五年级的作文【优选5篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
一天，我和爸爸、妈妈一起去游泳馆，看见了那些在池水自由自在地游泳的哥哥姐姐，我的心里真是羡慕极了！我多么想成为他们中的一员呀！我一回到家，就对妈妈说我想报名游泳班，妈妈答应了。
第二天，我迫不及待地让妈妈带我去游泳馆。到了游泳馆，我欣喜若狂地和教练一起下了水，心想：我肯定以下就能成功的.。但是教练却先教了我们许多的基本动作：腿怎么摆，手臂怎么伸，呼吸的方法……刚开始，我还不厌其烦地练习着这些动作，可慢慢地，我烦了：怎么还不快点让我们真正下水呢？于是我索性不练了，就等什么时候真正下水。
终于，等到第五天的时候，教练让我们下水了。我兴奋极了，感觉自己已经很厉害了。可是，我刚刚摆起动作，由于几天没练，一下忘了。就在我想起来的时候，身体已经沉下去一点了。我下意识想张开嘴大叫，“咳咳”呛了两口水。我手脚乱动，不知又呛了多少口水。最后，还是教练亲自出马，把我给救了上来。我心里羞愧万分，心想：哼，我不学了。晚上，我突然想起我刚学的那一课《厄运打不垮的信念》，文中的谈迁二十多年的心血化为乌有，却依然坚持不懈，我呢，只是呛了口水就放弃了。我又想到了：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我也不能放弃。于是我发奋图强，每天早晚在床上练习动作，吃饭时练习呼吸要领，睡觉前也要练一练……就这样日复一日。一天过去了，两天过去了，三天过去了。到考游泳的时间了，我一雪前耻，在游泳池里，我自由自在地游了起来。因为平时持之以恒地刻苦努力，我游起来动作十分优美、流畅。我游得入了迷，一下子游了两圈才停下，教练也夸奖我游得好。
那天，我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”的真正含义，那真是有意义的一天！
五年级的作文 篇2
清脆的上课铃声在耳边刚响起，只见语文老师笑眯眯地走进教室，她一手拿着一只玻璃杯，一手拿着热水瓶。我感到有点纳闷：上语文课，拿杯子干嘛呢？
这时，老师走到讲台前，轻轻地把杯子放下，问：“同学们，大家想不想看一样神奇的东西？”同学们兴奋地齐声答道：“想！”老师神秘地从口袋中摸出了一个小小的黑黑的东西，让同学们猜它是什么。有的同学猜是话梅，有的猜是巧克力，还有的猜是某种树上的果实……最后老师揭开谜底，告诉我们它叫胖大海，是一种中草药，喝了用它泡的茶可以止咳化痰，清润嗓子。
我们仔细观察着胖大海。它的样子小巧玲珑，全身是咖啡色的，中间鼓鼓的，两端尖尖的，形状很像果核。胖大海的表面凹凸不平，布满了像老人脸上一样的皱纹。再用鼻子凑上去闻一闻，还散发着一股清香的味道呢。
老师告诉大家，胖大海浸泡在热水中会慢慢胀大，变成一个像绒毛团一样的东西。眼见为实，耳听为虚，老师在透明玻璃杯子里倒入保温杯里的.热水，再将一颗胖大海放入杯中。刚放入杯中的胖大海浮在水面上不停地冒泡，“咕嘟咕嘟”尽情吸收着水份，在慢慢膨胀。
我们耐心地等待了五分钟，老师再次将杯子举起来给我们看。哇！胖大海占据了半个杯子的空间，还向两边爆出了毛绒绒像海绵一样的东西，感觉像个海洋宝宝。
胖大海浸泡在杯子里，水慢慢地也由淡黄色变成深咖色，香味越来越浓，真是神奇啊！等下课时，胖大海占满了整个杯子。我尝了一口用胖大海泡的茶，顿时感到嗓子很舒服，有一种凉凉的感觉，这大概就是它的神奇药效吧。
只要你留心观察生活中的事物，就一定会有很多新发现。让我们一起来做生活中的有心人吧！
五年级的作文 篇3
世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们尊敬和回报，那就是母亲！
