五年级作文

时间:2024-02-27 16:44:00 五年级作文 我要投稿

(精品)五年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的五年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精品)五年级作文

五年级作文 篇1

  我的家乡很美,是安徽省。

  安徽省来安县是我爷爷、奶奶和爸爸生活的地方,在那里有旅游名胜白鹭岛,每天日出日落的时候,那里有上千只白鹭在天空中飞翔,飞翔的白鹭和水库中的碧水相辉映,富有诗情画意。我妈妈的家乡也是安徽的,在皖北亳州----曹操和华佗的故乡。

  我的家乡安徽还有黄山,我从没有去过黄山,是因为我晕车,去不了。不过,我倒看见过书上有黄山的介绍,黄山有松林、奇石,想必一定很美吧!

  安徽还有九华山,这里是一个风景独特、气候宜人的地方。与山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山并称为中国佛教四大名山,是“地狱未空誓不成佛,众生度尽方证菩提”的大愿地藏王菩萨道场。

  去了安徽,就一定要到合肥去哦!那里是三国时期魏吴争夺的古战场。为北宋名臣包拯故乡。还有曹操的弩台、包公祠、包公墓等名胜古迹。

  我的`家乡出过一些名人,如:三国时期的曹操、华佗,宋代出的欧阳修、包拯、近代李鸿章、陈独秀等等,这些名人都为中华民族的前进做出不朽的贡献。这是我们家乡的自豪!

  对了,我还有一个家乡,那就是生我养我的张家口宣化区,我出生在张家口,长在宣化。宣化,有近20xx年的历史,是一个古城,有辽墓、清远楼、钟楼和昌平楼古迹,还有黄羊山旅游景点。宣化最好的是夏天温差较大,是避暑胜地哦!

  我爱宣化,因为它是养我的地方。

  我的两个家乡多美呀!有时间一定要常来看看、常来旅游。

五年级作文 篇2

  在沙漠里,有一种植物,就是胡杨树。

  胡杨树是一种值得我们学习的植物,胡杨树虽然很平凡,但胡杨有很多的好处,它可以制造肥皂,或用来制革。人们利用胡杨生产碱,一株大胡杨树一年可生产几十斤碱。胡杨的叶子可作饲料,木材耐水耐腐,是造桥的特质材,也可用于造纸和制作家俱。胡杨林可以阻挡风沙,绿化环境;保护农田,是我国西北地区河流两岸或地下水较高地方的重要造林树种。在干旱少雨的沙漠地带,胡杨可将根扎进地下十多米,顽强地支撑起一片生命的绿洲。胡杨在沙漠里都可以顽强的生存,对我们的生活也做出了巨大的贡献,如果没有胡杨的话,沙漠就会没有一点绿色,我们洗衣服的`时候,必不可少的香皂也是胡杨制作的,在生活中,也有像胡杨一样为我们无私奉献的人,比如清洁工人,天天贪黑起早,我们还在熟睡时,他们就开始忙碌起来了,我们想想,如果要是没有清洁工人,我们的生活就会变得很乱,大街上全是垃圾,小区里的垃圾成堆,散发着难闻的气味,周围的环境会变得很臭、很脏的时候,我们该怎么生活呢?这都是清洁工人的功劳,他们无私奉献,任劳任怨,为我们的生活环境作出了巨大贡献。

  赠人玫瑰,手有余香。我们要懂得付出,才会有回报。

五年级作文 篇3

  今天下午广场上人山人海,热闹非凡,叫卖声、笑声、讨价还价声,声声入耳,哦!原来是快乐作文的同学们正在举行“跳蚤市场”活动呢!

  只听陈老师一声令下,活动拉开了序幕。我被分到了第一组。我们纷纷掏出在家里准备好的东西,有各式各样的书,形态各异的玩具,美观精致的饰品,我环顾四周,琳琅满目的`商品让我应接不暇。我的心里有些忐忑,我今天真的能卖出商品吗?

