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五年级的作文300字3篇(经典)
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
每个人心中都有一个最敬佩的人，而我最敬佩的人就是我的哥哥。
我的哥哥有一双炯炯有神的眼睛、一头乌黑的头发、挺拔的.鼻梁…最让我敬佩的是他 勤奋好学的品质。
我记得，这件事发生在他小学三年级时，那个时候我才二年级。有一天，我在做课间操时发现哥哥没有来做操心里感到非常奇怪。等做完了课间操后我悄悄跑到哥哥的班级门口看看哥哥在不在。我在门口瞄了半天终于看见了哥哥。可眼前的情形让我大吃一惊，原来哥哥偷懒没去做课间操，他正坐在他的板凳上看书呢！这使我心中充满了疑惑：哥哥为什么会这么偷懒呢？这样的哥哥一点也不像平时的哥哥。
等放了学，我怀着疑惑不解的心情同到了家里。回到家后，我把今天发生的事情告诉了妈妈。我说完后妈妈好像认为这是理所当然的事，一点也不吃惊，并且妈妈还对我说等会儿带我到家看制。
到了哥哥家后，眼前的一幕再一次让我感到震惊。原来哥哥的右手骨折了。但他依然坚持着去上学，虽然他没去做课间操，但是他却把这个休息的时间用来学习而我还错怪了他。我望了望哥哥的左手，不望了望哥哥那缠满白布的右手，心里不由得的冒出了内疚和心疼。
这就是我的哥哥，一个热爱学习不怕困难的哥哥。
五年级的作文300字 篇2
我最敬佩的人，有着很多知识，平常也和蔼可亲，但是，要是我们惹恼了他的话，那可就死定了。
这个人是一个老师，现在他正上课，走进他的课堂，只见他正在教同学们倍数和因数，大家专心地听着，这时，这位老师瞄到了一位同学，正看着自己的桌下，丝毫没注意到老师看到了他，以大家的猜测，这位老师一定会火冒三丈，把那位同学叫起来，打他一顿，可老师并没有直接把他叫起来，而是做出十分着急的样子，把那位同学的名字叫出来，结果，大家一看他，都哈哈大笑起来，那位同学羞的无地自容，只好不再往桌子底下看了，而是专心的`看着黑板，看，这位老师的心理战强吧？ 下课后，一位同学小心翼翼的来问他一些问题，但提问的时候，很害怕，因为这是老师在课堂上讲的，老师一听，没有生气，拿着书，耐心的给那位同学讲了起来，同学见他没有生气，心里那块“石头”终于放了下来，胆子也大了，在老师讲完了后，那位同学终于不担心了。
不要以为这位老师发起火来不令人害怕，记得有一次，我们班的张翔在班上发“宝”，被老师只用一只手拖出了教室，可把我们吓死了．．．．．．看来以后不要惹老师生气啊!
这位老师就是我们的数学老师——郑老师
五年级的作文300字 篇3
“新学期，新气象。”漫漫的暑假已经过去了，我们不能留念在暑假里。新学期来临了，我们又站在新的起跑线上做热身运动了。抬头看墙上的日历，时光的脚步正在一遍又一遍地提醒我们，新学期开始了。你有什么打算呢？
我上学期汉字写的不好，五年级了，字再写不好就上不了好的'初中了，所以我要把字写好。上课的时候不能玩，也不能做小动作，更不能和前后桌说话。只可以认认真真地听老师讲课，如果不认认真真地听老师讲课就是在在外边报了再多的补习班也休想把学习成绩给提上去。我以前数学考试的时候试卷很难，我能排名在前五名。可是，考试试卷很简单时，我的成绩就会一落千丈，而且怎么也上不去。这是什么毛病呢？这就是马虎的问题了。在这新的学期里，我要把马虎这一个大毛病给扔的远远的。英语单词我不仅要复习三和四年级的老单词，还要预习五和六年级的新单词。"温故而知新”嘛。
科学的话，我要坚持排在第一名，至少也要排在第二名。我这个学期的目标是：做佼佼者，做同学的好干部。
我相信我有自己的新面貌，你也有你的新面貌，来说说吧！
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