小学五年级作文【集合6篇】
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
态度决定着一切，态度改变自己的学习就会改变。
在星期五，阳光明媚，天气晴朗。红炎炎的太阳照射在地面上，折射出一道道金色的光芒。又像一把光亮的刀子一样金光闪闪。第一节语文课，似乎每一个同学都提心吊胆，看到老师来感到非常紧张，因为老师要抽查星期四晚上的作业，背古诗赏析，可能大部分同学都没背过，所以都会感到紧张。
而自己背过了，但是就是不熟，要是老师提问我，有可能自己一紧张就会忘了，就和没背过一样，这时我才意识到自己没有一个标准，有可能有标准，但是标准太低，不能很严格的要求自己把每一件事做到最好，做到最完美。因为学习态度出现了问题。
在课堂上，大部分同学都不敢回答问题，因为知道自己没有背过，如果回答问题时背不过，会感觉自己很难堪。因为大部分人都没有举手回答问题，老师说那些没有举手的同学学习出现了问题，为什么学习好的同学成绩很好，因为他们都按着老师的要求要做，让自己有一个标准，把该背的知识背熟背透，
能会灵活运用到做题中，从而让自己的.高分，让自己的成绩慢慢往上走，让自己进步，让自己超过其他同学，让自己的成绩更优异，给完美。让自己意识到自己其实很优秀，很棒，倒是需要自己的坚持不懈的努力，去实现自己的目标。
学习态度发生了改变，自己的学习成绩就发生了改变，态度就像一把双刃剑，如果对待自己的学习态度不好，成绩就会直线下降，名次就会一下到一百名以后，如果自己的学习态度好，成绩就会进步很多。
态度决定着自己的学习，有一个好的学习态度，就有一个优异的成绩。
小学五年级作文 篇2
书迷，分为好几种：有低、中、高之分。可她却是比高还高的书迷！她这比高还高的书迷是什么境界呢？那就快来听我给你娓娓道来吧！
她中等个儿，长着一头乌黑的短发，平时不言不语的，很文静，总是抱着一本书，生怕别人给她抢走了似的。
记得，那是个大课间，我们大家都去玩，可她不去，捧着一本《笑猫日记》读了起来。我去叫她，喊了她七八声，她都不理我。好高傲啊！我又摇了摇她的胳膊，她才如梦方醒！我对她说：“你不玩吗？”她说：“我不去了！”我只好无奈地走了。她的头又埋进书里。我玩了一会儿回来看见她笑得合不拢嘴，我正想问她原因，可不等我开口，她的'眼泪像断了线的珠子吧嗒吧嗒地滴在桌子上。我担心地问她怎么了！她半天才哽咽出几个字，后来我才知道她是被书中的人、事所感动。小书迷，十足的小书迷。我打心眼里佩服你！！
还有一次，那天中午吃西瓜，同学们在排队等，那个小书迷可不愿浪费这排队的时间，又回到房间读起来了！队都排完了，西瓜也分完了！没有她的了！我有点幸灾乐祸地对她说：“叫你非看书！你不知道西瓜有多少营养！你吃不上了吧？”她没事似的对我说 ：“莎士比亚说过：‘书籍是全世界上的营养品’，今天我已营养完毕！所以不吃没事！”我无语了！她已完完全全成了个书呆子了！
这个小书迷，你服了吗？快来猜猜这个高级小书迷是谁吧！噢，猜对了吗？她就是我们班的李姝锦。
小学五年级作文 篇3
再过几天又到了国庆节了，我想起了去年的国庆节我和外公、外婆还有妈妈和小妹妹到西溪湿地游玩的情景。那天阳光灿烂，一朵朵白云在蓝天妈妈的环抱里玩耍，我们全家人一起到西溪湿地观赏湿地秋天的美景。跨进公园大门就看见有许多花草树木，像是一片五颜六色的大花园。一阵秋风吹来，一片片枫叶纷纷飘落下来，像是秋姑娘穿着红色的连衣裙在翩翩起舞，婀娜多姿，好像在迎接我们的到来。我们沿着蜿蜒的小路向里走去，一路上我看见了很多的'果树，有柚子树、柿子树、石榴树等等，最多的还是柿子树。柿子熟了，一个个火红的柿子簇拥在高高的枝头上，犹如一路高悬的小红灯笼在欢迎游客的到来。公园里还有许多条相连的小河，在清澈见地的小河里，有许多色彩斑斓的小鱼在这里生活，它们在河水里欢畅的游着，好像在说：“游客们，你们好！
欢迎你们到湿地来游玩。”西溪湿地太美了！
真让人流连忘返啊！
