想象作文

时间:2023-07-29 15:50:18 想象作文 我要投稿

[推荐]想象作文8篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的想象作文8篇,希望对大家有所帮助。

[推荐]想象作文8篇

想象作文 篇1

  圣母玛利亚收养了一个小女孩。小女孩慢慢地长成了一个漂亮的少女,跟着玛利亚在天国过着幸福的生活。

  一天,玛利亚要出远门,临行前叮嘱女孩:“孩子,你要记住,不要打开第十三扇门。”

  玛利亚出门之后,女孩在好奇心的驱使下偷偷地打开了第十三扇门。里面有个火焰神像,她伸出一个手指轻轻碰了一下,手指马上变成了金色的,无论她怎么弄也变不回原来的样子。

  玛利亚回来后,问她:“你打开第三十扇门了吗?”女孩极力否认。玛利亚看到她的金手指,知道她在说谎,便生气地夺走了她的`声音,还把她赶出来天国。

  来到凡间的女孩没有去处,只待在森林里。后来,一位进山打猎的国王发现了她,并被她的美貌打动,就把她带回宫中,让她做了王后。

  一年后,王后生了一个可爱的儿子。夜里,玛利亚突然来到她的床边,对她说:“如果你承认打开过那扇门,我就让你开口说话;假如你继续说谎,我就把你的儿子抱走。”王后犹豫了一会儿,摇了摇头。于是,玛利亚抱走了她的儿子。

  第二年,王后生了第二个儿子。玛利亚又来问王后同样的问题。王后依然不肯承认,结果她的第二个儿子也被抱走了。

  小王子不见了的消息传出去之后,人们纷纷猜疑王后是吃小孩的妖怪。但国王很爱她,并不相信传言,对她还像从前一样好。直到王后刚生下的女儿也被圣母玛利亚抱走了,国王才在臣民们的强烈要求下,下令烧死王后。

  王后被绑在她感到后悔极了,心想:如果我承认打开过那扇门就好了。突然,她会说话了:“圣母玛利亚,我承认,我曾打开过那扇门。”

  顷刻间,天降大雨,浇灭了大火。不一会儿,雨过天晴,圣母玛利亚带着两个小男孩和一个女婴出现了。她微笑着对王后说:“你终于成了诚实的人。我现在把你的孩子还给你,你将得到永远的幸福。”

想象作文 篇2

  李刚家里有一只母狗,最近生了几只漂亮的小狗。

  今天上语文课时,老师正在讲《我的舞台》,由于李刚把刚出生没几天的一只小狗带到了教室,放到了抽屉里。李刚的抽屉太乱了,让小狗非常得闷,便“汪汪汪”的叫了几声。没想到,这几声狗叫引起了讲得正起劲老师和同学们的注意。老师严肃地说:“李刚,你干什么,把你的狗抱出来。”“就是,把狗抱出来,我们正听得起劲呢,就被你的死狗打扰了,而且,你干嘛带狗啊?”“就是。”“就是。”同学们责怪的声音传遍了课堂。直到老师大声地说了一声:“停。”大家才停了下来。李刚委屈而又无奈的把小狗抱了出来。看到这只小狗,同学们“哇”地叫了出来。这只小狗非常的漂亮,黄中带白的毛发很是引人注目,耷拉着的耳朵更是让人赞不绝口。但是,最使人惊奇的是小狗的尾巴,小狗的尾巴黑中带白,约摸20厘米长。

  同学们似乎忘了刚才说的话,蜂拥而至,抢着想要摸一下这只小狗。老师敲了两下黑板,同学们立刻坐了回去。老师迷惑不解地问:“李刚,你带这只狗来学校干什么,学校是不准养宠物的。”“我我……我们家的`那只猫总是欺负这只狗,而且,母狗也很讨厌他,不愿意喂它奶,我为了能更好的照顾她,就把他带到学校里来了。”李刚低着头,不敢看老师的眼睛。“哦,原来是这样。”老师豁然开朗,“那好吧,我就允许你在教室里养狗,不过,注意不要让狗弄脏教室,只能养十天。而且,尽量不要让其他班的学生知道,大家也要保密。”“好!”全班异口同声的回答。

  下课了,同学们全部围在李刚的座位上,抢着摸小狗。

想象作文 篇3

  从前有一片叫撒哈拉森林的地方,本来森林覆盖率达到90%(其他的是水)。

  有一只路过的乌鸦因为飞得太久,所以口干舌燥,看到森林里那条清澈见底的小河,便以每小时90公里的速度俯冲下来,喝了个痛快。

  “啊!这儿的水真好喝,以后有空一定来再喝个够!”

