【精选】神奇的想象作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的神奇的想象作文3篇，希望对大家有所帮助。
神奇的想象作文 篇1
二零一八年二月十六日上午九时，“那里也是人间”一行99位冬令营的成员们，很快在校门口集合完毕，然后列队跑步前往学校后边的大操场。
一
“哎呀！这是什么冬令营呀？大年初一还来学校操场出早操呢！真没劲。”身后有人大声地表示不满，我回头一瞄，只见他们已经减缓脚部，在转弯处消失了身影。
也有的同学边跑边发着牢骚：“呵呵！没想到竟然还把最爱的春节也改成愚人节来过了，真是愚人节呀愚人节，你可把我们大家‘愚’到家了。”
有些理性的同学也开始不镇静了，因为连一个老师的影子都没看到，嘴里不禁也开始嚼巴起火药星子：“哎！我们学校的这个学生会看样子要集体换届了，这玩笑开得也未免太过了。”
总之说什么的都有，叽叽喳喳边跑边说。大家虽然已经表现出极不情愿的样子，但还是坚持向前跑着。掉队的同学不断增加，我清楚地听到身边的金钰锦同学没好气地说道：“学生会的这些人们，忽悠人也太没边际了，本姑娘才不跟你们继续玩这过家家了。”只见她一屁股坐在路旁的水泥道牙上，低头不语。此人名叫范延凯。
操场上显得空空荡荡，只听春节的鞭炮声在不远处的社区里此起彼伏，先是在地上轰隆一声，接着就在空中噼啪又是几声爆炸开来，更多的像是空中的机关炮密集的响起来，真像是一场前所未有的大空战正在头顶上展开。但大家谁也没心思欣赏这节日里的喜庆气氛，一个个心里充满了怨气，长叹短息的埋怨着这个出奇搞笑的“愚人节”。
二
好奇怪，我并没有戴耳机，但耳朵里却响起了清晰的声音，这不正是我们班主任唐老师的声音吗？她怎么会对我讲话呢？她又在哪里给我讲话呢？
“丁元杰同学，请你立即整理好队伍，接送‘那里也是人间’冬令营同学们的飞船马上就要在大操场降落了。”
唐老师说话了，此时我心头的疑虑和阴影顿时消失的烟消云散。谁不知道我们的唐老师那可是旅游大家，前几天还在前往南极的途中呢，怎么突然就来到学校的上空，真是神了。此时我立刻精神大振。
“同学们：请集合……”
“同学们：请报数……”
此时，冬令营成员的人数，最后一个报数的人再也不是99人了，而是69人了，我顾不上纠结，更顾不上左顾右盼，只是鹦鹉学舌般地把唐老师的命令一字一句地传达给同学们，这些话里有乘坐飞船的注意事项（千万注意：是飞船，而不是飞机。），这里也有这次前往的神奇的目的地名称（千万注意：是阳光城，而不是滑雪场。）
说时迟那时快，只见一艘圆型的飞艇瞬间出现在头顶，它先是银白色的一个圆球，逐渐由小变大，由银白色逐渐变成发散着粉红色淡雅光芒的圆球，由一盏孔明灯迅速变成一个大圆球，飞速悬停在我们面前10多米处的草坪上，它即没有一点儿声响，哪怕是蚊子嗡嗡般的声音也听不到，更没有吹起一点儿凉风，就连女同学蓬松的秀发都没有一根儿飘起来。
“哇塞！好漂亮的一艘飞船呀。”同学们口中一片嘘声。
此时面对我们一侧的飞船突然徐徐打开一扇大门来，只见两扇大门是同时向两边滑动的，门口的上方闪动着“欢迎‘那里也是人间’冬令营的同学们！”唐老师热情地挥着手，招呼大家立即登上飞船。
嗨！奇怪，奇怪，真奇怪，唐老师怎么会在飞船上向我们招手呢？她是从哪里上的飞船呢？一连串的问题瞬间在脑海里闪过，时间紧，哪能让我多想。
就在飞船关上舱门的刹那间，有几位同学从教学楼那边挥着手，拼命朝飞船飞奔而来，嘴里喊着什么，一点儿也听不清楚。可惜，为时已晚，飞船已经“嗖”地一下弹起来，瞬间钻入云间。虽然没有飞船发射时的轰鸣声和同时喷发出的大火与烟云，但速度丝毫不比那些火箭慢。那几个十几分钟前偷偷离开队伍的同学们只是傻傻地站在原地，一个个跺着脚，抱怨自己的聪明过头和三心二意。
三
