五年级作文(必备)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的五年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
夕阳像一个守财奴似的，正要藏起他最后的金子。我站起身来，伸了伸蜷缩的背，像是从苦难中解脱出来似的，长叹一声。
不经意间地将目光投向窗外，漫无目的地扫视周围，一切都那么沉寂，就连同那充满诗情画意的小桥也没有一点生气。
一阵风吹过，看着桥下泛着圈圈涟漪的.流水就像飞逝的时间一去不复返，心中更多了一份惆怅。忽然，一位拉车的老人进入我的视线，老人黑黝黝的皮肤，瘦骨嶙峋。看着他佝偻着身子拉着那超重的车子艰难前行，单薄的躯体在风中摇摇欲坠，我有点同情，凭他的一己之力怎能对付他身后的重三轮？
正在这时，一位穿着时髦的小妇人走到这儿，我冷笑一声，她会像电影里那样，轻蔑地瞥一眼，然后装做视而不见扭头而去吗？我不再想下去。当那小妇人靠近三轮车时眼前的一景随即让我目瞪口呆：只见那个时髦小夫人几步跨上去，悄悄帮助老伯推车！老伯的衣襟湿透了，小妇人的衣衫也湿透了，她的小白裙被破车子扯破了一个小洞，她全让不顾，一步一步帮老伯推车，形成了一道美丽的风景。 车子终于爬上了小拱桥。正当小妇人想悄悄离开时，老伯转过头，微笑着说：姑娘，谢谢你，我就知道你在帮我，要搁在平时，不会这么快上桥的。姑娘，你是个好人不，老伯，只是举手之劳 。说完小妇人转身走了，她那扯破口的小白裙在风中自豪的摇曳着。
我陷入沉思，忽地，我发觉人与人之间是如此和谐、温暖，一丝惬意涌上心头。又一阵风拂过，风是那么温柔；穿过树叶哗哗作响，曲是那么动听，仿佛为刚刚那一幕鼓掌；阳光下的水泛起点点金黄，心情也像流水一样流畅。这是一首多么和谐的交响乐啊，心中的阳光终于冲破烦恼的乌云，洒在心田，温暖徜徉。
惬意，有时就来自于这最朴实的感动，令人神往，使人陶醉。
五年级作文 篇2
去年暑假的一天，因为那天天气不错，所以妈妈带我和弟弟去公园爬山。
我们准备了一会儿便乘车去公园。车在平坦的道路上行驶着。车窗外是一副美丽的画面。不知车行驶了多久，我渐渐的在风的抚摸下进入了梦乡。不知道睡了多久，车终于停了，妈妈就带我和弟弟下了车来到公园。
我们来到山脚下，开始爬山。弟弟对我说：“我们来比赛吧，看谁先爬到山顶”。“好吧”，我开心的说。说完，我和弟弟像一支箭似的.，快速的前往前爬。我快要爬到半山腰时，不知不觉太阳也高高地挂在天边。我摸了摸后背，后背的衣服已经被汗水浸湿了。我累得有点不想爬了。但是我看见弟弟已经爬的离我很远了，而且还有很多比我更小的孩子，不顾自己后背的汗水和这火辣辣的太阳。努力的爬着。我想我不能落后。那些比我更小的孩子都在努力的爬，而我为什么不坚持一下呢？想到这，戴帽子，火辣辣的太阳，继续往前爬。
大概爬了半个多小时，我终于爬到了山顶，山顶的凉风吹拂着我的面颊，我似乎在享受成功的喜悦。然后我们休息了一会高兴的迎着风冲下山乘车回家了。
经过那次爬山，我明白了一个道理，做事不能半途而废，只要付出了汗水。就可能收获到成功的喜悦。如果一点点汗水都没有付出，那么一定不会成功。
五年级作文 篇3
铁打的营盘，流水的兵。
每年，都会分一群新兵来。我们会热烈地欢迎他们：握手言欢，满脸堆笑；长话变短说，君子之交淡如水嘛。