  几年后,乌鸦再次来到了这个地方,到了之后还是口干舌燥,河还是那个河,只不过十分浑浊,到处都是死鱼死虾,还有满河的垃圾,臭气何止熏天啊!但口渴的乌鸦也没有办法,只好啄树桩上残留的树汁后,垂头丧气的飞走了… …

  又过了一年,乌鸦想知道这森林怎么样了,专程来到这里,眼前的`景象让它惊呆了,一望无际的沙漠,唯一点缀这沙漠的,只有寥寥无几的仙人掌,乌鸦看前面有一块石头(石头也是跟沙漠颜色一样的),便在那歇脚,在这如此凄凉的风景中增添了更为凄凉的声音。

  “哇…哇…”

想象作文 篇4

  “轰隆!轰隆!”为什么天气那么好,还会雷声大作啊?这个地方晴空万里啊?真是“晴天霹雳”啊!喔!原来是哆啦a梦看到老鼠在哭天喊地啊!哈哈哈!

  唉呀!我想看我以后长大会变成怎么样,怎么办啊?我想到了,去跟哆啦a梦借时光机不就好了,这个想法真的太棒了,我真是聪明啊!有了时光机,我就可以自由自在穿梭古往今来。

  我还希望哆啦a梦拿出一个可以帮我写作文的机器人,这样子的话,我就不会想不到要写什么,而且我就不会很忙了,反而很轻松,什么事都可以轻而易举的完成。这样的`话,我就是全世界最快乐的小女孩。

  唉哟!每天走路上学好烦喔!我想了,去叫哆啦a梦拿出任意门不就好了,这样子夏天时我就不用晒太阳,冬天我就不怕淋雨,而且我就可以睡得很晚很晚,哪怕睡到日上三竿,都不用害怕会迟到了,因为有了任意门,我一秒钟就到达学校了。

  我好羡慕大雄喔!想要有什么就有什么。哆啦a梦,数学又叫我绞尽脑汁了,快快来帮帮我啊!

想象作文 篇5

  有首儿歌,每个人在幼儿园的时候,就会唱了。我猜它应该是个世界民谣,搞不好被传唱的次数,远胜于各国的国歌呢!

  我说的就是“两只老虎”,一个没有眼睛,一个可怜竟然没有耳朵,写歌的人在想什么?跟老虎有仇吗?刻意把它们变成畸形动物,老虎也真倒霉。

  但是到了我的手上,我把这首歌的精髓更加发扬光大了。这背后有个可歌可泣的故事,我慢慢道来。

  话说一个月黑风高的夜晚,我正好梦酣眠,一只不知死活,神经加白目的“艋仔”,不断的'在我的耳边唱催眠曲,偏偏歌声像杀猪,不堪入耳,葛隔我哪里里受得了,立刻跳下床,用我的“无影掌”,三两下就请它直奔鬼门关,找阎王老爷报到去。这时,我的慈悲心化为送他上西天的歌声:“蚊子快死!蚊子快死!快回家!快回家!快回去见阎王,快回去见上帝,别回头!别回头!”

  真是痛快的时刻,只可惜没用数码相机拍下我英雄的英姿,但至少我留下了这首歌,一首打蚊子英雄的颂歌,万古留芳啊!

