五年级的作文

时间:2024-12-22 11:39:07 五年级作文 我要投稿

五年级的作文7篇[经典]

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的五年级的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文7篇[经典]

五年级的作文 篇1

  我是从三年级开始学的古筝,到现在已经学了两年了。这期间,大考小考无数,下面我就来说一下我其中的一次古筝考级吧。

  那是在一个星期六的下午,我来到了古筝考级的地方。那里已经汇集了很多人,我忐忑不安地在那里等着。

  过了一会儿,来了一位老师,她把我们带到了一间屋子里,里面摆放着许多古筝,还有一排椅子,老师让我们坐在椅子上等着。等待的时候,我问我的朋友:“你紧张吗?”我的朋友说:“我都快紧张死了,要是考不过怎么办?”另一位朋友说:“要是考不过的话,就只能等到明年再考了。”我听了之后,心里更紧张了。

  我们正聊天的时候,来了一位老师,她坐在最前面的椅子上,说:“安静!我开始念名字了,念到名字的上来弹古筝,弹完了直接走就行。”我看着老师念了一个又一个,她们上去都弹得特别好。我看着她们弹的越好,我就越担心:她们都弹得这么好,我要是弹不好,那不就太丢人了吗?人一个一个的上去弹,又一个一个的走出去。转眼间,只剩下五个人了。我越来越紧张,心里像是有无数个小虫子在爬,我心想:万一我弹到一半忘记了怎么办?要是我考不过怎么办?万一我发挥失常怎么办?……正当我胡思乱想的时候,老师念到了我的名字。我只好暗暗给自己打气:加油,人到桥头自然直,我一定能行的!

  我走上前去,深吸一口气,开始弹古筝。优美的音乐像从我指尖流淌过去,我也被这美妙的.音乐给陶醉了。

  当我弹完最后一个音符的时候,终于松了一口气,心想:总算弹完了,不用再这么紧张了!

  我回到家后,妈妈问我:“你弹的怎么样,考过了吗?”我说:妈妈,你能不能别这么着急,等两个月后就知道了。虽然我让妈妈别着急,其实我自己心里也挺着急的,只是不想让妈妈知道而已。

  【两个月后】

  我去琴行拿通知,我刚走进门去,就看见我的古筝老师面带笑容看着我,说:“xxx(我的名字),你猜你有没有考过。”我对老师说:“应该考过了吧。”“看来你对自己很有信心啊,恭喜你答对了!这是你的证书。”老师高兴的说。我开心的接过证书,说了声:“谢谢老师!”就兴高采烈的跑回家了。

  回到家后,我对妈妈说:“妈妈,我的古筝考级考过了!”妈妈激动的拿过证书,一连亲了我好几下后,说:“太棒了!今天晚上我给你做很多好吃的,犒劳你一下。”我高兴地说道:“谢谢妈妈!”

  这就是我其中一次的古筝考级,你们觉得怎么样?

五年级的作文 篇2

  我心爱的钢琴已经陪伴我两三年了。它外观是乌黑发亮的,妈妈给它做了一个琴套。琴盖的右面上方有一个上小下大黑色的节拍器,它就像一座精致的小塔。琴盖的正中有一盏漂亮的台灯,光线好的日子,它把琴谱照得十分清晰,再配上一个高矮合适的黑漆琴凳,我这不大的小屋竟然变成了一个音乐王国。每当我坐琴凳上面,双手轻轻弹着那雪白的琴键时,那动听的`音乐就好像在和我亲切地交谈。

  四年级时,我看见电视上,有个小女孩在弹钢琴,我觉得很好玩,就硬要爸爸给我报名钢琴,经过我的软磨硬泡,爸爸终于答应了我的请求。

  刚开始的时候,我就觉得弹琴很有意思,便每到周末,高高兴兴的背着书包来到教室前等候,而且每天回家后,我就和爸妈讲我今天学了什么曲子,再将这首曲子的特点及难度,比如:《欢乐颂》这首曲子十分优美,有个地方要跨指,不能……虽然只是弹简单的“哆唻咪发唆啦稀”,但是这几个“小不点”里却包含了很多大学问。

  渐渐的,我长大了,成了五年级的小学生,弹琴的技艺也慢慢提高了,弹出的曲子可以算是“天籁之音”了。现在,给我一首《小步舞曲》,我也能流畅地弹奏下来。

  又一个寒假过来,渐渐地,我越来越不想弹琴了,爸爸见了,说:“怎么了,你以前不是那么酷爱弹琴的吗?”我只好不耐烦的说:“爸,我现在觉得弹琴越来越没有意思了,我……可以停一阵子再弹琴吗?”我感觉有些内疚,爸爸见此情形,没办法,只好让我停了一周。过了一周,我看着朋友们也有学琴,不想把自己落下,我就红着脸跟爸爸说:“爸,什么时候再去问问老师,说我……又想学了!”爸爸见我说这句话,感到十分高兴,立刻打电话跟老师说。

