想象的作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的想象的作文，希望对大家有所帮助。
想象的作文1
每个人都有想象力吧，但每个人的想象对象是不同的，我也是这样。现在，我来跟大家分享分享一下我想象的东西吧！
我很渴望有个洛克的世界。因为我在网页游戏的洛克王国里可是个高手哦，我有只100级的圣水守护，她长得漂亮死了！而且还很厉害哎！她是个多元宠物，具有丰富的水量资源。我渴望在以后的社会里有洛克和宠物。
那样，我就可以操控我那很厉害的、美丽的圣水守护了！要是她能出现在现代时期，谁不服我就让圣水守护来揍她。那样我不会在学校里受那些男同学的欺负了，比如恶作剧、骗人、拿我东西等等以外。我还可以有个伙伴和她说话呢，在周末里，我不会那样寂寞了。因为有圣水守护在陪着我。
我这样想着，还有迪莫、加尔、阿布等可爱宠物陪着我，我难过时，它们哄我开心。我高兴时，它们为我庆祝。周末不会再那样寂寞地捧着书或心不在焉地玩玩具了。
还有龙星、洛奇、兰斯洛等伙伴作伴呢！
我无比思念那些我曾痴心想过的游戏，可是没有那么好的事情！
我对所有的未来的科学家，说一声：创造出洛克世界吧！拜托了！
想象的作文2
想象是人类不可缺少的思维活动，它推动着人类社会不断地进步，。没有孙悟空一个筋斗十万八千里的想象，就不会有今天的人造飞船、地球卫星。没有想象，就不会有文学家、科学家，也不会有人类的文明。可以说，想象是一切创造力的源泉。
什么是想象呢？心理学上指在知觉材料的基础上，经过新的配合创造出新形象的心理过程。如“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”（贺知章：《咏柳》）就是在“春风吹拂，柳芽萌发”这一感知材料的基础上创造出“春风似剪刀”这一新形象的，这种使事物变形的思维活动就是想象。想象也指对不在眼前的或未曾见过的事物想出它的具体形象的思维活动。如郭沫若对“天上的街市”的描绘就全凭想象。
想象非常自由，它可以突破很大的空间距离和时间跨度。想象犹如思维的起飞，作者受某一情景的触动，便借助想象去推动故事情节的发展，丰富人物形象的塑造。想象要奇妙，可以夸张。当地球上出现一些神秘难解的现象时，当人们想超脱于现实时，就会产生许多奇妙的想象，大胆的编织未来。但是，想象也要有一定的现实依据，而且要美好，这样才能体现人们的愿望和理想，从而激励人们去探索奥秘，创造美好未来，使人类文明趋于完美。
想象的作文3
在不久的将来，当你走在大马路上时，你绝对闻不到那股难闻的汽油味了，而是有香气阵阵迎风吹来。这是为什么呢？因为汽车都装上了我发明的“汽车专用净味香型玻璃”了。“汽车专用净味香型玻璃”，顾名思义，当然是汽车用的喽！把这块玻璃由专业人员安装在排气管上。
由于这种玻璃只有纯气体可以通过，汽车里的杂质是排不出去的，杂质会吸附在玻璃上面，堆的多了，会使原本气体排出去的路堵了，这样气体可排不出去了。所以当你发现玻璃上黑黑的一片，你就可以准备更换玻璃了。
香型玻璃”，当然少不了香气，你可以选择气味：草莓味、清新味、哈密瓜味等等，这些香味会在纯气体出去的那一刻被带出去，一出去，汽车的纯气体就会被香气给“净化”了。当然，当杂质堆满时，香气也出不去了。这种玻璃有专门的回收场，专业的机子将它取下，开始清楚杂质和余下的香气，再重新灌入香气，又可以使用了。这种玻璃十分环保，又十分有用，不让有害于人类的废气飘荡，国家规定汽车都要使用，价格也不贵，自由选择香气，所以销量很好。怎么样，你闻到香气了吗？
想象的作文4
如果想象一张白纸，它会变得多姿多彩，美丽无比，承载着丰富的情感。
我想，它是冰心出远门时在汪洋大海中放下的一只纸船，轻轻地向前航行，荡起了一圈圈波纹。小船一直向前飘着，默默地完成着它的任务。原来，那小船是冰心给她母亲的，船上承载着思念和爱，向前飘去，一点一点飘进了母亲的梦里。
