以景抒情校园作文

时间:2021-01-15 19:22:08 写景作文 我要投稿

以景抒情校园作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的以景抒情校园作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以景抒情校园作文

以景抒情校园作文1

  光阴如江南女子纺出的丝绸,转眼间,刚刚还是少先队员的我,已经步入中学大门,继续走在学业的航道上。初中上学首日,带着满满的好奇心,步入这在未来3年的家。进入校门,首先引入眼帘的是,一座巍的峨教学楼,它穿有一件红色的外衣,上面还缀有几条白色丝带,缝有黑色花边。它的红色,正如一轮初生的红日,朝气蓬勃,欣欣向荣。顿时,给我一种带有激情与力量的动力。

  它如一颗希望的火种,用它那代表希望的火红种,传递给每一位来此的学者,让我们有青春理想;它如一个祥云花团,将用它那吉祥除了外,新校园风景线还有绿地风景线。进入校园内,教学楼前有两片绿地,绿的十分显眼,如果眼睛累了,或许还可以从教学楼内看看,可以使人神清气爽,让学生充满了学习的气氛。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我要伴随着美丽的校园,一同相伴三年,一同成长,奋斗!温暖感化每位同学的心灵,让大家快乐健康的成长;它如一座智慧的宝塔,可以让人们充满知识书囊,获得更多的世界奥秘,让我们用知识来净化自己。

以景抒情校园作文2

  今天,我像往常一样来到学校,开始了一天的学习生活,这时,下起了蒙蒙细雨,学校里,如往常一般地热热闹闹。在细雨中,校园呈现出另一番景色。

  教学楼上那“忻州六中”这几个大字朦胧在烟雨中,一缕缕雨丝回绕在下面的教学楼周围,门面房的招牌也清新干净,校园内,大地沐浴在雨点中,升起一股似有似无的雾气,有人在校园里扫地,发出有节奏沙沙的声音。实验楼前,一面红旗悬挂在旗杆上,雨中的雾气笼罩在它的周围,操场上的小水洼映出树叶的倒影,衬托着被油漆刷亮的篮球架,树像一团画家笔下的绿颜色,令人耳目一新,一棵柳树像哪位画家用随意豪放的笔墨,在天地间挥出一片绿色。

  下课铃响了,所有的学生都从楼内涌出来,冲进操场,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,呼吸清新的空气。

  雨大了,校园变得诗情画意,一排排整齐的雨丝挂在空中,奏出一串串美妙音符,听那沙沙声,多么和谐的小调,雨像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒入每一寸土地,又像一位多愁善感的琴师,把一串串叮咚的音阶,渗进每个人的心灵。

  雨,多么美妙,多么美好!

以景抒情校园作文3

  今天,老师带着我们来到校园里观赏秋景。

  天空中下着蒙蒙的小雨,我们漫步在雨中,多了几分惬意。走到校门口,一颗心形标志矗立在校门前,黄老师觉得这颗心形雕塑气派无比。我心里觉得这颗心形雕塑那么的雄伟壮观。

  走进校门一股浓浓花香扑鼻而来,我们寻着花香来到花坛边只见菊花争先斗艳的盛开着。一个个小巧玲珑,有的像小姑娘灿烂的笑容,有的像美丽的绣球,有的像妈妈的卷发,还有的像飞舞的龙爪。我凑近一闻,一股更浓的香味散发出来,令人陶醉。你看一丛丛,一簇簇的月季花,有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有瑰红色的、淡黄色的、粉红色的,色彩斑斓,绚丽无比。这时我看到五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了不少生机。

  沿着长长的跑道一路向前,两侧高大的梧桐树, 在秋风的吹拂下,已经开始落叶了。金属的业主在空中飘飘悠悠的,宛如成千上万的蝴蝶在空中飞舞,又像载着梦想的金色小船飘向远方。

  呀!秋天的校园多么美呀!

