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有关描写景的作文400字汇编六篇
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的描写景的作文400字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写景的作文400字 篇1
秋爷爷慢慢地来了,它一会儿跑到小朋友的头上吹一口气,一会又向大树上吹一口气,黄黄的树叶微微的带着清香,像一个翩翩起舞的.金色蝴蝶,落到大地妈妈的怀抱。秋爷爷向着菊花吹口气,菊花变得更鲜艳,更美丽,有红的、有黄的、有紫的……每一个都像一张张笑脸。秋爷爷又向花姑娘吹了口气,顿时它们的花瓣就落在了地上,它们希望这些花瓣在来年的春天开出更美丽的花朵。
秋爷爷向庄稼吹了口气,农民伯伯赶紧把金子般的稻穗收起来,装进仓库。秋爷爷向果园吹了口气,果子成熟了,大鸭梨鼓着圆圆的肚子,好像一个酒葫装满香香甜甜的果汁,你挤我碰,争着让人摘下;黄黄的柿子挂满枝头,像一个个小灯笼人们有的拿着梯子,有的拿着长棍急急忙忙去摘柿子;红红的苹果像一个个胖娃娃……
秋爷爷向大地吹了口气,大地立刻换上了金黄色的秋装,蓝天也高了,地面变宽了,天气变凉了,小鸟也飞回了南方,小动物们也开始储存粮食,人们也换上了秋装,就这样秋爷爷来!
描写景的作文400字 篇2
我的家乡位于福建省南部,这里土产丰富。还为评为“中国笋城”。
我家乡不但土特产多,风景名胜也很多,像黄华山、农民公园、水南塔、等风景名胜。
不过在这些风景中我最喜欢的还是农民公园,农民公园也叫坑里公园。下听我介绍吧!
美丽的家民公园位于芝城的东北方,那里绿树成荫,鸟语花香,是建瓯人民休闲的好去处。
暑假的一天,天气晴朗阳光明媚,妈妈带我去农民公园玩。我们来到农民公园,一进大门入眼帘的是一条宽阔的石头路,在石头路的左边是一片竹林。那些竹子手拉着手肩并着肩,把那些刺眼的阳光遮住了。人们走进竹林仿佛进入了一个清凉的世界,一陈微风吹过,竹叶沙沙作响奏成了珐美妙而动听的“春天赞歌“。
在往里走右边是一巨大的湖,湖面简直像一颗大的光华灿烂的绿宝石,微风拂过湖面掀起层层涟猗,在阳光照耀着湖水闪闪发光,真像鱼鳞,像翠玉,使人心旷神怡。微风吹起的波纹,好象一些追逐嬉戏的孩子,一排接一排,向湖面涌去,接着又嬉戏而回,湖的四周是一排婀娜多姿的.垂柳在波光中轻轻飘动,如梦幻一般。
沿着水泥路走。不久会看到一个大门。雄伟壮观,金碧辉煌,在大门的两侧。有两根大梁柱。那柱子雕的栩栩如生,巧夺天工,上面的龙好象都在各自相望。
描写景的作文400字 篇3
新的一年来到了,春姑娘闻知这个消息,马不停蹄地赶了回来。
在一个风和日丽的日子里,我们四、五、六年级全体同学来到了常州中华恐龙园,寻找春姑娘的脚步。我们一路欢声笑语进了常州中华恐龙园,春姑娘也悄悄地跟了进来。
你看,春姑娘一到,百花齐放,河流复苏了。路边的小草向我们点头,花儿向我们微笑,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌,一会儿跳舞,还时不时和岸边的`小草讲悄悄话。雪白的梨花开了,犹如一个个身着白色纱裙的天使站在枝头,含情脉脉;粉红的桃花开了,好像小姑娘涂了胭脂的笑脸,低头不语;金黄色的迎春花开了,宛如一个个金色的小铃铛,盈盈喜人……春姑娘所到之处,无不蕴藏着生机。
时近中午,我们找了一个地方休息,抬头一看,俊俏的小燕子站在“五线谱”上,似乎是一个动人的音符。
直到下午,我们走得两腿发软,筋疲力尽,舌头吐出来喘气。这时,春姑娘路过这儿,看见我们气喘吁吁的样子,赶忙呼唤风。春天的风,轻轻的,柔柔的,没有冬天的风刺骨,可舒服了!
