五年级的作文

时间：2025-01-21 18:24:59 五年级作文我要投稿

五年级的作文[集锦9篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的五年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级的作文[集锦9篇]

五年级的作文篇1

　　世界上有许多不平凡的平凡人，默默的付出心血，但他们常常被人遗忘，他们的付出对大家有很大的贡献。他们无怨无悔的为大家服务，让我心中有说不完感激。

　　有一次我陪妈妈到医院上班时，看见一位在医院打扫的`清洁工，妈妈告诉我，那个阿姨，不仅要会做基本的垃圾分类，还要有足够的医学常识，知道哪些物品是污染源，要分开回收，例如：针筒、手套，口罩、等废弃物。我发现那个阿姨也是一个很有爱心的人，那天，有一个小男孩因为生病不舒服，而在候诊室吐了，吐得满地都是，那个阿姨看到了马上伸出援手，带小男孩去漱口，帮他把吐在地上的食物清的一干二净、和男孩的妈妈一起安慰生病的男孩。

　　那些清洁员，每天工作都会比护士早到，晚上很晚才回家，妈妈还告诉我，那个阿姨还有两个孩子要养，虽然她工作做得很辛苦，却仍然甘之如饴，毫无怨言的尽心尽力为大家服务，是个值得我们学习的好榜样。

　　职业不分贵贱，只要全力以赴的完成自己工作的本分，就是为社会服务的一个分子。我要对所有为社会服务的人们说一声“谢谢你！辛苦了！”。

五年级的作文篇2

　　世界上有许多感情像一滴滴水珠，当这一滴滴水珠凝聚在一起时，这便是一份爱，也是一份力量。——题记

　　友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。在这里我要说说我的“小闺”们中的一个。

　　她只是一个平凡的女孩，很真诚，很善良，她常在那朴素的校服外，套一个浅棕色的马夹，她和我也一样，有一个大框的眼镜架在她那高鼻梁上，同样是短发的我们，还有点像姐妹呢！

　　那天心情不好，再加上心情不好的她把我忽略了，我只想出去转转，心里想着上帝什么时候能眷顾我一次。我坐上了一辆公交车，突然看见她在着急的寻找我，但我并没有下车，只是坐了一站然后又慢慢的走了回去。天空突然下小雨了，上帝眷顾我了，原本要落在我头上的'雨滴，并没有落在我的头上，而顺风飘走了。我边走边想，我明白了，我的心结也打开了。突然抬起头，望着天空，天空上的乌云飘走了，而剩下的只有蔚蓝蔚蓝的天空和几朵云，我看见了，天空中的云飘出了一个笑脸，是的，他在对我微笑。我走回了学校，我看见了桌子上的那份礼物，上面贴的一句话：对不起，我忽略了你。我想：不，这只是上帝开了一个小小的玩笑。上帝让我们懂得：不经过风吹雨打，不经过考验的友谊，那别不是真正的友谊。

　　友谊像一朵花，当我们无助时，它会含苞绽放；友谊像一抹阳光，带来最美好的希望；友谊像一缕春风，染绿荒芜的山岗；友谊像一盏明灯，照亮前进的方向。

五年级的作文篇3

　　“孩子，这是你的礼物！”早上，当我懒洋洋地从床上坐起时，妈妈从客厅里走进我的卧室，微笑着对我说。

　　“哇！”我兴奋地从床上一跃而起，“太棒了！”今天是我的十岁生日，妈妈昨天许诺说要送给我一份精美的礼物，没想到妈妈真的给我买了礼物！“谢谢妈妈”我匆匆跑进书房。

　　当我拆开紫色包装纸，小心翼翼地打开装着礼物的天蓝色水晶盒时，惊喜地叫了起来，“哇，好漂亮的风铃！”

　　我轻轻地从水晶盒子里拿起风铃，仔细的端详着：一个雕刻着祥云图案的紫色盖子，好似一个大伞保护着伞下的风铃。这个“大伞”可足足有17厘米长呢！“大伞”的上部有一个浅浅的小洞，直径约有厘米，从中间探出一个闪闪发光的银色小钩，她就像一只小手，勾住所攀附的物体，使风铃固定下来。