想象作文 篇6

  在一个风和日丽的日子里,我兴高采烈的要去找同学时,突然瞥见一位老伯伯想过马路,于是我就去帮助他,没想到那位老伯伯竟然是一位神仙!为了感谢我,要送给我一百万,真是令我大吃一惊,但是他又要限制我三天内花完,否则他会要我命!真是不知道该如呵是好。

  在与同学热烈讨论之后,我们打算去“五星级饭店”住宿两天一夜,啊!餐点还真是不错吃!到了晚上,我们躺的是柔软的床,睡的是高级的房间,真是人间一大享 受啊!隔天,我付给老板三十万元。离开了饭店,我跟同学来到了超市,我们就开始疯狂血拼啦!我的同学说: “既然我们还剩七十万,那我们就在这里狂买名牌吧!”,这句话激起了我们的心中埋藏以久的'血拼欲望”,唉!真是重死了!于是我们请了一位“英俊潇洒”的司机送我们回家,到家后,我们结算今天花的钱,哇!今天又花了三十万。

  两天就花了六十万,真不愧对我“血拼小沛”之名。不过剩下四十万该怎么花呢?我突然灵机一动――装潢我的房间,刚好四十万,耶!终于可以不想再想该如何花钱了。

  晚上,神仙又来找我了,神仙说:“嗯!做的不错嘛,我就饶你一命吧!”,说完便离开了,我希望这件事情以后不要再发生啦!

想象作文 篇7

  皎洁的月亮挂在空中,城市内一片寂静,孩子们都已入睡,隐隐听到熟睡的鼾声。这是,天空突然出现了一个不明物体。

  我走近一看,这不看到无所谓,一看吓得张大了嘴巴,似乎都能塞下一个苹果了。我不可置信的看着眼前这番景象:戴着一顶宽大的红帽子,浓浓的眉毛下是一双圆溜溜的小眼睛,高挺的鼻梁。长长的'“八字胡”。坐骑是几顶可爱的小麋鹿,他们乖顺极了!我诧异地看着,心想:这不就是传说中的圣诞老人嘛?难道我见鬼了?我不敢置信的揉了揉眼睛,捏了捏手臂,“哎呦”一声疼痛,不是梦!

  圣诞老人看见了我,有好的笑了笑,嘴角两边有两个可爱的小酒窝,原本就小得眼睛,现在变成了一条缝。他从左手的呆子掏出一个东西给我:他被包装纸包成了一个正方形在用蓝色的彩绳包扎起来。精美的让人目不转睛。

  圣诞老人摆了摆手示意让我接过去,我惊异的指了指自己,好似在说:“我吗?”圣诞老人点了点头,我接过礼物,小心翼翼的打开了礼物,“哇!是蛋糕诶。“我叫道。看着这有人的蛋糕,我咽了咽口水。

  等我回过神来时,圣诞老人已经走远,我向他招手致谢,直至背影渐渐模糊不清。

想象作文 篇8

  “你这支臭钢笔!你有什么了不起的,我可以帮……”“帮什么帮,你只能帮小主人一门数学,其他的都是我帮!”钢笔不等铅笔说完,抢着说。铅笔听了,更加生气了:“你……你真是太可恶了!我要到小主人文具盒的中间一层去!”话音刚落完,它就滚到了第二层里,去生闷气。

  时间在过去,这节课下课了。小主人看了看课程表,手舞足蹈:“下节课是数学课!”铅笔听了,也喜出望外,“叮━━叮━━”上课铃又响了起,老师走进教室门,叫同学们把铅笔拿出来。铅笔被小主人拿了出来,小主人一丝不苟地用铅笔做着数学题,铅笔心里乐滋滋的。“叮━━叮——”下课铃(放学)响了,同学们背起书包回家了。回到家,小主人把钢笔拿了出来,把墨水盖子打开,让钢笔“饱餐一顿”之后,便让它回文具盒休息,又拿出铅笔,开始做作业。钢笔心想:“这支铅笔讨厌极了,一定要让它在这个世上不见!”钢笔一气之下,把铅笔和它自己也给“死了”。钢笔被小主人小心翼翼地拿起来,对它说:“以后别这样了!”小主人把铅笔拿起来:“你也是一样的!”铅笔和钢笔回文具盒时,互相说:“老兄,以后咱们和平相处吧!”“好的`!”

  从此以后,小男生的钢笔与铅笔不再吵架,他们俩成了一对好兄弟,快乐地为小男生服务。

  ●老师评语:本文想象丰富,谢姐生动,特点鲜明,结尾点出中心思想。

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