二年级描写景的作文

时间:2024-01-23 12:49:02 写景作文 我要投稿
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二年级描写景的作文

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的二年级描写景的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级描写景的作文

二年级描写景的作文 篇1

  真是秋风送爽啊!美丽的秋天又来啦。

  秋天哪儿都美,可是秋天的果园最美,因为秋天的果园里硕果累累,有数不尽的果树把自己的'果实娃娃展现出来了。

  果园里的苹果娃娃露出了一张红彤彤的笑脸;橘子小姑娘把身体藏在厚厚的橘皮中,还换上了金灿灿的外套;葡萄妹妹折射出水灵灵、紫莹莹的光彩;柿子宝宝把自己藏在一层薄薄的皮中,在里面慢慢的成长。

  秋天的果园里有数不尽的果实,每一个果实宝宝都高兴地迎着秋天。

  啊!秋天的果园真美!

二年级描写景的作文 篇2

  炎炎夏日之下,署日连连之时,让人感到无比受用,流连忘返......

  狭长的山沟中,溪流从山峰蜿蜒而下,如同穿梭山林间的白龙,随着地势的`起伏不定,时而如龙啸九天,时而如游龙潜底,匍匐前行。古林修竹夹岸遮天,香草贴水丛生,远处,河水顺着陡斜的山势奔泻下,当遇到石头的阻挡,立刻腾空飞起,水花四溅,气势恢弘。好不容易爬上水坡,又见一处幽潭映入眼帘,此境又一洞天。从远处探看,芳草层层,水帘叠叠,小浪迂回,沟中林木遮天蔽日,只有星星点点的光线透过浓密的树叶洒下斑驳的影子,水面在缕缕的阳光照射下,闪闪发亮,波光鳞鳞,此时此刻置身其中,仿如人间仙境啊!

  天台山真是‘玩水胜地,避暑天堂’啊!

二年级描写景的作文 篇3

  金湖中学新校区有一片美丽的竹林,它位于校园的西南角。

  竹林四季常青,远远望去,竹子密密麻麻的簇拥在一起,像一座绿色的宫殿,在蓝天白云地映衬下,显得更加生机勃勃。

  走近一看,竹子们手挽手、肩并肩,枝条交错、叶叶相盖,微风吹过,它们便婆娑起舞,不时发出“沙沙”的声响,像春蚕咀嚼桑叶,又像一首小夜曲。

  走进竹林,漫步在林间铺满落叶的小路上,像在绿雾里穿行,又好像踩在地毯上,软绵绵的`,舒服极了。

  新金中的竹林真美啊!

二年级描写景的作文 篇4

  一年里有生机勃勃的春天,骄阳似火的夏天,果实累累的秋天,还有银装素裹的冬天,而我最喜欢的就是有雪的冬天了。

  不知不觉中,又到了冬天,北风呼呼的刮着,不一会,鹅毛般的大雪边从天上飘落下来,我伸出双手,接住几片雪花,眨眼间就化成了雪水,让人爱不释手。

  “打雪仗了!”我立刻加入了打雪仗的队伍,虽然在手触到雪的一瞬间,冰到了心间,但又在发射的一刹那,感到激动,多好玩呀。

  不一会儿,雪停了,这时的美景才是最漂亮的,整个大地就像盖上了一床厚厚的'白棉被,路旁的树上仿佛挂满了水晶,发出耀眼的光芒,一阵风吹过,树上的积雪散落下来,真美!

  这时,夕阳红公园小山上的积雪已经厚厚的一层了,有的人在上面画画,有的人在上面踩出一串串脚印,还有人在上面滑雪,缓缓飘落的雪花就像一个神奇的板檫,又把那些痕迹檫的无影无终。

  我爱冬季,我爱雪,更爱雪后的风景。

二年级描写景的作文 篇5

  ”荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。“每当我读起苏轼这首诗,我就会想起今年的那第一场雪。

  那天天上下起了鹅毛大雪,天上飘飘摇摇的白色雪片为大地铺上了一层厚厚的地毯。看见景色这么好,我便来到了翠湖公园。只见地上树上和房梁上都铺了一层厚厚的雪,翠湖公园成了冰雪的天地。雪 摸着软软的,特别舒服。踏着雪就发出吱吱的声音,雪花从高高的天空轻轻地飘落下来。一朵朵,一片片白得似银,洁得如玉。像天上的仙女撒下来的玉叶和银花,像天宫派来的小天使,还像那一只只 正在翩翩起舞的白蝴蝶,这一切是多么令人向往啊!

  向人工湖走去,居然还有三只小鸭子悠闲地在水上游玩,无拘无束,它们一会儿向四周粉妆玉砌的'世界张望,好像在欣赏这美丽的雪景,一会儿低下头游水,欣赏着自己在水中的倒影,丝毫没有为过冬 而感到任何焦虑。

  在冬天的雪地里,我们最快乐的事情就是堆雪人,打雪仗了。雪,用它独特的魅力塑造了一个个优美的形象。顽皮的孩子把雪球在空中抛来抛去。组成了一幅美丽的图画。

  我爱冬天。更爱冬天的雪!

