二十年后回故里-想象作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的二十年后回故里-想象作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我是Karey，当今大名鼎鼎的华人舞蹈家，荣获了多次全国冠军及世界冠军！我离开故乡一晃已有二十年了，这次回故乡是受邀请回来在自己的故乡创建一所舞蹈学校，希望在我的指导下，能为故乡培养出更多未来的舞蹈家，这也是我多年来的梦想！
回到故乡后，我的先好好的去逛一逛、看一看。凭着儿时的记忆，我来到了小时候的住址，这里已成为了一个科技公园，公园里面满满的绿树鲜花，不过在花坛里精心照料它们的园丁是一群智能机器人，它们不知疲惫的替人类工作着；公园小道两边隔三差五的竖着一些金属杆子，当人们逛累了，一按金属杆上的按钮，它的杆中间就开始变形，上半段变成了横向，原来这些都是智能休息凳，真是太便捷了。
接着我又来到了我的母校剡山小学，还没走到正门口，远远就看到了建筑风格别具一格的庞大建筑群！原来在我离开故乡后的二十年里，母校不断扩建，比我原先在读时整整大了几十倍，太壮观了！来到学校进门处，我发现原先的门卫室和值勤保安都不见了，替代的只有一台机器竖立在自动拉门边，我从旁人那里打听到，这原来是台具有人脸识别功能的智能门卫，非本校人员不经授权是无法进入校园的，这大大提高了学校的安全性！通过联系已经是母校校长的同学，我才进入了离别已久的母校，虽然校内格局环境都已发生了翻天覆地的变化，但一股久违的亲切感仍旧扑面而来，我走过一间间教室，发现没有一个教室里有老师，也没有一个教室里有黑板，看到的只有一排排整齐的电脑，以及头戴带有通话功能耳麦的学生，他们各自按自己的接受进度上课，原来这是全班同步课文一对一虚拟老师教课系统，有不懂的可以反复听讲，也可以立马暂停提问，同学互相之间也不会有任何影响，这么先进的'科教系统可是我们小时候做梦都想不到的！
出了母校，我来到了最繁华的街道，这又让我眼前一亮！原先天天拥堵的街道，现在宽敞的有八车道，街道上一片秩序井然，再加上现在的交通工具都已升级成人工智能化了，全面代替了人工操作，交通事故也极大幅度减少，排放也全面环保，再也不会对空气产生污染，有些高端汽车还能变成“小鸟”呢！这就是智能飞行车，为了看清故乡全貌，我也扫码租了一辆飞行车，升空后，我的车在空中缓缓滑行，我在车里一边看着下面的故乡，一边仔细的回忆对比着过去的一切，这让我无限感慨......
时代在变迁，科技在飞速进步，故乡的一切都变得耳目一新，这二十年故乡日新月异的变化，几乎把我儿时的很多梦想都化为了现实！这次回故里，除了希望尽快把我的舞蹈学校成立，也更期待着故乡下一个有我参与的二十年变化！
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