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关于描写景的小学生作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的关于描写景的小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于描写景的小学生作文1
我爱美丽的北湖公园 春天，开着桃花、迎春花还有许多不知名的小花，树上站满了小鸟在树上歌唱歌声真是美妙极了！
夏天，北湖公园的`湖面上开面许许多多的荷花，太阳照在荷花上我顿时想起了一句诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”还有一些青蛙在湖里呱呱叫呢，太阳照在湖面，湖面顿时波光粼粼就像一颗颗星星，引来许多小朋友欣赏着清澈见底的湖水。
秋天，整个北湖公园都很凉爽，每片树叶掉落，像枫叶姑娘们离开了树妈妈去寻找自由，还开着十里飘香的桂花和美丽动人的菊花真是争奇斗艳！ 冬天，北湖公园都盖着一层厚厚的大棉袄，树上披着一件衣服，湖上都可以滑冰了。
春天的北湖公园美不胜收，夏天的北湖公园妙不可言，秋天的北湖公园争奇斗艳，冬天的北湖公园赏心悦目。我最喜欢美丽的北湖公园。
关于描写景的小学生作文2
樱花雪月，落樱缤纷转眼间，樱花已布满了校园，那一树树的火树银花，在风的漫步之下，绽放出一个个天真可爱的笑脸。
四五月份是樱花盛开的季节。走进校园，首先映入眼帘的便是那一排排的樱花。一团团，一簇簇，淡粉，深粉，乳白令人目不暇思。走近一瞧，那樱花正在不停地嬉戏、吵闹：我在开花！它们在笑。
我在开花！它们在嚷嚷。
然而，它们可知道，是自己把春天的一束束阳光播撒在了人们心田？
樱花花瓣美丽纯洁，层层花瓣就像一个个夹心小面包。在花瓣中间，花蕊像一朵朵太阳花，迎风招展，婀娜多姿。花瓣边缘是一群小点围在一起，显得丰富愉快。我无法用文字准确形容那花瓣的.色彩，说它像翡翠吧，它又那么玉琢冰雕；说它像宝玉吧，它又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣，好像轻轻一捏，就能释放出充足的水分。花瓣的花蕊约有一寸长，好像一朵灿烂的太阳花迎风招展，似乎在显示它的婀娜多姿。
樱花开花的反差很小，但在同一棵树上，也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，花骨朵在树枝上显得与众不同，又似乎对与外界有种说不出的恐惧感；有的刚刚绽放，粉嫩的像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打，但依旧惹人喜爱；而正热热闹闹开放着的樱花呢，像一群活泼可爱的孩子，组成了一个丰富饱满的快乐天堂，数世同堂、生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女挺立枝头，摇摇摆摆，却显得生机勃勃，又是那样婀娜多姿。
衬托着樱花的绿叶在一旁随风飘荡，静静地观赏着这一优美的风景画。绿叶上面的条纹层层叠叠，让人觉得眼花缭乱，好似一根根细长的龙须面在上面荡漾。
樱花，如雪，却比雪还要美，樱花，似云，却比云还要纯洁，望着这布满校园的樱花，已深深地陷入了其境，无法自拔，任凭风吹过我的面颊。
关于描写景的小学生作文3
