初中写景作文

时间:2021-03-29 13:35:21 写景作文 我要投稿

初中写景作文7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的初中写景作文7篇,欢迎大家分享。

初中写景作文7篇

初中写景作文 篇1

  秋·花谢花飞皆是情

  论愁思,不管是秋日晴空上群雁鸿影,还是群山叠嶂中几声蝉鸣,自古来都是是人才子几缕乡愁的源头。论翠色轻描淡写,秋日渐衰嗯的碧绿却又轻轻描摹出淡淡情思??

  秋,天高云淡。春日的天空总有几丝暖意,夏日的天空中日光炽烈如火;冬的天空幽暗寒冷,青灰弥漫。然而相比春的童稚、夏的热情与冬的冷静,秋却是一望透彻的真诚。秋的碧空澄澈如洗,阳光洒下也隐隐透明。有时我甚至会想,透明的阳光给碧绿的树叶上色,为什么上不出透明的颜色?这也许是不能用几句物理学不便的定理来解释的。我宁愿相信,是生有树叶的生灵万物自己选择了最明丽的颜色。松柏只爱青碧,就算披上霜雪液不褪色;枫唯爱猩红,仿佛那种颜色是鲜血——最炽烈的颜色。大部分的树叶选择了灿烂的金黄,因为那是丰收的颜色,是世间最纯朴的快乐。

  碧空如洗,孤雁留影。大雁的南去也让诗人们赋予了离别的含义。万里无云,孤雁穿过那些深浅蓝色组成的小径,几声悲鸣震得透明的阳光都微微一颤。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”诗句无情唯意有情,又有谁知道刘禹锡那片天空中的鹤,是否真的喜悦,或哀伤?

  仰望秋的天,叶扬侧耳细听秋的水。流水如有意,落花更有情。那片云下细细的溪水又悄然流向了哪里?——是那汪深邃明亮如美人双眸的潭吗?

  深山夹涧,涧水流清。几百年无人踏足的原始森林,小小的溪静静的音,水花溅上那一块青碧的苔藓或冰凉的石壁,悄然无声。九曲十八弯的涧水在重山叠嶂中灵巧穿行,仿佛这条径为水而造,又仿佛这涧水为径而生。秋晨,冰凉的涧水从那一条悬崖上的瀑布源源而生,在弥漫着雾气的山崖间穿行,向悬崖上的苍松问候早安,向绝壁上的灵芝致敬问好。在这块无人触及的土地上,秋造就了那一切一切的天地灵气。造化神奇,钟灵蕴秀。

  那片璀璨的金叶,那溪清亮的流水。不比城市的繁华,只有自然万物的秋才更显美丽。

  如果说人类造就下城市的秋是珠光宝气、举止不凡的大家闺秀,那么自然造就、未被任何世俗染指的秋便是才华横溢、清秀雅致的小家碧玉。

  秋,万物衰退,百花凋零。飞叶残花,弱水三千。残花碎叶在微寒的秋风中翩跹起舞。每一个华丽的舞步、优雅的转身都应和着那曲响了几千年几万年的秋曲——叶歌。秋风是不容情的,然而这并不代表秋也是无情的。秋风从枝头掠过,低低的呜咽中夺取了万物的生命。而秋叶留下了人们对于来年春天的希望。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,落花如有意,凋零的生命也为来年的繁盛贡献自己的最后。“飒飒西风满院载,蕊寒香冷蝶难来。”冬梅傲雪而秋菊凌霜。秋夺去全部的生命,却也不忘亲手播下希望的种子。菊花,在飒飒西风中傲然而开,骨子里比秋风更凉的傲意让轮回之末的蝴蝶也不敢接近。秋菊,是在对天神宣告自己的永不屈服吗?

