描写景的作文

时间:2022-09-07 23:27:28 写景作文 我要投稿
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【实用】描写景的作文锦集7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的描写景的作文8篇,欢迎大家分享。

【实用】描写景的作文锦集7篇

描写景的作文 篇1

  今天,我刚学完英语,和同学赵欣雅一起走在回家的路上。

  到了小区内,一座座高楼矗立在小路两旁,平坦的道路两边环绕着枯黄的小草,它们低着头,仿佛已被吹着口哨的北风突袭了。我俩正欢快地聊着天,不知不觉已到了家门口。“啊!”我突然脚底一滑,一屁股坐在了“地”上。这时,我们才发现地上结了厚厚的一层冰,成了一片小小的“滑冰场”。我的屁股被硬邦邦的'冰给重重“撞”了一下,疼得我直叫唤。赵欣雅灵机一动说:“我们俩在这儿玩一会儿滑冰吧?”“嘿!这倒是个好主意。”我们把手中沉重的英语包放到一旁,开始了我们的游戏。我们利用冰的润滑性,来回穿梭,跳起了优美的舞蹈。我们俩一会儿转弯,一会儿两手紧握,在冰上转起一个大圆圈,一会儿抖动腿,虽然没有职业选手滑得那样好,但我们已经发挥了自己最好的水平。我们俩如同两只美丽的天鹅在飞舞,又似冬姑娘在挥舞她的长袖那样迷人。突然,我的目光被一块碎冰块吸引了,目光久久不忍移开,并且停止了舞蹈。赵欣雅也凑过来看,只见一片洁白的冰层里冰封了一片火红的枫叶,这真是巧夺天工呀!这是大自然的杰作,我顿时感觉大自然真像一位魔术师,让我们眼前展现出了一张张五彩缤纷的景象。我急忙用手托起它,细细欣赏着:枫叶如同一团火焰燃烧着冰层,一片片雪白的小雪花点缀着枫叶,我们不禁大发感慨:“好漂亮呀!”“宇琪,快上来,外面冷!”爸爸的这句话把我们从沉醉中拉回了现实世界,我们只好依依不舍地离开了小枫叶,愿它在冰层里“玩”得快乐。

  冬天有小小的“滑冰场”供我们嬉戏,冬天有冰封的枫叶供我们欣赏,冬天有鹅毛似的大雪供我们堆雪人,我爱这洁白的冬天!

描写景的作文 篇2

  秋天深了,神的家中鹰在集合,神的故乡鹰在言语,秋天深了,王在写诗,在这个世界上秋天深了,该得到的尚未得到,该丧失的早已丧失。很喜欢海子的这首诗,秋天很神秘,秋天深了,像个咒语不停的吟唱,就在秋天,在这个世界上,世界上的秋天深了,神在召唤,神的使者在集合,王在写诗,写着秋天的诗,该得到的尚未得到,该丧失的早已丧失,也还是在这个秋天,理想就在这个秋天失落,神依旧是神,王也许没有变成神,丧失就像秋天深了,不知道是一瞬间秋天就深了,还是慢慢的秋天深了。不知道是该丧失的一下子就丧失了,还是该得到的一下子就尚未得到,念了咒语许多遍,神也不曾言语,鹰虽然在言语,但是听不到那神的讯号,集合吧,所有悲伤就在这个秋天集合去吧,如同鹰在集合,鹰在言语,但是悲伤不说话,像王的诗!