以景抒情校园作文4

  深秋总是多雨的,地上的雨还未蒸发干,夜空中又飘洒下细细的雨丝,匆忙中带着些舒缓,急切中带着些坦然。不多久,雨丝变成了雨滴,一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韵味儿,从天而降,洗去了季节更迭的彷徨与迟疑,也沉淀出秋末冬初那种若有若无,虚无缥缈的缠绵气息。“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。

  一千多年前,那个满腹愁情的诗人曾用怎样孤寂落寞的心境打发走了那个恼人的“江枫渔火”的不眠之夜;“可怜九月初三夜 ,露似珍珠月似弓”。乐天爽快揭去心中那层怅惘的心事,静听皎洁的月光与幽露的私语。其实,秋是不带任何感情色彩的 ,只是不同遭遇,不同情形的'人将它涂上了迥异的色彩。 雨,依然下着,校园之夜淅淅沥沥的雨声吞没了静谧。

  校园之秋,包含着一幅幅绚丽的图景,蕴藏着一句句深刻的哲理。 校园之秋,并不是一片落叶的终结,也不是一声残朵最后的叹息。那一段无心的日子,我看见生命雕刻着痕迹。那个 深秋的季节,开完了一季的灿烂 ,留下的是生命的延续!

以景抒情校园作文5

  在校园的每一件事都像星辰一样闪烁。但是,那一颗星却在我的脑海里挥之不去。

  我还记得那天下午,老师把我们三五成群的带到我们负责拔草的地区。

  临秋了,可是植物们却不这么想,他们依旧生机勃勃活泼可爱。高大粗壮的树像士兵一样耸立着,茂密的树叶均匀的散在枝干上,挡住了太阳的光辉。树底下小椴树正在生长着,面对这般景象格格不入的野草格外的显眼。我们分为八个小组,分别处理这八个花坛。来到我们的领域,我们便开始清扫了。我们蹲在花坛的边缘,用后脚支撑着伸手去抓野草的茎,用力一拔便出来了。这期间土像孩子似的,时不时蹦弹出来,我去用手抓土,把拔草的坑填上。

  战况接近尾声,野草差不多被我们清除完毕了。突然跳出个拦路虎!好大的一棵草啊!我伸手去拔,但草根深入地里拔不出来。我便去呼叫我的队友,叫他们想办法。周围的同学也过来帮忙想主意。些力气大的人用蛮力拔不出来,有些机灵的人找来石头去挖去凿可根还是太深了,所以之后还是老师走来把这个祸害赶走了。大boss赶走了,我们便又开始清理。炎热当头虽然很晒很热,但同学们一直在干活没有丝毫的松懈。过了一会儿,清扫完了,大家看见自己的劳动成果都笑开了花。

  回到教室我才发现手指上开了一道口子,同学们都在炫耀自己的光辉战绩。我笑了笑,想为学校做点理所当然的事不是挺好的吗?

  这就是我在校园的趣事,有趣的拔草记。

以景抒情校园作文6

  我喜欢浓荫如伞的夏天,我喜欢硕果累累的秋天,我喜欢白雪皑皑的冬天,我更喜欢那万紫千红鸟语花香的春天。

  冬姐姐悄悄地走,春妹妹迈着轻盈的步子来。大地一片万物复苏的景象。春风轻轻拂过大地,到处都长出了青青的草,花儿们也竞相开放,一个比一个美丽、俊俏。蜜蜂蝴蝶们也不甘落后,个个赶集似的飞向花朵,蜜蜂们在辛勤地采蜜,蝴蝶们把花儿当做舞台,跳着一曲又一曲优美的舞蹈,引得路人驻足痴望,更有趣的是,有的小孩给她们伴奏呢!

  校园里,下课铃叮叮叮,叮叮叮地响着,一到六年级的同学不管男生、女生都想放到圈似的冲出去,他们一个个都脱下了笨重的单棉衣,换上了薄薄的单衣,变得轻快极了,跑起来更加轻松了,大家在一起互相追逐打闹就好像为了迎接春天的到来,特地表演的欢迎式一样整个校都充满了欢声笑语虽然同学们玩得满头大汗,也是不亦乐乎的。啊!春天,你的到来,让同学们脸上有了更多的笑容,你是我们的开心果!

  广场上,不管男女老少,都带着自己的风筝来放,倾刻间整个天空变得五彩缤纷天上的风筝真是琳琅满目,各式各样的都有,飞机的,老鹰的,蝴蝶的,小猫的让人看得眼花缭乱,真是美不胜收啊!

  啊!春,你的到来,代表着新的一年也到来了。是你让人们变得精神抖擞;是你让校园里的同学们精神焕发;是你,让整个世界都充满了欢声笑语啊!春,是你让人们拥有着千万的变化

以景抒情校园作文7

  校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。

  风景之美:清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得象绒毯;皂荚树抽出了小巧的嫩芽,叶片上还挂着几滴露珠,苍翠欲滴;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的世界!

