写景的作文常用（10篇）
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的写景的作文10篇，希望对大家有所帮助。
写景的作文 篇1
秋天，她是一幅五彩缤纷的图画，就像一位穿着无比美丽的花裙子小姑娘。
那几个红红的苹果、柿子，就像满树的的胖娃娃，你不让我，我不让你，争着要长大，争着要成熟，争着要人们去摘呢！瞧，那几个嫩绿的花苞，是一层层被子，花仙子正睡在里面，就像树妈妈生了好几对小宝宝呢！农民伯伯像一个个画家，把田野涂成金色，把枫叶涂成黄色、红色……
秋天，她是丰富多彩的.音乐厅。听，枫叶的“沙沙”声，是秋天的旋律；听，风的“呼呼”声，是秋天的节奏；听，小溪的“叮咚”声，那是秋天最好听的琴声。枫叶弹奏着乐曲，风拍着节奏……
秋天，她是一位香水小姐。你闻闻，多么香啊！也许她是花儿香，菊花、桂花的芬芳；也许她是水果香，苹果、橘子的清香；也许她是各种在秋天的许多“香水”…… 只要你去闻，去看，你身边就会有一种表示美好的气味。
秋天的脚步近了，也许她不是最美的，但她是最香的！
写景的作文 篇2
头一天晚上我们一家人围着电视机看“于硕说天气”，“……夜间温度会下降到零度以下，局部地区会有霜冻，请大家注意保暖……”“明天早上早穿点衣服，”妈妈对我说。
果不其然，第二天早上我就看到窗户上有了点白色的东西，这些白色的东西不规则排列在玻璃上。放眼外面的世界，真是一个不同的世界。整个世界好像一个睡意浓浓的人，空气有些凝重，植物们相继离去，青蛙早就睡了，燕子也早走了，树上的叶子开始下落，树也不愿意多动一下。
慢慢地太阳出来了，太阳也可能是感到了天气的`寒冷，它的脸有些红。一会儿阳光越来越强了，屋子里也越来越亮了。太阳完全战胜了寒冷，阳光照在人的身上暖洋洋的。窗子上的霜也开始融化，逆着光看去，那些霜也披上了红色的披风，光彩照人。大自然真是神奇，它创造出了这么美丽的景色。
地上的霜也渐渐化去，气温仍然很低。远处枯黄的叶子上闪着点点白光，风吹过叶子发出哗哗响声，也能是它们在离开这个世界时的最后声响，因为另一种景象要来统治这个世界了。树上叶子的颜色变得更浓了，绿得有些发黑，叶子上的霜化了，叶子有些湿润了，这些叶子在阳光下显出一种厚实的美，显出一种历经沧桑的美。地上的万物可能不习惯这身新衣服，在太阳的帮助下，它们都脱下了这身衣服，可霜都在它们身上留下了印记。
我是一个爱幻想的人，所以我会有这样的发现。春花，秋实，冬藏。霜可能在告诉万物到休息的时候了，不信你看，燕子听懂了，它们飞往南方了;玉米听懂了，它们争相成熟了;青蛙听懂了，它们早早睡去了。这是大自然的规律，这也是一种美，不知道你发现没有。
写景的作文 篇3
初秋的一个傍晚，我与外婆一时兴起，散步来到了平湖秋月。
我们翻过断桥，漫步于白堤之上，夜幕降临，柳枝也有些枯槁，显得并不柔美，却那般静谧。我就喜欢这种清净的感觉，漫步间，凉爽的风拂过耳朵，吹动头发。今天并不是周末，白堤上不太热闹，月亮光洁明亮，高挂天空。
顺着白堤，来到平湖秋月，缓缓跨上平台，手指掠过栏杆，我静赏此月。立于平台之上，左边正是几棵树木，不高，每一根树杈都显得骨干，挂着稀稀拉拉的几片树叶，这就是夏末的景致。在点点光亮下，只有墨黑的剪影，倒映水中，与亭台融为一体。前面是一望无际的西湖，透着深深的蓝，蓝得深邃优雅，仿佛是一面未打磨的.镜子，所有景物，都朦朦胧胧地显现其中，连早晨活跃的鱼儿都静静的待在深水，寂寞不语，只是吐着一颗又一颗珍珠般晶莹的泡泡，水面上只能看见它们模糊的身影。一叶孤舟在远处飘荡，缓缓前行。船桨一起一落，无瑕的水面荡漾起阵阵涟漪，显得湖更静。