  秋天深了,河水更沉默了,秋水也更深了,不想说话,只是默默的流淌,春流到夏,夏流到秋,秋天的河水更沉默,沉默如那伊人在岸。春水伊人,伤怀高远几时穷,无物似情浓。离愁正引千丝乱,飞絮濛濛。虽有沉恨万千,思索万千,不如桃杏可以解嫁东风,东风也似有情人了。这伊人春水边上,柳岸旁,虽有离愁万种,好歹也是一片欣欣向荣之景,也许东风无力百花都残了,花儿谢了残红落去,应是绿肥红瘦时,这样的景色,虽有离愁,虽有沉恨,好歹也是在一种芳草萋萋中,也许这离人眼里已是满目沧桑,因为情人已经远去,因为所有东西已经不再有一种爱恋的`色彩,一切虽然也是如此伤感,令人如此不能释怀,但是还可以把相思化作柳儿的枝条万千,还可对着溶溶月,对着双鸳池沼,诉说一片惆怅的相思之苦,可以对着池底的鱼儿,鱼传尺素于千里之外的另一个一片相思两处闲愁的那个他或者她,春水伊人美如万绿从中一点红,点点红花,是愁也动人!

  秋天深了,不知道秋水伊人是怎样的一种风情万千,也许诗经说的好,所谓伊人,在水一方,溯回从之,道阻且长,溯游从之,宛在水中央,不管怎样的追寻,总是如那蒹葭一样苍苍,一样萋萋,一样的飘忽不定,虽在水一方,总归是望之不可得,辛辛苦苦求之终不可得,这就是伊人,一种飘忽不定的芦苇!秋水伊人,也许有时候更像,那深秋季节,在河边打砧洗衣的女子,萧瑟一片,秋水冰凉,天气灰蒙,打砧声一声一声,在这暮秋天气传的很远很远,也许远山里都可以听到这样,一声声的回音。冬天要来了,洗衣送给远行的人,这人也许是远征他乡的亲人,将要离别,心中的愁苦,无处排遣,也许这打砧声知道此时此刻,这位秋水伊人的一片心绪,而这伊人确实寄托一心的相思,于这洗干净的冬衣当中,相思无用,也许所有的一切化作此刻的打砧是最大的寄托,打砧声随着离人的远去,也许就是永别了。日后的日子就如同秋水寒砧一样静悄悄,凄惨如同那光秃的树枝,没有一丝的躲藏,挂在空中的就是相思,相思无可寄托,就连树枝都是如此的光秃,就算挂上去,也会滑落在地,地又是如此的萧条,没有一丝生命让她看到希望,秋水伊人,也许只有远望那一静默冰冷的水,流向远方,此处无花也无草,只愿秋水知道那伊人心思吧!

  秋天深了,大地的心里在落叶,天空的思绪在沉默,秋天深了,百灵鸟在睡觉,这个世界上秋天深了,该得到的早已丧失,该丧失的却不曾丧失!

描写景的作文 篇3

  初冬的早晨,我推开窗户往外边一看,只见红红的太阳从东方慢慢地升起来了,射出万道趁光。蓝天上飘着朵朵白云,在柔和的阳光照射下,呈现出一片桔黄色。天空像一幅五彩缤纷的图画,多么美丽啊!

  我来到田野,看见田野里到处长满了高大粗壮的'树木。有杨树和槐树。它们的叶子已经落光了,只剩下光秃秃树枝,在寒风中抖动着。小树苗缠上了一层层麻绳,像穿上了一件件棉大衣。绿色的小草到现在已经枯黄了。地上落了厚厚的树叶,像是铺上了一层金黄色的地毯。只有松柏不怕寒冷,叶子还是深绿色的,它笔直地挺立在寒风中,不怕风吹雨打,不怕天寒地冻。小河边长满了各种各样的野菊花。有白的、有黄的、还有紫的……散发出一阵阵清香,多么美丽,多么迷人啊!

  小河的流水清澈透底。水里有绿色的小草,有五光十色的石头,还有一群群活蹦乱跳的小鱼自由自在地游着。河水在这些小生物的陪伴下,显得更加美丽。河水中倒映着太阳,倒映着花、草、树木,像一条美丽的彩带。

  初冬的早晨多么宁静、美丽啊!祖国的山河多么雄伟,壮丽呀!