  书香之美:课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的内当家们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩提时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里有他们激烈的争执、操场上有他们矫健的身影、树荫下有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养……困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的世界!

  心灵之美:喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有纠纷、没有争吵、没有勾心斗角,只留下几多欢笑、几多包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的世界!

  校园之美,美在秀丽的风景,美在浓浓的书香,更美在纯洁的心灵……

以景抒情校园作文8

  我心中有一座充满希望、美丽的校园。

  这所学校的大门上方有一个显眼的环保标志,旁边端端正正地刻着“新世纪小学”五个金光闪闪的大字,晚上六点到八点,它还可以散发出五彩缤纷的光芒。

  沿着大门往前走,乍一看是一个美丽的花园,其实它是学生们的休闲地带。秋天,青翠柔软的葡萄藤下挂着一串串紫莹莹、水灵灵的葡萄;茂密的石榴树上结着红里透黄的石榴,一个个都像晶莹的珍珠一般,诱人极了。春天,金黄的迎春花、粉红的桃花、洁白的梨花都应邀参加春天的盛会,与小蜜蜂做伴,与花蝴蝶共舞。在休闲地带的中央,有一个洁白的天使雕像。她的身上镶嵌着许多象征着美好的东西:头上戴着一个由橄榄枝编成的环,象征环保;右手握着一把光彩夺目的竖琴,代表艺术;左胳臂下面夹着一本《辞海》,象征智慧;穿着的天使裙,是由两只和平鸽和几朵白云组成的,代表着友谊与关爱。

  在学校的正中有一个宽阔的运动场,它的周围簇拥着无数的鲜花和树木。夏天,同学们可以在高大的梧桐树下嬉戏、乘凉,享受课余时间中的一份惬意;秋天,同学们可以在香气四溢的果树下,欣赏丰收的景象。

  这就是我心中迷人的校园,一个令人赏心悦目的校园。

以景抒情校园作文9

  我的学校是六合实验小学,它非常美丽漂亮。每个季节都有不同的景色。春光明媚,大地渐渐从睡梦中醒来,冰雪融化了,草木萌发了,花坛里各种花都争先恐后的开放,好像在相互媲美,春姑娘向杨柳吹一口气,枝叶上先是冒出了嫩绿的小芽,然后颜色就慢慢变成翠绿色,很有生机。校园里的一草一木都穿上了好看的春装,同学们也脱下了厚厚的外套,换上了清爽的春衣。春天,校园里的景色春意盎然。

  烈日炎炎,坐在教室里的同学们个个都坐立不安,汗流浃背衣服都湿了。刚下课同学们就像脱了缰的野马似得飞一样的跑了出去。看!操场上有同学们在树荫下玩耍,嬉闹,好热闹呀!夏天,校园里热闹非凡。秋高气爽,蓝蓝的天空上,看不见什么东西也听不见什么声音,除了几朵绵绵的白云如牛奶一样。秋风扫过树叶纷纷落下,像蝴蝶般翩翩起舞。

  秋天校园里秋色宜人。瑞雪纷飞,天空上飘下鹅毛大雪。大树上本是光秃秃的,但一下雪树枝上便积满了白白的雪花,像是给大树穿上了白色的衣裳。冬天校园里银装素裹。美丽的校园!我爱你一年四季的景色!

以景抒情校园作文10

  我们的校园是个整洁而美丽的“大公园”。

  进了校园的大门,第一个映入你眼帘的就是一块校牌直立在花坛里,上面还刻着几个苍劲有力的字——“上海福山外国语小学”。在牌子的两旁矗立着两幢教学楼。走上教学楼你就会看见同学们正在文明的休息,使你顿时精神抖擞。楼层中的墙壁上,还有几幅小朋友画的画呢!有的画着人物,有的画着建筑,还有的画着花草……从教学楼的右侧下来,就是一个森林般的大厅。厅中有粗壮的树干,它得要两三个人才能抱住呢。树干伸展出的枝丫线条柔美,十分自然。枝丫又伸展出树叶,树叶上还有鸟巢,它们发出清脆悦耳的声音。有的在嬉戏玩耍,有的在抬头望月,还有的在深情拥抱……来到大厅有一种身在森林的感觉吧!