  活动开始了,广场上一下子热闹起来,同学们有的守株待兔,面带笑容地坐在小板凳上等着客人地光临,有的大声吆喝“瞧一瞧,看一看,全场半价……”有的转守为攻,向别的小组推销自己的商品。这时我也大声吆喝着,不一会儿来了一位脸上长满胡子的爷爷和一位小姑娘,爷爷轻声问道:“这本《米小圈上学记》多少钱?”“五元。”“五元,这也太贵了,两元行不行?”“我们提货就要四元呢。”“那我们有不认识的字怎么办?”“里面有拼音,你们可以翻开看看。”小姑娘轻轻地翻开书对爷爷说:“爷爷,这本书很好,给我买一本吧!”“那……好吧。”那位爷爷从口袋里掏出五元钱给了我。

  活动结束后,卖得多的同学眉开眼笑,卖得少的同学垂头丧气,而我虽然卖的不多,可是却买到了自己喜欢的图书,也是兴奋不已。

  赚钱真的不容易,我以后再也不乱花钱了,要把钱花在有意义的事情上。

五年级作文 篇4

  我的语文老师是郑老师,她是个美丽、温柔却又对我们很严厉的老师。她的个头不高不矮,长着长长的头发,像泉水哗啦啦地流下来;她戴了一副眼镜,大大的眼睛像两颗黑宝石一样闪闪发亮;白白的皮肤,红红的嘴像樱桃一样。

  记得有一次,老师正在给我们订正一道重要的阅读题,我没有认真地听讲。这时,老师停顿了一下,双手撑着讲台,环视全班,眼神却突然落在我身上,似乎感觉到我的心不在焉。我吓得赶紧低下头,不敢看老师的眼睛。果不其然,老师让我站起来回答这个问题。由于上课没有认真地听讲,我仍然不能理解这道题目的意思。

  老师看起来很生气,眉头紧锁,将手中的粉笔扔进粉笔盒。我害怕得想找个地洞钻进去,教室里安静极了,每一分每一秒对我来说都是极大的煎熬。我心想:这下完了,郑老师真的生气了。如果我上课认真听了该多好……老师沉默了一会,让我坐下,又喊其他同学回答。教室里的.气氛似乎不那么紧张了,但我却坐立不安。

  一整节课,我都提心吊胆的,心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。下课以后老师让我过去,我紧张地走了过去,我以为老师会狠狠批评我一顿,没想到她竟然温柔地对我说:“课堂上可不能开小差,以后上课一定要认真地听讲,不许再犯了。”我的脸顿时涨得通红,心也怦怦直跳,不好意思地点点头,心里暗下决心,以后上课再也不开小差了。我想:老师每天要给我们上课,下课了还要忙着批改作业,已经很辛苦了,我居然还让老师生气,真是不应该。

  这就是我们温柔又严厉的语文老师,我们既怕她又爱她。

五年级作文 篇5

  清晨是浓阴的天,因此我心情也有些烦闷,迟迟不肯从床上爬起来,直到母亲的几声叫唤后才以蜗牛般的速度从床上爬起来,拖着惺忪的睡眼往外一看,天还是那么暗。

  因为心情的原因不想吃饭,母亲就口苦婆心的劝我吃饭,我不知是从哪儿冒出的怒火,就鬼使神差的顶了母亲几句,看着母亲眼里的泪花,我的心一阵莫名的绞痛,最后,我什么也没说,转头就走了,留下了还在原地发呆的母亲。

  我直径走进了我的房间,坐在床边打开窗户望着灰色的天空发呆,不禁在脑海里回放起了刚才的那一幕幕,想起还在原地发呆的母亲和她眼里的闪烁的泪花,心……又疼了一下,天还是那样的暗,厚厚的乌云盖住了天空就像我此时的心情阴暗而又复杂,房檐上停留了几只鸟儿,几只刚孵化的.小麻雀躲进了那只母麻雀的翅膀下,是不是天下的母亲都是一个样呢?对自己的孩子都充满了慈爱与保护,可是,总有一天等小鸟的羽翼丰满了,是不是也会离开自己的母亲去寻找属于自己的一片蓝天?也许,就是趁自己羽翼还未丰满的时候才会感受到母亲那满满的爱吧!可能在许多年后,我也会身在异乡为异客吧,那此时,我为什么不多陪陪母亲,让她的欢笑多一些泪水少一些呢?

  一阵脚步声轻轻传入耳暮,回过头,看到了母亲那早已爬满了皱纹的脸,我满怀歉意的说:“妈,对不起,刚惹您生气了”。这时母亲脸上露出了幸福的笑容,我知道那是打心底散发出来的,阴暗的天空中从乌云中透过一束阳光穿过窗户照在了我的身上,是那样的温暖……

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