“远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊”。我想它一定是著名画家笔下的一幅美丽的画，画的是青绿的大山，茂密的树林，歌唱的小鸟，流动的小溪，玩耍的小孩。生动的画卷，伴随着赞叹，引发了一个美丽的憧憬。
我想，它是一张小升初考试的试卷。鸦雀无声的教室，紧张的吸气声和书页的翻动声，让同学们的心情忐忑不安。但是看到它时，同学们竟然笑了。卷子发下来，全班第一。卷子好像也展开了笑脸。
它还可能是一张火箭的设计图，设计它的人按照这张图纸，一步一步，造出了世界上第一支火箭。这张设计图，带着人们的梦想，国家的希望，飞上了太空，登上了月球。
一张白纸，用处很多，很多。珍惜一张白纸，就等于珍惜一个梦想。
想象的作文5
每天早晨，我走进大门，一栋大楼便展现在我的眼前。往下看，翠绿色的草坪，银色的雕塑，使我的眼睛立刻忙起来。下课了，我蹦蹦跳跳地下了楼，看着纯净的校园，所有的疲惫都消失的无影无踪。
小鸟在枝头欢快地歌唱，使校园变得生机勃勃。我，最爱雨后的校园。雨点把校园的灰尘洗净，两边粉红色的教学楼，中间老师们办公的绿色大楼，两侧白色的教学楼，排列是那样整齐。在这些楼中间是两片绿茵茵的草坪。左右各一个，左边的草坪里有一个花池，一个水池。花池边上围着一盆盆的花，花的品种，颜色各个相同，让人眼前一亮。右边的草坪引人注目的是一条布满爬山虎的长廊，爬山虎的绿色把充满生机的校园装扮的更加自然，更加可爱。
两边草坪上最吸引人注意力的要数左边草坪的喷泉了，夏天水池里喷出的水花让人感到神清气爽，为炎热的夏天添加了一丝凉意。草坪被一棵棵树围着，有松树，柏树，槐树，一棵棵小树迎着阳光茁壮成长。草坪上，有许多可爱的小动物，它们装饰了可爱的校园。在大楼后面，被树围着的操场上，时常见到学生们打篮球，踢足球，因此，操场上大都是男同学们。我的校园，是个美丽，可爱的地方。
想象的作文6
星期天，阳光明媚，碧蓝如洗的天空上飘着几朵白云，我来到人民公园画画，画什么呢、我满脑子都是这个问题，突然，一阵风吹过，我灵机一动，决定画风。
我打开画夹坐在草坪旁边，首先画了碧绿的草坪。风把小草吹弯了腰，她好像在和游人鞠躬问好，是风让小草变得有礼貌。接着，我画了两个小朋友在草坪上放风筝，风把风筝吹得高高的，风筝被吹上了蓝蓝的天空。我还在蓝蓝的天空上画了朵朵白云，风一吹，白云好像在和我们做迷藏，它一会变成小绵羊，一会变成棉花糖，一会又变成一条大龙。。真是太有趣了！在草坪的旁边我又画了一条弯弯的小河，风一吹，河面上泛起鱼鳞般的水波，真美啊！在小河的两旁，我画了桃树和柳树，桃花开了，一阵微风吹过，花瓣纷纷落了下来，落在地上，像铺了一层粉红色的地毯。柳树发芽了，一阵风吹过，柳树甩着她长长的辫子，在微风中轻歌曼舞。
我画好这幅画，正要收起画夹，突然来了一阵风，我的画吹走了。我奔跑着，追赶着，风娃娃真调皮，我喜欢画风。
想象的作文7
一天早晨，小马宝丽、小乌龟飞飞和小熊力力一起去森林里玩。
春天可真漂亮呀!粉红的桃花、嫩绿的叶子、金黄的迎春花仿佛在向我们招手，小蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶翩翩起舞，真是太美了!它们不知不觉走向了森林深处。
等它们知道自己该回家的时候已经是下午了，可越急越出错，绕了几圈都回到了原地。力力急了，哭着说：“妈妈还等着我吃最爱吃的蜂蜜呢!”飞飞也像热锅上的蚂蚁一样团团转。只有小马宝丽淡定地说：“太阳从东边升起，西边落下，现在是下午，太阳在西边。还可以看年轮，北边的年轮比较稀疏，南边的年轮比较密集。”小乌龟飞飞不好意思地笑了:“我们怎么把这些忘了呢?我们的家在南边，找到了南边就可以了!”
