小学想象的作文600字四篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学想象的作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学想象的作文600字 篇1
一、启发谈话，激发兴趣。
1、结合学过课文，了解想象。
二、指导审题，明确中心。
1、立足作文题目。抓住题眼。
（主题：梦，虚幻的、什么是“奇妙”？奇妙的梦中可能会发现什么？（超能力、奇妙的星球、第三世界）（板书：非同寻常、展开想象）
2、以“动画人物”为切入点。讨论：你最希望谁出现在你的梦中？为什么？
三、指导选材，启发引导。
1、品读范文。(提炼：想象的可以是：板书：语言、外貌、外形描写)
2、体会有详有略的写作手法。
3、总结写法：
（1）选择自己理想中的人或物来写。
（2）想象要大胆、合理，假设的推测是有理有据，情节要生动有趣。
（3）所写的人或物，都应当有人的思维和人的行为。
4、同学们，写这类想象作文，写什么都可以，如果你想探索宇宙的奥秘，你可以把自己想象成有一对翅膀的人；或者你不忍心看到一个个身患绝症的病人在死亡线上挣扎，你可以把自己想象成一盒药丸、一名神医、一个机器人你的想象可以任意驰骋在茫茫宇宙和每个角落，每一段时间，你可以在天空中翱翔，你可以在日月星辰间散步，你可以想你所想的一切，做你想做的一切。
四、扶放结合，自己练说片段。
1、同学们的想象真是五彩斑斓，真想马上就看到同学们的一篇篇佳作，先请同学们把自己认为想得最奇特、最满意的那一部分说给你们小组的同学听。（小组练说）
2、同学们在表达自己愿望时一个个都兴致勃勃，能让老师和同学们共享你的快乐吗！（大组交流）
听评要求：静心听别人口述，对照要求想一想，他这样写好不好？（评议）3、独立构思，完成习作初稿要求学生根据自己的选材，运用学到的写假设类想象作文的写法规律进行独立构思，并完成习作初稿。对在25分钟内能完成习作初稿的学生授予“耕耘奖”。
五、课堂总结，学生写作
想象是人们热爱生活的标志，同学们以自己的想象、新颖奇特的构思描绘出一幅幅绚丽多彩的画面，表达了一个个美好的愿望。让我们把这美好的憧憬写下来吧！
小学想象的作文600字 篇2
叽叽喳喳、叽叽喳喳……听！是谁在讨论呢？我悄悄走近花的王国，小心翼翼地拔开一丛草，想探个究竟。我呼地倒吸了一口气，这么多花竟在争议着自已的美丽与高贵。
“我不怕严寒，性格钢强，人们都说我漂亮，许多诗人都为我写了诗呢！”天不怕地不怕的梅花先亮出了自已的招牌。
“人人说我纯洁善良，冬天时哪家窗前没有拜访，梅花妹妹你也太自高了吧！瞧瞧！瞧瞧！我才受欢迎！”听了梅花自夸后，从不服输的水仙花甩了甩衣袖轻蔑地说。
“你们才错了，人们说我的香味能飘万里路，你们的香味对我来说也太微不足道了吧！我才是最好的花！”刚刚赶到的桂花喘着粗气神气地说。
“我一年四季全开花，从没有人不注意过我。我的.美丽是世界公认的！”随着桂花的到来，娇小的四季花也匆匆赶到争论现场。
“我们是春天的使者，春天因为有我们才变得漂亮的，如果没有我们这些“装饰品”，春天也会变得无趣了。春天的花儿们手叉着腰，吹胡子瞪眼地对四季花说。
“好了，好了。大家别吵了！我们荷花家族虽然膀大腰粗，但色彩亮丽，是夏天一道特有的光彩夺目的风景，你们既没我们胖大，也没我们亮丽，怎么能来和我们比呢！”荷花首领抱着荷叶挪动着肥大的身体朝中心走去。
“我最美！”“我最纯洁！”“我最香！”“我的生命最长久！”“我们是最美的，梅花别得意！”“我族最棒了！”……花儿们你一句我一句地边吵边扭成一团。
我转身离去，边走边想：美貌并不重要，只要有能体现自身的价值就够了，每个个体各有长处也各有短处，何必要搞得这么复杂呢！
我的视线慢慢地由绿色转为彩色，我从花的王国走回了小区，转身一看，墙角里小草们都悄无声息，它们没有比美丽，更没有争议，却照样能引得人们的关注。隐约地花的争吵还在继续。这无谓的争论，永远无法得到解答。
小学想象的作文600字 篇3
现在地球上已进入23世纪了。人类为了解决地球拥挤的问题，我在科学院中发明了“水星开发号飞船”，准备移居水星。这是一种循环使用绿色能源的飞船，只要加一次能源油，它排废汽能源还会再生循环使用。这种飞船有巨大的货仓，可以把地球上最重、最大的机械带入太空.......
