想象作文

时间:2021-03-15 14:33:34 想象作文 我要投稿

有关想象作文汇编8篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的想象作文8篇,欢迎大家分享。

有关想象作文汇编8篇

想象作文 篇1

  “秋天到啦,丰收啦!”农民伯伯们唱起了歌,跳起了舞。

  如果把每年的9月20日设为“丰收节”那该多好呀!因为9月20日是秋天中的一天,秋天又有很多庄稼丰收,所以把丰收节安排在9月20日该多好呀!

  一年一度的丰收节到来了,我们开心的来到农场,农场的四周堵满了人,真是水泄不通。老老少少都又蹦又跳,原来他们是来帮辛苦的农民伯伯丰收的。我们小孩在田野里追逐嬉戏,不停地玩耍。有的在比赛谁拔得草最多,有的比赛跳南瓜。看那个小孩子,只见他猛的一跳,可没跳过,摔了个嘴啃泥。旁边的人开心得哈哈大笑,有的在田野里奔跑,每个人的脸上都嘻嘻哈哈。

  傍晚时分,大伙儿欢聚一堂,举行一场丰收晚会。人们用丰收到的粮食做成了各种各样的小吃。他们边吃边欣赏节目。当大家一起举杯高唱《今天是个好日子》的时候,大家的血沸腾了,最后结束了晚会,此时大家都盼着明年的丰收节早日到来。

  这就是我想设立的节日。

想象作文 篇2

  假如我有十一条命。

  一条命专用来学习,把世上所有的只是都学会,达到上知天文下知地理的地步。

  一条命专用来工作,得到很多很多的钱。

  一条命用来好好孝敬母亲,因为父亲去世了,只有母亲一个人来照顾我。

  一条命用来玩游戏,要把所有好玩的游戏都玩一遍,把所有好玩的玩具都买回来。

  一条命专用来发现东西,我要发明出很多有趣、实用的小玩意,为人们造福。

  一条命用来做爸爸,要让儿子有文化、有礼貌、孝敬爸妈,为社会作出奉献。

  一条命专用来旅行,我走遍天下,去很多地方旅游,游玩各种娱乐项目,乘坐各种各样的交通工具。

  一条命用来做美食家,品尝天下所有的美食,喝遍天下所有好喝的饮料。

  一条命用来作善事,我要在临死的时候把我的器官都捐给别人,不仅如此,我还要把自己所剩余的财产都捐给一些穷人,让他们过上美好的时光。

  一条命用来在世界各地都留下自己的足迹,让以后的人都记得我的存在。

  最后一条命用来从从容容地过日子,就像现在一样……

  如果人真的能有这么多条命就好了,看来只有等到人类再进化的时候了。

想象作文 篇3

  假如我是万兽之王,我会命令所有的动物想玩就玩,想看就看,想吃就吃,想喝就喝;但是不能打架,如果有小动物打架的话,立刻告诉我,我就会惩罚它的。

  动物们应该互相帮助,如果有小动物摔倒了,不管哪个动物看见都要把它扶起来,所有的动物都要相互爱护,相互照顾,这样那些人们也就会喜欢我们的。

  早上我会对它们说:“早上好!”到了晚上,小动物们都睡觉了,我要去看看每一位小动物是不是睡得很香甜,然后再悄悄地给他们一颗苹果。天亮了,它们起来看见身旁有一颗苹果,一定很开心。他们在高高兴兴吃苹果时,就会边吃边说这苹果真香呀! 大王对我们真好!我们一定要尊敬它。

想象作文 篇4

  古时候,有一个王子叫修罗,他常常不择手段的欺压百姓,使人们的日子叫苦不迭。修罗从不为一个人流一滴泪。

  修罗的父母在天庭里看到他蛮横无理,于是禀报天帝,天帝派恶魔之首妖皇来惩罚这个无恶不作的王子。妖皇来到人间,动起了统领六界之心。想毁灭这个国家。之后,这个国家的所有人成了妖皇的奴隶,只有皇宫里的修罗王子焦虑万分,以前的'霸道早已让百姓忍无可忍,现在又手无寸铁,这仗早已分出胜负。是修罗王子的傲慢打败了自己。窗外,天使安琪儿飞来。

