（优选）五年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的五年级的作文6篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
今年的夏天非同往年，酷暑时间特别长，几乎天天都是烈日当头，一丝风都没有，树木无精打采，叶子垂头丧气。趴在林荫下的小狗伸出长长的.舌头气喘吁吁，原来叽叽喳喳的小鸟们不知躲到哪里去了……这个夏天“真是太疯狂了”！
大街上的行人变得少了，速度也加快了，大多贴着树荫下走。少数可能有急事的人，顶着烈日匆匆赶路，衣服几乎全湿透了。酷暑中的行人千姿百态。一些男士身穿T桖，穿着长裤，“衣冠楚楚”，时不时用公文包遮遮阳光，一看便知是“白领族”。穿着严严实实，厚衣厚裤的大多是“打工族”。女士们则是全服“武装”，要么打着五颜六色的太阳伞，要么戴着各式各样的遮阳帽，要么穿着披风，要么套着袖套，肯定都涂了防晒霜，因为她们爱美，怕紫外线把皮肤给晒黑了。老人们很少出门，出门都很随便，有穿背心的，有穿沙滩裤的。孩子们就无忧无虑了，他们甚至打着赤膊在烈日下奔跑，汗流浃背地在路边嬉闹。当他们快乐地沐浴在火辣辣的阳光下时，大人们则会喊：“快过来，晒死人了！”孩子们只好乖乖地慢吞吞地回到父母身边。
在冬天妈妈经常讲，“要是夏天就好了！”现在我常念叨，“快快到冬天就好了！”
五年级的作文 篇2
那句“你能行！”是多么坚定不移，那句“你能行！”是多么激动人心，感谢那句“你能行！”把我推向舞台，推向成功大道。
三年级，英语摇身变为主课，长长的单词，绕口的发音，天书般的题目，自然让它成为了我心中最难最讨厌的课目。在英语成绩一路滑滑梯似的下降后，我被迫上了英语音标班。
来到音标班的第一节课，望着扭来绕去的字母，我昏昏欲睡，拨拨手指，开开小差，等待着下课，老师的话如一阵风，吹过我的耳边。梦寐以求的下课铃声响起了，我背起书包转身就走，却被一只手拦了下来，抬头一看，一对清澈透亮的眸子，玲珑的樱桃小嘴，那张熟悉的脸——不正是老师吗？十有八九又是来教训我的。我头向右一抬，摆出一副任你处置的模样。
老师用那双光滑细腻的手牵着我，坐到她的身旁。“上课一定要认真听……”老师语重心长的说着，微皱的眉目间透出几丝担忧，“家作一定不会做了吧！来，拿出来，我教教你。”我不禁一愣，我这么倔，她不仅没骂我一句，居然还肯教我？我有些迟疑，缓缓地从书包里掏出作业本，徒增了几分想听她讲解的欲望。她麻利地接过作业本，用修长的手指娴熟地翻到家作，她望瞭望密密的红叉，皱了皱眉，耐心地讲解起来。那条理清晰的话语一层层拨开了我心中的迷雾，使我豁然开朗。
“那么这道题怎么做？”向着她的指尖望去。简单！我几乎脱口而出：“are!”她的眉头舒展开来，眉尖微微上挑，那瞳仁里闪烁着惊讶的光芒，脸上写满了惊喜，双颊红扑扑的一笑，露出两颗洁净的牙齿。“这道题目易错点很多，你能脱口而出，足可见你语感之好！我就知道，你能行！”
我能行，我能行！老师的话语犹如一道灿烂的彩虹，在我的心中照亮一片光明，犹如一盏明灯，让我看到了希望之光，也激起了我心中的波澜。我顿时心潮澎湃，我拥有这么好的语感，竟然还不好好珍惜，今天回去，我一定要多读几遍课文，我就不信，我学不好英语！我挂着笑容，自信满满，回家的路仿佛已看到了成功的前景，只觉得花草更加芬芳，阳光更加灿烂。
从此，我的课外时间大半都是陪伴着英语课本度过。皎月高挂，台灯依然明亮，陪伴着我攻克一个又一个单词，因为那一句“你能行！”；烈日肆虐，窗户下，还有一个汗流浃背的身影，高声朗读一个又一个音标，因为那一句“你能行！”；下课时，走廊里满是嬉笑打闹的`同学，座位上，还有一位读者静静思索，因为那一句“你能行！”；课堂上，总有一个端坐的女孩凝神谛听，还是因为那一句“你能行！”……这短短的三个字，凝成了一股巨大的力量，推动着我在英语的道路上前进，前进，再前进！
