五年级作文【热门】
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的五年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
"哇~~~好大的鳄鱼"我还是怎么近距离的观看到鳄鱼心中充满了喜悦。忍不住打叫起来。
今天是秋季社会实践日，我们来到了集美鳄鱼圆近距离的参观鳄鱼，来到鳄鱼园里，就看见一只只大大小小的鳄鱼，懒散的躺在坚固的笼子里，它们有的悠闲躺在那里，闭上双眼。有的有的在捕捉小鱼，有的鳄鱼则张开大嘴不合上，我对此很不理解，鳄鱼为什么要把嘴巴张那么大呢，"难道它们嘴巴"破皮"拉"我自言自语道。后来听管理员介绍才知道原来是鳄鱼要散热才把嘴巴张的老大。我走到了一个笼子前，笼子上挂上了"巨鳄"的牌子，于是我抬头一看，差点吓了一跳，在我眼前的那只鳄鱼长达5.7米，按牌子上介绍这两只鳄鱼都35岁的成年期，身强力壮，慢慢的，我不在胆却，渐渐的`走近，非常仔细的打量了眼前的鳄鱼，这头鳄鱼眼光敏锐，但懒散，嘴巴有时闭有时合，嘴巴处有两排坚硬的牙齿，可以撕破对方的身体，具有很高的杀伤力，尤其是我眼前着头，我边看，鸡皮疙瘩都起来了，鳄鱼身披坚硬的＂铠甲＂长长的尾巴，像一条鞭子一样锋利，我对管理员阿姨说：＂鳄鱼这种动物，有什么用呢？如果出来咬人怎么办。管理员阿姨笑咪咪地对我们说：＂别看鳄鱼长的丑，它的用处可多了，它的全身都是宝啊，鳄鱼可以治癌，治肝和治肾等。＂我听了恍然大悟。原来这个大家伙椰油怎么多用处。后来我还先后去看了很多鳄鱼，畸形鳄鱼，比如：＂失明鳄鱼，短尾鳄鱼，古巴长尾鳄鱼，失足鳄鱼等等。我了解了更多的关于鳄鱼的知识。
这次社会实践，我真是受益匪浅啊！
五年级作文 篇2
今天，妈妈叫我自己去看电影，我拿着妈妈给我的钱，欢天喜地地跑向电影院。
到了电影院，我坐电梯上了四楼，一走出电梯，前面就是售票处，墙上有一个大屏幕，显示有电影播放提示，比如今天播放什么电影、票价是多少钱、什么时间播出、是不是3D的等等。我看了一下时间，决定买一张即将播放的《3D赛尔号》的电影票。于是，我把钱给了售票员阿姨，买到了一张《赛尔号之战神联盟》的票。我拿着票朝播放的.五号厅赶去，可守门的阿姨叫我等一下再进去，说上场电影还没播完，我只好等一下再进去了。我迫不及待的看着时间一分一秒的过去，感觉今天的时间过得比平常还要慢。这时，有几个小朋友也都想进去，守门的阿姨同样把他们拦住了。其实，我现在也非常想进去。
大概过了10分钟左右，播放的时间终于到了，把票给守门的阿姨验证了后，我匆匆忙忙地进去找自己的座位，呵呵……还不错，我的座位居然差不多在正中间呢。
一百分钟后，精彩的电影播完了，我依依不舍地从里面走了出来打电话叫妈妈来接我了。
今天，我开心极了，我战胜了心中的恐惧，妈妈夸我长大了。
五年级作文 篇3
课堂，相信大家并不陌生，那是在学校中书声朗朗的地方，那是学生们学习的地方，那是培育祖国花朵的地方。课堂在我们眼中往往是非常严肃，而你可曾想过大自然的课堂又是什么样的呢？
“大自然是个课堂？”相信很多人听到这个都会这样问，认为不可思议，但如果你听我慢慢道来，你的疑惑也就会随之消失。
小草，一种最微不足道的植物。在大自然中，微小的身躯中却蕴含着强大的生命力。在暴雨的.摧残下，凭着一股顽强不屈的毅力存活着；在烈火骄阳的炙烤之下，百折不挠。似乎这世上，没有什么能够阻止它的生长，真可谓“春风吹又生”。
蜜蜂，是自然界中一种不起眼的昆虫，它的身体很小，却蕴藏着满满的勤劳因子。终日穿梭在花丛中，不停地采蜜、酿蜜，为人类贡献着甜蜜；在这短短一生反反复复，直到死去，这是多么的勤劳呀！
啄木鸟，在森林中常见的一种鸟类，被称为“森林医生”。从早上到晚上，不停地在各个树林间穿梭，为大树们排忧解难，医治疑难杂症，好似神医扁鹊！这种助人为乐的精神，多么值得我们学习呀！