在一个阳光明媚的早晨，我来到了白云山，去寻找春天的味道。
刚走进白云山南门，映入眼帘的是这儿一片红，那儿一片白，远看就像在绿色的山上镶了一颗颗红宝石，飘着一朵朵白云，多像一幅无边无际的水墨画啊！走近看，原来是山杜鹃。有红的，有白的。虽然有的还是花骨朵，但是它们早已做好了争奇斗艳的准备了。这让我感觉自己置身于花的海洋。
走着走着来到了大草坪。走累了，我便坐在石头上休息。然而在不经意间看到了松软的泥土中刚刚萌发的一点点的小片嫩绿色，是那般轻柔地覆在泥土上，好像一层绿色的薄纱。蹲下来，仔细地端详才发现，这小片嫩绿色，是由许多个小绿芽组成的`，用手摸一摸是那么柔软，就像只要轻轻一压便可以结束它们的生命。但是他们的生命又是多么的顽强，只需要一点雨露也可以茁壮成长。啊！多么美的草坪，你是绿色生命的象征！
哦，我找到了春天的味道：是甜甜的，吸引植物们探出头来迎接这个绿色的季节；还是清香的，这清香里，有泥土和植物的味道，也有小花小草的味道。啊！白云山值得一游的地方。
关于描写景的小学生作文4
许多人赞美气势磅礴的海上日出，我则喜欢充满诗意的城市日落，因为就在这短短的几十分钟里，城市的一切都呈现出最为绚丽的一面。 今天傍晚，我在窗前写作业，一束阳光射进窗子来，我抬头一看天空已被染成了一片橘黄，美极了，我赶紧跑出去，欣赏这迷人的夕阳。 太阳像个金色的大圆球，射出万丈光芒，让人不敢正眼看她；又像个喝多了的醉汉，流连于街头不紧不慢地向西滑去。
它走到哪里就在那里挥动大笔把云染成一片金黄，给一栋栋楼房镶上金边，把房顶上的每一片瓦都染上红润的光，使房顶变得更加波光粼粼， 过了一会，太阳像负着什么重担似的`，渐渐往下坠，它的脸被蒙上了一层轻纱，没有了刺眼的亮光，它好像很不满意眼前的轻纱，气得涨红了脸，红色越来越深。天边慢慢暗下来了，太阳消失在一缕光线中，夜晚的清凉，顷刻间泻了下来，一个悠闲的夜晚降临了。
关于描写景的小学生作文5
人定湖公园是离我们家最近的公园，也是我最常去玩的公园。
春天，湖面解冻了，燕子从南方飞回来啦，迎春花开了，小草也悄悄地探出头来，公园里一片生机勃勃的样子。小伙伴们都相约来到公园玩耍，有的踢球，有的跳绳，还有的捉迷藏。
夏天，湖里的荷花开了，红的，粉的，白的，美丽极了。树上的知了不停地叫着“知了，知了”。茂密的树叶也为人们带来了夏日的'阴凉。
秋天是收获的季节。石榴树上挂满了红红的石榴，银杏树上挂满了一串串金黄的银杏，硕大的柿子把枝头都压弯了腰，让人直流口水。
冬天，雪花飘落下来，一片白茫茫的，像给公园穿上了白色的衣裳。人定湖公园马上热闹起来，小朋友们在公园里堆雪人、打雪仗，兴奋极了。
我爱我家乡的人定湖公园，她不仅是大人们的运动场，也是我们的游乐场。
关于描写景的小学生作文6
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，古人对春天的喜爱，从这一首又一首优美的诗句中就可见一般了，我最喜欢的季节，也正是这万物复苏的春天。
春天的天空，瓦蓝瓦蓝的，像无边无际的大海，又想琢磨的十分光滑的.蓝宝石，还像织的异常精致的蓝缎子。看上去它好像离你很远，怎么也不能接近，又好像离你很近，只要一举手就能摸到。天空上棉花糖似的白云飘飘悠悠。南方的大雁飞了回来，一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，真是出人意料。
