写景的作文(优秀6篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的写景的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写景的作文 篇1
我的家乡坐落在小兴安岭脚下，那是一个美丽的地方，那里的四季都使我陶醉。
春天来了，小草成群结队地从土里探出头来，四下张望着。鲜花们也不落后，争先恐后的要钻出来。大地把雪白的衣服脱掉，穿上了华丽的'淡绿色服装。散发出泥土，花草的清香，柳树，杨树的枝干上都泛着淡淡的青绿，在微风中摇曳。
夏姑娘迈着轻盈的脚步来到大地，顿时花繁叶茂，一片祥和，美丽的景象展现在眼前。花在微风中满满地绽开笑脸；树叶小娃娃也好像长大了不少。家乡也变得更加美丽。
秋悄悄的来了。认为人们看不见他，可是，大地的景色已经证明秋来了——草垂头丧气地低着头，鲜花也失去了鲜艳的颜色……
狂风呼呼刮，雪花漫天飘。大地忍不住穿上了白衣裳，人们也忍不住换上了棉衣。从远处眺望，一片白皑皑，虽然他不像春天那样生机勃勃，但他却给人们带来了无比的快乐——小孩子们尽情的在雪地上玩耍奔跑，畅游在雪的海洋。
我爱我的家乡，生我养我地方，将来我一定会把家乡建造的更加美丽。
写景的作文 篇2
我的故乡有一条河，它虽没有黄河那样汹涌澎湃，也没有长江那样宽阔，但它是我心中最最美丽的河流——涪江。
涪江的水很深却很清澈，站在河畔就能看到河里的一举一动。虽然父母都不准让我去河边玩水，说如果一不小心掉在河里，河水会把我淹死，还说经常在河水里玩会得风湿，但我就不信这个邪，背地里偷偷地约着小伙伴们一起去河边玩耍。到了河边，我们快速地拖了鞋子，手拉这手小心翼翼地把脚踩进水里，然后再慢慢地走向河中心，清澈的河水缓缓地从我们身边流过，这时候是我最惬意的时光。但有时候也会一脚踩空摔到水里，逗得小伙伴们哈哈大笑；最糟糕的'是到了河岸发现鞋子不见了，最后只能光着脚丫回家挨一顿饱打，但睡了一觉过后，第二天仍又偷偷去河边玩耍。
涪江也有发怒的时候，经过连续几天的下雨，原来清澈见底，缓缓流动的涪江，已变成了滚滚浊流。涪江咆哮着，奔涌着，跳动着永恒的旋律，唱着不知疲倦的歌，像一条黄龙奔向那遥远的东方。
在涪江堤岸边有一片很大的广场，我家就在那广场的旁边，我经常去广场玩。每天早上锻炼的时候，我总是看到很多老人在健身场锻炼，他们的运动项目很多，比如：走梅花柱、过天梯、翻单杠、压腿……等等。他们做起似乎很轻松，但其实并不简单，为此我还闹出一个笑话：第一次，我看见他们做起很容易，觉得我也能做得很好，便自告奋勇地主动要求去做，结果在过天梯的时候，因为用力过度，手一滑，从天梯上掉了下来，摔了个“狗啃屎”的动作，弄得手受伤，好几天才恢复呢。经过这件事让我知道一个道理，看似简单的事情，其实做起很难，有些动作还要好几年的功夫呢，正所谓“台上一分钟，台下十年功”。
涪江啊，涪江。你给了我快乐，给了我不一样的童年。谢谢你，涪江。
写景的作文 篇3
今天是我奶奶的67岁生日，我们全家人准备一起去龙凤古镇走走。到了9点多钟，我们整装乘车出发了。可是，走着走着，天公不作美，竟下起了蒙蒙细雨。我不禁冒了一身冷汗，但是这并不足以抵挡我们前进的步伐。
到达了龙凤古镇，“哇噻！”偶（我）惊叫起来。一到大门就惊叹不已，这座大门非常雄伟，大约5、6米高。门上写着“龍鳯”两个行书大字，我立马冲到大门前，学着古代人说：“令牌、虎符在哪儿？暗号是什么？”大家都说我还真像个小护卫。走进大门，看见了好多的美味，馋嘴的.毛病又犯了。顺着香味走进去，好多好多的糖啊，上面还有字，“龙年吉祥，寿，福，亲……”样样字都有，顺着楼梯上去，就看到了琳琅满目的美味，缠着妈妈一起陪我上去。看到了豆豉，全是我们遂宁的特产，豆腐干，牛肉“别忙，牛肉。”我退了回来，发现这居然是我最喜欢吃的黑牦牛肉。我不禁大叫“妈妈，快来，我就要这个，我就要这个。”妈妈说：“再看一会儿其他的商品吧，万一还有你更喜欢的呢。
”我心不在焉的转了一圈，就像坐飞机。最后，买了两大包。提着牛肉，甭提多么高兴了。往前走，又看到了著名小吃“呙凉粉”，旁边有我第二喜欢的羊肉串，我吃了5串羊肉。可是我还没有吃够，还目不转睛的盯着羊肉串。又吃了一碗“呙凉粉”。嘴角边还留着几滴油，赶紧用舌头舔了。我又看见了一个大花轿，我坐上去，姑姑说：“如果穿上旗袍，就更像一个小公子了。”我心想：这回可当了一回“贵族”。走到观音32应身墙，看见了许多的观音，周围响起了“大悲咒”。接着我们走到了月老树，月老树上面有很多的锁，锁的形状是爱心，上面刻着很多人的名字，我猜可能是象征“心心相印”吧。
