五年级的作文大全[7篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的五年级的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![五年级的作文大全[7篇]](/pic/00/d7f7cec423_5fbf7eca36884.jpg)
五年级的作文 篇1
我和妈妈边看边讲,读完了《米粒儿历险记》,合上书,眼前总看到那个坚强的“小米粒儿”向我招手。
这个叫“小米粒儿”的蚂蚁,不小心掉进了虫虫精灵魔药中,一直想办法要逃出去,结果都没有成功。虫虫精灵把它拉到一个房间里,要它喝下一杯魔药,“小米粒儿”毫不惧怕,勇敢的喝了下去,结果却帮虫虫精灵验证了隐形魔药的药效。虫虫精灵高兴极了,谢了小米粒儿,并把它送回了原来的地方,还送了它一小瓶隐形魔药呢!
小米粒儿靠自己的坚强、勇敢、灵活拯救了自己,这个故事让我很感动。再想想我自己,我可不是个太坚强的孩子。小时候都不敢和生人说话,上幼儿园时,我整整哭了三天,到校后就前后撵着老师,不敢和其他的小朋友一起玩,一起做游戏。老师、妈妈不断的鼓励我,锻炼我,我才慢慢的好转了一些,大方了一些,在幼儿园毕业时,我和其他小朋友一起跳了一个“健美舞”,上一年级时,我参加了县里举办的“古诗文诵读比赛”,还获了二等奖呢,后来,我的胆子又大了一些,参加过“讲故事比赛”、演过“小品”、说过“相声”、拉过“小提琴”,还在学校的广播操比赛中做过“主持人”呢!本以为自己已经很了不起了,前两天的一件事让我又暴露了自己的弱点(妈妈的话)。前几天,还没有放假,一天中午,妈妈因为陪奶奶看病,接我晚了,我站在路口,看着其他的同学陆陆续续的回家去了,路口只剩了我自己,我急得不知道该怎么做了,竟哭了起来(很丢人的,别笑我啊)。
妈妈告诉我:遇事要动脑想一想,不能着急,比如妈妈不去接,肯定是有其它的事情给耽误了,自己要耐心的'等,或者到公用电话亭给妈妈打电话询问情况。我也知道了:如果自己遇到一些意外的情况,自己一定要沉着、冷静、坚强、灵活,象小米粒儿一样,观察周围的环境,寻找拯救自己的办法。做一个“坚强、自信、勇敢、大度的男子汉”(这是老师在素质报告单上的寄语,是老师对我的鼓励与希望)。
五年级的作文 篇2
五一节,妈妈的单位组织到嵖岈山旅游,妈妈说让我也跟着去,我心里甭提多高兴了。
清晨六点,我们坐上旅行社的大巴开始出发了。快到驻马店时,导游阿姨给我们介绍了嵖岈山的传说。
听着美丽的传说,不知不觉我们的车就到了山脚下。我和妈妈赶紧下了车,抬头一看,嗯?这里的山怎么和别的地方不一样?别的地方都是一个山连着一个山的,这里怎么在四处都是平地的地方突然的冒出一座山来?看起来孤零零的?噢!我知道了!这是嵖岈大仙扔的石头变得呀!
沿着山路我们拾级而上,这里的山虽然不大,但是路却很陡,有的地方仅能一人通过。我和别的小朋友人虽小却很灵活,所以一路遥遥领先。妈妈说:“高举,你别只顾着上山,停下来观赏观赏美景嘛!”我一想也对,就放满了脚步看起了眼前的美景:这座山真该叫石头山,这里到处是大大小小的石头,那些石头重重叠叠的'砌着,有的就像小朋友打搭的积木一样摇摇欲坠坠;有的石头横着,竖着,斜着,无拘无束的躺着。那样子奇形怪状的,象小兔,像乌龟,象蜗牛……最有趣的就是海豚出海和大石猴。
走着走着在我们的眼前出现了一个山洞,导游说《西游记》中黑风怪的山洞就是在这拍的。我们的人群中就有一个学着黑风怪的样子摇摇摆摆的走着,还蹙着嗓子说:“我是黑风怪!”我也学着孙悟空的样子大叫一声:“我是孙悟空!”我们的样子引得众人大笑起来。
下山的时候我们又参观了拍《真假美猴王》的索道,我和妈妈也体会了一把像孙悟空那样腾云驾雾的感觉。一天的时间很快过去了,最后我们恋恋不舍的离开了嵖岈山,坐在回家的车上我还有种坐索道的感觉,甭提多高兴了。
五年级的作文 篇3
今天,我和圆圆看完电影,看见电影院里有几台夹娃娃机。一个个各种各样的可爱的娃娃躺在机器里,好像在说,快来抓我呀,带我回家吧!妈妈仿佛看出了我们的心思,就建议我们说:“不如我们去夹娃娃吧!”“好呀。”我们兴奋地说。于是,妈妈就给我们换了二十个游戏币。我们各抓了一把游戏币,各自跑到一个娃娃机前,投了两枚游戏币,就开始操作了。
我先看中了一只小老鼠,就把机器爪子移到那只小老鼠的顶端,又仔仔细细的看了一遍,觉得没有差错了,就按了一下按钮,机器爪子呲的一下碰到了小老鼠,把他抓了起来,我用期待的眼神目不转睛地盯着机器爪子,机器爪子带着小老鼠,快要到“洞口”了,但是突然间,小老鼠滑了下来,到了洞口旁边并没有要下去的意思,真是可惜呀,我感到十分失望!