  “你知道吗?败的武器就是傲慢,你只有一次机会,就是为百姓流十滴泪放在烛台。”说完,安琪儿就消失了。

  不,百姓是我的奴隶,我不能流泪。修罗想,但是为了统领一切,修罗就用十滴汗代替十滴泪放在烛台。烛光照耀着十滴汗,顿时狂风大作,电闪雷鸣,妖皇的力量更加强大了,并宣布七月十二日乃是人间末日。修罗彻底崩溃了。安琪儿又来了:“你并没按照我的要求做,你没有机会了,人间的生死在你手上,而你,你为了权力放弃了生的希望,真是愚不可及。”修罗顿时明白了,十滴泪是希望,十滴汗是放弃。他决心找到传说中的镇妖剑,他突然发现,自己的心为百姓伤悲了,镇妖剑从修罗的手中出现,闪耀着光芒。

  在七月十二日时,修罗向妖皇宣战,与妖皇大战了三天三夜,始终不见胜负。这时的修罗已经后悔了,他的第一滴泪流了出来,接着第二滴,第三滴,一直到第十滴,十滴泪金光闪闪的洒在了妖皇的心里,妖皇傲慢心碎了,他输了。

  “不可能,我不会输的。”

  “自你成形之日起就注定你会失败,因为你太傲慢,你吸收了傲慢的弱点,骄兵必败。”

  修罗拯救了人间,这十滴泪使他变得凌然正气,成了百姓爱戴的王子。皇后与国王化作星星笑了,从那以后,修罗为百姓流了成百上千滴泪,成为了苍生的救世主,也同样是最友善的王子——修罗。

想象作文 篇5

  有一个深受大小朋友喜爱的卡通节目叫做:哆啦a梦,里面的主角不用说,当然就是有许多法宝的哆啦a梦,还有个傻呼呼,什么事都找哆啦a梦帮忙,整天只会把事情搞砸的大雄,还有美丽又文静的静香,他也是大雄最喜欢的女生,小夫虽然家里很有钱,但是骄傲讨人厌,外加一个爱打人、爱骂人,唱起歌来会吓死人的胖虎……,其中我最羡慕的就是哆啦a梦,他的百宝袋里什么法宝都有,不论遇到什么问题都难不倒他,如果你有哆啦a梦,你会拿他来做什么,那如果是我的话呢……

  如果我有哆啦a梦的话,我会好好的珍惜他,虽然他只是一只机器猫,但我相信他和我们人类一样,是重视感情的动物,所以我要把他当成我最要好的朋友,定期去保养,让他永远光亮如新,才能永垂不朽。

  哆啦a梦的身材除了圆,还是圆,有着什么东西都能变出来的百宝袋,在卡通里,他是帮助一个功课不好,衰运连连,又爱睡觉的人——大雄,但在我的世界,就不一样啦!我希望他能像我亲弟弟一样,彼此互相照顾,有福同享,有难同当,在哆啦a梦有困难时,我希望我也有足够的能力去帮助他,那百宝袋呢?我只希望百宝袋里装着满满的快乐,百宝袋走到哪,快乐就散播到哪,如果全世界的人都快乐,就不会有人做坏事,全世界就和平了,那该有多好啊!

  哆啦a梦如果真的存在,那么一定会大受粉丝喜爱,但如果被坏人利用,世界就要灭亡了,所以,哆啦a梦的存在,对世界的好坏,只能说是吉凶各半。

想象作文 篇6

  一、

  方法一:抓关键句

  有的材料为突出中心,有时会设置关键句(开头句、结尾句、对话句、结语句),抓住这些关键句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。

  切合题意的立意

  肯定的角度:

  ①梦想在脚下。②只 要踏出开始的第一步,每个人都可以实现自己的梦想。

  ③实现梦想在于行动。④实现梦想要勇于放弃。

  否定的角度:

  ①梦想岂能速成。②莫为梦想疯狂。③实现梦想在于行动。漫步云端时,必须脚踏实地。

  ④如此另类,请勿复制。⑤梦想与责任。

  方法小结:

  ①理清材料内容,寻找能体现观点态度的句子,确定关键句。

  ②从关键句中提炼“话题”。

  ③遵循“整体性”原则,围绕“话题”正确立意。

  二、审题指导

  针对材料的分析:

  原因:黑夜漫长 过程:挂上窗灯 结果:温暖自己,为人导航? ?