母爱和父爱不一样，父爱如山，母爱如海。但我觉得母爱更伟大，因为在母亲生育我们的时候，那种痛苦，是母亲生不如死，为了生下我，母亲愿意忍受痛苦，无论是多大的痛苦，母亲都愿意忍受。母亲要生下我时，犹如全身骨折，那时，我的.母亲，满头大汗，疼痛不已，可她没有放弃生下我，而是依然忍受痛苦，生下了我。生下我后，看到母亲脸上的笑容，激动的心情让人很容易看得出来，我也不由得笑了起来。那是，我已近感受了幸福，母亲一直照顾我，呵护着我，母亲给我的爱已深深的感受到。我知道自从母亲生下了我，她的身体一直很虚弱，不是头疼就是着凉了，我从中明白：母亲真伟大！
我想对母亲说：“母亲，我知道您为了生下我，忍受了巨大的痛苦，我会加倍地奉还给您！我在家一定会听话，帮助您做家务，在学校时，认真听讲，考个好成绩报答您！”
母亲，您为我付出了那么多，我会做一个懂事又勤劳的好孩子，不辜负您的一片苦心，从力所能及的小事做起，我爱你，就会给您一个意外的惊喜！
五年级的作文 篇4
当我们还沉浸在夏的急促与热烈的时候，不知不觉间，秋天已悄然而至。
秋风瑟瑟，吹走了夏日的热气，卷起一堆的枯枝败叶。满天的黄叶在天空飞舞，似乎是想从地上回到枝头上似的。偶尔会有一两片树叶被夹在了树枝间，马上又会被那无情的秋风吹落。芦苇被吹得左摇右摆，漂浮不定；小草也站不住了，也被风吹得一边倒。
树枝上的鸟飞走了。在那天空上的一道道矫健的身影，组成了一队队南迁的队伍，在天空上盘旋着呼啸而过。几只雏鸟紧跟在后面，叽叽喳喳地谈论着一路的风景。时不时也会有几只大鸟在它们身边盘旋而过，督促它们不要掉队。
在这个时候，果实已经成熟了，田野上一片金黄。麦子低着头，没有丝毫的炫耀，似乎知道沉默是金，默默的等待着将要来收割的农民。沉甸甸的果实高高挂在枝头。苹果的脸被风吹得红彤彤的；葡萄一串一串的挂在枝头，红得发紫，紫得发黑，诱得路上的'行人驻足细视；噼啪！一声，原来是板栗不小心从树上掉了下来，外面那长满刺的壳裂了开来，露出了里面那肥硕的果实。橘子、梨子等水果也都争先恐后的成熟
沙沙沙农民割稻谷的声音也从远方传了过来。从早上到晚上，忙个没完，每天都早出晚归，累得满头大汗，心里却是喜悦的很。眼看着麦田越来越少，心情也就越来越轻松。果园里，一道道梯子整齐地排列在树上果树一棵比一棵多，果实一个比一个大，使果农忙得不可开交。可在他们那疲惫的眼里，却充斥着喜悦的光芒。
秋风送爽，五谷丰登。整个秋天都被蒙上了一层金色，辛勤劳动的农民更把这秋天描绘得更灿烂。
五年级的作文 篇5
在我的记忆里，总有一个身影挥之不去，那便是老师。
我的班主任蔡老师是一位严厉而幽默的人。上课时，严肃认真又不失风趣。一次，我们各自发言读自己的句子。其中有一位同学却用词不当，老师便用幽默而用生动的语句批评了他，令我们哄堂大笑。
老师经常利用下课或其他课的时间为我们讲解题目。为了不让我们的学业落下，老师把它那少得可怜的休息时间用来个我们上课。蔡老师！您不要再为我们操劳了！
我还记得一次上课，老师是带病上课的。趁我们写作业时的`那一点点的时间，老师迅速地把药吃下去了。我突然觉得眼前的老师仿佛一下子苍老了许多。
记得课间跑操时，老师经常在队伍旁嘱咐我们要保持队型，不准讲话，要严肃......
还有一次，一位同学上课时突然肚子痛，她的脸色苍白如纸，手捂着肚子，额头上浮现出一颗颗豆大的汗珠。老师见了，吓了一跳，赶忙询问，并且打电话请同学的家长来。老师把她扶到办公室，一边安慰她，一边给她倒水。这同学喝了水后脸色便好了一些。不一会，她的家长就急急忙忙地跑进办公室，把同学接走了。事后，家长打电话过来说同学没事了，老师这才舒了一口气，对我们说，如果我们有不舒服的地方，一定要及时告诉老师。老师您是多么关心我们啊！
老师，您是一盏灯笼，照亮我们前进的道路；老师您是一位辛勤的园丁，呵护我们这些祖国花朵茁壮成长；老师，您是一段通向成功的阶梯，让我们登上知识的高峰。老师，我爱您！
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