五年级的作文汇编（5篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
运动会终于在我们的期盼中到来了，今天，同学们个个整装待发，都拿出了前所未有的精神面貌，难道是为了集体增光？不光如此，更重要的是我们班被誉为“彩旗队”，要知道彩旗队走在第一，全场的气氛就由我们来带动，所以精、气、神是必须要有的。
雄壮的《运动员进行曲》霎时在操场上响了起来，开幕式开始了，“举旗！”付爽的话音刚落，同学们一刻也不耽误地举起旗。“齐步走！”付爽再次发出命令， “踏、踏……”的脚步声顿时取代了噪杂的说话声。在付爽的口令下，我心里也默默数着：左脚、右脚……同学们目视前方，也怕出了一点儿差错，所以队伍十分整 齐。
终于走到主席台了，我们的双眼齐看向主席台，同学们的腰更直了，更有精神了，我们喊出了自己的口号“五·二健将，身强力壮，胜利属于 我，唯我独强。”口号声响亮、霸道，完全展现了我们的气势与决心，几秒寂静过后，台上的评委露出了微笑，接着又陆续传来了各班的口号。不知不觉，入场式可 以说在“完美”中结束了。
比赛开始了，先是50米的跑步。低年级有信心，十分努力；高年级速度快。50米的比赛可谓是百里挑一，并且各班都有各班的特长，这届运动会可有好戏看了！
运动会一进入白热化，我们班的运动健儿便就在田赛中摘金夺银，当然，我也会为班上出力，我参加了跳远。时间总在不经意间流逝，跳远比赛开始了。我先前看了六 年级的跳远比赛，发现跳得远的往往是那些单脚起跳的，我调整好了状态，找好了方法，信心百倍地走进了队伍。第一个是五·1班的吴吉，只见他猛地冲向沙坑， 靠近了沙坑边，脚一弯，“蹭”地跳进沙坑，划过一条美丽的弧线，当他着地时，全场惊讶地叫了起来。“吴吉，3米。”裁判说。“3米？”我也叫了起来，这个 天文数字的突然出现，使我的信心大减，更糟糕的是，后面几个同学都跳出了3米的好成绩。该我了，我用力一冲，在弯腰的一瞬间，我的力量聚集在了腿上，又猛 地爆发了出来，没想到，这一跳却跳出了3.2米，我的信心又回到了自己的身边。后来，我又依次跳出了3.4米、3.52米的好成绩，勇夺第一。全场欢呼起 来。
后来几个项目大多是跑步，我们班都取得了不错的.成绩。最为精彩的“重头戏”——50×20m接力赛还在后面。
接力赛 选的都是跑步精兵，因此可看出它的重要。“砰”的一声枪响，我们班的王柯宇飞奔起来，他的眼睛现在并不模糊，他眼前只有一个字，那就是赢！王柯宇以良好的 表现交完了第一棒。第二棒是李慧，你别看她小，可跑步在班里却数一数二，她眼中充满了坚定，她现在只想跑得更快……前面几棒，我们一直领先，可没想到，付 鹏举掉了棒，仅在这几秒钟内，五·1班便发起了“反攻”超过了我们，情势发生大逆转。最后由于距离悬殊，败给了五·1班。
比赛在同学们的呐喊声中圆满结束，我们班以团体总分第一名取胜，成绩果然不错，但我们一定要更努力，把拼搏精神发扬在学习上、生活上，争取样样拿第一！
五年级的作文 篇2
大年初一的清晨，我早早地打开窗户，顿时一阵寒风向我吹来。啊，下雪了！鹅毛般的大雪盖住了街道，盖住了房屋，盖住了整个小镇……
空中飘着柔润的雪花，就像翩翩起舞的白蝴蝶，轻轻地飘飞着。我来到楼顶，远处的雪景尽收眼底。松树上，蓬蓬松松的雪像小松鼠的大尾巴，又像盛开的雪莲。雪花，像柳絮一样，飘飘悠悠地洒落下来，举目眺望，那景色多么迷人！
雪给我们带来了一个乐园，我不假思索地喊来伙伴们一起玩雪。有的`小孩调皮，跑到树底下，使劲摇了几下，雪花就一朵朵、一块块簌簌地往下落，觉得很有趣。有的孩子玩起了打雪仗，随手抓起一团雪，向对方攻击，雪团打在脸颊上、脖子里，就引起一阵哄堂大笑。还有的在堆雪人，用胡萝卜做鼻子，圆木头做眼睛，辣椒做嘴巴。鞋浸湿了，手也冻得通红通红的也不顾。一会儿，一个个可爱的雪娃娃堆成了，它们笑得那么灿烂。
我最爱打雪仗了，顿时抓起一团雪，还没容我做好，一个“炸弹”就嗖地朝我飞来。我不甘示弱，做了一个大雪球，朝对方飞去，中弹了。对方被我打得直叫唤，纷纷向我求饶。
啊！这就是第一场雪，20xx年的第一场雪。雪啊，你虽然给我们带来寒意，但也捎来了欢乐、喜悦，瑞雪兆丰年嘛！