我们在平台上缓缓踱步，放眼望去，水天交界之处，巍巍峰峦，点点塔寺仿佛只是一首孤寂的诗，一幅渲染的画。湖上氤氲起朦胧的薄雾，只是淡淡的一面纱。但是，那些景物都飘忽成了幻影，若隐若现。抬头仰望，幽蓝幽蓝的天空中，泛着一层薄薄的云彩，挂着一颗皎洁的明月。月光中，也分不清是云还是天，只觉得是广寒仙境，一切都隐隐透亮。月光泻下，借着薄雾的蒙蒙，在湖上洒下皓白的光。鸟儿飞过，拍打着翅膀，发出几声鸣叫，仿佛是想飞入广寒，声音在湖的上空回荡，不一会儿，一切又恢复了寂静。
有些累了，我便坐在藤椅上，外婆叫上一壶龙井清茶，我盏了一小杯，轻轻品上一口，感觉全身暖了许多。清香飘出，心旷神怡，更给着清境，添上了一丝舒适的气氛。
这便是平湖秋月。我坐在藤椅上，品着茶，思绪万千，西湖有了此景，足以令人流连忘返。
写景的作文 篇4
向往草原，那是真的。
久居都市的心饱受了紧张与困窘，以至有一种像在迂回颠簸的山路上行车——想要逃离的感觉。逃开那阴冷的混凝土，逃开那无聊的电视节目，甚至是逃离那些热切关注我的期待目光，还有——丢掉那无用的躯壳，我想做一只苍鹰，能飞翔在自由的天空;做不成苍鹰也好，做株苜蓿吧!至少可以平凡到别人不屑打扰——。我竟然现在才发现自己对草原的向往已到疯狂。真的，只是——怎么会隔了那么久才发现?我迫切地想去草原，渴望亲近草原。
终于去成了!
草原是平静的，她有自己辽阔和茫茫的资本，几乎不须睁开眼看看来者，便算定他必会被她所倾倒，普天之下仿佛都是凝固了的风景。当我们驱车在草原上飞驰时，被惊动的却只有身后飞起的些许沙尘。草，那一望无垠的草啊!绿，那生命的绿啊!眺望，那被碧绿，葱绿尽情挥洒过，并以柔和而连绵的线条所勾勒出的`远山;嗅着，这泥土与青草的芳香混合成最本真的空气;远处的野马悠闲的身影穿梭于云朵投下的阴晕间——我还能说什么呢?这不就是那个我从梦中就开始爱上的地方吗?现在的我只愿化作空气，融入这蓝天碧草之间——
草原的美，不但蕴于静，也蕴于瞬息万变之间。一场突如其来的大雨打消了我们下午的行程，大家聚在蒙古包里喝着茶，人人心头一团火气——为草原的不解风情。雨过天晴，我走出蒙古包，发现天边竟然悬着一道淡雅的彩虹，就那么干脆的，在明朗的天空中画出了一个近乎完美的半圆。我望着她，惊讶于她让人怦然心动的美，竟几乎要掉下泪来。啊!好久没有这种贴近自然的感受了，从何时来，又是在何时离去的呢?忙于生活，心里对于自然那份深深眷恋，竟渐渐忘却了!可这是生命之源，是死也不能忘记的啊!——我转向天际，黄昏的草原正敞开襟怀，纳进那硕大的金黄太阳，整个草原一片生机勃勃，但却又万籁俱静。这大概是草原一手导演的美景吧?为的，是引导我们心中奏响震撼心灵的乐章——到底是我们发现了草原的温存可栖呢，还是草原终于发现我们的孤独无奈呢?我笑着摇摇头，仿佛寻找到了那断了线的风筝，抓住了一道阳光;仿佛平生第一次感到胸襟的轻快。
草原或动或静，都以它的温存与博大印证着生命的生生不息。或许，每个人该有一片自然，属于自己的生命之源。生活，可以忙碌到夜以继日让人无法喘息;心灵，可能麻木的听不见自己的声音;人，也可以把自己关在四面冷冰的泥墙里，但却无论如何都阻隔不了生命之源对本能的呼唤。——来到草原的我意在追寻一道于深灰色中闪耀的光明。
我那平凡定格的影子，是否已经离去，无关轻重。且让我的心灵留在这广阔的草原吧，在这里亲近纯净。
写景的作文 篇5
炎热的夏天刚刚结束，就迎来了瓜果飘香的秋天，也迎来了我小学三年级的生活。转眼间，已经是我在这个美丽的校园快乐生活的第三个年头了。我爱我的校园，爱在这里辛勤付出的老师，爱活泼好学的同学，更爱这里丰富多彩的校园生活。