  剖析实质:

  原因:黑夜漫长(面临的苦难、挫折) 过程:挂上窗灯(信念、乐观、希望、祝福、帮助)

  结果:温暖自己,为人导航(助人利己)?

  三、审题指导

  1、找出关键句:“没有任何借口”。

  2、设问:①西点军校问什么为各行各业培养了那么多的精英和人才?②因为军官们在做错事时,在失败时,在没有完成任务时的回答是“没有任何借口”,没有任何借口的背后隐藏着什么?③不给自己找借口的实质又是什么?

  3、由果溯因:是坚毅、正直的美好品质,如果深入挖掘,谈及人的内在素质和优秀品质,那么立意自然就深刻了。

  四、

  原因:认准自己的位置、明确自己的方向、创新、与时俱进、有知识、年轻敢闯、爱家乡、追梦……

  经过:放弃城里安定生活、事业,回乡创业。(抉择、思考、坚定、付出……)

  结果:痛并快乐着、充实……

  五、如何审题:解读材料——生活事件类型。

  所谓审题:就是深入思考和反复推敲作文题目(包括材料),以求理解其含义,弄清写作的具体要求,确立写作中心,确定写作范围和重点,确定下笔的角度及感情抒发的基调,明确写作方式和方法的过程。

  读材料——析材料——揭寓意——定立意

  一、整体性原则

  仔细阅读所提供的材料,切实弄清材料的中心和实质,不要只抓住其中的只言片语,以局部代替整体。当然,重视材料中起关键作用的语句是正确而且必需的,但它在必须在整体框架下进行。

  考试作文材料故事梗概:

  院子有石头绊脚,爸爸说,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点。儿子听了也就算了。媳妇带着锄头和一桶水,没想到几分钟就把石头挖了起来。

  二、抓关键(从抓关键句入手):

  有的材料为突出中心,有时会在材料中设置关键句(开头句、结尾句、对话句、结语句),抓住这些关键句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。

  在材料作文的材料中,关键句常常是 命题者或材料中的人物的评议性语句。

  本材料纯叙事。

  关键句乃行为、语言、心理等体现人物特点(精神品格)句。

  行之有效的立意方法:

  (一)问题立意法(由果溯因)

  任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因。因此,阅读分析材料的因果联系,从原因切入立意,是行之有效的方法。

  为什么媳妇能挖走石头?

  尝试、动手实践、不怕困难、改变心态。

  (二)角度立意法

  反复阅读原材料弄清以下几个问题:

  (一)确定故事的主体角色——谁

  一则故事主要是围绕谁展开的,言行主要是谁发出的,谁是主动者受关注者,所有的角色都和谁有关:此角色就是主体角色。

  (二)明确主体事件——什么事

  一则故事中主体角色主要干了些什么事,结果如何。

  (三)琢磨主体事件的含义——什么意思 (含义、寓意)

  主体角色在主体事件中的意图以及主体事件结果得来的缘由。主体角色在主体事件中的主要意图是什么,体现了什么理念,哪些是积极合理的,哪些是消极悖谬的;主体事件的结果是什么,成功的前提条件是什么,失败的主要原因是什么。

  (四)提炼观点——表态

  用简洁醒目的语言概括主体角色在主体事件中体现的精神理念或主体事件结果得失成败产生的缘由,并以此作为文章的最佳立意。

  检测案

  一、1、从小提琴家的角度看:

  (1)人要正确对待别人的批评;

  (2)要苦练自己的基本功,切实提高自身素质。

  2、从评论家的角度看:

  人要敢于说真话,不管有多少人与自己的意见不同只要认为自己的是正确的,就要敢于坚持。

  3、从背景介绍看:

  背景介绍中提到“炒作”,这是作文内容与当前生活联系的表现,行文时可以用对比的方式,从当前有些人的浮躁心理入手,谈论人应该怎样——正确看待自己,认真对待别人的。

  二、

  1、从年轻人的角度立意:

