五年级的作文300字

【精选】五年级的作文300字3篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的五年级的作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字 篇1

　　生命是什么？动物，植物，人都有生命。到底生命是什么呢？我一直都想弄个明白。

　　一个星期天，我跟着妈妈去浇麦子，我很喜欢玩水，我拿着铁锨在轮沟里乱戳，突然，我看见一个长长的东西被我用铁锨戳成了两截，我赶忙蹲下身子，呀！我仔细一看，原来是一条蚯蚓，心想：这下完了，这条蚯蚓被我戳成了两截，死定了。我有有点惋惜，我也有点自责，自己残害了个小生命。我只能看着她痛苦的死去了。这时妈妈过来了，我把自己干的坏事告诉了妈妈，妈妈笑笑说：“没事的`，它会变成两条蚯蚓的。”蚯蚓的再生能力真强啊！

　　又是一个星期天，我吃方便面的时候掉下了很多渣，引来了不少的蚂蚁。看到了蚂蚁匆匆的搬运方便面渣，我心想：蚂蚁真有那么大的力气吗？我怀着好奇心挖了一个小深坑，把蚂蚁们放进坑中，不给他们有任何的掏出的机会。便用泥土把这个坑填得满满的，还用手被这个坑使劲按了几下，心想：按得这么结实，准把他们给闷死了。结果出乎我的意料。过了一会儿，几只蚂蚁陆续从坑里爬了出来。

　　生命是什么？一个小小的动物都这样不屈服，更何况人呢？生命是一种不屈的精神。是顽强地抗争。对于小学生来说，是好好学习，天天向上。

五年级的作文300字 篇2

　　我最喜欢的动物当属小狗了。我家的小狗不仅可爱而且还很勇敢呢。

　　我的小“宝贝”名叫嘟嘟。它的毛发很长，是棕黄色的.，头顶是棕黑色的。脑袋上镶嵌了两颗“大宝石”，这两颗 “大宝石”炯炯有神。

　　假若见到生人，它便会汪汪大叫，但它决不会咬人。假若见到熟人，它便会冲着你摇摇尾巴。

　　因为爸爸每个星期都会带我回老家，我也就能看嘟嘟了，久而久之嘟嘟就记住了车子的声音，以至于每次回去的时候，嘟嘟都会在胡同口等着我们。

　　要说嘟嘟的总体长相那只能用现在的一个流行词来形用，那就是“萌”。嘟嘟的可爱主要展现在行动上。一次，我看到电视里的人作揖，便说：“小宝贝，你也试试吧。”可它不理我，于是，我便朝嘟嘟作了个揖，嘟嘟似乎也想跟我学，可就是站不起来。你说它是不是很可爱？

　　嘟嘟的勇猛呢，也不是盖的。一次，吃过饭，我带它出去玩，结果遇到一只大狗。我想带嘟嘟走，可嘟嘟已经和那只大狗打了起来，嘟嘟虽然勇猛，但毕竟不是那只大狗的对手。我看到地上有一根棍子，灵机一动，拿起棍子朝那只大狗扔了过去，那只大狗急忙跑了。

　　这就是我家的狗狗，是不是既可爱又勇敢啊！

五年级的作文300字 篇3

　　王红：

　　你好！

　　你们那里条件是不是很不好呢？我们准备帮助你。

　　我是一个开朗活泼的女孩，喜欢唱歌、跳舞，你呢？我们这里学校有体育馆。塑胶跑道、健身器材，条件非常好。

　　我住在著名的'呼伦贝尔大草原，这里是蓝天白云，空气清新，河流湖泊在草原之间来回穿梭，蒙古包隐约可见···我相信你的脑海里也会呈现一幅画面。

　　现在我们来谈一谈救助贫困山区的“手拉手”活动吧！我们可将旧书、纸笔、文具、衣物等用品捐赠与你，也可将少许零花钱捐出，我们还可以相互通信···我告诉你，最近我新看完了一本《柳林风声》里面写的是小动物的故事，它会随信寄过去，相信你会喜欢。

　　我希望以后能多开展一些活动，来帮助贫困缺水、失学、留守儿童及小学生，我相信你会渴望得到知识，加油吧！

　　祝 身体健康

　　塔xx

　　20xx年3月10日

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