清晨，踏着晨曦，走进学校大门，首先传入耳朵的是同学们朗朗的读书声。你听！他们正在读着我们刚学的课文——《我们的民族小学》，“早晨，从山坡上，从坪坝里……”大家放声朗读的声音，是多么的整齐，多么的美妙。我闭上双眼，用心倾听，久久回不过神来。
渐渐地，同学们大声齐读的声音，被一阵微风悄悄地带走了。这微风，轻轻的，像妈妈温柔的手，带着阵阵清香。嗯？清香！原来那是在校园静静绽放的桂花的芳香，好闻极了。我睁开眼睛，映入眼帘的是那一棵棵郁郁葱葱的桂花树，密密麻麻地开满了黄黄的小花，一簇簇，那么可爱，那么迷人。
“叮铃铃，叮铃铃……”，那是下课铃的声音，那是我们所有人盼望的声音。同学们欢快地跑出教室，跑下楼梯，跑进操场，尽情地游戏。有的`同学在跳皮筋，有的同学在捉迷藏，还有的同学追赶打闹。同学们开心的笑声，飘向校园的每个角落，飞向蓝蓝的天空。
这就是我的校园，它美丽极了。
写景的作文 篇6
我的家乡是一个有锦绣山河和壮丽景观的地方，它的名字就叫做襄阳。
先从稻田说起，小屋前的稻田丰收了，远远望去，一大片一大片的尽是金灿灿的景象。一阵微风从金色的稻田吹过，金黄色的稻田就像匍匐在你脚下的千军万马，就像波光粼粼的水面上泛起的.层层海浪，微风过处，送来了缕缕芳香。
山坡上，一阵秋风吹过，山坡红了，那是火红的枫叶。山林里，一棵棵高大挺拔的松树，就像一个个士兵。还有那杨树，高耸入云。山脚下，桂树飘散着清香，金桂菊红、银桂淡黄，多么美的桂树呀！深山里，长着各种各样的名贵药材，比如：人参、鹿茸等。这里还生活着许多动物：鹿、黑熊、老虎，羚羊等。
远处的高山，一座座山峰玲珑俊秀，有的像香炉，有的像彩缎，有的像莲花，还有的像雪山，山尖银光闪闪，龙飞凤舞。在山上，有一条瀑布，那气势，真有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的感觉。雨过天晴后的天空出现了一条五彩缤纷的彩虹，犹如七仙女撒下的绸带一样，此情此景，真让人心旷神怡。
我的家乡还有一条又宽又长的小河，小河大约有一米多深，清可见底。水里的小石头好像被施了魔法一样，让它们顺着水流碰撞出叮叮咚咚的响声。有一次，我一边摸着水，一边扭头来跟哥哥讲话，突然我叫了一下，连忙把手伸了出来，一只小螃蟹夹住了我的手指。“疼死我了，你这只顽皮的小螃蟹。”我自言自语道。
我爱我的家乡，我爱家乡的锦绣河山和壮丽景观，我更爱发生在这里的一切趣事。
写景的作文 篇7
初春的早晨，阳光明媚，空气清新，我今天要跟南京日报的老师去莫愁湖赏花，真激动啊!刚进莫愁湖，一阵清香扑面而来，远远望去，海棠成群结队地开着，一片片彩霞映满了天空。海棠花的品种丰富，主要有：西府海棠、垂丝海棠、贴梗海棠和木瓜海棠。其中西府海棠最特别，它来自日本，树枝直直的，冲向云霄，绿绿的花朵绽开可爱的笑脸，仰着头望着太阳公公，笑眯眯的。继续向纵深前进，一片大叶大花的海棠树林映入我们眼帘，红的似火，粉的似霞，白的.如雪，绿的如草，真是“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”。
今天收获真多啊!不仅欣赏了美丽的海棠花，还了解了有关种树的知识。种树时，先挖一个又大又深的坑，再垫一层新土，把小树苗栽进去，两边支个撑架，用麻绳绑起来，水份就不会那么快蒸发了，最后把树干浇得湿湿的，这样树就容易成活了。正当我们陶醉在花海中时，老师说：“时间不早了，我们该回去了。”我多么想一直留在这儿，和花儿交朋友。莫愁湖，真美啊!
