五年级作文

时间：2025-03-24 07:49:48 五年级作文我要投稿

五年级作文(优选)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的五年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级作文(优选)

五年级作文篇1

　　星期六下午，妈妈带我和姐姐去了乡下外婆家。

　　一到外婆家，妈妈就忙着帮外婆做饭，姐姐陪着大人们围在一起烤火、谈笑。大家忙得不亦乐乎。我一个人呆在一旁，无聊极了。表哥突然蹦到我面前说：“思思，我们一起玩躲猫猫吧。”“好呀！好呀！”我兴奋不已。

　　表哥先抓。我故意围着车子绕来绕去。表哥很熟悉我的套路，虽然蒙上了眼睛，仍准确无误地绕着车子追我。眼看表哥就要抓到我了，我赶紧跑起来。没看好路，我踢到了一只正在下蛋的母鸡。母鸡受惊了，“咯咯咯”直叫唤，扑棱着翅膀往远处跑。我看到母鸡的脚一瘸一拐的。趁哥哥没追上来，不知道发生了什么，我赶紧跑开了。

　　吃饭的时候，外公说：“今天我看了一下鸡群，发现一只生蛋母鸡的脚受伤了，受到惊吓，下不了蛋了。谁干的'，站出来！”

　　外公说最后一句话时，表情很严肃。我不敢看他的眼睛，也不敢站出来。

　　第二天早上，我怀着愧疚的心情，去看望了那只母鸡。偷偷拿医药箱里的医药用品把它的脚包扎好，并喂了它一些米粒。我还写了一封信给外公外婆。信上这样说：“昨天是我撞伤了母鸡，但我不敢站出来，对不起。”我偷偷地把信放在了桌子上。

　　晚上，外婆发现了桌子上的信，拿起来仔细看了看，笑着对我说；“思张是个诚实的孩子，下次要小心哦！我为你高兴。”

五年级作文篇2

　　金秋十月，无垠的大地披上了金黄色的风衣，果园里的果实。一阵秋风吹过，树上时时飘下片片枯叶，好似蝴蝶翩翩起舞。

　　一棵棵枫叶远远望去，就像是一片片红云。鲜红的枫叶挨挨挤挤地长在树枝上，一层层，一串串的。微风拂过，穿着红毛衣的枫叶在上下跳跃着，摇晃着。有一些调皮的枫叶打着转儿地扑向大地，宛如一只只红色的纸船在悠悠飘荡。有一片红叶正好飘落在我的脚边，我捡起它放在手上，仔细地打量这个小东西。我发现枫叶如同我们的小手掌，它的边上是一圈精巧的齿轮，边上的颜色很深，越往中间越浅，一段一段，一层一层，它是那样的红，那样的可爱。我还喜欢秋天里苍劲的松树。尽管天气一天比一天冷它却依旧是那么青翠，那么挺拔。一根根绣花针似的松树叶像一把把宝剑一样锋利，假如你一不小心碰到它一下，保证会刺得你发痛。我来到一棵巨大的银杏树旁，它的叶子很多，像一把大伞，可是最有趣的是它的.树叶，银杏叶像一把把小扇子，上面有一条细细的花纹，树叶的边有些桔黄，像一圈花边。突然一阵风吹过，会有许多叶子从空中飘落，飞飞扬扬，犹如一只只美丽的蝴蝶。我看到一棵高大的梧桐树，树上一片毛絮，梧桐叶和别的叶子不同，它有两种颜色，一种是黑色，一种是黄色，梧桐叶茎很粗，叶子也很粗大，上面的图案清楚，样子就像一个大鸡爪。

　　我爱秋天，因为秋天比春天更富有灿烂绚丽的色彩。

五年级作文篇3

　　人们总说：“少年不知愁滋味”，依我看，这可不一定，当我还是个小小孩的时候，那些在大人眼里看来鸡皮蒜毛的小事，都能成为使我睡不着觉的担忧。虽然我很不喜欢这种担忧的感觉，可它们总会无缘无故地冒出来，真烦！

　　奶奶家在农村，家家户户都种田，所以我知道，奶奶家里一定有很多大米，大概从四五岁的时候开始，每次去奶奶家玩得正开心的时候，我就开始担心奶奶家的米在晚上会不会被偷走，天使和魔鬼在我的小脑子里斗争着：是该去小河边捞鱼玩还是该给奶奶看守稻田？恶魔虽然最后战胜了天使，但我边玩着别的，心里却总想着稻田。回到家，我对外婆说：“奶奶家有很多大米，这是一个秘密，千万别告诉别人，不然，小偷会知道的！”

　　这一类担忧时常在我的生活中上演，妈妈总是叹气说：“谁叫你是A型血处女座娃娃呢？”

　　这种时常担忧的感觉并没有随年龄增加而减少，三年级的时候，在语文课上，学了《女娲补天》的课文，下了课，我又开始那没有必要的担忧：“天会不会塌下来？”“真的有女娲来给我们补天吗？”“女娲能找到补天的五彩石吗？”这个担忧围绕了我一天，整整一天我都在恐惧中度过。

　　现在的`我，每天晚上睡觉的时候，看到那漫无边际的黑暗，我总会想起死亡，死是怎么样的感觉？仅仅是闭上眼睛一动不动吗？不知是怕死还是怕怪念头缠身，我在被窝里小声啜泣着。