　　“大伞”下串着一条条又细又长的丝线，丝线上串着一只只紫色的水晶小海豚，这些小海豚活灵活现。你瞧！它们一个个弯曲了身子，扇形的小尾巴翘的老高，似乎等待着浩瀚的`碧海一出现，就欢呼着，轻巧地跃下，回到海洋的怀抱，回到它们温馨的家园。

　　在风铃的最里面，有几条弯弯曲曲的塑料细线，不过，上面串着的可不是“海洋精灵”小海豚了，而是五颜六色的贝壳，小贝壳上有着一道道弯曲的纹路。这些小贝壳大小不一，最大的有3至4厘米长，最小的只有0、9至2厘米长。不过，小贝壳的身上都有一道道“小皱纹”，那可是海洋女神留给它们的纪念。这一片片小贝壳被成群的海豚簇拥着，静静地待在里面。

　　风铃在阳光的照耀下，更是美丽动人，那一只只可爱的小精灵——海豚在金色的阳光温柔地照耀下，被勾勒出了一圈金色的光芒，小海豚那本来就亮闪闪的外表，此时更是灿烂夺目，熠熠生辉。那把紫色“大伞”也受到了光神的爱抚，从“大伞”那里反射过来了光芒，笔直地照射在地上，空气中微小的尘埃也纷纷飞到那一道道光束中，左右飘动，仿佛在翩翩起舞，紫色的光芒投射在那些小舞蹈家的身上，更是美不胜收。

　　当我轻摇细绳，小海豚和小贝壳就开始轻盈起舞。小海豚左右摆动着尾巴，仿佛置身在神秘的海洋世界，自由自在地游动。伴随着清脆的铃声陷入高潮，它们的舞姿也更加优美。轻闭双眼，静静聆听那悦耳的铃声，怎能不让你那疲惫的心灵倍感慰籍？

　　我对风铃十分喜爱，对它也是呵护备至，但是，天有不测风云，因为我的大意，我险些失去了它——

　　一日，当我轻手轻脚地，一丝不苟地为它擦去灰尘时，不料脚下一滑，“咚”的一声，我的手一下子把风铃上的小钩子从灯架上挂了下来，我见势不妙，急忙用手一挡，风铃便稳稳地落在了我的怀里，我摸了摸额头，望着风铃，长出一口气“我的宝贝风铃呀！”

　　我的风铃，带给我无限快乐，我会想保护自己一样来保护它！作文

五年级的作文篇4

　　大清早，我和爷爷边吃早饭边聊天。

　　爷爷说：“我昨天晚上做了一个梦，梦见我又回到小时候了，我和小伙伴们在河边游泳，翻螃蟹，捉小鱼小虾，那河水又清又凉，清得可以看到河底的石头，我刚抓住一只又大又圆的甲鱼。”爷爷边说边比划着，“可是梦又醒了，真是可惜啊。”“哈哈哈哈，爷爷乱说，河里怎么会有甲鱼呢？”我说道。爷爷说：“我小时候当然有甲鱼喽，有一次，我还抓了一只三斤重的呢。”

　　“我们小时候的河啊，里面鱼的种类可多了，有黑锂头、黄鳝、泥鳅，雷雨过后，随便用畚箕在河边草丛里一兜，就兜起许多五颜六色的小鱼来。”爷爷陷入了沉思中。“河里那么好玩，那你们现在怎么不给我下河呀？”我说道。爷爷叹了口气：“河水早就被污染了，鱼虾没了还不算什么，人下去都会长疮呢！”爷爷舒展了眉头，又高兴了起来，“不过从去年以来，河水污染状况有好转了，阿炫快吃鱼，待会儿爷爷还要去参加一个党员治理环境的活动呢。”“爷爷，我也想去，我也想去！”我加快了吃饭的.速度。

