五年级的作文(常用6篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的五年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
“啊！”房间里传出了一声尖叫，我和爸爸立刻跑去看个究竟。到底是怎么回事呢？哦，原来是妈妈在房间里看到了一只大老鼠呀！这让我们意识到，我们家已经被老鼠入侵了！为了家人的健康着想，我们制定了一系列的捕鼠计划，一场激烈的“人鼠大战”即将拉开帷幕……
首先，启动a计划——威逼利诱。我们先用美味的食物将老鼠从各个角落中引出来，再用武器——扫把、铁桶和棍子对它们进行的攻击。只见爸爸挥舞着那粗粗的棍子，等待着“敌人”的'到来。突然，一个狡猾的“敌人”从沙发下穿过，想伺机逃走，幸好爸爸眼疾手快，“啪”地一下就把“敌人”制服了。再看看妈妈那边，只见妈妈拿着一个大铁桶，机警地四处张望，一看到有“敌人”，就迅速地把“敌人”困到桶里，再把它赶出我们家。眼看着一只老鼠就要“落网”了，但那“敌人”却用尽全身的力气逃了出来，妈妈再一次机警地把铁桶向前挪了一挪，又把“敌人”给抓住了，这一次再也逃不掉了，呵呵！最后，我拿起扫把观察周围的“敌人”，看看有没有漏 “捕”之“鼠”，要是有的话，我绝对不放过。有只“敌人”在通过了爸爸和妈妈的双重大关之后，刚准备逃走，就被我迅雷不及掩耳之势的速度吓倒了。我挥舞着扫把用力向“敌人”一打，它就一命呜呼了。这次的a计划虽然让一部分“敌人”逃掉了，但也已经消灭了一大半，相信灭鼠成功指日可待，我们家又能恢复从前的干净整洁了。
现在，是执行b计划的时候了。b计划就是——引君入瓮。首先，我们准备许多美食放在显眼的地方，然后再在食物的后面顶一根筷子，筷子上面支撑着一个大笼子，只要老鼠们一动那些食物，筷子就会自动松开，笼子自然就会掉下来。现在，只需等待老鼠们自投罗网了。忽然，一只老鼠来了，它似乎是在刺探“军情”，我们的心顿时提了起来。然而不久，所有的老鼠都来了，它们终于掉进了陷阱，我们胜利了！
我们最终消灭了家里的全部老鼠了。这是一个值得庆祝的日子，我永远也不会忘记这场精彩的“人鼠大战”。
五年级的作文 篇2
我家有一只小狗，它乖巧，驯良，十分惹人喜爱。它全身的毛是黑白相间的，黑与白，形成了鲜明的对比。小狗长的`胖乎乎的，非常可爱，因此，我给它取了个名字，叫做“阿花”，因为长得胖，我又给它取了个小名，叫“胖胖”。胖胖是在六个月的时候，我从阿姨家抱回来的，第一次抱它的时候，觉得它非常重，比一般小狗重许多。我还记得当年我在阿姨家挑狗是，一眼就相中了阿花，觉得它最最可爱。
抱到家一两天后，我发现胖胖情绪很激动。
有一天，我放学回家，发现胖胖好像急躁不安一样，刚开始我觉得奇怪，后来我知道为什么了。
有一次，我正边喝牛奶边和阿花玩，一不小心，牛奶洒出来了，阿花见了，急忙跑过来，再有牛奶的地上急忙舔，地上都被舔得干干净净了，可是阿花还在舔，于是我又倒了一点，阿花有急忙舔，好像很爱喝，于是每天我都倒一点给阿花喝。给阿花喝牛奶这几天阿花不出现急躁的现象，于是我怀疑阿花还没有断奶，后来我问了阿姨，证实了我的想法。于是我有了给阿花断奶的念头。
我的计划是：每天喝一点，但是每天要少一毫升，最后，阿花就能毫无察觉的断奶了。
这就是阿花刚来我家的时候发生的事。这也说明了我和阿花相处的很好。
五年级的作文 篇3
我们现在的房子是用砖头砌成的，你会想我们以后的房子是怎样的？当你想到未来的房子这个话题时，你应该会有很多问题要问吧。比如说：未来的电视是什么样的？未来的书是什么样的？未来的电话是什么样的？
我想我要有一个能推动的房子，这样以来我们就不用再买房子了。我想要一个能说话就能调电视节目的电视。我想要一个用表情就能变颜色的房子。
当我们有了这样的房子，这样的电视就一定很方便，不用手动不用腿动就能做到自己想要做的事。那时我们就可以天天睡觉。可以不用自己动手了。
这样以来我们过的日子就能自由自在了！我还想要一个能阻挡洪水和河水冲撞的'房子这样我们就不用怕各种各样的洪水和河水还有雨水了。
我还想要一个自动做饭的桌子，那样就可以不用自己做饭了，就可以吃到自己想要吃的东西。
我要一个房子，那里的功能各种各样，比如说“自动桌、自动笔、自动电视、自动电扇、自动沙发、自动茶杯。
这样就不用手动了，当有了这些东西的时候，你就会就得这种日子很美，很优雅。