我走到花园，里面的花儿一丛丛、一簇簇，颜色各异，有的黄赛金，有的白如雪，有的红的似火，还有的粉似霞，令人眼花缭乱。深深一嗅，空中带着花的香甜味儿，令人陶醉不已！花丛中几只小蜜蜂也嗡嗡的飞来飞去，热闹极了！
我又来到草地上，那阵阵的青草味儿，怎能不令人心旷神怡！我在草地上蹦来跳去，走累了，我就躺在草地上晒太阳，风轻飘飘的，草软绵绵的，真是舒服啊啊！
啊！春天真美！我真喜欢春天。
关于描写景的小学生作文7
一大早，背上书包去上学，刚下了楼梯，就被迎面扑来的春雨妹妹撞了个满怀，我冒着雨跑到车上，小雨细如针尖，轻如牛毛，如烟似雾，无声无息地下着。
开车了，一往外看，呀！远处的房子似乎都“浸泡”在牛奶似的大雾中。
来到了学校，同学们兴致勃勃谈论着当天的.春雨，嘴角还挂着微笑，下课了，我们班里，大部分的孩子都跑出教室，尽情地感受着春雨带给我们的喜悦；有的在露天的台台上玩耍；有的在栏杆上接水滴……而我，则是将手伸出栏杆外，静静地感受着雨水的清凉。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋，静静地望着我微笑。小雨调皮地落在我们身上。哈，好一件珠纱衣！风娃娃也是那么顽皮，不住地吹着雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在我的脸上……
春雨呀！美好的春雨。你伴随着微风悄悄地来了，你把树木从冬眠中叫醒，把小草从睡眠中拉醒，庄嫁得到滋润，树木得到甘霖，给万物注入新活力，同时给我带来希望。
关于描写景的小学生作文8
早晨，我从睡梦中冻醒，一骨碌爬了起来，啊，窗外什么也看不清，一片浓浓的厚厚的雾，迷迷蒙蒙地充斥于天地间。
这雾好白，好纯，不掺一点杂色。
我打开窗户，雾轻悠悠地飘进屋中，像轻轻的纱，白白的绢，似仙女衣袂拂着我的脸颊，好轻柔！
我背着书包，默默地走在雾中，周围一片寂静，偶尔传来几声清亮的鸟啼，只是光听见鸟的叫声，看不到鸟的`影踪。
在茫茫的大雾里，五步以外的人就看不见了。我走到城中河岸上，看那河似乎成了“通天河”，这一岸看不见另一岸。我单独在雾中行走，雾浸湿了我的头发和衣服，我感到有些孤独怅惘。
这浓雾好像挺有“野心”，霸占整个天，整个地，整个世界！
旭日东升，雾气渐薄。这雾，在微风的吹动下滚来滚去，像冰山雪峰，似蓬莱仙境，如海市蜃楼……使人觉着飘飘欲仙。阳光中透出了桔黄色的光晕，整个太阳像个大柿子，雾逐渐消逝了。“大柿子”的汁染红了云霞，给远方黛色的山峦镶上了金边，给大地镀上了金，在雾的重托下主宰了整个世界！
关于描写景的小学生作文9
十月是赏菊的最佳时节 。星期六，在妈妈的带领下，我们兴致勃勃地到公园参观菊展。
进入花房，就像走进了千姿百态、五颜六色的花海。一盆盆菊花竞相开放，争奇斗艳，使人眼花缭乱。
在这花海之中，最引人注目的是那盆开得很旺的“双色菊”。它的.花瓣从中间到四周一层比一层大，中心的花瓣向外翻卷着，有的歪斜着，金色的花蕊被包在中间，整个看去，仿佛少女们洗过的长发，随随便便地披散下来。那些葱的嫩叶点缀在枝上，衬托在花朵底下。黄、白、绿相间，美丽极了。
在这美不胜收的菊花之中，我最喜欢的就是“大理菊”。它的杆又粗又绿，显得十分素雅。它的花盘有碗口般大，那润如白玉的花瓣儿从中心向四周伸展开，一层比一层大，丝丝缕缕地在风中摇曳起舞。你看，菊丝的顶端稍稍有点儿卷曲，想千百颗晶莹的小宝石摇摇欲坠地悬挂着。在微风吹拂下，大菊花翩翩起舞，不正像一位婀娜多姿亭亭玉立的少女吗？多美的菊花呀。我真想把它摘下来，可我又缩回手 ，舍不得摘，因为它太美了，我要让它留在这儿，让更多的人来观赏。