  (1)每一个人都有一段“沉香”的经历,但往往不能发现并珍惜它,反而对别人的“木炭”羡慕不已,最终的结果只能是利令智昏、本末倒置,让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼。

  (2)做事要根据具体情况而定,不能墨守成规,思想僵化,要像材料中的年轻人那样,改变想法,舍得放弃,才能达到“一抢而空”的效果。

  2、从沉香的角度立意:

  现实生活中,人才被埋没的现象十分严重,往往千里马常有而伯乐不常有。如果你是一个人才,你就不能被动的去等别人来发现你,而应该主动去实现你的价值,让自己闪闪发光。

  三、

  对材料深意的把握,必须从整体上感知,不能只截取片段或词句,忽视前因后果。

  这则材料以叙事为骨架,说的是邮差因为环境的恶劣而心生倦怠,又因为自己的心态转变而看到希望。从整体叙事方向看,它要论及的应该是人生在面对困境、挫折和打击时,要以何种心态和方式去应对的问题。

  从事件因果关系角度分析:

  邮差孤独寂寞的走在荒路上近二十年,虽曾经心情低落,但他没有一味消沉,还是积极主动地去寻求改变当前境况的途径,播种野花就是一种积极的心态,结果收获的是惬意的人生,工作、生活不再单调乏味。

  (1)良好的环境可以营造好的心态,创造美好(幸福、快乐)人生。

  (2)播种美(快乐、希望、幸福等),收获美(快乐、希望、幸福等)。“播种”这一行为是心情(境)发生变化的转折点,正因为邮差的播种才能收获繁花。注意这里的播种与收获的事物必须是正面的能对人生起积极导向作用的。而且“播种”不能等同于付出,限定了面向群体性,在广大的范围内发挥广泛的作用。

  立意误区:

  1、断章取义,片面理解。

  如果只从局部出发,没有看到事件的前后因果关联,只想到花的绽放需要时日的积累,那就难免偏题。叙事类命题,可以从事件的前因后果角度多加比照,得出符合通篇题旨的立意。

  只看到“不断地撒下种子开出了许多美的小花”的结果,没有从分析其原因,揭示其深意入手,立意定为“积累”“量变到质变”“注重点滴”“坚持”等则不当。

  2、只看表层,不求深入。

  有的认为,邮差走了二十多年的辛苦路,心情是越来越差,直到后来想到解决问题的方法,并亲自去做,才有了根本性的转变。于是,立意为“凡事必须亲身实践,不能空想”。材料并没有反映“实践”和“空想”的问题,这样立意,偏离材料 主旨。

  四、

  人们不约而同地把材料提供的事实凝缩成了一句告示语:“不用时请将梯子横放”。这是不合题意的,误把材料中的告示语当作揭示论点的标题了。这样就割裂了材料,不是从材料中引出观点(论点)引发问题(议题话题),从而选择恰当的标题。安徽题提供的事件虽系小事而且简单,但是事件基本完整。我们可以按叙事六要素整理如下:

  何时--有一次

  何地--某公司车间一角落

  何人--一位洽谈合作事宜的客户

  何事--留意到为防止梯子倒下伤着人特意写在旁边的“注意安全”的条幅建议修改成“不用时请将梯子横放”

  何因--?

  何果--?

  大家就可以感悟到观点(论点)以及问题(议题话题)就在这何因何果的两个问号之间。我们可以按照合情理的原则补充完成故事。那位客户建议的告示内容比原条幅更具体明确,可以提醒人们做到更安全。他留意到洽谈业务的公司(非本公司)的小疏漏并驻足良久考虑对策郑重地提出可行思虑周到的建议,这不能不令人感动,相比之下,本公司则几年来没人把它放在心上,该公司当然乐意采纳;尽管从来也没有发生过梯子倒下伤人的事。

  大家可以发现其人行为中的优点:他留意到洽谈业务的公司(非本公司)的小疏漏并驻足良久考虑对策郑重地提出可行思虑周到的建议,即:1、关心份外事,2、细心周到,3、切实可行,4、体贴他人等等。

  五、针对材料的分析:

  原因:为了获得粮食的大丰收

  经过:拼命施肥

  结果: 暴风雨后全部倒伏,差点颗粒无收? ? ?