描写景的作文 篇4

  我的校园是一个美丽的校园,在那里一年四季都有美丽的景色。

  春天,地上的小草探出头来,在草坪上纷纷吐出了美丽的花骨朵,同学们都在细细欣赏这美丽的景色,一群群的蝴蝶在校园翩翩飞舞着,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。

  夏天,虽然赤日炎炎,但是我们的校园却是绿树成荫,许多孩子都跑到树下来乘凉、做游戏,十分开心,学校两旁的四棵香樟树就像四把巨大的.绿伞,还有花坛里的花争奋斗艳,美丽极了,同学们也开心极了。

  秋天,微风吹过脸边,感觉十分惬意,学校里的果树果实累累,瓜果飘香,让我们的校园到处都飘着果香,把许多的同学都吸引了过来。

  冬天,寒冷交加,可是我们的学校依然很美,许多雪花落在树叶上,下完雪后,每个同学都在操场上玩雪,所然手是冰冰的,但心里却是暖暖的。

  春夏秋冬,我们的校园都这么美,我爱我的校园。

描写景的作文 篇5

  每当冬天到来时,大朵大朵的雪花迫不及待的从天上跑下来,像一群群可爱顽皮的小精灵,传达着新春的祝福,又像一个个美丽的守护天使,守护着这个宁静的冬日。

  你看,冬姑娘把白雪送给了庄稼。庄稼盖上了厚厚的棉被,小麦弟弟张开嘴,好像在说:冬姑娘,谢谢你,给了我这份温暖和保护。

  你看,冬姑娘又把白雪送给了校园。同学们跑到操场上,有的在欢呼,有的在跳跃,有的在雪地里堆雪人,打雪仗,还有的张开双手去接那飞舞的雪花瞧,她们玩的多开心!

  我伴随着冬姑娘的脚步来到了树林。松树的针叶上,凝着一层晶莹雪融,阳光一照,闪闪发光,美丽极了。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

  慢慢地,那大片大片的雪花越下越小,如柳絮随风轻飘,纷纷落下

  雪后,大地一片银白,一片洁净,那绵绵的`白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个梦一般的童话般的世界。

  冬天虽然十分寒冷,但雪给大地带来了无可比拟的温馨和希望。我爱冬天,我爱白雪,我更爱雪景!

描写景的作文 篇6

  冬爷爷撒完了无味的白糖离开了。春姑娘拿着画笔悄悄地来了。清澈见底的小河哗哗的流着,就像正在弹奏着优美的歌曲。可爱的小鱼儿在水里自由自在的游来游去,小虾儿看着我们就像在对我们说:“啊!真是舒服极了!”河岸上漂亮的小花把一棵棵柳树围住,就像再跳圆圈舞。太阳公公对着我们微笑。小白兔伏在草丛中一动不动就像在享受着这温暖的太阳光。柳树姐姐发了芽,舒展着嫩绿的枝叶,随风飘荡着。这时蔚蓝的天空漂着几朵白云就像一个个棉花糖。

  几只小燕子在天空中嬉戏、玩耍……突然下起了春雨。细细的.雨丝像春姑娘纺出的线,沙沙沙的落下来。雨丝落在树叶,落在花园里的花朵上。雨丝把树叶冲洗的干干净净的,树叶就像说:“谢谢你。”春天真是个漂亮的季节呀!

描写景的作文 篇7

  雪停了,整个大地被一层白纱裹住。太阳出来了,雪后的世界看起来像童话故事里的.仙宫一样神奇。路旁的松树上挂满了雪球,亮晶晶的。远方一望无际,洁白万里,皑皑白雪在阳光的照射下,散发出耀眼的光芒。

  田野里一片银白色。麦苗弟弟好像盖了一层被子,原来这层厚厚的被子是冬姑娘给他盖上的。你瞧,麦苗弟弟正舒服地躺在大地妈妈的怀抱里,安静地进入了梦乡。

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