写想象的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的写想象的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写想象的作文 篇1
水果王国里有很多我们不知道的童话故事，我们一起去看一看。很久很久以前，有一个水果王国，在他们的对面，也有一个王国，叫昆虫王国。本来两国像亲人一样相亲相爱。可是，有一天，在两国的边界中间，从天上掉下一块普通的石头，水果王国和昆虫王国却都误以为那是神石。两国为了这件事整整争执了十年。
有一天，一位修行多年的和尚来到这里，看到他们在吵架，
就问：你们为什么吵架？水果王国的人就说：这是天神赐给我们的.神石，可是，这些昆虫王国的人却想把它抢走。小师父，您有所不知了，这块神石是我们先看到的，是他想抢走。昆虫王国的人就说。你们不要吵了。那个和尚说：这根本就是一件小事，值得这样吵来吵去吗？正在这时候，一位长着美丽金发的姐姐从天而降，说：这块石头是我扔下来的，本来想看看你们会不会平分，结果，却看到你们为了这块石头而争执不休，只想据为己有，毫无谦让之心，你们真是太不象样了。说完，她就消失了。两国人民一看就知道，这是仙人。
两国很愧疚，觉的不应该为了一块石头，而伤害两国人民的感情。从此，两国人民互敬互爱、和和睦睦地过着幸福快乐的日子！
写想象的作文 篇2
汤尼今年二十一岁了，可他非常胆小，一见到陌生的人就跑走，他的头一不小心弄出了许多疤痕，汤尼很不开心。
汤尼因为胆小，不和陌生人说话，所以没有朋友。汤尼觉得不开心。汤尼的邻居得奖了，整天乐呵呵的，非常高兴，时不时地向周围炫耀。汤尼看见邻居得奖这么高兴，自己也想体验一把得奖的乐趣。
周末，汤尼从商店买来几个箱子，自己做了一个领奖台，叫上小猫和小兔，对它们说：“小猫你站在第二名的位子上，小兔你站在第三名的位子上，我来当冠军，你们要为我喝彩喔。” “为什么呀？”小猫表示不服“凭什么是你当冠军嘞？我们总得比点什么吧，要不然我不服！”
“对呀！大家应该先比个什么项目，再站领奖台！”小兔子说“比身高我们加起来都不是你的对手，这样不公平，要比就比个公平的`……赛跑！”
汤尼听了既怕自己赛跑输了拿不到冠军，又怕自己不比，小猫小兔不站领奖台，无奈下只好和小猫小兔比赛。
“一二三跑！”汤尼突然喊“谁先绕一圈到这里谁就是冠军。”小兔连跟上去，小猫也紧随其后，不一会儿，小兔就跑完了全程，小猫突然加快速度把汤尼甩在屁股后头。终于结果出来了，小兔第一，小猫第二，汤尼是最后一名。 “你们让开！”汤尼一脚踩上领奖台第一名的位子。“喂！你让开，我才是第一名！”小兔大喊。“我……我不管！我就是要当第一名！”
“那你自己当吧，我们走了！”小猫和小兔气冲冲地说着，走远了。汤尼一人站在空空的领奖台上，脸胀得通红。一只小鸟飞到领奖台上说：“你不要难过，开心的事不是得第一名，而是比赛的乐趣，而是一群好朋友，我想我可以做你的朋友。”汤尼开心极了，说：“我要去找小猫小狗和他们道歉做朋友！”
就这样，汤尼不仅开心，还意外收获了三个朋友。
写想象的作文 篇3
炎炎夏日，太阳也热得口干舌燥，，耐旱耐渴的仙人掌也经不起太阳的曝晒，露出奄奄一息，快枯萎的样子，整个夏天就像一个烤箱似的，我都快被烤成肉干了！但不用担心，每一个人一定有自己的消暑秘方，让我来秘方大公开，叫大家消暑又清凉。