  过我的不断努力,我已经向五级进发。虽然我心里还是有些愧疚,但我打心底的明白:世上无难事,只怕有心人,只要有坚持的心,就一定会成功的。

五年级的作文 篇3

  唉,这一周可是我的“倒霉周”。为什么这么说,因为在这周,我几乎每天都要“受伤”一次,是不是好倒霉啊?想知道吗?请听我细细道来。

  “倒霉事件”之一:星期一早上,妈妈吩咐我去刷我卫生间的马桶。得到命令后我赶快来到卫生间。我掀起马桶盖,可是没有把它掀到底,只是象征性的往上翻了一下。本以为它自己会老老实实的靠在后面,于是就低头拿起“洁厕灵”,准备倒进马桶。可是,谁也没有想到,马桶的盖子猛地掉了下来,砸在我正在低着的头上。哎呦,痛死我了。眼泪顺着眼角流了下来。我急忙跑到镜子前一照,啊,额头上出现了一个小包,就像蚊子叮的'一样,至今还没有下去。你说,我怎么这么倒霉啊?

  “倒霉事件”之二:星期三晚上,我洗完澡和爸爸一起打扑克。我专门挑了一种爸爸不擅长的玩法来玩(也就这一种,呵呵),我们一共打了8盘,我居然破天荒的赢了7盘。我当时心里那个高兴啊,因为我爸爸可算是打牌高手了,平时经常赢我。哈哈!我兴奋得在床上又蹦又跳,最后还打起了滚。“咚!”,突然发出一阵闷响。空气凝固了几秒,随即爆发出惊天动地的哭声。唉,原来是我在打滚的过程中,头猛地撞在了床头的柜子上。我的眼前一片漆黑,唯独几颗金色的小星星在打转。我的头上一阵接着一阵的疼痛,就像针在扎一般。爸爸急忙扒开我的头发,一看,后脑勺上有一个出血点。唉,真是乐极生悲呀!虽然没什么大碍,可我还是很担心我会不会变傻。我的头痛死了,而且连续几天不能洗头,倒霉!

  “倒霉事件”之三:星期四上午,我去妈妈单位,临走时妈妈要回办公室拿点东西,我自告奋勇提出帮妈妈扶着电动车(因为这样方便些,不然还要锁车)。妈妈进了办公室。我扶着电动车,虽然有点沉,但我还是扶得动。我把手放在把手上,想让车子更稳些。谁知这一扶不要紧,车子猛地往前冲。我没有防备,差一点摔倒,车子也倒了下来。妈妈闻声赶来,看见车轮子还在不停的转,再一看我手上——原来是我扶车时转动了车上的电门,车才跑起来。唉,真是吓死我了。我的经验真是不足啊!回家路上一看手上,哎呀,皮都破了,流出血来。这一定是刚才扶车子是划破的。路上的风吹着我的伤口,真疼!我现在连笔都没法拿。这篇文章是等今天手好一些了才写出来的。我现在是彻底不能洗澡也不能洗头了,郁闷!

五年级的作文 篇4

  说起我老爸,可以说是第一了,不信,我给你们讲两个最经典的例子给你听。

  一次,老爸在看电视,该换台了,老爸手里拿着遥控器,却嚷着:“女儿,遥控器呢?”我跑出去一看,说:“不是在您手上吗。”“哦?”“噢。”

  还有一次,老爸在做饭,他在厨房“叮叮咚咚”的`忙碌了一阵,大叫到:“开饭了!”我跑进厨房夹了一个南瓜放进嘴里,“女儿,我的厨艺是相当OK的!”“呸,呸,呸,还OK,一点味也没有!”“噢?是吗?我尝尝。这……这不是挺……挺好吃……的……的吗……吗?我……从……没吃过这……这么……好吃……吃的……”我大喊:“妈妈!爸爸是死要面子!”我们全家人都笑了

  这就是我的健忘老爸,可爱吧?

五年级的作文 篇5

  在美丽的周瑜故里暨温泉之乡——安徽庐江,有一座美丽的小村庄,那,就是我可爱的家乡。每年还没放假,我的心就早已飞到了那里,飞到了爷爷的小院。

  这是一个精致的四合院。屋子前面有一片菜地,周围种了各种各样的果树。春天到了,那些粉红色的桃花、白色的梨花,还有金黄色的油菜花都不约而同地到爷爷的小院里来做客……争奇斗艳,美丽极了。花丛中,一群群勤劳的小蜜峰“嗡嗡”地采着蜜;五颜六色的蝴蝶你追我赶,好像在和花儿比美。此时,我也忙着在花丛中和它们追逐奔跑。耳边总传来爷爷的声音:“慢一点,傻孙女!”