五年级的作文 篇3
妈妈从动物市场给我买了几条小金鱼。这些金鱼有好几种：有孔雀鱼，黑鱼，大眼鱼，白鱼，单纯的金鱼等等。
我把这几条金鱼全都养在了一个大鱼缸里面，也不知怎的，它们总喜欢围在一起，不敢到处游。渐渐地，它们胆子大了，敢在鱼缸的一些小部分地方活动。后来，整个鱼缸都有了它们的身影。它们很淘气，有时，在鱼缸里游来游去；有时，钻进了我往鱼缸里放的'鹅卵石底下去休息。
有一次，我给鱼喂食，鱼一见到了鱼食，就像老鼠见到了大米一样，争先恐后地游了过去。鱼跟有些人一样，也是以大欺小，小的鱼往往吃不到东西。鱼也同样的贪婪，遇到大块的食物时，它不管三七二十一，就大口地吞着食物。当它们发觉这大块的食物吞不下，它才把食物吐了出来，这才恋恋不舍地走了。这些金鱼就这样，每天淘气的陪伴着我。每当我放学，第一件事不是洗手，而是去看鱼。直到看够了，这才恋恋不舍去干别的事。
我爱我的小金鱼！
五年级的作文 篇4
春天来了，大雁排着队归来，喜鹊在枝头喳喳叫，小麻雀在田间嬉戏，啄木鸟在树枝上吃害虫，还有学舌的鹦鹉在学说话：“你好，你好。”
鸟类给大自然增添了无限生机，我们应该爱鸟护鸟、做它们的好朋友。
记得有一天，我和妈妈去河滨公园游玩，突然见一只灰色的喜鹊一下栽倒在草地上，然后一蹦一跳就是飞不起来了，我和妈妈跑过去一看，原来喜鹊的脚受伤了，还流了血。我们就把喜鹊捧回家，用药水擦了擦它的.伤口，还用创可贴给它的腿包扎了一下，然后把它放在阳台上，过了一个多小时，喜鹊飞到阳台的护栏上喳喳叫了两声，好像在说：“谢谢你。”然后飞进了树枝丛中。
从那件事以后，我对小鸟更喜爱了。每到星期天，我和爸爸一起上鸟市看鸟，还给鸟带去一些好吃的喂它们。有一次，我看到一个珍珠鸟很可爱，就让爸爸给我买了一只带回家。从此，我每天都要给它喂食喂水，后来看到它太孤单了，就又买了一只，正好是一公一母两只鸟。由于我的用心照顾，这两只小珍珠鸟已经当上了爸爸妈妈，孵了两只小珍珠鸟呢！他们给我的生活带来了快乐。
就在前几天，小区的一群小朋友在一起玩耍，突然有个小朋友拿个弹弓要打麻雀，我马上对他说：“鸟类是人的好朋友，比如说如果没有啄木鸟吃害虫，虫就会把树吃空，树就会死掉了，没有了树就不能进行光合作用产生氧气，我们人类的生活就会被破坏，请不要伤害鸟类了。”最后，那个小朋友不好意思了，也没有再伤害小鸟。
鸟类是人类的好朋友，它不仅是农林生产的保护者，还是生态资源不可缺少的一部分，它们给人类带来了美妙的声音、和谐的风景、绿色的生活。我们应该和鸟和平共处在一个地球村上，爱护并保护鸟儿。我相信只要从你从我做起，都做鸟类的好朋友，这世界一定会更加美好。
五年级的作文 篇5
今天我去护校，学会了玩“挤黑五”。
回到家里，我兴高采烈地向妈妈诉说“挤黑五“这个扑克牌游戏：“5是老大，三张一样的是炸弹，四张一样的是轰，我有好几个炸弹，炸得他们一塌糊涂，哈哈哈……”
妈妈问我：“你们几个人玩？摸几副牌？”“六个人，两副。”我回答。“那你算算，你们每个人摸了几张？”小儿科，这么简单地问题能难倒我吗？我仔细地算了算，一副牌54张，两副就是108张，我们6个人玩，那么平均每个人就是：108/6=18（张）。我大声回答说：“18张。”“对了。”妈妈满面笑容地回答，又问我：“那一副牌三个人打，平均每人几张呢？”我心里默默地算到：一副牌54张，三个人打，那就是54/3=18（张）。“也是18张。”我说。妈妈说：“对，那你看看，两副牌六个人玩，是18张，一副牌三个人玩，也是18张，仔细看看，除数和被除数分别有什么关系？”“哦，我知道了，除数和被除数分别都是倍数的`关系，这运用的是”除法的性质“，被除数和除数同时除以（或乘以）一个数（0除外），那么商不变。2是1的2倍，6是3的2倍，所以它们都是18张。”“对了，这就对了，所以刚才那个问题，运用除法的性质，不用算，就知道也是18张了。”妈妈满意地看着我。
看来，数学知识真是无处不在。今天我不仅学会了玩挤黑五，还加深了对“除法性质”的理解。
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