汗水与努力伴随着那句“你能行！”，为我打下了坚实的基础，把我推上了那个灯光灿烂的舞台——全国小学生英语口语大赛。站上万人瞩目的舞台，紧张、害怕、恐惧一阵阵向我袭来，面对一片掌声，我却四肢发软，直冒冷汗，恨不得一下冲下台去，放弃比赛。空白一片的大脑已挖不出背得滚瓜烂熟的自我介绍。这时，一个坚定的声音回响在我的耳畔，“你能行！”，它为我注入了一股强大的力量，深吸一口气，大脑恢复了冷静，流利的英式英语潺潺流出，散发出往日的光彩。不为名次，不为奖状，只为兑现那句“你能行”！最后一个音节读出口中，台下响起了雷鸣般的掌声，经久不息，评委举起了红艳艳的10分，满分！我做到了，我真的能行！胜利的喜悦充斥了我的大脑，激动、兴奋全都涌上心头，伴着掌声，我走下舞台。老师，我没有辜负您的期望，我真的做到了！
时经两天的焦灼等待，我又来到了那个礼堂，颁奖典礼拉开了序幕。一个个名字逐一响起，望着一位位同学登台领奖，我的心仿佛一次次被一只大手揉压、挤捏。“一等奖，赵铭菲同学。”主持人深沉的男低音响起。一等奖，我是一等奖！所有兴奋、喜悦、激动一股脑儿涌上心头，涌上脑海，涌上眼眶，涌上鼻尖。我健步走上舞台，接过那红得耀眼的奖状，我的眼眶湿润了，观众的脸庞渐渐模糊，只剩下了那张奖状格外红艳，格外灿烂，仿佛一张灿烂的笑脸，也在为我喝彩。这是我智慧、汗水和努力的结晶，我却想把它献给我的老师，要不是那一句“你能行！”我怎会相信我的英语能取得佳绩？要不是那句“你能行！”我又怎会收获今日这番硕果？
谢谢你，我的老师！谢谢你，那句伴我走向成功的那句“你能行”！
五年级的作文 篇3
而时间不会停止，分分秒秒都在不停地流逝，在你不经意间，又就是春去秋来，花开花落又一年。在你徘徊中，青春已逝，韶华不再，徒然“白了少年头，空悲切。”岂不就是让人顿足扼腕。
一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。子在川上曰，逝者如斯夫。所以我们应该珍惜生命一样珍惜时间。
古往今来，有多少志士仁人为时间讴歌，又有多少凡夫俗子为时间感叹。人们常把时间比做金钱，但金钱哪能贵如时间？金钱花掉了，还可以挣来，而时间却如东逝的水，滚滚奔流永不复回；金钱的损失可以度量，可时间的浪费却无法估计。哲人说的好：“一个浪费时间的人，等于慢性自杀。”
在大千世界中，有人在拼搏，有人在开拓，也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的时间发奋学习，刻苦攻关，决不让年华逐水流，高歌一曲“人生能有几回搏，此时不搏几时搏”！也有人随波逐流，听任年华虚度，“今朝有酒醉今朝，明朝没酒喝凉水。”
亲爱的朋友，别再迟疑，别再徘徊，珍惜分分秒秒的时间吧！挥洒我们最亮丽的.人生，给出我们生命最优美的风景。
五年级的作文 篇4
在我上二年级的时候，我家添了一对双胞胎弟妹。现在他俩长得一样的高矮，穿着一样的衣服，行动近乎一致。最令爸妈头痛的就是他俩同样的'顽皮。
看着他俩一天天地长大，当哥哥的我觉得要做好他们的榜样，所以每天我都带着他们收拾玩具。但是他们淘气极了，有时我也无可奈何。
那天，我放学回来，看见房子里满地都是玩具、衣服、鞋子……简直要把我气疯了，我拿起小棍要教训他们，可是，我越要追他们，他们就越开心，边跑边哈哈大笑，还以为我逗他们玩呢。他们一个向东跑，一个向西跑，害得我不知道抓哪一个才是。后来，我拿来几块饼干在他们面前晃动了几下，嘴馋的弟妹马上跑过来。我见他们中计了，叫他们伸出小手，他们忽然变得很听话，马上伸出小手。我举起双手正想每人“奖励”一掌时，看到他俩满面的微笑和三尺的垂涎，我的怒气一下子抛到九霄云外了。我哪舍得打他们呀？他们是我的好弟弟、好妹妹呀！我“狠狠”地在他们的脸蛋上捏了一下，把饼干塞进他们的小嘴里，说：“以后别这样哦。”他俩鼓着腮拼命地点头。