  出了大厅再向前走,就到了同学们玩耍的地方——操场。看!那些男孩正在玩激情的足球。两个足球门伫立在操场两头,设施十分完善。

  操场右侧有一个供学生们享用午餐的食堂。左侧还有一个鱼池。池边有座假山。池塘中有几片大荷叶,别看这池塘冷清清的。荷叶底下藏着“宝”呢!扔颗小石子儿进去,小鱼们就出来喽!进入你视线的是有的鱼儿在摆动尾巴,好像在秀自己的魅力身材,有的在不停地眨眼睛,似乎在吸引你的注意力,还有的在不停的摇头,备战马上就要开始的足球赛。

  我们的校园不乏好景,希望你有机会去参观参观。

  

以景抒情校园作文11

  如果你来到一小校园,你就会感受到那里的美丽,你会被那里的美丽所吸引。

  刚走进校园,看到的是一棵高大的皂荚树。这颗皂荚树已经陪伴我们200多年了,所以我们全校同学都很喜欢他!春天他抽出嫩芽,让春天一同和皂荚树陪伴我们!夏天皂荚树长出了好多好多的叶子,像一把撑开的大伞在为我们遮阳,让同学们快乐地在这把大伞下做游戏!秋天,叶子变成了黄色的小蝴蝶,在迎风起舞;冬天皂荚树的枝上覆盖上了白布让皂荚树穿上了新衣服!在往里走,教室门前的花坛里都有几棵玉兰树。他的花很特别,是先开花再长叶子。操场西边种着梧桐树,我喜欢梧桐树,因为他的叶子像宽大的手掌。操场东边种着广玉兰树,每年春天它也会开出白色的花。花香浓郁,引来了许多小蜜蜂。小蝴蝶在花问起舞。

  我们学校不见有树,还有花。宿舍楼旁边花坛里种着韭菜兰。三叶草。我最喜欢三叶草,因为他的花是朝着太阳旋转的。

  我们学校不仅风景美,老师们也很好,老师们和蔼可亲,下课陪我们做游戏!上课一丝不苟的为我们讲课,传授给我们知识!

  我爱我的学校,爱得无法比喻!

以景抒情校园作文12

  秋天的校园,那溪水哗哗大流,那河水清澈见底,似乎能看见溪水下的小石头,尝一口那甘甜的溪水,波动的溪水,那也叫人神清气爽。那红红的枫叶,金黄的麦芽,让人感到秋天的气息。

  冬天的校园是最美的,那雪白雪白的雪花,一点一滴地洒向大地,成为一片雪白雪白的世界。那可爱透人的皑皑白雪,我们都带着欢笑,带着开心,愉快的心情出来打雪仗、堆雪人,手中拿起雪时,那冰凉的感觉使我们的手冻得红彤彤的。但,我们还是愿意拿起那冷冷的雪,欢快地玩耍,堆起那可可爱爱的小雪人,打起那轰动全场的雪杖,滚起那皑皑白雪的雪球。

  冬天,校园里风光无限,冬天的校园,是一年四季中最热闹的一个季节,它让我们拥有了无限的乐趣,它让我们拥有了欢天喜地的欢乐,它让我们拥有了冬天无限的风光和五彩的色彩,冬天它更让我们拥有了冬天应有的魅力。

  我突然觉得自己爱上了冬天,也爱上了冬天飘在空中的皑皑白雪,还爱上了冬天我和别的儿童满满的乐趣,更爱上了我们冬天那美丽的校园。

  “当当当,当当当!”上课的铃声响了,同学们用飞快的速度跑回了教室,虽然回到了老师们应讲课的地方,但,他们的心思依然在冬天的校园里沉静着,依然在冬天的校园里留恋着。

以景抒情校园作文13

  今天,我和我爸爸冒着蒙蒙春雨一起到黄高去共同感受百年名校的灵气。

  我们打着雨伞,踏着小方步,欢歌笑语中不知不觉就到了校园。因为在上课,所以我们正好有 机会享受这独有的安静,感受名校的风范。

  这时的黄高多么静啊!偌大的校园里只有我和爸爸漫步在操场上,只听得见雨落在伞上的嘀嗒声和走在操场上的脚步声;看见一只鸟儿正趁着春雨的间隙跑到操场边觅食,我伸手去抓它,它不但不飞还大胆地朝我走来——安静得连鸟儿都不怕人了。这时的黄高多么绿啊!经过春雨洗刷过的树木苍翠欲滴。冬青的叶子是油绿色的,樟树也泛着油光。嫩叶与常绿叶互相辉映,浅绿与深绿融为一体,显得多么和谐。再看看跑道,一片草绿映入眼帘,走过去一看,却只有几根小草刚刚露出头,真是“草色遥看近却无”呀!