二年级描写景的作文 篇6

  雪是美丽的,是洁白的,雪好像是众多的仙女在天上织的白布,为了让大地妈妈不被冬哥哥的.法力冻着,就把这织了九个月的白布一起抛下。布在天空中飘飘悠悠的往下落,最后覆盖了大地,这样大地 妈妈就不用为冬天太冷而感到发愁了。

  有的布落在松树上,松树一下变成了洁白的圣诞树,它挺直了胸膛好像在说:“看我多美丽多顽强啊!”松树的愈是寒冷、愈是被风雪欺压,它就愈坚强、愈挺拔的精神值得我们许多人去学习。

  有的布落在汽车上,就好像是汽车的化妆品,所有的汽车都变成了银白色;又好像是在为汽车洗澡,洗了澡的汽车在马路上跑的更有气派,更有风度。

  布有的落到房子上,白花花的盖满了屋顶,房子就变成了白雪公主的宫殿,宫殿里,白雪公主仿佛在给自己心爱的王子和七个小矮人做香喷喷、热乎乎的红烧肉呢!

  冬天,是仙女们织布大赛的季节,她们都在努力地成为天上的织布专家,冬天是美丽的,我喜欢冬天。

二年级描写景的作文 篇7

  今天,是我盼望已久的一天,妈妈叫我起床,说:“宝贝!下雪了!快起床!”我立马从床上爬起,来到窗户旁边不由自主的说:我放眼望去“哇”妈妈说的对,真的`下雪了!我仿佛在想:我是 不是在洁白的雪天堂啊!“

  外面已经白雪一片了!柳树已经穿上了一件又厚又大的雪白大棉袄,天空给房子床上了一层洁白的衣裳,有一些可爱的小朋友已经迫不及待地跑下楼去有的堆雪人,有的打雪仗,有的做天使。立马 我也跑下去跟她们玩起来了!

  我玩着玩着,望了望天空鹅毛般的雪花从万里无云的天空中飘落下来,我用我温暖的手心接住了一片小小的雪花,瞬间,它就化成了水,顿时我悟到了:人的生命就跟这一片雪花一样,一样的脆弱 。

  回到家里,再望一望雪越下越大,越下越多,楼下正巧有一位白发苍苍的老爷爷经过这里,老爷爷不应该叫老爷爷了!应该叫”圣诞老人“了!

  我想这是你们也能看见这样的美景吧!

二年级描写景的作文 篇8

  今天,外面下起了鹅毛大雪,我开心极了!

  老师上课时,让我们去外面看雪,感受雪。我站在外面全神贯注地看着,啊!一朵朵雪花犹如一个个雪精灵在

  半空中玩耍。我忽然觉得自己仿佛就是一个雪精灵,穿着雪白的'衣裳,在天空中自由的舞蹈,雪白的衣裳随风舞动。

  不只是我,所有的雪精灵都在舞蹈。玩了一会儿,冬妈妈把我们都接回了家。过了一会儿,老师把我们都叫进了教室。那时,我才记起,原来我不是雪精灵,而是在看雪精灵呢!

二年级描写景的作文 篇9

  清晨,我推开窗户,哇!下雪了,好美啊!我迫不急待地冲下楼去,想要好好欣赏一下这美丽的雪景。

  刚出楼道,我就被眼前的景象惊呆了,好漂亮呀!地面铺上了雪毯,房子上盖满了棉絮,树枝上开满了”梨花“,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意,宛如一个白色的童话世界。洁白如 玉的雪花,它是天女撒下的白纱,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的白蝴蝶翩翩起舞,似一片片鹅毛从天而降,又如一朵朵梨花在漫天飞舞,更像一只只小精灵在空中嬉戏,你想抓又抓不住 它们,还时不时落到你的脸上,鼻尖上,嘴巴上,雪花飘落在我的'头上,不一会就融化了,伸手摸一摸,帽子湿一点儿,这”小精灵“太调皮了!满地的雪,踩在上面,嘎吱嘎吱的响,捧起一把,凉冰 冰的,像白色的棉絮,似一粒粒小小的白糖,让我看着心里甜甜的。

  好美的雪啊!

二年级描写景的作文 篇10

  雪,纷纷扬扬下了一夜,又飘飘洒洒的落了一天。到处被装饰一新,处处那么洁净、柔美。

  雪依旧下个不停,雪花越下越小,只见密密麻麻的小雪花打着旋儿,纷纷扬扬地飘落下来,还发出轻微的沙沙声,像无数条蚕在吃桑叶似的。但有的小雪花却不愿意落地,一会儿来个”倒栽葱“,一会 儿又像飞机一样直冲天空。

  渐渐地,小雪花的姐妹多了起来,她们推推搡搡,挤挤挨挨,肩并肩,手拉手,像一同去赶集似的,拥报大地。雪花们玩耍着,嬉戏着,亲热着哩!

  路上变得雪白的,软和的,像铺上了厚厚的羊毛毯似的。最引人注目的是雪地上那一排排踩出的'弯弯曲曲的脚印。 时而扭扭曲曲,时而凸凹不平,时而大小一致……

  我来到校园里,有的同学打雪仗,有的同学滚雪球、堆雪人。你瞧,那雪人的样子:铁水桶做的帽子,黑煤球做的眼睛,胡萝卜做的鼻子,红山楂做的嘴,谁看了都会笑的了弯了腰!

  啊,神奇的小雪花……

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