虽说“心静自然凉”，但在这们热的天真的会中暑。打开家门，外头的热气，突然给了我一个“热吻”温度再在高一点，就可以把我的衣服全烧掉，顿时我的汗水就像瀑布般倾卸而下。但没关系，说到消暑的'秘方我可是多的是！一支冰棒、一碗冰沙、一杯冰淇淋，通通买回家，快快躲进冷气房，冰凉彻底真舒畅！身体温度直直降，在里面做“冰棒”；但电费一直涨，家里荷包大失血，还好家里的冰店生意兴隆、每天都卖到缺货。当然，消暑又健康的活动就是去游泳。到了游泳池，我全副武装，换上泳衣，做做暖身操，就“噗通！”跳下水，冰凉的水透彻心扉，冰凉的感觉在身体里环绕着，身上的热气完全被冰冷的水给赶走了，真的是超舒服的！如果每天到游泳池清凉一下，我整个夏天都会笑哈哈。
正午时分，大地似乎就要沸腾，下起了倾盆大雨，雷公再也受不了了，火冒三丈、爆跳如“雷”，“轰隆！轰隆！”轰得大地瞬间解渴又消暑。下完雨，趁这时出去清爽一下，凉凉的风，拂面而去，这真是我们酷暑里的救命恩人啊！
消暑的秘方写到一半，我已经头昏脑胀、口干舌燥，快快打开冷气，切开冰凉的西瓜，红红的果肉甜又香，一块接一块，欲罢不能，让人清凉消暑又降温！这么多消暑秘方，不知道你喜欢哪一样？你也快来说一说，也让大家消暑清凉，心花怒放！
写想象的作文 篇4
一天，我的朋友发明了一台时光机，他迅速跑到我家，对我说：“我发明了一台时光机，你去尝试一下到了未来的你是怎么样的`吧？”我害怕的答道：“你……你的时光机要是……要是出了什么问题我……我可就回不来了呀！”他说：“没事，你多胆大呢！”
我进了他发明的时光机：“哇噻！好漂亮！这台时光机就像电梯似的，我想：咦？我要去哪一年玩玩呢？我按了一下20xx年，然后按了一下“关门”标志，我坐了下来，绑紧安全带。顿时，我蒙了，因为这台时光机在剧烈转动，转了一会儿，眼前一片明亮，到站了。
我出来后，竟然什么都没有，一片空白，我在商场周围转了一个圈，忽然，把我掉进了一个人声鼎沸的大坑里，“哇，原来商场和人们都在地底下呢！”我自言自语道。只见人们个个都穿着羊皮大衣，我跑到一位男士面前，问道：“叔叔，你们为什么都穿着羊皮大衣呢？难道你们不热吗？”
“不热，这大衣有自动更换功能，比如：遇到寒风凛冽的时候，这件大衣会改成适中的温度；而遇到骄阳似火的时候，这件衣服会改成极冷的温度。
我听了以后很震惊，我想：如果我们从现在起开始保护环境，就可以创造出比20xx年更漂亮、繁华的世界。
写想象的作文 篇5
迷人的星空
夜已深了，人们都进入了梦乡。我痴痴的望着那美丽的星空，产生了强烈的愿望：我要是能飞到空中就好了。
想着想着……突然，我觉得轻飘飘的`，啊！我真的飞起来了。我飞呀飞呀，见到了北斗星、牛郎星、织女星和天马星。再往前飞，我竟然遇到了孙悟空的儿子孙小圣。只见他手拿一本书，带着一副墨镜，还真像一位教授呢！我问他：“孙小胜，你在学校学英语了吗？”孙小圣自豪地说：“我还用学英语吗？我已经是英语教授了。”说完，踱着方步走进了“星空学校”。这…… 这是怎么回事呢？
我接着飞呀飞，不知不觉来到了灵霄宝殿。玉帝正在那儿津津有味的看报纸呢。我赶忙上前问道：“玉皇大帝，您怎么也开始看报纸了呢？”玉帝抬起头说：“这时代，哪能不看报纸呢？”说完，又饶有兴致地读起来了。
刚飞出南天门，我便遇到了二郎神的儿子二郎星。他眉清目秀，两眼间那只神眼更是炯炯有神。我好奇地问道：“你背着书包干什么去？”“当然是去听孙小圣老师讲英语了。”他很神气地答到。“哦！孙小圣还真是英语老师，看来，我低估他了。”
