五年级的作文6篇（热）
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
初春，潮湿的天气，蒙蒙细雨就随着阴云的出现而降了下来。柔柔的雨带来了春天、快乐和五彩缤纷的世界。
小桥流水，细雨和雾气就好像是给这个城市披上了神秘的面纱，给宁静的人家设了一层屏风。它是那样地宁静，不知不觉地，轻轻地，就来了。
春雨都有预兆，却来得又很突然——天总是阴沉沉的。就当你以为快下雨时，天边竟透出了淡淡的阳光，可转眼间，天边又蒙上了轻纱。果然，这雨细细的、柔柔的，很是舒服。
春雨就算下再大，雨点也只是芝麻大小，“沙沙”的`雨滴声更是衬托出春的宁静，腾起的雾气也像是在给春涂上朦胧的眼影。大地就像是春的舞台，而春雨就是那美丽的灯光，唤醒万物，滋润大地。
雨后到处都是泥土的芬芳，这时百花吸吮露珠、小鸟展开双翅。万物也在为春雨而歌唱。
只要会发现，世界无处不春天。这春雨不仅滋润着万物，也滋润着我的心。它像一首美曲，让世界更美好。它像一个画师，给春天带来色彩。
这好似交响乐的春雨仍在“沙沙”作响。
五年级的作文 篇2
我的心爱之物是一套书。
一天晚上我漫无目的地读着课外书。读着读着感觉眼前的这本书有点意思，便静静地读了下去。没想到下面的内容越来越吸引我，我不禁好奇地想知道后来到底发生了什么。于是我告诉爸爸自己想有这样一本书。
去年儿童节，爸爸把书买回来偷偷地藏了起来，想给我一个惊喜。我一下子就猜到了是那本书，于是就四处找了起来，最后终于在书架上找到了它！不是一本，而是整整的一套——七本《哈利。波特》！我来不及理会爸爸妈妈笑我“眼大漏神”，就抱着这一摞心爱的书跑到了书桌前……我实在是太高兴了，什么也顾不上了。
读完了第一本后，我又把剩下的几本迅速读完了。读完后我才知道，原来读书这么有趣，是一种享受，很幸福。原来在这之前我并不会读书，也不爱阅读，是这套《哈利·波特》教会我读书，让我爱上阅读。它真是一套神奇的书，它的'每一页、每一行仿佛有着逆天的魔力，那种魔力深深地吸引着我。每一个故事都是那么惊心动魄、神幻莫测，让人难以忘怀。它不仅提高了我的阅读速度，也提升了我的写作水平。我的作文写得越来越好，有几次作文还被尹老师评为优秀例文呢！
我越来越觉得我的生活离不开书，离不开阅读，这就像刚出生的婴儿离不开妈妈一样。书给了我生活的启迪，阅读给了我写作的灵感，它们让我觉得自己浑身都是力量。
五年级的作文 篇3
听说西山阁是人间仙境，今年暑假，我真正体会到了西山阁的美。
汽车一到，我就迫不及待地跑到草地上。那里的草地像一条绿地毯，上面“绣”了许多五颜六色的小花，还散发着淡淡的芳香。
吃完午饭，我们又来到了一座小山丘，上面有正在吃草的牛、驴和马，它们的样子可真有趣!突然，从远处跑来四只猎狗，吓得我赶紧跑到爸爸身边，身体瑟瑟发抖。
不过，最壮观的是西山阁大水库，我们在阶梯上一级一级地向上跑，越往上越窄，最后几级阶梯只有踩一只脚的空间了。回头看看下面，我们已经爬到最高处了，那阶梯真高啊!害得我差一点儿就掉下去。终于，我们来到了“西山阁大水库”，水库的水一眼望不到边，不时有几只鸽子飞来。爸爸说：“‘西山阁大水库’的.坝如果倒了，它的大水能冲到藕池那边的村子，足足有十多公里呢!”
西山阁，你真美!我要感谢大自然这位能工巧匠，给我们的这份美丽的艺术品!
