳上长满了密密麻麻的细毛，底部长着许多小红点，像给笋穿上了一件红色的小裙子，有的还长着根须，拿起毛笋闻了闻，有一股淡淡的清香味。外公说这就是“舌尖上的`中国”第二季播放的品种“黄泥拱”。
微风轻轻地吹动着竹叶，下午的挖笋活动结束了，提着一篮子毛笋和满载而归的喜悦，今天的收获真大啊！特别是挖笋的过程，让我难以忘怀！
五年级作文 篇3
书，永远的珍藏品，一把智慧灵通的钥匙。我与书发生的故事啊，可以算的上是“悲欢离合”。
悲
其实我早就想买一本《七色狐丛书——我的朋友是怪蛇》来看看了，可是总是以为一些客观原因没能买到。这次暑假，老妈终于答应了。于是我们来到了自选书店，可是一排排书目中，则就是没有我想要的那一本，于是我们叫来了服务员，一问才知道，这本书卖完了。呵呵，英雄所见略同，看来很多小朋友也和我一样，是七色狐的忠实读者啊。不过我没抢到那本书，可真谓是悲啊。
欢
今天下午做完我的事情，可以去倪阳姐姐家玩了。哈哈，顺便也可以借她的书看看了。在她的.书架中，有许许多多的书，琳琅满目。我的眼睛忽然停留在了那本书上。太棒了，那不就是我梦寐以求的《我的朋友是怪蛇》吗？经过姐姐的同意后，我也就抱着我的“宝贝”，欢欢喜喜的回家啦。
离
今天去谢心仪家玩，当然也不忘带着我的那本书，随时随地都可以读嘛。来到她家，他一眼就盯上了我家在腋窝里的那本书。要向我借，我嘛，当然也不是小气鬼。于是我就大大方方的把自己的“宝贝”分享给了我的好朋友。可是心里啊，还是有些舍不得呢。
合
终于，谢心仪又把我的那本宝贝书还给我啦，我又可以和它团圆喽。心里呀，甭提有多高兴了。
这就是我与书的分分合合，怎么样，很曲折吧！
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