  秋的晨雾气弥漫而微凉,秋的午金色璀璨而喜悦。秋的夜,寂静、寒冷、月色潇潇。

  秋仿佛最喜欢月亮。于是她让自己的夜空清丽、洁净而高远。纯黑蓝色染成的夜空,星辰稀疏,是秋为月的到来洒水扫路。于是,人类的词典里多了一个弥漫着月色的“秋月”,也多了一个为秋月而生的“月朗星稀”。秋夜的旷野,广阔,辽远而令人心旷神怡。潇潇清风长长的拂过原野,冷冷月色洒上大地,于是使人

  们又吟出一句“一夜清丽的月色”。农作物刚刚被割过的枝叶中又好像有蛐蛐儿的哀鸣。秋蝉在落叶如雨的树上断断续续的吟,有气无力的振翅飞。秋蝉秋蝉,秋末之蝉早已只去了昔日的生机。

  花谢花飞皆是情,叶落叶舞都是愁。李白举头望见的秋的那缕月光,苏轼醉眼中有阴晴圆缺的秋的那夜月色。刘禹锡天空中的秋的那只鹤展翅飞翔,辛弃疾夜路旁的秋的那群蛙鸣若稻香。是城市里大家闺秀的秋,还是自然里小家碧玉的.秋;是天高云淡碧空如洗的秋,还是千曲百折清亮如眸的秋。秋是夏的侍女。还是冬的使臣?或许,她本不是我们所想的那般??

  试看:秋,只是秋。

初中写景作文 篇2

  这几天一直下雨,今天下午,雨终于停了,可能是下累了吧。我站在河边,深深呼吸着香香的泥土气息。

  不一会儿,天空中出现了一道五颜六色的彩虹。那遮天蔽日的乌云,不忍心破坏这美丽的景色,悄无声息地躲了起来。那光芒四射的太阳也不甘落后,它“嗖”地一声,欢快的跳出云层,把自己的光芒洒向大地。突然,天上出现了一道光芒,又变成了慢慢地一道红光,原来是直的,又过了一会儿,红光的两头在不断地下垂,在阳光的照射下渐渐变粗变长。过了一会儿,红光的两头下垂到了低空,形成了桥的形状。

  “啊,多么美丽的彩虹呀!”我心中暗自惊喜。紧接着,红色里层又渗透出了淡雅的桔黄色,也和红色一样,逐渐变粗变长,虽然没有红色鲜亮,但也很可爱。橘黄色里透出黄色,黄色里透出……他们互相依靠,就像兄弟姐妹一家人一样亲热。后来,绿、青、蓝、紫这几种颜色也争先恐后地出现在天空中。我见过许多彩虹,有三色的、四色的、五色的,都是因为环境原因,还没见过七彩的。我想摸一摸它,一伸手却什么也没有。这时,几朵云飘来,挡住了太阳,彩虹也消失了,我才想起来该回家了。我一看表,我站了几十分钟了,我立马往家跑,边跑边想:我怎么忘了照下来呢?

  多美的彩虹,它让我陶醉。

初中写景作文 篇3

  在这个现代化的城市里,我们拥有了各种先进快捷的物品,比如说汽车、电脑、电视……这些先进的物品方便了我们的出行,充实了我们的生活,提高了我们的素质。可是,在我的心里却一直藏着一个属于我的美好家园……

  这里是动物们的家园。树林里,喜鹊在筑巢,燕子在孵蛋,黄鹂在树上唱着欢快的歌。小溪里,鱼儿们在水中自由自在的游来游去,一只小乌龟探出小脑袋,正在与一片树叶嬉戏,一群小蝌蚪正在忙着找妈妈。草丛间,小兔子提着篮子在采蘑菇,梅花鹿正在悠闲地吃草,一只大熊猫正在地上打滚儿……

  这里是孩子们的天堂。孩子们在树上荡秋千,一只憨态可掬的小熊正帮着他们加油呢!一座高高的七彩桥上,孩子们正在上面滑滑梯,他们嬉笑着,呐喊着。还有的在跟小动物们过家家。我是妈妈,你是爸爸,小兔子是宝宝……这里是植物的王国,柳树姐姐正摇曳她那柔美的身姿,随风起舞。桃花妹妹展开了笑脸,引得小蜜蜂纷纷过来采花蜜。松树哥哥挺直腰板,任凭鸟儿在身上捉来捉去,也纹丝不动……