第二天我和上百个科技人员乘着“水星发号”带着各种太空机械和物资，飞向水星，我们通过环保无幅射电脑观测太空。数万颗人造卫星围着不同的行星运转观察。还有一个叫“太空家园”的国际太空站，这太空站大得能容下几万人呢。一会儿，一颗巨大的星球出现在我们眼前，“水星到了，水星到了。”我激动地欢呼着。飞船缓缓落在水星表面。我穿上耐热航天服走出了飞船叫一辆变形太阳能车把几间太空屋运了出来，然后通过电脑把太空屋的自动安装系统激活，太空屋就自动智能地安装好了。我们可以安全地进去。里面生活用品、电器什么都有。当一切机械都安好准备好后。我们开始开发水星了，我们用太空吸土车把四周的小丘和石头都吸平了，用一圈激光发射台围住我们的开发指挥部，然后发射激光波再用太空收发机在激光发射台中心，把发射的激光波发射到地中，又从地中发到激光发射器中。这样我们的开发指挥部就被一层激光层保护着。我们在这里面就不用穿航天服了，还可以在激光层中种花种草。在水星上我们利用水星的能源维持着我们所要用的能源。我们继续用建造开发指挥部的方法又造了许许多多的开发中心，又造了许多水星智能房屋……
经过我们的不懈努力，从此地球上的一部分人就可以陆续迁移到水星上居住、生活了。
人类的家园——地球再也不用拥挤了。这次我们没有辜负地球人的期望。
“我们终于有了第二个家了……”地球处在一片欢呼声中。
小学想象的作文600字 篇4
那晚，天很黑，我还在上网，突然屏幕里走出一个机器人，我并没哟害怕，竟然主动和他玩了起来，心中的好奇和兴奋，压制了我害怕的感觉。我们很快就熟悉了，我为他起名为"小叮叮"。
小叮叮”可爱极了，身材圆圆胖胖的，长着一个胖乎乎的大脑袋，脸上嵌着一双乌溜溜的大眼睛，一个扁扁的小鼻子和一张能说会道的大嘴巴，见到人总是一副笑眯眯的样子。 有一次，我的家庭作业做完了，便和“小叮叮”一起玩耍，没想到“小叮叮”竟然主动提出要和我下象棋，我半信半疑地接受了它的挑战，没想到“小叮叮”的头脑那么灵活，那么发达。首先我执红子开局，用炮二平五，“小叮叮”立即出马八进七。
正在这时，它突然出了“马后炮”，把我打得措手不及，损失了一个“车”和一个“相”，我急了，命令全线出击，结果反而又损失了一个“马”和两个“炮”，搞得我手忙脚乱、顾此失彼，汗也浸透了衣服，没几个回合，我便败下阵来，灰溜溜地甘拜下风，他得意地朝我笑了笑。智能机器人聪明啊！
还有一次打扫卫生，全家人都是早出晚归，已经一个星期没好好打扫了，“小叮叮”自告奋勇地揽下了打扫卫生的重任，只见它肚皮里钻出来一个扫把，又展开来一个簸箕，只要哪里有一点脏，它就会跑过去扫干净，连沙发和床底下都不放过。扫完后，它还用抹布仔细地抹，地板一下子就变得一尘不染了。
“小叮叮”的神奇还不止这些，一次妈妈在炒菜时，大量的油烟呛得我们直咳嗽，“小叮叮”见状，张大嘴巴用力一吸，烟就全跑进了它的嘴里，接着又用力朝窗外一吹，可恶的烟就被“小叮叮”排掉了，不一会儿，家里就清清爽爽了，高兴得我真想和它来个热烈的拥抱。 神奇而聪明的“小叮叮”帮了我们不少忙，同时也给我和这个家带来了欢乐。
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