五年级的作文[精品6篇]
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的五年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
![五年级的作文[精品6篇]](/pic/00/d7f7cec420_5fbf7ec18aa6c.jpg)
五年级的作文 篇1
从小到大，出现过许多感动我的人。但随着时间的流逝，这些人便慢慢淡忘在岁月的长河中，而我的哥哥，却像一块美玉感动着我，引导着我慢慢长大。
一双黑宝石般的眼睛，乌黑的短发，强壮的身体。他就是我的'哥哥，一个关心、爱护我的哥哥。
记得那一次在外婆家，因为水管破裂的原因，导致停了好几天的水。正是夏季，太阳火辣辣地烤着大地，我们被热得都快中暑了，恨不得泡在水里，可是却停水了。
盼星星盼月亮，终于盼来了一担水。我高兴地跳了起来，心想这下可以洗澡了，却没想到水只够一个人洗。这时我还没反应过来，就看见哥哥不假思索地冲了出去。我气极了，什么哥哥，一点都没想到我，只顾自己洗。轰隆隆、轰隆隆……外面开始打雷了，天渐渐地暗了下来，就像此刻我的心情一样。
正当我还在伤心难过的时候，哥哥走过来对我说：“禹辰，你先去洗吧！我帮你准备了睡衣和浴巾。”我的心里怦然一震，是我误会了哥哥，原来他并不是要抢我的水，而是帮我准备东西。我羞愧地低下了头，感动的泪水夺眶而出。
我拉起哥哥的手对他说：“哥哥，我们分着水一起洗。”说完，我们互相看了一眼，都会心地笑了。
这就是我的哥哥，一个时时想着我、关心我、爱护我的好哥哥。
五年级的作文 篇2
我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔，地处国家级经济技术开发区，然而一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。
走进校门，首先映入眼帘的然而一个奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方然而气派雄伟的教学楼，清晨，教学楼里传出同学们郎朗地读书声，洋溢在整个校园里。左边然而宽阔的操场，外围有四百米的跑道，中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时，同学们就争先恐后地奔向操场，快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了！此刻正值春天，小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边，有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干，无叶无绿，只然而一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣，一丝丝星星点点的花蕊，一个个灰色的花柄，组成了一朵洁白芬芳的玉兰，然而如此的轻盈而又完美。那白的有些温润的花瓣，隐隐的带着些香气，虽不浓郁却也清新自然。在玉兰花旁边种植了许多的.桂花树，它才刚刚抽出嫩芽，绿里透着黄，嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡，斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣然而嫩黄色的，分为两层，都有六片花瓣，它们密密麻麻的挤在一起，满眼都然而黄色。有的花从枝丫中抽出了，露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时间了，招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起来立刻要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来，绿油油的，里面夹杂着一
些五颜六色的小花，煞然而好看。课间休息的时候我就和同学在那里谈心，做小游戏，累了就欣赏那里香嫩的花朵；有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。
美丽的校园，我们每个同学都要爱护它，创造它，使它更加的美丽！
五年级的作文 篇3
青春，是一个人的生命中，最美好的一段时光，在我的青春中，也有一段段令人珍惜的友情。
那是小学毕业前的一天，火红的太阳灸烤着大地，一棵棵大树，似要冲破天穹。蔚蓝的天空中，一朵朵白云飘浮着，如同画家笔下一幅美丽的风景画。我们正在炎炎烈日下，如电线杆一样笔直地站立着，好似时间定格在了这一刻。同学们的脸上、额头上，都冒出了一层密密的汗珠。此时，老师突然说道：“现在每个人去操场跑十圈。”我听了，心中虽不乐意，但还是去跑了。