  我心中的美好家园是绿色的,是舒适的,是快乐的。这里没有烦恼,没有仇恨,没有难过。只有快乐、开心和温暖!早上,我迎着初升的太阳歌唱,中午,我靠在一颗大树下读着那用一片片树叶做成的大自然的书,感受这风的气息,体验这自然的美丽。晚上,我躺在摇椅上,望着那满天的星星,任凭微风抚摸着我的头。

初中写景作文 篇4

  当九月份的桂花在校园门口散发出动人的芳香时,初中的生活已经开始,我心中不禁暗想:不知这个新学校里会不会有比桂花的芳香更动人的呢?于是我怀着一个疑惑的心情迈进学校的大门,开始播下友谊的种子。

  萌芽

  “你好,我叫XX!你能和我交个朋友吗?”一进门便听到吵闹声,使我心里很不爽,可仔细一听原来大家在交朋友,之前烦躁的心情一扫而光。我也开始加入到“交友行列”里去。友谊的种子也开始萌发出嫩芽。

  吐蕊

  一天又是一天,大家对新的环境有了适应性,也渐渐对同学有了新的了解,终于参加了第一次集体活动。“秋游喽!”大家像海啸一般冲出了车子,直接“扑”向公园大门,迫不及待地拍照留恋,“嘿,这个姿势好,对,保持这样,来,‘田七’······”大家的注意力都集中在了摄影,只见导游拿着一个大喇叭喊道:“大家都清楚了吗?自由组队,五人一组,每人发三张票去游玩,下午三点在这里集合!”虽然大家还是抓紧分分秒秒地纪念,但都不约而同的说:“Yes,sir!”(知道了,先生!)拿了票又直冲游乐场,这个公园游乐场很多,因为大家从来没有试过这样的活动,所以又玩得不亦乐乎,吃饭也有说有笑的。直到三点,才恋恋不舍地离开了这里。经过这次活动友谊之花开始吐出了蕊,相信不用多久,便会绽放。

  绽放

  又是一个星期一的体锻课,老师宣布了一个振奋人心的消息——终于要开运动会了!活动项目有“背夹球”、“乒乓接力赛”。毕竟是预备班第一次运动会大家精神抖擞,好像很有决心拿到第一名,有人甚至把两个项目都参加了,为自己的班级争光。虽然场地有限制,但这并不能磨灭我们的斗志,便开始拼命练习,经过了两个星期的训练,大家为的就是这一刻。最后我们班得了第一个集体奖的一等奖,其他班也分别得了二、三等奖。含苞欲放的友谊之花终于在这一刻绽放了,花香也飘满了整个欢声笑语的校园。

  校园的芳香是最美好的芳香,因为这是一位位同学的心灵聚集起来的友谊之花发出来的,是最动人的芳香。

初中写景作文 篇5

  我总以为宜兴竹海是很平常的。这回有机会看到它,并且进到竹海中,脚落在千年万年积累的竹叶上,摸到那些绿竹,才证实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服。 竹海里的“绿竹”,可跟我平时见到的大不一样。这里的绿竹的确很多,高点的,矮点的,长点的,短点的,横着的,顺着的。可是没有一根绿竹使我想起“孤竹突起”那种气势。多少根绿竹啊,在疾驶的电屏车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。每根绿竹都是那么温柔雄伟,虽然下自山脚,上至峰顶,长满了珍贵的竹子,可是谁也不孤竹突起.盛气凌人。瞧,那些绿竹伸出庞大的手臂,欢迎我们的到来。

  目之所及,哪里都是绿的。的确是竹海。群竹起伏是竹海的波浪。多少种绿颜色呀,深的,浅的,明的,暗的,绿的难以形容,恐怕只有画家才能画下这么多的绿颜色来呢。

  在一望无际的竹海中,流着清可见底的小溪,这就是有名的“太湖第一源”。这溪水真清呀,清得可以看见溪中沙石;这溪水真绿呀,绿得像一块无暇的翡翠;这溪水真美呀,美得让人看了心旷神怡。在阳光下,一片绿竹的花裙,闪动着溪水的绸带,不像一条美丽的花裙吗?