飞船内部是一个圆球型状的空间，在圆球的边沿立体安装着一圈又一圈的座位，每一排有三个座位，配有一个悬窗，可以向外观看绮丽梦幻般的风景。飞船的中间是一个圆型的大厅，有三层圆盘形状的平台组成，周围没有墙壁，每层都与边沿的座位走廊用漂亮的转动曲桥相连。也就是说，你如想过去消费，只需按一下扶手上的一个绿色按钮，那座曲桥就会慢悠悠的转动到你的座位前走廊内，礼仪小姐会用一种温柔而甜美的声音邀请道：“先生（或是女士），欢迎你前去消费。”
我大概用目光浏览一遍，发现一层好像是舞池，二层更像咖啡厅，三层一定是餐厅无疑。虽然面积都不太大，但却显得十分温馨宜人。
这飞船上能坐多少人我是很难判断出的，因为它是圆形的，很难用乘法口诀去丈量。但“那里也是人间”冬令营的同学们只是其中的一小部分，只坐满了一个角落而已。其他乘客肤色各异，悠闲自得地分坐在各处，好像就在自己的家里一样轻松自如，闲庭信步，但我们冬令营的同学们个个却显得有些紧张而局促，目光几乎都盯着轩窗外的风景，黑漆漆的夜空镶嵌着密密麻麻大小各异，颜色多样的星星，这些星星在飞船边飕飕窜过，就如同坐在高铁列车上观看从车窗外遛过的街灯一样匆匆。星空多么浩瀚，此时此刻才真正有所感悟。
唐老师则像个老常客一般，亲热地和我们打着招呼，问我班里来了几个同学，我不好意思地喃喃说道：“我们班来了九个同学，起飞前悄悄变卦，溜走了五个‘聪明人’。”
只听唐老师惋惜地说道：“太可惜了，机会真是千载难逢啊。”我接着话茬儿补充道：“如果他们在坚持几分钟时间该有多好呀。”
此时唐老师微笑着总结道：“是呀，虎头蛇尾的同学都是那些缺少耐性，对自己也缺乏自信心的人。”说完她就悠闲地回到了自己的座位上去了。
我仔细瞄了几眼，发现坐在唐老师周围的人原来都是她在网络上认识的一群“驴友”，他们年龄差距悬殊，肤色差距鲜明，语言风采各异。此时，我心里不禁疑窦丛生，唐老师呀唐老师，你怎么和这样一群驴友相处在一起的啊？您感觉习惯吗？
四
此时只见一位年轻的白皮肤高个子女孩起身走到唐老师身边说了些什么，唐老师又从座位上起身，微笑着和她的那位驴友朝我走过来。随着距离的拉近，我立刻认出她：“哎呀！这不就是在南极布斯岛那冰天雪地里穿着纱裙拍照的那位大姐吗？”我不禁爽声求证道。在唐老师的`引荐下，我们立刻成了朋友，相互热情地开始交流，我建议用英语交谈，她毫不客气地说道：“我们就用中文吧，我已经跟你们的唐老师学会了几句中文，你就不妨让我在此次旅行中进行一些语言实习活动吧。”
我微笑着答应了。她又补充道：“我的名字叫阳光花朵，你们就叫我花姐吧。”只听她话锋一转，反问我道：“那么，我如何称呼你呢？”
“我叫丁元杰，没你的大名漂亮就是了。”我乐呵呵地回敬道。
此时同学们陆续围了过来，我担心地询问唐老师道：“我们这是在什么地方？这样在飞船里乱跑不会影响飞船的飞行稳定性吧？”
唐老师还没来得及开口，她的那位急于实习中文的驴友花姐却抢着说道：“我们现在太空中正用第九宇宙速度飞行着，你们可以参考那边显示屏上的提示信息。”我一眼瞟去，嗨！谁知道显示的都是些什么鬼字，一个也不认识，一条也不明白。
唐老师开口邀请花姐道：“小花姑娘，请你就给这些同学们讲讲，他们都是六年级的学生，哪能看懂这么深奥的提示信息呢。”
花姐二话没多说，直接开口进入主题：“你们知道吗？第一宇宙速度是7.9×10的3次方米/秒。这种表达听起来比较绕口，但你们总知道光速有多快吧？”
“光速我知道，每秒30万千米。”钱佳玮同学抢答得满分。
“我用你们中国四川的方言评价你的抢答结果：‘对头’。那么最新标准的第九九九宇宙速度就是光速的999倍多。”花姐胸有成竹地解释道。
此时同学张永光插话道：“不对呀！你忽悠我们是否有些过了头？你懂不懂太空的概念，人在太空会失去重力的，会像一片树叶一样飘起来的，现在我们不都是坐得端端正正，好好的吗？”