五年级的作文 篇4
从以前我就一直很好奇，为什么同样的人，同样的学习，在同样的环境里学习可是为什么有些人就是学不好？为什么有些人即使在嘈杂的环境里也能把要学习的知识学好，我一直对此有非常大的迷惑。对这件事情上我有了非常大的.兴趣，可是却一直不明白为什么有些人总是学的那么好，为什么有些人总是学得那么差。后来我又在想是不是因为有些人天生就好学，有些人天生就不喜欢学习呢？可是在这之后，老师又告诉我们。人人都是平等的，没有人是天生就有哪种本事的。这样我对此更加迷惑了。
后来。我才知道原来是有些人愿意去学，有些人不愿意去学。愿意去学的那些人总是会比不愿意去学习的那些人进步的快，学的好所以每一次都会称他们学习很好。
可是虽然有些人不喜欢学习，可是只要他们愿意去学，也会进步的很快，可是我看有些人他愿意去。他也很喜欢去学习。可是。还是依旧学的不是很好，这又是为什么呢？我的疑问谁又能为我解答？
五年级的作文 篇5
妈妈十分爱我，可她爱的方法与众不同。
有一次，我起来时感到天昏地转，便告诉了妈妈，妈妈给我量了量体温，38゜1，妈妈说：“没事，体温不高，在家休息一天就行了，我去打个电话告诉老师，给你请个假。”妈妈说完便匆匆去上班。
我只好又躺在床上继续睡我的大觉。
我这倒头一睡，边睡到了中午，到了吃中午饭时，妈妈才叫我起床。
总之，妈妈的理念就是——如果发烧在在38゜5以下的都不用去看医生，就一个字：“睡”，如果我敢反抗，妈妈那天心情不好，她就会发挥河东狮吼的威力，如果妈妈那天的心情还好，她就会以柔克刚，发挥她那无人能比的唠叨功，让我心服口服。例如，“你要相信我的医术，那可是无人能比的'……”
起床后，妈妈问我怎么样啦？我就说还行吧！可妈妈仍然不放心，便给我量了量体温，退了些，“现在只有37゜8了！”此时的妈妈一脸欣慰。
下午，妈妈对我说：“我从网上查来了一个土办法，可以治发烧！”我无奈地说：“那试试吧！”
妈妈照网上说的给我试试，就是在右手上放上切开的生姜，然后再涂点水。过一个小时就好了。
我看着钟，耐心地等待，一分钟，两分钟，三分钟，四分钟………。
啊，终于到了一个小时，可以把生姜片拿掉了，我的手又痛又麻。
第二天是星期六，早上起来时，烧是已经退了，可看看我那可怜的手，已经肿了。我和妈妈直奔医院，包扎好我的手，便回家了。
在回家的路上，我一直唉声叹气，嘴里还念叨着我的命怎么这么苦呀！这个病好了，那个病又来了，害得我不能写字了！
妈妈此时的神情充满了后悔与难过，看到妈妈这样，我就不抱怨了。当然受了这次的教训后，妈妈再也不用她的土办法治我的病了。
我的妈妈，看来很自以为是，但她的一举一动无不渗透出对我的那份浓浓的爱。
五年级的作文 篇6
一天，妈妈带我去叔叔家玩儿，叔叔的女儿是在认真的画着什么，我仔细一看，原来是一只虫子。就是这只虫子把我吸引了过去。虫子的身体由四个圆滚滚的圆圈组成，几条小腿就像被狗咬光了肉的骨头，更可爱的是它的头上还带着一个由两个三角形组成的蝴蝶结。有点奇怪的是，我见过的`虫子都是趴在地上的，可这只虫子却是站着的，这只可爱的虫子正在和兔子津津有味的说着什么呢！
受了虫子的启发，我找来了几个爱画画的小伙伴，确定一起画画，不过只能由圆和半圆构图，熟悉了规则后，就开始画图了。我费劲脑汁的想啊想，最终喜爱动物的我决定换一只兔子，头是圆圈，两只耳朵是半圆，两只圆圆的眼睛和一个半圆的嘴，就构成了一只可爱的兔子。再看看别的小伙伴画的，有的画的是灿烂的太阳，有的画的是美丽的花儿……其中我最感兴趣的是周舟画的铃铛，铃铛的把儿是圆圈，身体是半圆，里面的铁球是圆圈，这不，一个金色的铃铛就三下五除二地出现在我们的面前了。我也按照她的顺序，情不自禁的画了起来。
看着看着，这些话仿佛都活了。“叮叮叮”的铃声响了，新的一天到来了，小伙伴们约定一起去玩儿，蜻蜓来的最早，他左顾右盼，发现七彩花变成了白色的，决定一探究竟，他突然发现七彩花旁有一个白白胖胖的雪人，原来呀，是兔子上一年冬天做的雪人，偷偷跑出来了，小兔子焦急的跑了出来，看到雪人完好无损，开心地笑了。就在这时，太阳公公来了，雪人因为太热，融化了，小白兔伤心的哭了，七彩花感受到了太阳的炎热，身上的雪融化了，它委屈的说：“我都快窒息了。”它又感谢的说：“谢谢你啊，太阳公公。”小白兔又破涕为笑了。
没想到，绘画这么有趣！
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