我们又走到了望雀亭，相传这是妙善公主去白雀寺出家过后，妙庄王夫妇思念女儿，顾名思义，所以叫望雀亭。接着，我们又去了连心亭，连心亭是两个亭子连在一起的，象征心连心。龙凤古镇真美啊，有机会我一定再来。
写景的作文 篇4
温暖的春风悄悄拂过我的脸庞，这是春姑娘来了，她带着春天走进了我们的校园。
滴嗒，滴嗒天空中下起了蒙蒙的春雨，这是春姑娘的演奏会。听，她正在弹琴呢！悦耳的琴声把大地唤醒。噗，小草伸了个懒腰，从泥土里钻出来，春雨为他洗了个澡；啪，小花听着春姑娘的演奏，绽开了可爱的笑脸；扑，树枝上冒出了绿色的嫩芽。大家都和春姑娘一起，在春雨中唱啊，跳啊，到处都洋溢着欢声和笑语。
春雨过后，桃树上开满桃花，她们正穿着新衣裳，向我们招手呢！有些已经张开了花瓣，露出了甜甜的笑脸；有些只张开了一半儿，似乎还有点儿害羞；还有些还在呼呼大睡，好像谁也叫不醒。继续往前走，我看到了粉嫩的樱花。比起桃花姑娘的`争艳怒放，樱花姑娘们则显得娇羞可爱。一朵朵小小的樱花挂在树枝上，似乎随时都有可能轻轻飘落，不禁让人生出怜爱之心。在樱花树下面，一片绿油油的草地吸引了我的注意，似乎经过了春雨的洗礼，每棵小草都得笔直，青翠欲滴。
继续走，忽然，一阵清香飘来，我立刻被香味吸引，心里不禁有了疑惑：这究竟是什么花呢？我好像从来没闻到过呢！确实，这香味非比寻常，它既不像桃花那样甜甜，又不像樱花那样清淡至极，而是一股淡淡的幽香，似有似无。我跟着香气来到了一棵树下，原来是白玉兰啊！这股幽香就是从这儿传来的。我不禁俯身尽情呼吸，真愿这春的气息永驻心间。
春天，多么美好的季节；春天，多么富有生机的时节！我爱春天，更爱这春天的校园。
写景的作文 篇5
我们的校园是一个美丽的校园。
春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋，好像在说：“我来了，让我们交个朋友吧！”树木长出了嫩芽，如一个个绿色的小精灵，在风的吹拂下跳着优美的舞蹈，花儿也在向我们点头微笑……啊校园里的春天是多么可爱，多么生机勃勃！
夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇，中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂，它们围绕着皂荚树又唱又跳，皂荚树情不自禁地笑了，围观的花儿、小草也笑了。下课了，同学们到操场上玩耍，这时的.校园，就好比一幅美丽的画卷，这幅画是谁画的呢？是大自然和同学们。这幅画里充满了生机，充满了希望，也充满了同学们的欢乐。
秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地飘落下来，形成了一块黄色的地毯，迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放，看着那美丽可爱的菊花，我就遗忘掉了自己的烦恼。
冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上，树变成了一把遮风挡雨的巨伞，还有几个雪人在门口堆着，看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢！
啊！一个多么美丽的校园。
写景的作文 篇6
我们知道天下没有不散的宴席，但是我们不想散。我们在这六年里经过过重重的考验，我们就好像是亲人一样在一起。我们一起约定在下一个六年后的秋天，再在一起回到我们的母校，但我们都知道在下一个六年之后的今天，早已物是人非事事休，到时只要我们每一个人的心中还有那儿时的欢笑，那?母校将是我们心灵的殿堂。
六年的友谊我们彼此保留，六年的回忆我们共同珍藏，六年的约定我们共同铭记。秋天带走了往事，秋天带走了童年，秋天我们共同期待，秋天我们共同铭记。清凉的秋风仿佛了解我们的心是，他轻轻抚摸着我们伤心的`心，他好像在告诫我们：“你们长大了，应该懂得的成长了，今后你们还有很长的路要走，你们无论分散到什么地方，你们心中只要记得我还有小学的朋友，它们分别叫什么，使他们陪我走过了难忘的小学就可以了。记住只要心中装着，就永远记着。”
小学的回忆我们不会忘记，小学的同学我们不会忘记，小学的老师我们不会忘记。因为是老师把我们带入中学的大门，是同学陪我们度过了最难忘的童年，是回忆伴着我们成长。
六年的时间过得很快，六年的友谊我们铭记在心。我们相约在下一个六年之际，我们相约在下一个六年共同回忆那儿时的快乐，共同为儿时的理想奋斗。六年我们期盼，六年我们等待，六年我们共同成长。相信在下一个六年之际我们会在欢聚一堂，兑现我们的秋天的诺言。
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