五年级的作文

时间:2024-01-30 08:19:49 五年级作文 我要投稿

实用的五年级的作文集合3篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的五年级的作文3篇,欢迎大家分享。

实用的五年级的作文集合3篇

五年级的作文 篇1

  有一天下午,操场上举行了一场精彩的足球赛。

  有一个守门员,他长着金头发,穿着黑衣服,两只手放在膝盖上半蹲着。表情很严肃,他目不转睛地看着球。他膝盖上受了伤。

  附近的观众越来越多了。有一位金头发的`观众,他仰起头,也是目不转睛地看着球。还有一位带着红帽子的观众,他弯着腰,斜着身子来看比赛。

  比赛开始了,踢球的人用力一踢,球踢得很高,守门员看着球,突然高高一跳就接住了。这次踢球的人不踢高球。他一踢,那球在地面上快速得滚动,守门员接不住那么快的球,就输了一局。观众们都在喊:“加油加油!”还有些观众说:“这场足球赛真精彩!”第三局开始了,守门员有些紧张,但他还是目不转睛地望着球。踢球的人似乎有些骄傲,他想:“我知道你的弱点了。”他还是和刚刚一样地射球。守门员跟着球的方向走动,球一时左一时右,守门员一时往左跑一时往右跑。他最后一跳,把球接住了。观众们连声说:“好!好!”

  这真是一场精彩的足球赛啊!

五年级的作文 篇2

  英国著名作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

  有了宽容之心就能把大事化小,小事化了,谱写出一曲曲和谐之歌。我直到那件是才真正的明白了宽容的真正含义。

  那是一个星期天,我唱着歌儿来到姑妈家。姑妈家住在四楼,也是刚搬新家,左右邻居都不熟没啥交往。我好奇地把头探了出去想看看早晨的美景。可谁知从楼上发出了一阵阵拍棉被的声响,随即掉下了一些灰尘与棉屑,它们满天飞舞,还时不时朝我做鬼脸呢!我气得七窍生烟说:“本想看看早晨的美景,却有人“从中作梗”污染环境还破坏了别人的雅兴。”楼上的声响越来越大,丝毫没有停止的意思,而且越拍越带劲。“灰头灰脑”的“家伙”一一排好队伍,准备随时“翩翩起舞”。我虽然火冒三丈,可是人家占着有利地势,我只好乖乖地当一只“缩头乌龟”了。

  声响停止了,我才把头又伸了出去,忽见那盆石榴花开得正红艳,但被那些“灰头灰脑”的“家伙”给“感染”了。我拿起喷壶想浇一浇花。一滴滴小水珠沐浴着花儿,有些平静地躺在绿叶上晒太阳,有些顽皮地跳出花盆,顺着“原定路线”向楼下流去。我往楼下一望,小水珠不偏不倚正落在楼下邻居晒的被上。我心想:一定会被下面的.人家骂得狗血淋头。这时,楼下的人家也把头探了出来。我的心砰砰直跳,心中好似打翻了五味瓶----酸、苦、辣、咸,惟独没有甜。探出头的是位老奶奶,她面带微笑和蔼地说:“恩,花是该浇浇了。看啊,花多水灵啊!”说完把被子挪到了一旁,便进屋去了。

  我惭愧地低下头,心想:恩,老奶奶真是宽容啊!咦?我好像得到了什么启发呀?楼上拍打棉被的声音打断了我思路,我恍然大悟,探出头来向上望了望,正好与楼上的那位阿姨对视,学着老奶奶的话说:“恩,你看天气多好啊!是该晒晒被子了。”阿姨好像明白了什么似的,脸立刻红到了极点,像在脸上涂上了一层辣椒油。轻轻拍了几下被子便进屋去了。

  你一定想知道我明白了什么了吧,让我来告诉你。宽容不但像温泉化解了一切冰冷,化解了不愉快,而且可作为一份互赠的礼物。宽容是我们中华民族的传统美德,我们要把它继续发扬光大哦!

五年级的作文 篇3

  放学了,妈妈把我接回家。她说,她有事要处理,让我先回家写作业,她随后就到。

  一回到家,我就到房间里一声不吭地开始写作业。因为作业本来就不多,而且还很简单,所以我不一会儿就做完了。我兴奋地把这件事告诉了奶奶。她一听,竖起大拇指,说:“宝贝,你真棒!”奶奶的赞扬声如同云雾一样围绕在我身边,我既高兴又得意,说:“奶奶,既然我作业做完了,那我就去看电视啦!”“当然可以!”我经过了奶奶的允许,就打开电视,津津有味地看了起来。

  我越看越往前,因为我觉得那样才过瘾,我的.眼睛目不转睛地盯着屏幕,似乎周围所有事物都不见了。突然,妈妈回来了。正当我想冲过去和她说我作业已经写完时,却被她那如同发射机关枪似的话语吓得哑口无言,也顿时语塞。“你怎么在看电视啊?作业写完了吗?你怎么坐那么近,水呢?水也一口都不喝……你说,为什么看电视?”“是我让她看的!”奶奶似救星一样出现在我旁边,说道:“她作业做完了,为什么不可以看?”“妈,您老人家在厨房里做饭,她在房间里看电视坐那么近,会对眼睛有损伤的!”

  她们在那儿吵得不可开交。而我早已默默地关掉电视,回到自己的房里反省:奶奶对我是一种爱,妈妈对我却是另一种爱,奶奶她对我很宠爱,妈妈对我很严厉,但那也是爱。这两种爱没有好坏之分,她们都爱我,只是爱的方式不同而已。我不能因为奶奶的爱而飘飘然,也不能因为妈妈的爱而心情沮丧。虽然,她们表达爱的方式不同,但有一个共同的特点———爱我,我会在这份爱的监督鼓励下,努力地成长起来。

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