【精品】我的想象作文合集五篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我的想象作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的想象作文 篇1
在爸爸妈妈为我撑起的“保护伞”下，我已经健健康康、快快乐乐的走过十个春夏秋冬了。什么时候我才能长大成为爸爸妈妈的骄傲呢?
我一个人趴在窗子上，望着满天星斗，不知不觉进入梦幻般的十年后，脑海里出现了一幅幅十年后的自己。
遐想一
我成为了同白求恩大夫一样的为人民无私奉献的医生。看，那个穿白衣大褂的我多么威风呀，我每天要为许多病人看病疗伤，看着他们再次健康自信的面对生活，我心充满了快乐和幸福。不错!医生是个多么伟大的职业呀!多少的人们因为这份职业的存在走向人生崭新的一页呀!我正是这样一位对待工作一丝不苟、对待生活积极向上的，平凡而伟大的人民医生。
遐想二
我成为了像爱因斯坦那样的科学家，我每天都为工作忙碌着，研究各种各样的事物，在无尽的未知世界遨游，希望有一天能解决人们还未知的事物，像一只喜鹊不断的为人类带来好消
息，为祖国带去无尚的荣誉。
遐想三
我成为了像哥伦布那样的航海家，我驾驶着与泰坦尼克号一般的巨抡在蔚蓝的大海上畅游世界，向伟大的理想和无价的自由奔去。清晨，第一缕阳光渗透了我的视线，大海变成了金色的天堂，白色的海鸥在空中画出了一条条美丽的弧线。我正是这样一位勇敢、出色的航海家，没准我也会发现“新大陆”呢!
知了的叫声把从美丽的遐想中唤回到了现实生活。带着崇高的梦想，我努力，怀着美丽的愿望我奋斗。我想，有一天我一定会成为父母的骄傲，成为祖国人民的骄傲，像我的遐想一样，做一个自己心目中的英雄。
我的想象作文 篇2
未来的我，是一名人民教师，一名优秀的人民教师。我不喜欢穿华丽的衣服，也不追求过多的钱财，只希望报效祖国。
“叮铃，叮铃”上课了，我带着书本走进教室，教室里面整齐干净，教室后面的板报上有学生们的作品，我用班班通给我的学生们上课。
我是一名和蔼可亲的老师，同学们都喜欢我，我也喜欢我的学生。对有些学习比较差的学生我更会热心去帮助他们，让他们改掉坏习惯，等到他们学习有所进步的时候，我还会发展他们的特长，使他们能够全面发展，多才多艺。
当我看到同学们做坏事的时候，我决不会惩罚他们，而是温和地对他们说：“记住了，你是个好孩子，以后千万不要再这样做了，好吗？”这一招可真灵，干坏事的同学再也不干坏事了。
我是全校最棒的语文老师，我写过许多文章，例如《输得起》，《新龟兔赛跑》等等。我教一年级和五年级，所以这两个年级的文笔也是最棒的。其他年级的同学们都盼望我去当他们的老师哪！
我还是一个善解人意的老师。说实话，与孩子们在一块儿，我也会变得很天真。我会与同学们一起玩跳皮筋，跳绳，踢毽子，踢足球等。我还非常喜欢看书，只要是在业余时间，我会随手拿过一本书阅读，当然，我最爱看的是小学，初中，高中，大学的文章，因为通过这些方式，我才能和同学们更好的交流，更进一步的了解他们的所想所感所为，才能把们培养成国家的栋梁。由于我出色的表现，领导也想把我推荐到更好的学校去，但是我舍不得我的这些“可爱的小家伙”。
我的爱好是舞蹈和主持节目。我的普通话说得极好，我最崇拜的主持人是撒贝宁。
这就是我，一个20年后的我，一个年轻的和蔼可亲的善解人意的优秀的语文教师。
我的想象作文 篇3
欢迎来到我的工作室，我发明了一种自能铅笔盒，而且还很人性话。
我发明的铅笔盒，它的表面和平时我们用的铅笔盒一般大小，可它里面的空间却很大，能放很多笔，就连水彩笔、毛笔都可以放，当你要打开铅笔盒的时候，你不用亲自动手打开，你只要说一声“打开”两字，铅笔盒就会自动帮你打开，当你想要铅笔或者圆珠笔的时候，你只要说一声“圆珠笔”，它就会自动用铅笔盒里面的夹层给你送出来，看看，是不是很方便啊。