  竹海多么会打扮自己呀,连竹子与竹子之间的空隙也不缺乏色彩:在绿竹下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶--它们很亲热的落在客人身上。竹海中还有令人流恋往返的空中战道,给人们的生活增添了一份色彩。

  进入竹海中,看到那数不尽的绿竹,谁能不马上向四面八方望一望呢?有多少省份用过这里的竹材呀!有几个省市的建设与竹海没有关系呢?所以竹海越看越可爱,它的可爱就在于它美得并不空洞。它的美丽与建设连于一体,让人感到亲切.舒服。

  及至看到百竹园,这种亲切之感更加深厚了。我们不仅取宝,也作科学研究,使竹海不但能万古长青,而且可以综合利用。人与竹的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切.舒服呢?此时此刻,我觉得真是车行青山上,人在画中游!

初中写景作文 篇6

  窗外的雨淅淅沥沥的飘着,雨点如一串串珍珠似的落在屋檐上,发出‘‘滴答滴答’’的声音,像寺中的铜钟一样,发出如此清脆的声音。敲响了春天的生机,唤醒了万物。

  春雨终于渐渐的停下了,一出门,一种混杂着春天泥土的气息扑面袭来。真是舒服!小草们也一个一个钻出来报到了,叶片上的露珠在阳光的照射下,闪射出耀眼的光芒。

  邻家的小孩子们都出来嬉戏玩耍,和着春风,伴着欢声笑语,充满了活力。路边的野花散发出幽幽的,沁人心脾的芳香,吸引着小朋友们与蝴蝶一起来欣赏这些五彩斑斓的花朵。

  春天充满了活力的气息,洋溢着欢乐的气氛,混杂着泥土的芳香。春天真美!

初中写景作文 篇7

  渐渐地,渐渐地,雨来了,带着沉甸甸的礼物,带着希望和憧憬,轻轻的叩响了这一小山庄的大门。而这礼物,就是给我们的视觉享受啊!好一派雨幕下的山庄美景!

  山色深了,由鲜绿到深绿,在隐藏着什么秘密呢?你只留下一道清晰的轮廓线在上头,是只想让我们看到你浓黑的眉毛,亮出浅浅的笑吗?大雨洗净了你的身躯,可我明明看着更加神秘了。哦,雨幕下的山啊,你展露出自己浓黑的色彩,想迷惑我的双眼。但我怎能发觉不到你怀里安睡的那个孩子,那更恬静的孩子呢?

  小山庄的影逐渐显露出来了,色彩果真与众不同。阴暗的山色遮不住那黄绿红蓝紫的美丽的脸蛋。山瓦、红砖、格窗、石门。若隐若现。但有时还能看见那派景物动了几下。呵呵,还想和我开玩笑!再站高一点看,层层叠叠房屋茅舍夹杂在一群群茂密的树林中。颜色越发鲜艳。当然,最夺人眼目的就数那房瓦了。一排一排,整整齐齐,毫无瑕疵,如灵动的音符。敞开胸怀,心纳百川,如心纳这世界一般。如此生动又富有情趣啊!在你们的带动下,与你们合为一体的“门兄”“窗姐”竟不自觉的都站齐了。好伟大的神力!这简直构成了一个庞大的合唱乐团,伴着雨的节奏,带着树木跳舞。这就是最朴实又真实的你们啊!

  雨还在下,把天地笼罩住,发出幽暗的色彩。一切朦胧,但没有就此沉睡的,不仅是我的心也是山庄这一孩子的心。因雨撒下的帷幕,平时一切和现在所看到的感觉迥乎不同。或许这是心与心的触碰吧。

  一派雨幕下的山庄美景,让我思绪纷飞,情不能自已。我觉得自己应该好好体会这大自然的馈赠了!

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