写景的作文 篇8
我住在乡村，家乡四季的景色都很迷人，但我独独对独特的秋日美景有一份不舍得情怀。 不知不觉，蝉鸣声儿淡了，枫叶儿红了，稻儿熟了。哦，秋天到了。 乡村秋日的山上，满是秋的报信员--似血的枫叶。有地躺在地上倾听大地母亲诉说历史；有的随风飞舞，犹如一群红蝴蝶在与清风嬉戏；还有的站在树梢上，了望远方。山儿披上它们组成的巨大红纱衣，别具韵味。微风拂过，红纱衣也与风儿互相迎合舞动起来。如此美景，怎不叫人陶醉？ 秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷与清澈。说它冷，那可不亚于冬的统治者--雪。你就是沾上一点，也叫你哆嗦几下。他的清澈便更为独一无二了。经常是站在河岸上，可以清楚地看见在河底游动的小鱼、小虾。
这个秋水真是叫人又恨又爱！ 在乡下，秋天是最忙的季节了--家家户户都忙着收稻。也许正是因为那份忙，使秋日更为的独特。田野里弥漫着稻子成熟的芳香。随处可见正在割稻的.农民，豆大的汗珠顺着农民们早已被烈日烤的黝黑的脸颊上流过，湿透了衣衫，可他们全然不顾，心中只有一个念头快割。打稻场上，哒哒哒的打稻机声经久不息，震耳欲聋，似乎在预示着今年又是一个丰收年。一筐筐金黄色的稻谷从打稻机后不断的运出，主人早已笑得合不拢嘴了。越干越有劲，似乎下定决心明年还要打出更多的稻谷。这一筐筐稻谷伴着那一张张灿烂的笑脸与此起彼伏的欢笑声为这张秋景图缀上了最美的图案，最妙的点睛之笔！ 山、水、人，互相映衬，相得益彰。融合汇聚成了这独特的秋日美景！
写景的作文 篇9
秋，一个美丽的季节，一个动人的季节，也是一个丰收的季节。它，同样也是一首诗，不信你看。
“明月几时有，把酒问青天。”苏轼的一首《水调歌头》表现了一种对亲人的思念的情感。这是秋天诗当中的“思”。
再来看刘禹锡的'《长安秋望》“楼倚霜树外，镜天无一毫。南山与秋色，气势两相高。”一下子，秋天的高山、天空，跃然纸上，呼之欲出。这是秋天诗当中的“美”！
自古以来，人们对秋非常喜欢，唐代诗人杜牧是这样喜爱秋天的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这首《山行》体现了诗人对秋的“爱”。
农民感谢秋天，谢它给大家带来了丰收。人们也感谢秋天，谢它带来了食物。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这里体现了人们对秋天的“谢”。
“思”“美”“爱”“谢”这就是秋天美妙的诗！
写景的作文 篇10
我们校园的四季变化莫测，每个季节都有不同的景色。
春天，操场上的冰雪都融化了。柳树长出了新的叶子，抽出了新的枝条，好像柳树姑娘长出了新的头发，在微风中翩翩起舞，美丽极了。大树底下的小草好奇地探出头来，想看看世界到底是什么样的。花坛里的土变得松软了，天空中不时地还有小燕子在空中划过，这就预示着我们的校园——春天来啦！
夏天，校园四周都是绿色的。挺立在大门一旁的.大树像卫兵一样守卫着校园，同时还能为校园的孩子们送来阵阵清凉。那绿油油的树叶密密麻麻的，数都数不清。教学楼下面的花坛旁，七星瓢虫、毛毛虫、蜻蜓等各种各样的昆虫在花坛四周玩耍。这些小昆虫成了我们孩子们观察的最好对象。
秋天，校园里的树叶变成金黄的了，但是教学楼两旁的小松树还是那么翠绿。秋风一吹，大白杨的叶子纷纷飘落，铺满了整个操场，校园在它的妆扮下，像铺上了一块金黄色的大地毯，这时的景象真像水彩画似的，好看极了。
冬天，操场上就变成了孩子们欢乐的海洋。同学们一看下雪了，立即活蹦乱跳地飞奔出来，在操场上做起堆雪人、打雪仗的游戏来。学校还会为我们，把操场中间围成一个很大的冰场，同学们可以穿着冰鞋在上面快乐地滑来滑去。这冰面不但留下了我们快乐的童年，同时也让我们的意志在寒冬里得到了锻炼。每当冬雪飘落的时候，仰望天空，许许多多的雪花像柳絮一样从天空中飘落下来，盖住了校园里所有的东西，这个景色非常地美。冬天，就成了我最喜欢的季节！
一年的四季在我们校园里更迭交替，在我心中，每一个季节都是一幅美妙的画卷......
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