我带着他俩花了半天时间才把房子收拾好，便坐在一旁看电视，正看得入迷，忽然听见他们咯咯大笑，我赶紧寻声望8去，这一看又使我不禁怒火中烧，他们呀，正把妈妈炒好的菜心一条一条地抓到饭桌上，把菜心当毛笔在饭桌上写写画画。我边跑进厨房边大声叫：“妈妈，弟弟、妹妹把你炒的菜心当笔写字啊！
我的好弟弟、好妹妹，我向你们投降啦！
五年级的作文 篇5
春天来了！春天的脚步越来越近了，这时，大家都纷纷赶来参加这场春天的盛会。今天，我跟随爸爸去龟山公园踏春。我想，春天的色彩究竟是怎样的呢？
您看，嫩绿的柳芽在树梢上探头，嫩绿的小草也偷偷地从土地里钻出来。柳芽和小草好像要大声地向大家宣告：“以我们俩为代表，告诉你们，春天是绿色的，绿色代表生命，我们俩为人们增添了一份绿意。哈哈！”此时，我不由自主想起诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；野火烧不尽，春风吹又生。”
我和爸爸走着，不久，就看见粉红色的桃花在枝头上与小鸟对唱，木棉花也纷纷傲然盛开。桃花和木棉花也异口同声说：“春天是粉红中带红色的`，请大家来游览红色的世界吧！”
龟山公园道路旁的一些白色花儿，洁白无瑕，像一朵朵小小的棉花在风中飞舞，好似以白色来炫耀自己纯洁，勉励人们也要明明白白做人。
我一边观赏一边唱歌。我抬头看看湛蓝的天空，一团一团的白云，又低头看看深蓝的河水在荡漾，映着春天的醉意。天空与河水好像要告诉人们春天是蓝色的。
大自然是多么美丽，多么迷人，我这次踏春后，觉得春天的色彩是五彩缤纷的。而我的人生色彩是什么样的呢？我正努力寻找。
五年级的作文 篇6
远方的孩子：
你好！我是济南韩仓小学五（1）的焦京森。我有一个超级大的学校，学校里有赛道、沙地、运动器材等等。我们有一个胖胖的校长，他常给我们将学习的目标，比如：要考上好中学，好大学，将来为祖国争光。
我生活在一个空气不好的城市，虽然城市很发达，有火车、汽车、飞机等，但空气极为不好。据我所知，你们那里虽然没有汽车、火车、飞机、但空气非常清鲜，让人呼吸一口感到很舒服。
我还有一个非常幽默的家庭。是因为爸爸的幽默，给我们全家带来了快乐。我的妈妈是一名优秀的教师，晚上回家她经常给我检查作业。我的爷爷是个非常心疼我的人，每次我不高兴，他也闷闷不乐。我的奶奶是我们的大厨，我和爸爸妈妈每天回家都能吃到奶奶做的香喷喷的饭菜。想想你们，家人都出门到远方打工，你们自己在家，吃不到可口的饭菜，没有家人帮你检查作业，但你们依然刻苦努力，积极乐观，让我很佩服。
最近我们班正在展开“手拉手”活动，我们人人都会帮助你们，我们也要用自己的一点点的东西改善你们的生活，我们的国家领导也会对你们重视起来。你们在坚持坚持就会有我们这样的'生活。加油吧，远方的孩子！我相信你们一点点的努力会感动上天。
希望收到我的信你们会继续努力，会开心，我也希望能收到你们的回信！
祝你：
学习进步，天天开心
你远方的朋友焦京森
【五年级的作文】相关文章：
五年级作文：雷雨五年级作文12-02
五年级作文：我的建议五年级作文11-15
五年级作文：我的家五年级作文08-05
五年级作文：小能手五年级作文11-09
五年级作文：有趣的事五年级作文12-19
跳绳作文500字五年级_小学五年级跳绳作文_五年级作文09-08
五年级的作文08-28
五年级精选作文07-15
五年级作文07-27
五年级作文08-29