我发明的铅笔盒，它的表面图案还可以随时切换哦，你只要说一声你想要换上的图案，它都会自动给你切换，这样你就可以每天拥有不一样的图案了，喜欢吧！
我发明的铅笔盒，还有一种功能，当你任何一支笔没有墨水的时候，它会自动提醒你该换笔芯了，然后你也不用亲自去买，你只要说一声“购买铅笔”或者“购买圆珠笔”，只要是笔类，你说一声，它就会自动下单，让快递员给你送来，你不用担心地址的问题，我安装了自动识别地区，你在什么地方下单，它会自动打出地址，货到付款哦，这样你就不用自己跑去买了，是不是很方便啊。
我发明的铅笔盒，还有防盗功能，你只要拥有了这个铅笔盒，它就会只认你做主人，你不在的情况下，别人一碰，它就会发出警报声。
我还会慢慢开发更多的功能出来！
我的想象作文 篇4
我一直幻想，20年后我会成为什么人……
20年后，我想成为一名发明家，发明许多科技含量很高又实用的产品。
20年后，我想成为一名伟大的科学家，面对无数环保、节能问题，我每天不断研究、探索。
20年后的我想成为一名歌手，我想把所有的`歌传送给大家。
20年后的我想成为一名美食家，把所有的食物分享给大家。
只有现在扎扎实实的学习，才能为二十年后的梦想打好基础，加油!
我一直幻想，20年后的我能成为什么人。
20年后，我想成为一名宇航员，这样我就可以去太空看到明亮的月球了。
20年后，我想成为一位老师，让更多的小朋友学到有趣的知识。
20年后，我想成为一名服装设计师，让妈妈穿上漂亮的衣服。
20年后，我想成为一名歌手，让人们听到令人陶醉的歌曲。
20年后，我还想成为一名警察，让人们过上幸福、和平的生活。
虽然我还小，但是我只要努力，长大就能成为我梦想的人。
20年后的我已经28岁，那时候的我一定是个飞行员，我要架着我造的多功能飞船飞到太空上，我要去探索太阳和月亮的奥秘，比如太阳到底有多热，以后能住人吗？月亮上有没有嫦娥和玉兔，有没有森林和动物，怎样才能有地心引力？要问的问题太多太多，现在只有好好努力，才能实现梦想。
我的想象作文 篇5
今天，是20xx年6月20日，再过两天，就是我的60岁生日了，按照生日法则，我被安排在沙滩上过生日。因为我为国家做了很大的贡献，所以，市长统一让我今天就去沙滩。
不一会儿，瓦蓝的天空、乳白的云便出现在我的视野里。风和日丽，我的心情格外舒畅。
突然，我看见了一个在海面飘荡着的玻璃瓶。唉，海里有个瓶子，有什么好奇怪的。我静静地眺望海面。慢慢地，瓶子随着温和的风漂了过来。我忽然觉得眼熟，好像曾经见过，便弯腰捡起了它。这是一个漂流瓶，我把瓶塞拔了出来，取出一张已经发黄了的纸。字迹已有些模糊了，但还是能隐隐约约辨认出来：“地球污染太严重了，我长大后要改造月球，让人类到月球上生活。”我的心头“咚咚”的一跳：这、这是我写的呀！再仔细一瞧，瓶子里果然还有一张照片，是我，一个扎着羊角辫的爱幻想的小女孩。怪不得自己觉得小瓶子那么眼熟。
我慢慢地坐下来，眼前浮现了儿时的情景：那天，老师问我长大了干什么，我便把自己的愿望说了出来。课后，老师让我们自己将心愿写在纸上，装进瓶子里，盖好瓶塞，放如大海中，希望能把这事儿实现。但现在已经不可能了，我在AP学院当博士生导师，离改造月球的梦想已经很远很远。
童年真好，能够有许多想法，有很多理想。如果能重新回到童年，该多好啊！
我重新装好漂流瓶，投入大海。我希望我的子孙有一天能捡到它，实现我的理想
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