大自然中还有许多这样让我们啧啧赞叹的生命，它们不能言语，却用自己的行为感染着我们，大自然像是一位言传身教的老师，只要我们用心去感悟，我们可以收获更多有趣的知识。在苦闷找不到方向时，大自然这个课堂也会让你明白很多人生道理。
五年级作文 篇4
早晨，我还在床上伸懒腰，从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。我想一定是下雨了。
果然，窗外飘着缕缕轻柔的雨丝，像牛毛，像花针，细雨如丝，纵横交错成“薄纱”。雨点飘到屋顶上、树上、地上，洗清了长年累月的`灰尘，也洗清了郁积在我心中的烦恼。一颗颗珍珠般的雨点在花瓣上滚动，好像是雨姑娘送给他们的首饰。雨点“噼噼啪啪”打在窗户上，像是给窗户点缀着晶莹的“珍珠”。马路上，人们打着五颜六色的伞匆匆回家去，来来往往的车辆溅起水花，溅得行人满身湿淋淋的。院子里，小花小草在风雨中坚强地挺直身躯，在风雨中搏斗，一旁的大铁树笔直地挺立着，似乎说：“瞧！我多厉害，不像你们那么脆弱！”小朋友走到外面看着雨点，还不时地尝一尝雨点的味道。有一位天真可爱的小朋友说：“呀！这儿的雨点多甜哪。”不一会儿，许多小朋友都来尝了，而那位小朋友却跑了，原来他在耍小朋友呢！
雨越下越大，风也越刮越大！雨，你什么时候才能停呢？
五年级作文 篇5
“发石榴啦！”我听到这话，立即直勾勾地向老师手中鼓鼓囊囊的黑色大袋子看去。有几个石榴探出头，露出饱满的“牙”，正对我们眯眯笑哩！
崔老师把一个硕大的石榴切开，分成几块，淡淡的`香味飘了出来，我依稀可以看见石榴水四溅的样子。再看大家——陈熙两眼发直，不断舔着嘴唇，一副垂涎欲滴的样子；再看郭子昂，眼睛笑成了一条缝，手还比成了“√”，唉，真是一个不折不扣的小吃货；田子琪抿着嘴，笑容像花一般绽放在脸颊……我也是垂涎三尺，“咕咚”“咕咚”咽口水。
崔老师终于切好了石榴，一个个发给我们。我迫不及待地接过来。哇，石榴籽又白又红。红得发亮，像那玛瑙；白得剔透，似那白玉。里面淡红色的籽惹人喜爱。远望，多像那诱人的珍珠。石榴啊，那红润的颜色，莫不是从那红玫瑰中汲取的？那剔透的体态，莫不是从那露珠里得来的？我拈起几粒石榴籽，扔进了嘴里。酸甜可口，美味无比，带一点味道很好的青涩。我吃得摇头晃脑，甘甜游于唇齿之间，真是“此物只应天上有”。我边嚼边环顾四周，嘿嘿，真好笑！鲁旗吃得笑嘻嘻的，不时还“不错，真好吃呀！”吕思嘉边吃边点头，嘴里甜甜的，嘴角也甜甜的；陈熙左手一把石榴籽，右手一把石榴籽，手抓得满满当当，嘴里还塞满了，说话含糊不清。我大口大口吃着，哈哈，太好吃了！
夏天，校园里的石榴枝繁叶茂，鲜花火红，美不胜收。秋天，硕果累累，让我们吃到嘴里是甜滋滋的石榴，流进心里是美滋滋的幸福。
五年级作文 篇6
我们教室窗外那抹绿是校园最美的景色。
现在正是春天，一个景色最为美丽的季节，放眼望去，窗外满是绿意。现在的桂花树，生机勃勃。这棵桂花树的叶子真绿啊，颜色犹如一块绿色的翡翠；这颗桂花树的叶子真密啊，一片叠着一片，密密麻麻，几乎没有缝隙；这颗桂花树真嫩啊，抽出的芽头像一个个绿色的小精灵在舞蹈。假如到了秋天，上面一定开满了黄色小花，香气四溢。
窗外不仅有桂花树，还有碧绿的小冬青、长着红果的刺棘、一簇簇的麦冬，高低错落，组成了美丽的花坛。再远处是围墙外的.东河。河边，银杏、广玉兰、香樟、柳树绿意盎然，深深浅浅、浓浓淡淡，层次不一的绿和学校的树连成一片分不清哪是校内，哪是校外。那一片绿色，绵延向远方，轻轻流入云际。早春时节，空气中透露着丝丝凉意，但挡不住这些植物勃发的生机。我不禁对它们生出一份敬佩与赞叹。
每当望向窗外，那抹绿也总在默默凝视着我。我相信，即使今后我离开了校园，那抹绿依旧会在我心中一直绿着。
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