五年级的作文 篇4
蓦然回首，那段岁月，却上心头，岁月悠悠，六年的小学时光悄悄飞逝，听风吹过的声音，心突然一阵痛，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的过去。当一切已渐渐被遗忘的时候，我还在用笔淡淡地描绘着这幅不愿遗忘的画……
那年，我刚刚转入这所小学。那时候的我，来到这个陌生的环境，就仿佛进入了一个黑白的世界，没有了阳光的温暖，没有了花朵的.馥郁芬芳。
那天，上着早自习，面对一张张陌生的面孔，陌生的老师，我根本无心晨读。突然间，我的老毛病胃炎犯了，我宁可独自蹲在角落里忍着疼痛，也不想告诉老师和同学。后来，我已经疼得直不起腰，额头冒着冷汗。施老师注意到了我不对劲，快步走过来问道：“小爽同学，还好吗，哪里不舒服呢？”我支支吾吾半天，不愿意说出原因。老师抬起温暖的手，轻轻为我抹去额头上的汗珠，温柔地说：“没事的，你告诉老师，老师能帮的一定帮你解决！”我心想：哪个老师不是收拾学生的主，就是假惺惺的拉拢我这个新学员罢了。刚想到这，老师脸上露出了一个慈祥的笑容，这个笑容是我见过笑得最真、最美的，它犹如一股暖流涌上了我的心头，让我刚才的想法消失得无影无踪。也是这个笑容，打开了我的心结，让我觉得有一束阳光照进了我的世界。
此时，我情不自禁地抬起头，结结巴巴说道：“我……我胃疼。”老师听了，连忙说：“胃疼可不是小事，有没有带水杯，我帮你接杯热水，另外，把你家长的电话告诉我，我带你去医院看看。”我看了看书包侧面的水杯，施老师二话没说，匆匆忙忙地跑到办公室接了杯热水，递在我手里。现在可是上自习时间，老师根本没有来得及顾其他学生，接着帮我打电话去了。等施老师打完电话回来，她已是气喘吁吁，但脸上没有丝毫的厌倦，还是挂着她标志性的笑容。看着她的笑容和忙碌的身影，我更加确信她是个好老师！
下自习后，同学们也热情地来问我的病情，我与同学们的相处不过一周，和他们并没有多少交集。但此时，女同学的安慰，男同学的搞笑，让这个世界充满色彩。在欢声笑语间，施老师过来说：“你爸爸已经在门口了，我送你出去。”说着，她伸出温暖的手扶着我，老师的手，足以让人有安全感，让人感到温暖。一路上老师不停地安慰我，开导我，这短短的一段路，让我深深感受到那个才认识不久的老师，带给我慈母般的爱。几天后，学校让我有了家的温暖，我不再害怕，不再孤单。
小学时光转瞬即逝，小学生活的点点滴滴，在这幅画上添上了精彩的一笔，发生的往事，将在这画上涂上缤纷的色彩。这些难忘的往事，会深深印在我的脑海里，成为我追逐梦想的根基。
五年级的作文 篇5
冬爷爷捋了捋白胡子，伸了个懒腰，要去睡觉了。
春姑娘披着美丽的长发，穿着绿色的衣裙，带着灿烂的笑容，悄悄地来了。她一出现，大地妈妈的孩子们立刻欢呼起来。
小草一排排站得笔直，简直像是军人在迎接检阅。
大树伯伯神气地说：“你们看我！”大家回过头来，只见如今的树伯伯比秋天看见时似乎年轻了很多，崭新的绿色上衣，深棕色的长裤，还真帅。
这时，一个声音从东方传来，原先是太阳公公在叫：“冻死我了！冻死我了！冬天最后走了，春天来了。”
大地妈妈发现了没有出来的.小花，便对大伙说：“小花哪去了？”
大家拼命地喊着：“花儿快出来，花儿快出来……”可花儿根本听不到。
原先，花儿还在地下睡觉呢！
太阳公公说：“我有办法了！”
于是，太阳躲到了乌云叔叔的身后，雷公公拿出大鼓拼命地敲，隆…隆…隆，春雨哗哗下了起来。花儿宝宝最后起床了。它不好意思地对大家说：“大家为了叫我，口渴了吧！我给大家带来地下水解渴吧！”
大树伯伯喝了一口地下水对大家说：“哇！地下水比自来水好喝一百倍，清凉极了，爽极了！”
听树伯伯这么一说，大家都抢着大口大口喝了起来。
小鸟喝饱了唱起了歌：“花儿，花儿最美丽，身穿美丽的五彩衣，请你快点绽放吧！好让蜜蜂来采蜜。”
花儿果然开放了。许多的蜜蜂都来采蜜，蜜蜂太喜爱花儿了，它采蜜时，总是偷偷地亲花儿一口，然后再采蜜。
就这样度过了一个春天。夏哥哥穿着火红的外衣，满头大汗飞快地跑来，春姑娘恋恋不舍地和大家告别，“明年再会！”
五年级的作文 篇6
本学期，我们班来了个新的语文老师——周老师。
周老师刚来没几天，我们便发现，她的表情一直很严肃，也很少笑。记得开学第一天，周老师的脸就一直板着，看着那张严肃得近乎刻板的脸，真怀念以前陈老师轻声慢语笑眯眯的模样。
开学没多久，我们又发现，周老师不仅是严肃，有时还很凶，对于学习习惯抓得很严，从上课习惯到阅读习惯，什么都管。开始，我很不适应，特别是她会专门挑出一堂课来写作业，评作业。我认为六年级了，学习时间很紧，作业又多，老师不大可能有时间这么仔细地批改作业，可是周老师却做到了，她不厌其烦，我们却烦得不行，回家跟妈妈抱怨，妈妈却笑着说：“这可算是遇上了个好老师，要是从你们一年级就这样抓，你身上的那些坏毛病就不会养成了。” 周老师对那些学习上有些坏习惯的同学，有一个最大的妙招——抄，抄课文、抄短文、抄题目……这样抄了没几周，大家都抄怕了，那些坏习惯自然也迎刃而解了。
除了抄，周老师还有一招——找家长，这个我可是第一个中招的，现在回想起来，那天下午放学，我领着老师向家里走，一路上惴惴不安地四处张望，既怕同学跟在后面看笑话，又怕老师在路上就要批评教训，更担心遇到同学家长来问候，好容易到了家，我一会儿去厕所，一会儿喝水，总之是要尽量回避周老师那张可怕的脸。 家访结束后，随着关门声响起，我从自己的小房间溜出来，偷偷地看一眼，真的`走了，这才放下心来，问老爸谈了些什么，还好，周老师只是谈了谈我写字不认真、作业马虎的问题，这时我发现周老师似乎也没有想象中那么可怕。 从那之后，我语文成绩一直在进步，看来老师的这二招很灵啊！
后来了解到，周老师教过18年书，对我们在想些什么都了如指掌，难怪她的招术那么有用呢。 不过周老师也有一个我们喜欢的特点，不偏爱好学生，对班上同学一视同仁，她还通过一些有趣的读书背书活动，让我们对她的课开始充满兴趣。 这就是我们的周老师。
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