每年，也都会走掉一群老兵。我们又要激烈地欢送他们：彼此拥抱，群情昂扬，怆然而涕下；浮现出壮怀激烈而嚎情满面的场面！
握手和拥抱，是两种动作，却因几年的光阴，而情非昔比了。没有相处的底蕴，何来深情和厚谊？所以，在这里，已至于拥抱，才最是我们爱的表达！
我喜欢抱我的孩子，但并不是怕邻人的恶言：连孩子都不抱，枉为父母呀！，而是因为，我确实是爱我的孩子。他带给我美仑美央的天伦之乐，我也想以我的拥抱，去还赐他一个无以言喻的幸福的童年和少年。
三叔憨憨的，三十好久了，掏不到老婆，就自认了。他便将他的憨人之爱，倾泻到我的童年之中，以至于到了现今，在我美好的童年的回忆中，总有一个可以让我撒泼的人，经常抱着我，到处闲荡，悠哉乐哉地，逍遥自在哟。最美的是那一次次骑在三叔脖子上的得意洋洋的感觉了。
我的孩子在上幼儿园的时节，最乐意的是：骑在我的脖子上去上学。在路上，比着他的同学们都是在走，至多是牵手，我俩就是一道亮丽的风景。只有他一个能骑大马，那个乐哟，那个自豪哟，那个指高气扬哟，绝不是一个美字就能抵得的！因为这种味道，哈哈，我早已领略了。
我的孩子现已快满10岁了。对于骑大马，他已是羞于做了。但每天放学回到家时，他总要索个吻，或是要我抱抱他后，才告诉我他在学校里的酸甜苦辣。我也总毫不吝啬地给予他些吻或抱，其乐融融而为之呗。可有时，我又难免于心情的不爽，非但不予，还吼他滚一边去，而他呢，却总会是笑呵呵地回说到：你咋又不高兴了呢？看着他那童稚的模样，我又何必不爽呢？于是乎，换种心情，马上就与他谈笑风生起来了。
邻居家的孩子略大，洗澡已开始关门了，要父母递澡巾也只会让从门缝里塞进去了。岁月是把杀猪刀，估计我的孩子也快会了。亲情常随着岁月的'流逝而变远和变淡，可我也觉得，我会因为我现在的平等的给予而对他是问心无愧。我也明白，等孩子长大后，他会不再需要我的吻和抱了，因为，到那时，他要要另一个爱他的人的了，而到那时，我也就该躲在远远的地方，偷偷地乐去了。
忽然间，又想起了我的三叔来。久违了，我的三叔！我还真是记得：20多年了，我和你连手都没牵过了，可我也真是想不起你最后一次抱我的情形来。我也记得妈妈曾对我说过：姑表弟尿在灶房里，三叔骂那小子不讲卫生；而我尿到三叔的肚皮上了，他也只是乐呵呵地说：童子尿，还真没有味呀！惹得我姑妈说他是个偏心眼。
我就顺势回想起我和父母的情况了。小时候，妈妈常教我唱这个民谣：黄瓜绿，绿了黄，娶了媳妇忘爹娘。确实的，长大后，结了婚，我就长期在外谋生，真等于是忘了他们了。每次回到爹娘的家，都是短短的，也就那么几日。虽说彼此间话是谈过了不少，但若数起牵手和拥抱来，还真是个0呢。
这让我也回想起：第一次到乌鲁木齐火车站出口时，我看到两个高大的白种老男人在那里又吻又抱的，兴奋不已呢。而此时，扩音喇叭里也正在卖力地唱着：抱一抱呀，抱一抱呀，抱得月亮笑弯了腰！我便笑着说：哈哈，他们就是彼此的月亮嘛！
月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁？看来，我还是有好几个月亮呢。可是我却不知道，他们是否也会想：我也能抱得他们笑弯了腰吗？
五年级作文 篇4