它们找到了回家的路，开开心心地回家了。
想象的作文8
我是一个圆溜溜的小土豆，和其他小土豆一起被摆在超市的货架上，我最不安分了，总喜欢滚来滚去。
一天，一个阿姨来到我们面前，一边挑，一边说：“今晚就吃小鸡炖土豆吧！”我一听吓坏了，难道我的生命就这样结束了吗？我急忙从高处滚落下来，这可吸引了阿姨的眼球，她两眼放光，惊喜地说：“我就喜欢吃这样的小土豆！”他拿起我就放进购物袋里。
我在袋子里不停地滚动，可是无论我怎么滚都滚不出来，我绝望了，我终于看到了一丝光亮，有一个小洞我安全地掉了下来。呀！一辆车从我旁边驶过，吓死我了，差点就要变成土豆泥了。一个老奶奶发现了我，说：“好圆的土豆，我要把你当成种子，将来一定能收获许多的土豆！”
我被老奶奶种在地里，不再滚动，因为我觉得给人以希望也是一件很快乐的事。
想象的作文9
今天，我向家里的仓鼠妈妈——“稀稀”发出诚挚的道歉。
昨晚，我把仓鼠的笼门打开了，之后没有盖好。到了深夜，“稀稀”带领刚出生不到半个月的小崽，“离家出走”了。当我第二天发现之时，只能用“目瞪口呆”来形容，因为笼子里一只小仓鼠都没有了。
于是，我和爷爷开始了“地毯式”搜索，终于，在我们搬开沙发之时，发现了它们“母子八人”的身影。
我们迅速将它们全部放回笼子，欣喜之余仔细一数，竟然还少一只，我以为是小仓鼠淘气跑掉了，可是，在爷爷把沙发推回原位时，发现一只已经死掉的小仓鼠宝宝，它的嘴边有血迹，鼻子也红红的，很显然，是被沙发压死的，眼睛半睁半闭，满脸都是因为痛苦而表现出来的狰狞。
我放声大哭，但我知道，“稀稀”一定比我更伤心，它虽不需十月怀胎，但它同样付出了自己全部的爱。
“稀稀”全心全意地哺育着小鼠，每天要供给八只小崽充足的乳汁，身体愈来愈瘦，但心中却充满幸福，可正是因为我的一时疏忽，使“稀稀”少了一份幸福。
我无法让宝宝重生，只能说：“稀稀，对不起。”
想象的作文10
每年都有“六一”，我每次都很快乐，因为这是我们的节日。
我渐渐长大了，觉得学校组织的“六一”越来越不好看了，觉得很无聊。
我真想有一个我想象中的“六一”，那么我会很快乐的。
想象中的“六一”是一个充满这乐趣，老师么你和同学么你都在一起表演节目。
我希望表演的时候，同学和老师齐上阵，望大家一起来表演。
我想有一个大大的舞台，许许多多的观众。
我想象中的“六一”可以表演个人秀，把自己的才华展现出来。
我特别特别喜欢唱歌，所以我想和我们班大合唱，我特别喜欢乐器，所以我想让会乐器的同学来表演一个“乐器大合奏”。
我希望全校同学都可以参加，让自己的“六一”过得更快乐。
我特别喜欢话剧，我希望我和其他班和自己班的同学演一个话剧，让我开心一下，也让大家开心一下。
我希望与其他班的同学和自己班的同学来一个载歌载舞的节目，那我会开心到了极点。
我一直都想有一个极精彩既能让同学们开心的“六一”节目。
我希望老师和同学们能一起表演节目。
想象中的“六一”可能会变成真的，可能不会变成真的，可是，“六一”是我们的节日，我们你应该是最最开心的。
想象的作文11
刚长出老毛的的鸭子三个一群，两个一伙地趴在草丛里，梳理着刚刚洗过澡的羽毛。
几个放鸭的丫头坐在河边的一块光滑的石头上，天南海北地胡侃……太阳越升越高，石头热热的，很舒服，口却渐渐地燥了。“要是有瓜吃就好了……”“我知道哪里有……”“哪里？”异口同声地鸭子忙累了，把头蜷在翅膀里小憩了。
五个彩色的.花团悄悄地钻进了绿色的帷帐…慢慢地向山脚下的一片瓜地潜去…心跳的越来越快，仿佛真的就要跳出来了，屏着呼吸不弄出一点的声响，终于到了！小心翼翼地将头从玉米地里探出——瓜地里一片寂静，绿中透黄的香瓜仿佛一个个胖娃娃，躺在碧叶间，散发着诱人的瓜香……丫看准一个大瓜伸出手去……猛然间瞥见一个黑影从瓜棚里踱出…“有人！”玉米杆顿时摇晃起来——叶子刮破了脸颊，豆秧绊住了脚，顾不得去捡散落的鞋子，觉察不到膝盖的疼痛……石头上的丫头们指着狼狈的彼此笑作了一团……。惊起鸭声一片。
想象的作文12
想一想，一棵无事可做的小树，会有多少梦想？
第一个梦想，是拔出自己的“脚”。知道我要干什么吗？我要到山坡上，看一看整天人们说的太阳！哈，多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是“跑”到河边。知道我要干什么吗？我要看看美丽的我。也要看看小鱼给我跳得一段舞蹈。哈，多么好玩！多么开心！