　　爷爷挑着畚箕，我帮爷爷扛锄头，来到小河边。只见河岸上插着党旗，村里的党员们已经开始热火朝天地干了起来，有的大伯伯在疏通河道；有的阿姨在清理杂草，还有的爷爷们在立宣传标语。爷爷开始挑一起了河边的垃圾。我看了看，拿起小火钳，开始在河边捡垃圾。捡垃圾可不是一个轻松活，有些纸屑捉迷藏似地躲在草丛里；有的垃圾袋高高地挂在树枝上；还有些瓶瓶罐罐还很容易伤到人呢。虽然干得有点辛苦，可我的心里热乎乎的。

　　临近中午，大家决定先收工，我站在河岸上，看到小河在村民的治理下，狭窄的河床被疏通了，河里的垃圾被清理了，河边的荒草被清除了，面貌焕然一新。看着这一切，我笑了，我相信，爷爷的梦又会回到现实当中。

　　那天，我也做了一个梦，梦见了自己也和爷爷一样在小河里玩耍。

五年级的作文篇5

　　今天施老师让我们写自己。

　　回到家中，我陷入了沉思，而思考的第一个问题是：假如生活是的大剧场，那我扮演的是什么？嗯——我很快就得到了自己的答案，答案因人而异，在父母眼里我演的是他们的孩子，在老师眼里，我是一名学生，而在更多人眼里，我是配角，甚至从来不会进入他们的视角里。也就是说，我影响的只是我周围的小圈子，也许从来没有进入社会的大圈子，至少现在是。

　　我的第二个问题是：我的`优缺点各是什么，这是了解自己的关键，我想了好久，终于罗列出一些，优点；想象力强，节约，空间逻辑强等。缺点；骄傲，较为吝啬，较懒等。我想了想，觉得还不够，又跑去问爸爸，爸爸笑着罗列出一大堆缺点，我满怀信心地记着，当我会到房间品味回忆爸爸说的话时，前面几句却忘得一干二净，我苦笑中又发现了一个新的缺点——记忆力差。

　　我想到了一句话，这句话是谁说的无关紧要，话是这么说的；一个人最陌生也是最熟悉的人就是自己。我就是我，你就是你，这改变不了，可是，很多人在羡慕别人的长处时忽略了自己的长处，在嘲笑他人短处是遗忘了自己的短处，可笑的是，有些人盲目的去仿照别人的长处，一味地去跟风，到头来邯郸学步丢掉了自己的优点。

　　还是让我们踏实，稳定的做人，勤奋，主见的做事，安分守己的做好自己。这虽然说说简单，真正做到却很难。

五年级的作文篇6

　　5月4日下午，班级里举行了一场令人难忘的班会，主题是同一片蓝天下的雏鹰。

　　队鼓敲起来了，队号吹起来了，在庄严的出旗乐声中，我期待已久的中队班会拉开了序幕。首先两位同学为我们朗读了新疆小朋友的回信。在前一段时间，我们曾经和新疆小朋友展开了结对活动，最近收到了回信，同学们都很高兴。第个二节目开始了，只见“陈导”同学迈着轻盈的步伐走上了讲台，为我们介绍了海纳百川的大上海，通过图文并茂的讲解，我们了解了上海最高的大厦—上海中心，还有繁华的豫园和灯火辉煌的外滩等等著名景点，“陈导”刚讲完，“林导”就一个箭步登上了讲台，他带着我们“参观”了新疆的建设发展，随着“林导”的步伐，我们先后游览了驰名中外的葡萄沟、神秘的喀纳斯湖和人间仙境天池。

　　在优美的音乐声中，5个女同学穿着绚丽多彩的民族服饰，头戴新疆小帽，跳起了热情洋溢的新疆舞，随着她们的翩翩起舞，裙摆像是仙女的丝巾在空中飘舞，美丽极了。跳舞的同学们刚下台，叫卖的`同学就已经吆喝起来了，真是你方唱罢我登场啊！“栀子花，白兰花。修阳伞，修阳伞…叫卖声抑扬顿挫，此起彼伏，真是好不热闹，惟妙惟肖的声音引来了两位老师的驻足观看，同学们掌声雷动。