我正玩得高兴，突然妈妈一声喊，把我带回了院子里。妈妈呀妈妈，你喊得太不是时候了，我意犹未尽，多么想再到空中旅游一次啊！
写想象的作文 篇6
我是一颗气象卫星。在很久以前，有很多专家组成的科研团队在航空基地研发了我。他们呕心沥血，废寝忘食的努力探索，反复尝试，终于找到了可行的方案。然后对尚在雏形中的我进行了认真仔细地安装，我的身体渐渐成型，完整。当最后一个零件装上后，我终于可以飞天了。
随着火箭的一层层分节，我的内心也无比的兴奋，终于可以翱翔在天空中，为人类做出贡献了。
火箭发射很成功，我落在应有的轨道上，用我的摄像头来拍摄地球表面的云层漂浮，把这些通过微弱的信号传导给地球的'气象工作人员。告诉他们大气的运动，好对最近时间段的天气情况做出精确的预报，为人们的出行和工作方便提供有利的支持，同时也减少了人们因气象灾害而带来的损失。
看到人们因为我的存在而受益，我感到无比的骄傲与自豪，真希望就这样永远的为人类服务下去。可我的能力终究有限，经过一段时间的工作，我的零件磨损严重，电量也即将耗尽，我的作用也越来越小。直到那一天，我的电量彻底用完了，不仅不能继续工作，恐怕回地球都成了一种奢望，看来我只能在那虚无缥缈的天空中黯然度余生了。
可是没想到失去作用的我们却造成了很大的危害。我们肆无忌惮地飘在空中，干扰了信号的传导，因为在太空中速度极快，我可以达到6-7千米每秒的速度，仅仅只有10克的垃圾就可以产生巨大的力量，能在瞬间击穿面前的任何障碍物。如果真的撞到其它卫星和飞船上，那后果将不堪设想。风险是无可避免的存在，而我们终究是身不由己，只能带着满心的无奈与不安等待命运的安排。
突然有一天，我听到了咚的一声巨响，我苏醒了过来。我发现有一个火箭放出一张大网，一下子将我网入其中。让我大吃一惊的是，网中竟有许多我认识的伙伴，有天文卫星，通讯卫星，军事卫星等等。我心里正在纳闷他们的用意，突然，火箭将我们包裹起来，开始飞行了起来。过了一阵儿，我们开始着陆。接着，走过来了一队科学家，他们把我们带入实验室，用机械拆开，我感到一阵剧痛，随后就晕倒了。
当我再次醒来时，我才知道了我已经回到了我的家乡地球。我终于回来了！这里的环境有了很大的改善，到处充满了鸟语花香，科技更是进步飞快，和我走之前有很大的不同。而我身上的破旧的零件已被统统换掉，整个人焕然一新。更让我开心的是，科学家们说我还能继续升天，再为人类造福。
写想象的作文 篇7
我们现在的校园非常美丽，宽阔的操场、四周是各种果树，崭新的教学楼、宽敞明亮的教室，教室后面是一条椭圆形的红色跑道。
一到夏天，绿色的草坪郁郁葱葱。到了秋天，树上的'果实硕果累累。我非常爱我的学校，也爱我的老师和同学，我想为大家设计一个“未来的学校”：
我想改善老师带扩音器讲课，为了让我们每个同学都听到声音，非常让老师费嗓子；我想把传统的黑板改变成和黑板大小相同的触摸屏讲台，让老师不用再拿粉笔写字、用黑板擦，只要老师用手指在触摸屏的黑板一划，就可以把每天要讲的课一目了然的展现给我们，还带有声音，这样老师不用再每天吸入粉笔末的灰尘，也不再嗓子疼了。
还有，老师讲完课布置课堂作业，只要老师打开一个按钮，我们的桌面就会变成一个液晶显示屏，上面就有老师布置的作业，我们就可以在桌面上完成，完成后老师在讲台上就可以收到、看到每个人的作业情况。
我还有非常多设想，但是现在最主要的是要好好学习，将来才能为我的设想付诸行动！
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