我绕着操场跑了起来，时间似乎流逝得飞快，我刚跑两圈，两分钟就过去了。跑到第五圈时，我喘着粗气，腿像灌了铅似的，变得越来越重，一点儿力气都没有了，豆大的汗珠如雨点一样落下，脚下一个踉跄，坐在了跑道上。
此时，一个个同学从远处飞快地跑了过来，有的拿出自己的水，递到我手中，还有的把我扶到树荫下，在大树的守护下休息。一阵微风吹过，吹进我的`心中，我与同学们之间的友情，好似清风一般，使我感到阵阵凉爽，但是，这些友情终将成为回忆，令人婉惜。
这段友情的结束，也意味着又一段更坚固的友情的开始。
夏末秋初，是新学年的开始，也是一段新的友情的起点。天阴沉沉的，乌云在空中翻滚，雨正在淅淅沥沥地下着。我独自站在走廊下，心中很烦闷。这时，一个陌生的声音叫住了我，我回过头，只看见那一把倾斜的伞，令我多了一份温暖，更多了一份友情。
青春，这短暂的时光，让我的心中有了一份友情。
五年级的作文 篇4
在成长的过程中，有许许多多令人难忘的回忆。这些事情构成一幅幅美丽的画面：伤心、快乐、喜悦、失望……绘成了成长中一道道不可抹去的绚烂色彩。
小的时候，我是一个爱哭的女生，可以说是“玻璃女生”碰不得，伤不起！记得同学不小心把我的文具盒碰到地上。我立刻伤心地哭成了“稀巴烂”，其实那位同学已经说了“对不起”，可我那“金豆豆”还是不争气的掉个不停。
随着我一年一年的长大，年级高了，个子也高了，可性格还跟以前一样，像个“易碎品”。偶然的机会，我看到了尼克。胡哲的事迹，那本书的名字叫《人生不设限》。坚强的像雕塑一样活着的尼克。胡哲：他没有四肢，却有一个迷你“小脚丫”；他藐视命运不公，却开朗乐观的.生活；他没有四肢，却像正常人一样游泳、踢球、行走。他还在世界各地演讲，将他的乐观、坚强的精神传递给大家，如一个折翼的天使，照样可以展翅飞翔，上帝没给他一个健全的身体，但给了他一颗坚强、乐观的心！
从那之后，我在奔跑的过程中，如果摔了一跤，就会想起身残志坚的尼克，他教会了我坚强，教会了我乐观的面对困难。人生的道路上会有许多的坎坷，我要坚强乐观地面对一切并报之以微笑，因为我懂得了：成长的人生不设限！尼克更成为了我前进的动力，命运对他如此不公，他却笑着面对残酷的一切，我健健全全的，又有什么资格懦弱呢？
昨天晚上我做了一个梦：我长大了，从一个“玻璃心”女孩成长为强大、自信的人。
五年级的作文 篇5
哈喽，大家好，我叫手机。我有一个方方正正的身子，主人把它叫显示屏。我的嘴巴在身子的正下方，主人叫它喇叭。主人还经常让我“唱歌”呢！我的左边有开关键和声音键。
我有很多用处，主人可以在我的大脑里下载软件，可以帮助他学英语，查找不会的作业，还可以跟同学聊QQ和微信。在主人无聊时还可以打打游戏看看电视。
主人非常爱惜我，主人怕把我弄丢了，总把我放在他那温暖的口袋或背包里。主人还经常在我身上又画又点，就像在给我按摩，非常舒服。在我非常累时，主人会把我关掉，然后给我充电，只有充满电才会把我拿走。
我喜欢主人用我查作业，一遇到不会的题，他就会满脸忧愁，只到利用我把不会的.题目查出来后，又变得很开心。可是主人总是忍不住用我打他们都爱玩的“王者荣耀”和“吃鸡”或看电视，主人就是因为这样，视力和学习成绩才大大下降。有时候还跟妈妈争我，差点把我摔个“粉身碎骨”。
虽然我在人类的生活中必不可少。但是我不想给人们带来坏处，所以请你们合理利用时间来用我，不要沉迷网络和游戏。
你们要好好利用我，如果不好好利用我，我会给你们带来灾难的。
五年级的作文 篇6
今天，我兴致勃勃地来到了三墩中心小学，参加捏陶泥游戏。一走进陶艺教室，我顿时被眼前琳琅满目的陶艺作品惊的目瞪口呆，有各种各样的动物、景物，件件都栩栩如生，更神奇的是一件世博会中国馆的作品，令我叹为观止。
首先，陶艺老师郑老师让我们欣赏了他们学生的一些作品，有的获得了一等奖、二等奖、三等奖等奖项，有的被南宋馆窑博物馆收藏，有的已经被买家买走。郑老师还向我们介绍了陶艺作品分为浮雕和圆雕，浮雕又分为浅浮雕和高浮雕等知识。
接着，郑老师给我们演示了陶艺作品的制作过程：先将陶泥用木棰敲扁，使陶泥厚薄均匀，再用竹刀片切割成自己需要的形状作为底板，最后呢就发挥自己的'想象，将捏好的各种图案沾点泥桨粘在底板上就可以了。
最后，当然是我们亲自创作了。虽然我们有些僵手僵脚，但我们都玩得很开心，很耐心，一件件作品在我们手中诞生了。有五谷丰登、爱心之手、荷香满园…… 我的就称之为海底世界吧，在清澈的海水里，鱼儿在欢快地游来游去，有沙石、贝壳、水草……
郑老师的课很生动，捏陶艺很有趣，这一次活动不仅增长了我的陶艺知识，也陶冶了情操。
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