圆明园，这个名字大家应该熟悉吧，它是我们中国的骄傲，世界的自豪。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，还有田园风光充足的山乡村野……园内的众多景物都有照各地名胜建的。如：海宁安澜园、苏州狮子村、杭州西湖……还有蓬莱瑶台，武陵春色，西洋景观，仿佛游在幻想间。园中还有秦、唐、宋、元的各种历史文物。
可惜，这圆明园，在1860年10月6日，被英法联军给毁了。他们偷的偷，抢的'抢，凡是能拿走的，统统搬走。还在园内放了一场三天三夜的大火，我们的珍宝，就化成了灰烬。
啊！英国联军为什么，为什么毁了我国的珍宝！啊！除了拥有那些宝贝外，他们有什么，有什么好处？
人与人之间，应该平等，应该相让，应该互相尊重对方。这样，对方才会来关心你，来尊重你，来对你友好。可是，英法联军们他们这样做，这样行，我们中国人会对他们友好，尊重吗？假如我们也潜入他们国家，也毁一座他们的珍宝，他们会好受吗？
我至今都没想通，人与人之间为什么要战争，为什么？打打杀杀，吵吵闹闹，生生死死，这样好吗？打仗，对双方都是不利的呀！
圆明园，我们的自豪，就这样给毁了，没了。我真感到可惜，这宝，就被一些野心，贪心给化成了灰烬。
真是希望世界能平平安安，没有战争，让百姓们更健康，生活得更好！
五年级作文 篇5
“叮铃铃！”上课了，可我们早已坐上大巴，有说有笑地去往我们劳技实践活动的地点了，令人兴奋的一天开始了！
很快，我们开始了软陶制作印章。先把陶泥捏软，再捏一个正方形。我使劲地揉着，它就像一个坚定不屈的士兵，怎么也揉不软。好不容易变软了，一张开双手，便看见两只手上飞上了两片“红云”甚是好看。我捏好正方形，刚要在上面做“家”字，便听见老师在告诉一个同学要先把“家”字做好，再粘在章上，不然“家”字就放不下了。我便一丝不苟地做了起来，做了好一会儿，我才做好了这个印章，美滋滋的拿去给老师看，老师看了对我说：“做得不错”，又帮我把家字的宝盖头加长了一点，才让我做边框。边框很快就做好了，原以为效果会很好，但烤出来的效果却不忍直视……
下午，老师教我们做西兰花娃娃，我按照老师说的制作流程很快便做了一个西兰花，赶紧拿去给老师看，老师看了跟我说，让我给西兰花加点纹路，那样显得西兰花娃娃可爱一点。我就拿着牙签往花球上仔仔细细的扎了起来……
一分钟、两分钟、三分钟……，终于漂亮可爱的西兰花娃娃在我的手里诞生了，看着自己制作的'印章和可爱的西兰花娃娃，我感到无比自豪和兴奋。
这次实践活动，不但让我领悟了软陶的风采，还感受了制作过程的快乐！
五年级作文 篇6
春姑娘踏着轻盈的脚步来到了我们身边，她温柔的为小草穿上绿色的衣裳，轻轻的抚摸着河面，让鱼儿又充满生机，生机勃勃的春天，让我们去各地看看，世界的美景，春姑娘的脚步吧！
瞧，春姑娘来到了果园，虽果园中还未有果实，但桃花，杏花，梨花早就被春姑娘那甜美的歌声唤醒了，多多花开，争奇斗艳，百花盛开，鸟语花香，有如世外桃源，那桃花粉红粉红的甚是美丽，梨花和杏花都是白色的感觉纯洁无暇而又美丽清新，这果园在春姑娘的来到下充满了生机与活力！
看，春姑娘又来到了我们身边，我们把一冬天蕴藏的精神和力量都释放出来了。脱去厚厚的`棉袄穿上外套享受春的到来，春光明媚，春色满园，春天的到来让我们把寒冷的冬天忘却享受春天吧！难得一次百花盛开，芳香扑鼻，不去多出走走欣赏欣赏自然的美丽，大自然中蕴藏着无限的奥秘等着我们去探索等着我们去发现我们去发现，我们多走走发现大自然的奥秘不是更好吗？即可欣赏美景又可发现奥秘何乐而不为呢？在一年四季中最温暖他不冷不热适中的温度正合适我们出去游玩会和我不能都走着呢不要待在家中，走走放松心情呼吸新鲜空气，多好？