小学五年级作文 篇4
下课铃刚响，我正要走出教室，好友神秘地将我拉到一边……她摸了摸口袋，掏出一只“笛子”，不对，定睛一看——是一支笔。她打开盖子，拿出笔芯，“吹”了起来。
她神秘兮兮地说：“想要吗？我可以帮你代购哟，只要三元钱。”
这个交易我早有耳闻，周围的女孩子有一些已经买了这种笔。不过看这笔外表精美，并且可以塞0.38的笔芯，我犹豫了一会儿：“让我想想……”
上课铃又响了，我们坐回位子上听老师讲课。不过呢，我却心不在焉，到底是买还是不买呢，我很矛盾。
买了，还懒得去跑路，不买，看那笔，又依依不舍；买了，老师到底接不接受，不买，家里有太多笔，恐怕呀，也用不到呀；买了，装饰会不会太多，不买，也许有比这更便宜的呢……
我左想想右想想，“叮铃铃”下课铃又响了起来。她跑过来问我：“到底要不要呀？”她挥了挥那支笔。我又想了一会儿，坚定从容地回答：“不要了。”她听了，就一言不发的又跑到别人那里去宣传了。
虽然有一点小后悔，那笔很漂亮的。不过，我还是下定决心了，不要就不要了，不要再去想它了。而且，我有所听闻，有的'代购商把原价提高了，就是说他们“赚了”。不过，我相信我的朋友不是那一种人，我信任她。
校园中的代购，还会继续延传下去，不过，别来麻烦我。
小学五年级作文 篇5
作文课上，老师让我们带一个熟鸡蛋，我们大家莫名其妙，像掉进了米缸，浑身上下都是谜（米）。老师告诉我们要玩一个有趣的游戏-----单手剥鸡蛋。我们都兴奋得跃跃欲试。
老师向我们介绍了游戏规则：男生和女生分成两队，各派一名代表到台上参加比赛，只能用一只手剥蛋壳，如果用另一只手帮忙，就算犯规。谁用的时间短，而且又完好无损，谁就是胜利者。
游戏开始前，我们都纷纷举手，想让老师选自己。老师最后选了大力士郅尚宇和娇小的我，我们两个信心十足地走到台上。老师让我们两个把一只手背后，老师一声“开始”。
只见郅尚宇先把鸡蛋紧紧握在手中，把鸡蛋在桌子上一击，发出“啪”的一声。等鸡蛋裂开一条小缝，他用食指和大母指小心翼翼地搓掉，露出了白白的蛋清，真不愧是一位大力士。鸡蛋乖乖的听他的指挥，同学们都为他叫好。
我有点手忙脚乱、不知所措。我看到郅尚宇，他的鸡蛋壳一块一块的`搓掉，我更加紧张，鸡蛋好像故意在跟我作对，不断的从我手中逃走。我很紧张，把鸡蛋紧紧地握在手中，鸡蛋被我握碎了，鸡蛋壳也没掉几片，胜利队属于男生。
老师又让大家试一试，有的成功了，有的失败了。
这个游戏让我明白了：看来做什么事都要团结协作。
小学五年级作文 篇6
在青青草尖上的露珠、归来鸟儿的歌唱、纷飞的漫天柳絮中，春天悄然而至。我感受着春的气息。噢！原来春的小精灵就在一片草叶、一朵蒲公英、一滴春雨中呀！
小溪边，鸟儿啾啾地歌唱；刚刚开冻的流水唱和着；其貌不扬的野鸭也张开了翅膀，成双成对地跳着圆舞曲；就连刚刚发芽的垂柳也轻轻地摆动着自己和手臂。
城市里，沉睡了一冬的树木慵懒地伸了个懒腰，眯着眼望着空中的太阳；金黄色的迎春花向人们诉说着春天的喜讯；鹅黄色的蒲公英也不甘示弱，扯开嗓子向周围的'孩子们喊了起来；淅淅沥沥的春雨也耐不住寒冬的寂寞，提前来到了人们的身边。
田野中，冬婆婆刚刚回家，春姑娘就将春天的种子撕在了田野上。孩子们刚刚脱掉棉衣，便欢呼着、歌唱着，牵着风筝飞快地跑向田野。整个田野上回荡着孩子银玲般的笑声，天空中飞扬着五彩的风筝。
公园里，百花齐放，争先恐后地向人们展示自己美丽的身姿；泥土中，一棵小草迎着明媚的阳光，倔强地抬起自己的头；一只新生的白蝴蝶，颤动着自己的触角，扇动着自己娇嫩的翅膀，迎风飞翔。困意浓浓的人们，也情不自禁地笑了。
南归的鸟儿，刚刚结束了春的合奏曲，成双成对地唱起了爱的赞歌。当这赞歌唱到高潮时，太阳好象也绽开了笑脸，向人们传达着一阵一阵的暖意。在这柔和的春风中，大地母亲也苏醒过来，向人们致词。
在这美好的季节里，仿佛连声音都感染绿了呢！
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