走在回家的路上，我心里还是很不平静，眼前依然闪现出秋菊那欣欣向荣的景象。
关于描写景的小学生作文10
今天，阳光明媚。我们在老师的带领下，_怀着高兴的心情来到了风景优美的蠡园。 跨进公园的大门，映入眼帘的是返了青的小草，细嫩的竹子、黄灿灿的迎春花和洁白如雪的`玉兰花。 我们走出长廊，向东面望去，看见一座拱形的桥像条灰白色的龙横卧在碧波荡漾的湖面上，这就是映月桥。 我们跟着老师走近映月桥，只见桥洞和倒影合在一起，正面是个圆形，像一轮圆月。一阵微风吹来，水面泛起鱼鳞似的波纹。倒影时隐时现，仿佛月亮在水里穿梭。
当我们走到映月桥上时，看到桥栏上还雕刻着精美的花纹，一对对灰白色的栏杆站得笔直，犹如哨兵一徉，好像在等候游客们的到来。 这座桥约有5米多长，2米多宽。工人叔叔造的桥既坚固，又美观，使每位游客都赞不绝口。
关于描写景的小学生作文11
夏，是炎热的；是欢快的；是蝉虫的天地。她像一曲热情激昂的进行曲，又像婉转动听的轻音乐。（开头）
知了在树上不胜其烦的唱着夏的旋律，窗外的柳树耷拉着脑袋，人们晒着的衣服几乎被太阳烤焦了。我来到大榕树树下，榕树的叶子绿得那么深，那么浓，那么郁郁葱葱。盛夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满了铜钱般大小的`粼粼光斑。小河边，清清的河水潺潺的流着，像仙女身上美丽的飘带，鱼儿把头浮出水面，吐出一串串泡泡，这些泡泡在阳光的照射下变成了以颗颗晶莹剔透的珠子。一群小男孩在水里撒欢，几只鸭子悠然自得的在水里嬉戏。田野里的西瓜安静地躺着，想一个个熟睡的婴儿。
夏，你是一个美丽的仙女，是一个顽皮的孩子，是一个
英姿飒爽的少年。夏，你令我神往。（结尾）
关于描写景的小学生作文12
不知不觉中，我所居住的小区楼下的那几块草坪竟已返绿了。从楼上阳台上远远望去，象一块新织的地毯，招人喜爱。眺望郊外旷野和离家不远处的广场上空，风筝也渐渐地多了起来。某日为赶上班时间而匆匆走在路上，暖融融的阳光照在身上，微风送来一股生机勃发的味道。我想，春天真的已经来到这个中原古城了，为此不由得心神振奋。春天是希望，是开始，在四季中意义非凡。
久居城市，习惯了钢筋水泥、刺眼的幕墙玻璃的包围和交通工具发出的噪音带来的嘈杂，人的感官渐渐有些麻木和迟钝；加之每日为工作、为生活、为家奔波操劳，很少有闲情逸致去享受、去欣赏大自然带给我们的乐趣。出去走走吧！与人聊起的时候，总给自己一遍又一遍地计划，给自己很多理由，但直到春天已成熟为烈夏，我的计划也最终全成了无奈的泡影。
记得还是春节放长假时，我在开封的大街上见到一个浩浩荡荡的轿车队，每辆车都花枝招展的，车身上全都赫然写着寻找春天的'足迹几个字样，浪漫且张扬。我仔细看了车牌，是属于先富起来的广东的，因此油然而升一种羡慕。他们从遥远的南方一直追寻到中原腹地，是怎样一种对生活对大自然的理解呢？我的朋友说：那是要资本的，你有钱也可以潇洒啊。是的，我没有钱，但我骨子里何尝没有浪漫的向往呢？我甚至幻想：某个春眠不觉晓的夜晚，春的纤手悄悄剪绿柳枝的时候，多想我自己就是那一缕自由自在的春风，勇往直前，决不退缩。可惜我没有资本，甚至需要为几毛钱斤斤计较，需要挣几个稿费来补贴家用。