第三个梦想，是“跳”进长江。知道我要干什么吗？我当一条小船，这样小白兔就可以去长江的对面去摘又大又甜的苹果了！哈，多么好玩！多么开心！
第四个梦想，是跳进荷塘。知道我要干什么吗？我要喂小鱼小虾，撑起阴凉的伞，伞上还趴着大眼睛青蛙，有的在伞上唱歌，有的在伞下戏耍。哈，多么好玩！多么开心！
第五个梦想，是到运动会上。知道我要干什么吗？我要当一会儿小猴子的撑竿，当一阵子小象的标枪。哈，多么好玩！多么开心！
谁也不知道，一棵小树有多少梦想……就像长在草稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。
所以一棵无事可做的小树，梦想也是有很多很多……
想象的作文13
这天，风平浪静，我在一艘帆船上环游世界。我和水手们在甲板上，一只猴子在船上钻来钻去，模仿者我们的动作，引得大家哈哈大笑。它显然明白大家在拿它取乐，因而更加放肆起来。
我当时也笑得很开心，猴子却突然跳到我面前，摘下我的帽子戴在它的头上。很快爬上桅杆。水手们看到这一幕，都大笑起来。我只能眼巴巴地看着那猴子坐在桅杆上的第一根横木上。它开始把帽子摘下来撕咬，好像故意气我。我吓唬它，朝它大喊，它不但不理我，还撕的更凶了！
水手们笑得更欢了！我气的脸通红，脱了上衣，爬上桅杆，去追猴子。等我爬到第一根横木上，正要伸手去夺帽子，它竟然转身抓住桅杆往上爬了！“你逃不了！”我一边追赶一边喊。猴子不时回头逗我，爬到了桅杆的顶端！它用后脚勾住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多，我气急了，我的手放开绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子！
正在这个时候，我的爸爸出来了，用枪逼着我跳水，我纵身从横木上跳了下来，就这样，我被二十来个勇敢的水手救上了甲板。
想象的作文14
涛涛是一个二年级的小学生，在升学那一天妈妈送给他了一个新铅笔盒。涛涛很开心，他端详着这个铅笔盒，铅笔盒上画着蔚蓝的天空、金色的沙滩、高高的椰子树、一望无际的大海、雪白的浪花和五颜六色的贝壳，漂亮极了，这使热爱大海的涛涛更加开心。
涛涛的新铅笔盒里住着许多成员：顽皮的橡皮和爱美的钢笔、性格爽朗的铅笔和乐于助人的涂改液、身体笔直的直尺。一天，涛涛把钢笔的帽子弄丢了，可他却浑然不知。这一天正好是大家商量的大扫除的日子，没有了帽子，小伙伴们都不搭理钢笔了，顽皮的橡皮说：“你没了帽子，就总是扎我们，把我的衣服弄脏了不说，还弄疼了我!”
钢笔听了，很伤心，自己走了，橡皮这才知道自己说得太过分了，于是大家一起去找钢笔。和钢笔是好朋友的涂改液最先找到了她，和她一起回去了。橡皮向她道了歉，钢笔不好意思的将笔尖用纸包起来。
第二天，涛涛才发现橡皮的衣服脏兮兮还浑身是伤，钢笔自己包在纸里热得干渴无比，已经没有一点力气为自己服务了。涛涛知道自己错了急忙找到帽子并还给了钢笔。铅笔盒里的小伙伴和睦的生活在了一起。
通过这件事情，涛涛明白了，要爱护学习用品。
想象的作文15
当然水果也是我的最爱，在我心中为例前五名的水果分别是：猕猴桃，苹果，芦柑，梨子，和桔子！所以我想设立一个充满这香香甜甜地水果气氛的水果节！
我希望水果节在每年的7月17日，因为这天是我的生日，我希望我的生日和水果节一起度过。
到了水果节，全国的小朋友都会聚集到这里——百果园，这里有许许多多的水果，不管是你吃过的，见过的，还是没吃过的，没见过的，一应俱全！里面为你装备好了椅子，你只要坐到椅子上，就会有一个自动削皮机来为你削苹果，然后递给你，让你慢慢地享受！这时，工作人员会问你，喜欢吃什么水果，如果喜欢吃苹果，就会拿到一张有苹果的照片，然后，就会有人带你去苹果园，进去后，会看见一个装满净水的大水池，里面有许许多多的苹果，让你吃也吃不玩！
虽然水果节是我幻想出的一天，但是它表达了我对美好生活地向往！
虽然水果节是我幻想出的一个节日，但是它表达了我对美好生活地向往！也是人们所向往的节日，在这一天里带去更多的就是快乐
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