可我不甘心,又投了两枚游戏币,想把那只小老鼠给夹出来,再次把机器爪子移到那只小老鼠的头顶,我掂起脚尖,趴在玻璃上,目不转睛地盯着机器爪子,看它有没有笔直地对准小老鼠的头,我再也不敢大意了,感觉已经对准小老鼠的`头,我就按了一下按钮,我的心满怀着极大的希望,机器爪子缓缓地伸了下来,牢牢地抓住小老鼠的头,机器爪子带着小老鼠来到了“洞口”。机器爪子一松,小老鼠就咕噜咕噜的滚到了下面。我高兴极了,急忙蹲下来,握着小老鼠,对妈妈说:妈妈,你看,我!把小老鼠给夹出来了。
夹娃娃真有趣啊!今天,我不仅夹到了娃娃,还掌握了方法。如果下次再来夹的时候,我想一定可以更加得心应手。
五年级的作文 篇4
今天,我和妈妈一起去了黄山,听说黄山风景优美,景色怡人,还吸引了许多中外游客。我和妈妈来到了一个风景区,我抬头一看,山上有许多奇行怪状的石头,有人形的,动物形的',只要仔细观察,就能认出这些奇形怪壮的石头像什么样子。
比如说猴子观海吧,猴子抱着腿一摇一晃的望着无边无际大海。还有仙人指路,远远望去一位老人站在山峰上,右手指着南方,好像在跟我们说往前走就不会迷路了。还有金鸡叫天都,这山峰像一只金鸡。太阳刚升上来的时候,太阳的光照着这座山,把这座山变得金闪闪的,
金鸡仰着头好像喔喔喔地叫人们起床呢。
我们参观完了黄山,就回到休息的地方。晚上我和妈妈说:“明天我们一起去看日出。”妈妈说:“好啊。”在黄山的第二天,我和妈妈早早地起了床,一起去看日出的地方,找到了一个看日出的最佳位子,坐了下来,当太阳升起的时候,这时候黄山一下子就变成了一个五彩缤纷的世界,我一边拍手,一边跳了起来说:“黄山真美呀!”
我依依不舍地离开了黄山。
五年级的作文 篇5
“谁言寸草心,报得三春晖”母亲,是一个多么温柔亲切的词,因为她的生育,我们才拥有了生命;因为她的辛勤照顾,我们才得以快乐地成长;因为她的教导,我们才能在人生的路上不再迷茫。在我十一年的人生中,一点一滴来自母亲的感动伴随着我的成长,可我却从未正面对母亲道一声“谢谢”。
弟弟是一个调皮而不大听话的孩子。我看见您时常因为他调皮的捣乱而眉头紧锁。记得年幼时我曾问过你弟弟这么调皮,那小时候的我是不是很乖呀?当时您噗嗤一声笑了出来,抚摸着我的短发道:“才不是呢,你呀,小时候可比弟弟现在调皮多了。”当时我很不高兴,撅起小嘴就跑到一旁去看电视了。现在想想,弟弟是多么淘气啊,要是比弟弟还要难养,那妈妈该有多辛苦?更何况至少现在还有爸爸帮忙,可我记得年幼时爸爸时常去广州出差,回家的次数屈指可数……是母亲一个人辛辛苦苦把我拉扯大,可现实的我却依旧如小时那般任性娇蛮,想到这里,我心里顿时弥漫起了一阵浓浓的惭愧。
见过野菊花吗?那是一种平凡、毫不起眼的小野花,它没有玫瑰那般妖娆,没有昙花那样美丽。可它并没有因为不起眼而不开花,相反,即使在无人问津的角落,它也依旧会努力开出最美的花,在背后默默为人类奉献。我的母亲正是拥有野菊花这种高贵品质的人,她生我养我十一年,其中出现的困难可大可小,她却从未抱怨过一句,就像野菊花一样,在背后默默为我奉献着,从来不索求回报。一声“谢谢妈妈”“妈妈我爱您”就足以让她感动欣慰。那时的我是多么天真啊,对于妈妈那深沉无私的爱表达感谢是那么的敷衍,从未发自过内心,然而您却因为那一句句平凡无奇的话感动地直说“女儿长大了”…………想着,泪水掉了下来。随着年龄的增长,渐渐懂事的我已经意识到了母爱的伟大,仅用这篇文章作为您的`母亲节礼物远远不够,我下定决心,从今天开始,好好学习,天天向上,努力学习成为您的骄傲,报答您那比海还深的爱!