  夏天,院子里的菜地里会躺上许多又圆又大的西瓜,随手抱起一个,把它切开,轻轻咬上一口,凉津津、甜丝丝的,真是清爽无比。这时,果树上已经硕果累累。有水灵灵的水蜜桃、又圆又青的`香梨、让人垂涎欲滴。谁看了都会忍不住摘下一个尝上一口。这时,爷爷就会笑眯眯地带着我,去采摘,我看着他不停地爬山爬下,麻利地摘下一个个饱满的果子。“来,孙女,这个最大,最饱满,肯定甜,爷爷洗给你吃!”那最大的最甜的,肯定会进我的小嘴巴。

  秋天到了,柿子树也成熟了,一个个火红的果实挂满了枝头,就像小灯笼一样在空中随风摇摆。满地金黄色的豆荚也压弯了腰。小时候,爷爷还让我坐在他的腿上,抑扬顿挫地数给我听:“一个、两个、三个……咱孙女肯定吃不完,呵呵!”……

  现在,我的心又飞到了爷爷家的小院。我是多么留恋那里的一年四季,多么留恋那里勤劳善良的人啊!

五年级的作文 篇6

  我最喜欢的老师要数美术老师——王老师了。

  王老师高高的身材,比我爸爸还要高呢!他很瘦,比我爸爸少了一个“将军肚”,看上去年龄和我爸爸差不多,长得很帅,而且很酷。每个星期三的第三节课是王老师的课,因为上课前有眼保健操,所以他有一个与众不同的习惯,喜欢让我们趴在桌上闭目养神一会儿。我很喜欢这个习惯,因为这样能让我们的眼睛充分的休息,精力集中地上好美术课。

  我很喜欢画画,在幼儿园中班时我有一张名为“上海新形象——东方明珠、金茂大厦”的画,就曾获得区里的创意二等奖。现在我是美术课的课代表,每个星期二的晚上,我都会早早地把美术课的材料一一放进书包,盼望着美术课快快地到来,因为我喜欢王老师。

  每次上美术课的时候,我都要叫:“起立!”。同学们开始画画了,王老师微笑着向我走来,轻声地夸我:起立声叫得响,能提高同学们的.精神。我画了两张《猫和老鼠》、《古诗配画》的画被王老师拿到区里面去参赛,我很高兴。

  王老师非常的和蔼可亲,他给我们上课的时候特别的有耐心,教会了我画许许多多的画,他让我们学会了临摹兔子标本,还让我们发挥自己的想象力,画出各种各样的漫画,现在我特别喜欢画漫画。王老师还让我知道了什么是抽象画。

  记得有一次美术课上,王老师叫我们画波浪,可我不会画,却画了一幅“抽象画”,老师走了过来,非但没有批评我,而且还表扬我画得好,很有想象力。让我对美术产生了浓郁的兴趣。我真想长大当个画家呢!画出我们祖国美丽的家园,画出我们师大附小美丽的校园,我从心里感谢王老师,我长大了也忘不了敬爱的王老师。

五年级的作文 篇7

  “芶政翰,第一名!赚到171,还刷新了上次的投资理财记录!”耶,我又拿第一啦,太高兴啦!我对自己的理财能力信心满满,果然又有好成绩!

  兴奋之余,请听我娓娓道来吧。

  周日,我参加了温州日报举办的“小记者招商银行未来精英财商课”的活动,因为之前我在一次儿童理财活动中得过第一名,所以这个游戏我早早地就盯上了。

  嘘,安静,银行的阿姨开始给我们讲解专业知识了。我听课可认真了,了解到五种理财工具:储蓄、股票、房地产、保险和基金。具体怎么应用,就要根据经济现状,国家形势和自己的.财力来选择合适的理财产品。还有一句让我印象深刻的话:钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。

  理财游戏终于开始啦!游戏规则是这样的,每个小朋友都领到100元的代币作为原始资金来参与各个环节的投资活动,最后看谁赚到的钱多谁就胜利。

  我摩拳擦掌,准备大显身手!

  第一个环节,我选了股票。因为我觉得股票投资入门的门槛低,是最容易赚钱的一个项目。不错,我赚了15元。虽然比选择房地产的同学少了5元,但我还是蛮高兴的,毕竟赚到钱了嘛,要对自己有信心!

  第二个投资环节,我怎么觉得股票会有风险呢?好吧,相信自己的预感吧,我选择了安全的银行储蓄。哈哈,果然不出我所料,因为A股黑天鹅事件,选择股票的小伙伴们亏了不少钱,我选的储蓄虽然收益率低,但是非常安全,还拿到了4元的利息!这个环节让我明白了,收益越高,风险也越大。

  第三个环节,我选了保险。这次是马来西亚MH370航班失联事件。“天有不测风云,人有旦夕祸福”,在资产配置中,必须要留一部分资金购买保险,以防不测。我老妈很早就给我们全家买了保险,我印象深刻。飞机失事,肯定是买保险划算,我赚了5元。

  经过几番激烈的竞争,我的资金达到了171元,获得第一名!

  我非常满意自己的成绩,高兴之余,我了解到:投资和人的生活是息息相关的,这将给我的人生道路的成功增加加一份力量!

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