五年级作文 篇7
水，是她，孕育了大千世界，芸芸众生；是她，为生命提供能量，让生命能够存活；是她，使生命继续发展，越来越兴旺，越来越发达。俗话说：水是生命之源。但，水是取之不尽，用之不竭的吗？不是的。
虽然地球大部分面积被水覆盖，但是97.55%的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。从地球上原始生命出现直到现在，水一直在为生命服务，任劳任怨，从未停息。但水的忍耐也是有限度的，如今的水资源已经供不应求了！造成这种情况的原因主要有两个：第一，大自然本身的缺乏；第二，人为的破坏。当然，我们不能埋怨上苍对我们的不公，给了我们一个缺水的星球；相反，我们应当感谢老天，为我们创造了一个美好的家园。反省自己的行为。
就在这种紧急的.情况下，人类还在不断地浪费、破坏水资源。大量工业废水排入练、榕两江，致使两江水质污染严重：学校拖把放到水槽里长时间用水冲；停水后水龙头不关，再来水时用无人问津；洗澡时消耗大量水，不用水时，也开着水 ；有些同学喜欢玩打水枪的游戏，也浪费水 。而现在有些地区都极度缺水，一年才洗一次澡，早晨都舍不得用水洗脸，下雨时都用水盆接水。还有同学不珍惜水源，无节制的浪费，这种行为是多么可耻啊！
地球是人类的家园，水是生命之源。如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪！
五年级作文 篇8
只一次交集，却远胜千次相逢，她赠我一束阳光，却暖了我一程
一阵淡淡的清香传进了我的房间，让我不禁又忆起了——她
那天，正好赶上了期末考试。我越想越兴奋，心想，经过这么久的努力，一定可以考到一个好成绩。我走在通往考场的路上，看到了天上朵朵的棉花糖，觉得它们仿佛在对我说：“努力，加油，加油！”我怀着满满的信心走进考场，这场数学考试，我真的是势在必得，我十分的细心的'做答着面前的题目。
可是，突然一件令我意想不到的事情发生了。我细心地一条条认真做答时，看到了一道画图的题，可是，我圆规圆规。我早上离家时分明看到圆规在我的收桌上！
这可怎么是好啊！慌张漫上心头，方寸大乱，手也开始抖了心根本静不下来，直想：怎么办，怎么办！好不容易把慌张的心情平静下来，跳过这题，继续往下做，但早上没了刚才的淡定与自信满满，每做一题，就会回想到上面的没有圆规，没法画图，为那条题目担忧不已。
忽然，一个粉红色的圆规出现在我的视野之内，我扭头一看，是一个有着及腰长发的女孩在看我，她长得很漂亮，一双水灵灵的大眼睛，特别的神，细细的柳叶眉。她发现我在打量看她，对我会心一笑，一对小虎牙暴露在空气里，可爱的梨涡堆满了笑。我用口型对她说了声：“谢谢！”她点了点头，又低下头去接着考试了。
“叮铃铃……”铃声想了，我在收试卷的前一秒做完所有的题目。
几天后，成绩出来了，我考得不错。真不敢想象，如果不是她把圆规借给我，我的考试会成什么样子！我离我既定的目标又会有多远！
只是短短的一次交逢，从此再未见过。但是我该怎么感谢你呢！我求的只是一缕阳光，你却温暖了我一程。
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