  “叮铃铃……”一阵急促而响亮的下课铃声响了起来,鸟儿们一惊,拍拍翅膀飞走了。顿时,校园沸腾了!同学们纷纷走出了教室,我和爸爸顷刻间就被淹没在人群之中了。一朵朵流动的伞花在春雨的滋润下逐渐开放,有红的、黄的、绿的……伞花下,有的是一个人举着一把伞,有的是两个人合用一把伞,有的是三个人挤在一把伞里……抬头一望,教学楼里有的同学靠着墙看书,有的在问老师问题,还有的在嬉戏打闹……

  春雨滋润了大地,滋润了这些伞花,那谁来滋润伞花下面祖国的花朵呢?是老师呀!我喜欢这雨中的校园!

以景抒情校园作文14

  我们的校园环境优美,就像一座美丽的大花园。

  一走进大门,映入眼帘的是既平坦又宽阔的大操场。操场十分干净,连一片落叶也没有。操场还铺上了柏油,让我们告别了尘土,可以在操场上尽情玩耍。从高处看,操场就像一个大花坛,周围的方砖是花坛的围墙,学生是美丽的花朵!

  站在操场中央,往东瞧,一排塔松像卫兵一样站得笔直,好像在保护着校园。围墙的爬山虎翠绿翠绿的,在墙上铺得那么均匀,给学校带来了无限生机。

  往西看,是两块碧绿的草坪,踩上去软绵绵的。夏季,这里绿草茵茵,加上蒲公英的点缀,更是美丽无比。清晨,珍珠般的露珠在草叶上滚来滚去,逗得小草也精神抖擞。

  往南望去,有一排整齐的瓦房,旁边有几种大型玩具,幼儿园的小朋友在这里快乐地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花开放的时候,给校园增添了春的气息。这里是小朋友们的乐园!瞧,北面的两个大花坛才是我们学校最美的地方。这里一年四季景色美丽。春天,蝴蝶兰在不经意间悄然开放,紫盈盈的,一串串一排排,远远望去,像一只只蝴蝶在花间叶下游戏。盛夏季节,花坛里更是热闹非凡,一串红、月季花、地瓜花……应有尽有,争奇斗艳,特别是月季花真是千娇百媚。到了秋天,菊花一展英姿,独霸花坛,有深红的、粉白的、金黄的……五颜六色,好像在搞菊花展。冬天来临,花坛虽然失去了花的娇艳,松树却更加苍翠了,给人带来了不屈的威武。

  我们的校园四季如春,美不胜收,深得学生们的喜爱!

以景抒情校园作文15

  在校园里,有很多的好风景。有长满了花骨朵和新叶的树,有长着弯弯树枝,像小雨伞似的树,但都比不上大门口水池边的那一棵松树。

  水池边的那一棵松树,树干形状奇特,像山上的松树一样有点弯,但它长得很高大,有两层楼那么高,枝繁叶茂,四季常青。粗壮的树干上,披着坚硬的树皮,上面一块一块的,很厚实,十分扎手。它多么得绿,比湖水还绿;它多么得高,在二楼都能看见它翠绿的叶子;它又是多么得粗壮,树皮都有两层。

  晴天,太阳照耀着它的树叶和枝干,让他显得格外有活力。那粗壮的树干显得格外精神,浑身上下硬挺挺的,像一个军人。那翠绿的叶子为人们撑开了大伞,给了校园一片阴凉,让大家有了乘凉的地方。站在松树下,阵阵凉爽沁入心房。

  下雨时,松树就换了一个形态。细雨绵绵,松树的叶子与树枝上挂满了晶莹的雨珠,变成了一个美丽的女人。她身上挂了许多美丽的宝石,那硬挺挺的叶子好像也柔软了起来,那坚硬的树干也变得细嫩了起来。在蒙蒙细雨中,像蒙上了一层纱。

  无论是弯弯的山松,还是柔嫩的细柳,都比不上校园里那棵松树。

【以景抒情校园作文】相关文章:

校园的景作文03-23

校园一景作文06-10

校园异景作文06-20

校园晨景作文05-27

校园冬景作文07-28

校园四景作文06-16

校园的冬景作文05-22

校园小景作文11-29

校园之景作文06-22