谢谢您,妈妈!是您让我懂得了感恩,是您让我从一个懵懂无知的孩童成长成一个沉着冷静的少女,是您教会我勇敢和自强,谢谢您,在我伤心之时给我安慰,谢谢您这些年来为我付出的一切,谢谢!您在背后为我付出了多少,我不知道,但此刻我只想发自内心、真诚地感谢您,我亲爱的女王陛下,母亲节快乐!
五年级的作文 篇6
今天,我沐浴着春日的晨晖,骑着自行车沿长虹大道向北郊奔去,去畅游春景。
和煦的春风迎面扑来,长虹大道两旁那成行的柳树,已一帘绿意,柔柔的柳枝、嫩嫩的柳叶,与轻轻的春风唱和着。
看着那摇曳在春风中的柳枝;看着那嫩绿的柳叶。这时,我自然而然就心情舒畅地背颂起著名诗人贺知章的《咏柳》“……不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
到了郊外,咳!春风更来劲了。它吹开了山岗上的梅花,红红的、黄黄的……香喷喷的;吹白了梨花……樱桃花开了,洁白的李花开了,火红的海棠也迎着春风恕放了。
春风拂拂,它不分白天、黑夜,一个劲地努力地吹着……它吹开了一个鲜花灿烂的春天;它吹出了一个姹紫嫣红、百花争艳的花的.世界。
在春风吹拂下,山绿了、水绿了,树啊草啊全绿了;几回春雨洗过的山坡,那满坡满坎的春苗更是绿得醉人。
在路旁、河边、山坡直至远方的一块块农田里,麦苗青、菜花黄,豌豆、蚕豆也不甘落后地开花了。
春天是桃红柳绿的季节。领略了长虹大道上春柳的风姿;我又来到回龙山目睹桃花的风采。
回龙山真是花的世界。看那报春的樱桃花正旺,洁白的李花又起,火红的海棠恕放,如雪的梨花欲谢;这时,娇艳欲滴的桃花吐蕊了。
在回龙山上。从山前到山后,从山脚到山顶;田埂上、小溪旁、菜地里、草坪上、房前屋后;庭院、楼顶、处处都有桃花婀娜多姿的倩影。站在山顶上放眼望去,连绵起伏的回龙山,简直就是桃花编织的山,是桃花汇聚的海,是桃花的世界。
我在拂拂春风的伴随下,在这花的世界里奔啊!跑啊!那翩翩起舞的蝴蝶,嗡嗡鸣叫的蜜蜂也忙碌在这花的海洋里。
这时,我已陶醉在美丽的春天里不能自拔了。
五年级的作文 篇7
一头乌黑亮丽的头发,一双戴着近视眼镜的眼睛,一个高高的鼻梁和一张四方脸,构成了我的一位同学——吴树宽。
吴树宽在我的心目中是一位数学家,因为他的数学特别好。每次科比,他的数学总是名列前茅。这学期的科比,他的数学成绩还是满分呢!怎么?不信?那我讲两个真实的`事例给你听吧。
有一次,我们的班主任吴老师拿来一道六年级升中考试的能力提升应用题给吴树宽做。只见吴树宽一会儿在草稿纸上画着线段图帮助理解,一会儿又在仔细地读着题,用一只手撑着头想。忽然眼睛一亮,似乎有了灵感。可写了一会儿又停了下来,好像又理解错了,用笔指着题目一个字一个字地读着。嘴不知在低声喃喃说着什么。突然,他停下了,用笔在试卷上写下了自己的答案。自信地问道:“吴老师,是这样做吗?”吴老师看了他的答案,眼睛眯成了一条线,笑着说:“你可真不简单,这道题可是六年级学生都叫难的一道题呀!”
还有一次,他的数学由于特别好,被推选去参加数学竞赛,还获得了好名次了呢!
同学们,这就是我心目中的同学——吴树宽。
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