　　我和“钱大厨”为同学们介绍了上海和新疆的传统美食，看着PPT上的美食图片，同学们垂涎欲滴，恨不得要一饱口福。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”在主持人结束语中，难忘的班会落下了帷幕。

　　班队活动结束了，那些精彩的瞬间给我留下了难以磨灭的印象，通过这次活动，我知道了祖国未来的欣欣向荣要靠我们少年儿童去创造。

五年级的作文篇7

　　高尔基说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”而我，就如同这句话说的一样，因为读书，而在一点一点的进步。

　　在晓得时候，我把读书看做是一种无比的煎熬。有一次，我正在兴致勃勃地看电视，突然，妈妈把一本书放在我的.面前，我的脸色立刻由“晴”转“小雨”，哭了起来，但妈妈依然不死心，强行把书塞到我的手中，我一看，撒腿就跑，而妈妈就在后面追，一场“追贼大战”就开始了。很长时间过去了，我实在是跑不动了，便委屈地从妈妈手中接过了书，心不在焉地看了起来。

　　后来，我妈妈认为上了四年级，要多看书了，这样作文才会有所提高。就这样，我下定决心开始读书。

　　真是不读不知道，一读吓一跳。我突然发现，这书中的语句是多么优美，内容是多么充实。这时，我发现从前的我就像在小水潭中的鱼儿，在近处就是一望无际的大海，但迟迟不肯跳跃；而现在，我的水潭中的水正在一点一点的流失，现在我也终于觉醒，正努力的想跳入大海。我坚信，只要我努力，就一定可以成为在大海之中的鱼儿。

　　记得又一次，我写完作业在看曹文轩的《根鸟》，我正跟着主人公在一望无际的沙漠中走着，渴、累。遍布全身，似乎我就是主人公。突然，看到了一片陆地，便哈哈大笑起来。这时，一个人推了我一下，我大叫：“干什么，没看见我正在看书吗？”“我叫你几十遍了，你都不理我，还哈哈大笑，我当然要推你了。”妈妈说。我恍然大悟，原来是我看书入了迷了啊！我忙说对不起。“”没关系，我不怪你，快来吃饭吧!"当我看到一桌子的菜，却认为这些菜不管多么的香，都不如菜香啊！

　　书，让我的作文有了进步，我相信，读完一本书就是上了一个台阶，总有一天，我一定会走上最高处的。

五年级的作文篇8

　　我被评上了“三好学生”，老师奖给我一个漂亮的文笔盒。回到家里，我把旧文具盒里的铅笔、橡皮、尺子全部装进新的文具盒里，留下几枝短短的铅笔和一块破破烂烂的橡皮，我把它们放在书桌底下。日记二年级日记

　　今天，我在书桌上看书。忽然，听见一阵“呜呜”的哭声，我仔细一听，原来是文具们在哭。只见铅笔妹妹躺在文具盒里软绵绵的'，像得了软骨病似的，爬不起来。它花了九牛二虎之力，泪流满面地说：“瞧，这个小主人，一点都不爱惜我，我天天为他粉身碎骨，没想到，他不但不感谢我，还把我扔到书桌底下，不要我了。”橡皮大哥听到这里，也气得脸色发白说：“是呀是呀，那个小主人和你说的一样，他一点也不爱我，天天在我的肚子上打洞，还在我的肚子上乱涂乱画，现在嫌我难看，把我扔在这里不要我了。文具盒大姐还在伤心地哭，她抽嗒嗒地说：”原先他最喜欢我了，天天带我去上学。后来他把我当成玩具汽车玩了，不高兴的时候还把我重重地摔在桌子上。特别是今天，他有了新的文具盒，就把我扔在这里不要我了。“

　　我听了这些话，脸不由地红了，心想；它们天天陪我上学，做作业，我应该要好好爱惜它们。