“你说得很对，你对太空飞行的概念就如同中国的社会主义制度一样，还停留在初级阶段。如今我们乘坐的这艘飞船已经是第9999代飞船了，其中一项最重要功能就是舱内气压控制在与你们地球海平面的气压状态一样，以适应你们身体的需要。对于在宇宙飞行的人来说，失去重力的飞行其实是很痛苦的，尤其是像我们这样的极速太空飞行。”
这位唐老师的驴友，我们的新朋友——花姐，原来如此厉害啊！听她的话语言谈，好像根本不是我们地球人。
五
敢在南极布斯岛那冰天雪地里穿着婚纱拍照的新娘子，原来知识水平比唐老师还要厉害，而且还厉害有些没有边际，同学们对这位热情的花姐立刻佩服得五体投地。
飞船不知飞向哪里，“那里也是人间”冬令营的营地究竟在哪里，谁也不知道，但大家都明白这地方绝对不会在地球地上的任何地方，因为我们正在宇宙中用第999宇宙速度飞行着，根据我们的地理知识水平，也绝不会在太阳系的任何星球上，要飞出太阳系去……我的天呀！只见同学们一个个目瞪口呆。
我们吃过午饭，靠在座椅上午睡，当我还在做着甜蜜的美梦时却被一阵悦儿的音乐声吵醒，原来大家都已经被叫醒，说是目的地到了，准备下飞船了。
花姐陪着唐老师站在即将打开的飞船门口，笑吟吟地向我们挥手，示意大家原位坐下，此时飞船里的同声翻译也提示我们:不要乱走动，飞船在着地时会有明显的晃动……
神奇的想象作文 篇2
有人曾经说“今天的梦想，未来的现实。”现在的中性笔是用化学原料做的，外壳颜色的种类很少，除了能写字、画画外，没有其他功能。但是我改进的笔可不一样，它拥有让人叹为观止的神奇功能，每个人都对它赞不绝口。好奇吗?请看下面的介绍：
它是用纳米材料做的，名字叫神奇笔。它的样子与一般笔的样子差不多，但它多了四个按钮和一个硬币那么大的洞，按钮的颜色有红、黄、蓝、绿，它们的作用也不同。红色按钮的作用是：每当你写作业时，只要姿势不对它就会，让你不得不调整好姿势再写字，这样就不容易近视了。黄色按钮的作用是：遇到不会的字按一下它，再把那个字用一张小小的、透明的纸描上去，放进那个洞里面，那个洞就会把那个字注上拼音，再像打印机一样吐出来。蓝色按钮的作用是：你想使用笔家族所有其他笔的功能，它都能帮你实现。例如说你想用钢笔、圆珠笔、彩色笔、中性笔、铅笔写字，它仿佛是一个大仓库，就会变成你所想功能的笔。最后是绿色按钮了，它的作用是在你想听歌的时候，按这个按钮，然后心里默念那首歌的名字，它就会唱出动听的、你心里默念的歌。
诸位看官，你们觉得这支多功能笔神奇吗?我相信，只要大家好好学习，长大以后一定能发明出比这样更好的笔!
神奇的想象作文 篇3
在花仙子岛上，不管是男男女女，还是老老少少，每个精灵都会有一匹属于自己的飞马！那里有一个小精灵，叫兰兰，她当然也会有一匹自己的飞马喽！
她的飞马是白色的，马头上有一双蓝宝石似的亮闪闪的大眼睛，它那两只小耳朵，一会儿竖立着倾听大自然的歌声，一会儿轻轻地摆动着，好像在自我陶醉地唱歌呢！它的背上有着梅花鹿肚子上的梅花图案，漂亮极了！当然，在它的背上还有一双粉红色的大翅膀，在阳光的照射下，闪闪发光！
每个飞马还都有自己的功能，兰兰的飞马的功能是变身，你看，它一会儿变兔子，一会儿变火狮，玩得可高兴了！
它的属性是火，有一个很厉害的绝招叫火花飞舞，在使用绝招时，有许多火花飞到对手那儿，然后，涌出一些火，火就乱飞，最后，向对手冲去！可以把对手的攻击力减100，防御力减80，血减50滴！
所有的飞马，它们的速度惊人，每秒钟飞行50米，一小时飞60万千米，怎么样？速度快得惊人吧！
神奇的飞天快马，给精灵们了许许多多的乐趣！
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