　　就这样，稀奇古怪的担心的念头时不时从我的脑袋里冒出，因此，我那个白羊座妈妈常常嘲笑我：“你去奶奶家的时候，大米还没成熟，怎么会有人来偷？”“天塌了，有高个子顶着呢，你担心什么？”妈妈说得也没错，其实很多时候，我并不想担忧，却总不能如愿，那些念头好像是天生就在我脑子里似的，一不小心就会冒出来，大家告诉我，有没有好办法，把它们赶走！

五年级作文篇4

　　我想，在我的认知里，可能还真没什么特别风雅的事情吧，至少我自己是这样认为的。因为我本就是个庸俗之人啊，能懂什么风雅之事呢？

　　不过我唯一觉得很风雅的事情应该就是看书吧。我觉得书真的是一个可以培养人气质和素质的好东西。都说书中自有黄金屋，从书中其实我们就可以学到我们之前学不到的很多东西，看书我们其实就可以学到很多东西，还可以稳定自己的情绪，提升自己的涵养，真的是一个很不错的选择啊。在一个雨天里，煮上一杯柠檬茶，准备一点下午茶，拿起一本好书，细细的品味着，这真的.是一件很美好的事情啊，也是非常美好的一刻。看书真的可以选到很多，而且我更喜欢当时看书的气场，让人觉得很舒服，那是一种很安逸的感觉，让人的心莫名其妙的就静下来了。本来心里慌乱的很，突然一下子也就镇静了。这可能就是我觉得非常风雅的事情了吧，至少我很喜欢这样的感觉，喜欢这种安静祥和的感觉啊。

　　这种看书的感觉十分美妙，建议大家也尝试一下，书中有很多我们未涉及的领域与知识，值得我们去好好学习一下。

五年级作文篇5

　　12月14日，我随淄博晚报小记者一起去了周村大街，这里不仅古色古香，还有一些妙趣横生的韵味。

　　这里有很多景点，但最令我难忘的是魔术和杂技。一提到魔术，很多人都会想，大街怎么会有魔术呢，现在就让我给大家讲讲吧。有一个魔术很神奇，一块很普通的布子，把它裹起来，用一个碗敲这块布，就会发出声音，表演魔术的人说，这还不算太神奇的，接着，她又拿了一个碗，用布子一遮，再拿出来，碗里盛着清水。我惊呆了，这个魔术真神奇呀，简直看不出来有什么瑕疵。

　　这里不仅魔术技术高超，杂技也不赖。你看，那里有一位老爷爷和老奶奶在表演杂技，首先老奶奶先上场，她先用一把伞来转球，把球转的'活灵活现。老爷爷表演的是口吞乒乓球，他先把一颗乒乓球吞进肚子里，然后用气功把乒乓球给运上来，整个过程我看呆了，这么厉害，平时一定多吃苦了吧，所以，只要平时多吃苦，就没有达不到的程度。

　　我还参观了大染坊、杨家大院等景区，每一个景区背后都隐藏着一个感人的故事。

　　好一个古香古色的大街，当然也少不了妙趣横生的韵味。

五年级作文篇6

　　学习分数解决问题时，画线段图能很好地帮助学生理解题意，但在实际学习中，常常不被学生接受，孩子们不愿意画线段图，画线段图十分麻烦，反而成为学生的一种负担。

　　这让我想到了自己学开汽车的经历，开汽车本来能提高出门办事的速度，但实际上，每次出门，我就有一些纠结，看见车就想到路上开车的时候，要紧张的观察路面的情况，到达地点，能不能找到一个停车位，即使有停车位，还要想，怎样将汽车停到位置那么小的地方，想到自己曾经停车时，竟然用了十多分钟多分钟，进而感到开车是多么麻烦的一件事，这个麻烦远远高于速度提升所带来的快意。但是我知道，如果就此放弃，开车将与我无缘，有困难，那就说明自己开的次数还是少，没有形成技能，所以我每次出门都坚持开车，当自己真的能熟练的开车之后，想开就开，不想开就骑车。这样坚持了一段时间，终能如人所愿，开车不再成为一种负担，当路途较远时，开车真的`给自己带来了很大的方便。

　　那么学习画线段图时，我想孩子们也要经历这样一个过程，学习一步的“求一个数的几分之几是多少的解决问题”，就要加强线段图的画法训练。在实际教学中，我们将画线段图的画法细化，专门安排一节画线段图的训练课。如让孩子们明确，画线段图比文字叙述的优越性：线段图能将文字呈现的条件和问题全部表示出来，直观、简洁。画线段图时，先画什么，再画什么，数据和问号标在什么地方等等，充分发挥教师的示范作用和实物投影的的及时反馈作用，纠正学生出现的各种问题。在比较标准的示范和要求下，规范学生画线段图。在后面的练习中，也要布置先画线段图，再列式计算的要求。在一步的分数解决问题中，线段图的优势不太明显，但的画线段图已经形成的技能对后续学习较为复杂的分数解决问题做好了铺垫。

　　画线段图的教学给我们一个启示，只要对孩子后续的学习有益的学习方法，要舍得花费时间，这对孩子的后续的学习将产生有益的深远的影响！