哇!我终于明白了,春天的足迹遍布每一个角落。这花、这草、这水、这鸟,都充满了春天的风采。
描写景的作文400字 篇4
人们都赞美万紫千红、繁花似锦的春天,但我更爱硕果累累、天高气爽的秋天。秋天比春天更富有欣欣向荣的景象,秋天比春天更富有绚丽的色彩。
星期天,我来到田野里寻找秋天的足迹。天空就像一块覆盖着大地的蓝宝石,太阳就像镶嵌在上面的一颗珍珠,发出柔和的光。道路两旁的白杨树,脱去了夏装,换上了秋装,绿叶中夹着黄叶。一阵秋风拂过,枯黄的叶子打着旋飘落下来,好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。
田野里,玉米一个个地露出了大黄牙,有的还悠闲地吹着胡须,乐不可支。他们精神抖擞,迎着掠过的秋风,交头接耳,好像在悄悄地传递丰收的信息。旁边是一大片菊花地,雪白的菊花开得正热闹,在秋风中轻轻摇动,就像纯洁可爱的仙女,给田野增添了美妙的色彩。
果园里,果实累累。红艳艳的大苹果散发出诱人的香气,他们就像挤在一起的.胖娃娃,扒开绿叶往外瞧;柿子树上挂满了灯笼似的大柿子,一阵秋风吹来,柿子摇来摇去,我真怕它们会掉下来;葡萄架下一串串紫色的葡萄,就像一颗颗紫色的珍珠,晶莹透亮。
啊,金色的秋天,到处洋溢着丰收的喜悦。当我看到这一切,我知道这是农民伯伯辛勤劳动的成果。
描写景的作文400字 篇5
一天下午,我和妈妈正在农贸市场买水果,突然,一阵狂风刮过,地上的灰尘被狂风卷起,漫天飞舞。闪电似银蛇从天空划过,震耳欲聋的雷声也纷至沓来。还没等人们反应过来,成千上万的雨珠像利剑从天空落下。
雨水打在地上,溅得很高,不一会儿,地上已经积起了很多水,水里冒起一串串水泡,空中很快出现了水雾。房顶上的雨水哗哗地往下流,交织成一首动听的交响乐。街上的雨伞多起来了,红的、绿的、蓝的、花的、透明的……宛如雨后鲜艳的蘑菇。雨声也有所不同,从淅沥、淅沥变成了哗啦啦、哗啦啦,更强时则犹如千军万马。
大约过了半个小时,雨停了,西边的`天空挂起了彩虹。天空像水洗过似的蓝,衬着七彩的彩虹,显得格外美丽。这时的空气更加清新,树显得更加绿了,草显得更加嫩了,空气凉爽了许多。
夏天的雨,既不像春雨般温润,也没有秋雨的拖沓,总是干干脆脆、爽爽快快的,甚至是狂放不羁的,来的快去的也快,让人有些措手不及,又让人对那种利落爽快的气势而感到心悦诚服。
描写景的作文400字 篇6
在我的脑海里,一切东西都是模糊的,唯有老师那微笑的目光,像一只小白船,在脑海中漂流着,漂流着,构成了一道美丽的风景。
记得那个明媚的艳阳天,妈妈牵着我的小手来到学校。一切都那么新鲜,我好奇地观察着一切。突然,妈妈的手松开了,我一下紧张起来,这时,一双温暖的大手把我的小手牵了起来,抬头一看,一个阿姨正微笑地看着我。那便是我的老师。
老师微笑的眼睛好像会说话,似乎能看懂人的心。
一次上课,我的注意力被窗外一只翻飞恋花的蝴蝶吸引住了。老师大概看出了我的走神,叫我起来回答问题。我慢慢站起来,尴尬地抬头望了望她,她正微笑地看着我,我旋即把头埋在书里,再不敢看她。她的目光穿越空气穿过书本直抵我的内心,那目光深深地烙印在心田。从此,我上课就再不敢走神了。
公车给我的印象总是嘈杂而拥挤。坐在公车上,我打量着同车的`人,回头,突然看见了老师。我马上回过头去,脸“唰”地红了。到下一站,上来了两位老人,她马上起身让座。她的目光又一次看着我,我正犹豫要不要站起来时,我旁边的一个小姐站了起来。后来看见那位小姐和她的同伴再用手语交流,才知道她们是残疾人。我很感动,也很愧疚,泪水在我的眼眶里打转……
六年了,老师的目光教给了我很多深刻的道理,当我正要开小差时,会想起她柔中带严的目光;当我遇到挫折时,脑海中会浮现出她鼓励的目光……它已经烙印在我的心坎上,成为我心中最美的风景。
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