俗话说人比人，气死人。我追求简单平淡的生活，但说真的并非清心寡欲不向往奢华。只会羡慕是没有用的，关键还是要自己做好计划去实践。春天就在我们的身边，别人可以开车去长途旅行，我可以骑自行车去郊外，这不一定就显得寒酸，只要你的心里存着一份浪漫，一种对生活的热情，我的春天是一样可以阳光灿烂的。
春景处处都有，春一样蓬勃向上的心境却不容易保持！
关于描写景的小学生作文13
清晨起来，只见外面到处都是落叶，似乎下了一场树叶雨。一股凉风吹来，我不禁打着寒颤。这落叶，这凉风，都仿佛向人们宣告秋天到来了。
秋天，虽然不像百花盛开的春天那样有生气，不像绿树成荫的夏天处处充满生机，也没有千里冰封，万里雪飘的冬天所具有的奇特，但是，秋天以其独特的方式向人们展示着自己的`魅力。秋天一些花儿枯萎了，凋谢了，但菊花却迎着灿烂的阳光，盛开怒放。黄的、白的、紫的，像龙飞，像凤舞，像节日的焰火，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。树叶枯黄了，漫山的叶红得像晚霞，像在和寒秋挑战，果真是“霜叶红于二月花”。那风中摇曳的松柏在枯枝黄叶的映衬下显得更加的苍翠。漫山遍野的累累硕果高挂枝头，希望的田野金色麦浪随风起伏，收获的喜悦在勤劳的人们脸上飞扬，丰收的歌儿在万里晴空中飘荡。啊！这秋天是多么美丽，真是让人陶醉！
你一定惊叹这伟大壮观的金色土地吧，你一定喜爱这引人注目的累累硕果吧。然而，我却要高声赞美这极为普通的秋天！
我爱这美丽的秋天，更爱这丰硕的秋天。
关于描写景的小学生作文14
我住在乡下的表弟家，门前有一大片稻田，稻田里长满了水稻。当水稻成熟的时候，这片稻田就变成了神奇的.稻田。
表弟常常带我去稻田里玩。这天，我们去稻田里捉蝈蝈。我们顺着蝈蝈的声音找，果然发现一只大蝈蝈正躲在稻秆下得意地唱着歌呢！表弟飞快地扑过去，一下把它抓住，迅速把它放在用稻秆编成的蝈蝈笼里。笼里的蝈蝈垂头丧气了好一阵子，才又得意洋洋地唱起歌来。
白天，稻田是一片金色的海洋，微风吹来，仿佛在田野里抖动着一床床金色的被子。晚上，夜幕降临了，只见一只只萤火虫，打着一个个小灯笼，急急忙忙地赶到这里，很快就汇聚成了一片星星的海洋，把稻田点缀成了一个梦幻舞台，盛大的晚会开始了……
这是一片金色的稻田，也是一片神奇的稻田，我爱这神奇的稻田。
关于描写景的小学生作文15
10月1日国庆节放假回来，凉爽的秋风把我送到了学校门口走进大门一股香味立马使我心旷神怡。
是什么呢?抬头一望，没见什么香味呀，不是烧采的香味，向四周望去一棵“金子树”就在我前面几步之遥。桂花盛开是淡黄色的小花瓣，中间有黄色的蕊，特别香，远望就像挂满了金子，仿佛在童话世界，一阵风吹来，漫天的“金子”漫天飞，特别美。
走到桂花前面，看那桂花像星星那样美，仔细看每一个桂花都是不一样，有的桂花喜欢开在树叶后面，大概不喜欢阳光吧!则有的桂花笑裂了脸可能是太爱这金色的秋天吧!桂花在凉爽的秋风里飘落下来，仿佛一只只金色的.蝴蝶在告别秋风。想到这里我有一丝的伤感，桂花一年就等待这秋季，它给秋天添上了一些美丽装扮，它无私奉献给人类那是它为回报地球给了它的居住地。而人们去破坏它，桂花也在流泪。希望桂花给大自然的美，人类也好好珍惜这美。
桂花开了，开在这金秋十月这金灿灿的日子里，给校园增添了一丝光彩。我爱桂花迷漫的香味，更爱飘香的校园。
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