  剖析实质:

  原因:为了获得粮食的大丰收。(为了成功、目标)

  经过:拼命施肥。(揠苗助长、主观蛮干、不循序渐进、无视规律) ?

  结果:暴风雨后全部倒伏,差点颗粒无收。(蛮干经不起考验、事与愿违、失败)(水稻变成温室花朵,异常脆弱,水稻应该坚强) ?

  这是计划赶不上变化吗?这是没有脚踏实地吗?

  “拒绝诱惑”作文讲评导学案及范文

  “拒绝诱惑”作文讲评 导学案

  1. 本学案由预习案、探究案、训练案三部分组成。预习案6分钟内完成。

  2. 复习议论文的基本结构,利用仿写语段练习,理解并掌握重难点知识,并将疑问写在我的疑问处。

  3. 认真完成探究题目,学会围绕中心简洁的叙述事例,并提高灵活运用议论文的各种论证方法分析论证能力。

  4. 限时完成训练案,提高学以致用的能力。

想象作文 篇7

  我是朵朵洁白的花朵,佛将我从天空撒向大地,于是大自然拿我来点缀这片大地。

  我是颗颗闪烁的星星,从天穹偷跑下来,于是太阳的儿子带我去欢乐,把欢笑传染给他人。

  我闹,上河却在沉睡,我偷跑下来,花草与我作伴,带我去游玩,绽开了笑脸。

  天空与白云是一对玩伴,我是他们之间互现馈赠的心意,这位急躁多虑,我去安慰,哪位相思成疾,我去医治。

  风声潇潇似虎啼,为我鼓掌祝喜,一道阳光洒向大地,宣告我该回家了,人生不过如此,在欢笑中开始,结束于呼唤。

  我同冬天挥手告别,独自一人在外漂泊,一旦见到白色的小伙伴,便相聚起来,一同欢笑作伴前行,一同滑过大树的臂弯,一同纠缠在泥土里,唤醒还在沉睡中的植被,在静默中,我用着轻柔的绒毛慢慢的抚摸着这片大地,感受生灵的灵性,一改之前闹腾的性子,静下来感受生灵的美丽,大地万千的变化,启迪那些纯真的心灵。

  我是浮云的无奈,是夜空的烟花,是荒野的冬夜,这同苦涩何其相似,它是思念浮云的无奈,回忆夜空的烟花,是心系荒野的冬夜。

  我的一生始于欢笑,终于呼唤,太阳带我游玩,花草陪伴着我,有一群白色的伙伴陪着我。我感受过生灵的美丽和灵性,也热闹过,欢腾过。此生,足以了。

想象作文 篇8

  鸟宝宝遇到了孔雀,一只漂亮的孔雀。“嘿,孔雀,我来学你好不好呀?”鸟宝宝说。孔雀骄傲地回答说:“呵,你不是孔雀,你可以像我们一样开屏吗?”“我一定可以的。”鸟宝宝说,“孔雀开屏太难了,我的小尾巴真疼!”

  鸟宝宝走到了小溪边,遇到了小兔子。“嘿,小兔子姐姐,我来学你好不好呀?”鸟宝宝说道。小兔子姐姐说:“可是,你不是兔子呀?”“那你可以像我一样一蹦一跳地走路吗?”鸟宝宝说:“一定可以。”鸟宝宝一蹦一跳地走起路来,没走两步,就摔倒了。“啊——,真疼!”

  鸟宝宝遇到了小熊。“嘿,小熊,我能学你吗?”小熊惊呆了地问:“为什么?”鸟宝宝伤心地说:“因为爸爸妈妈说我太小了,不能学飞。”小熊说:“那我教你怎么样呀?”鸟宝宝高兴地跳了起来。“太好了,谢谢你!”小熊说:“助人为乐嘛。”小熊说:“那明天开始学飞吧。”“是”。

  小熊一大早,鸟宝宝飞快地跑到了小熊家大声地说:“早上到,早上到,教我飞,教我飞!”小熊懒洋洋地说:“好啦,好啦。”鸟宝宝说:“快点,快点。”

  鸟宝宝和小熊一起来到了悬崖边,小熊把鸟宝宝抱着扔下悬崖。鸟宝宝在天空中飞快地飞翔。

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