写景校园的作文4篇[热]
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的写景校园的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
![写景校园的作文4篇[热]](/pic/00/d0a3d4b0005_5f431d0b5d1b7.jpg)
写景校园的作文 篇1
天高云淡，秋高气爽，打开窗，怡人清风立即给你一个深情的拥抱，窗外，小区花坛里参天梧桐也抑不住心中秋的憧憬，微微拂动枝叶，我又如何禁得住这清凉的热情呢？我追着秋风的脚步，来到了我的校园。
操场旁，两侧的树木在秋风中向我沙沙地打招呼，仿佛在微笑着说：“才过了一个周六就想我了？那就好好参观一下校园的秋景吧！”我望着高大的老树，哦！他就像一位慈祥的老者，任调皮的风孩子钻进他的墨绿色军大衣，“嗖”地穿过，又亲昵地挽住了老人家的手，轻轻晃动着。
秋风像是想起了什么，告别老树，把我推向教学楼前的花坛，迫不及待地想让我欣赏眼前的景象。哦，这是我每天经过的花坛，进教室时、去操场时、去食堂时……我和同学并排走过。可今天，我恍然觉得她从来没有这般动人！红桎木将花坛围了一圈，在一片深红中，茂盛的铁树四五棵地立在这儿，夺目而不张扬，含蓄而不掩饰，分明是沉默的暗绿色，却又在簇拥的刺叶中感受到了他的依然与坚定。正如行动派，说得很少，但总在关键时刻挺身。而小一些的被修剪成球形的栀子木，则宛若一位恬静的少女，怡然温和，叶片圆润，有的呈鹅黄色，有的.还保留回忆中夏季里那一抹绿。这样一片淡淡的缤纷，倒也和谐有诗意！
四十五度角抬头，一个巨大的学校标志物便映入眼帘。地座约摸高1米，呈一本翻开的书页形状，十分写意，两个月牙儿，一大一小，弧度煞是优美，给人以端庄典雅的美感，光滑的球体物悬在月牙交错间，黄色和蓝色混合，又不失活力与朝气，而那银亮的光环，好似流星划过的惊艳定格，还点缀了两颗闪星，可谓画龙点睛。
走过教学楼，穿过走廊，这里也有一方小天地，把五栋教学楼连接成“四合院”。这时，雨点飘洒而下，虽然小，但也衬情衬景哩！我撑起随身推理的伞，走进这一方小天地。说是小天地，这里的一草一木也觉娇小了。瞧这花吧，精致小巧的花瓣露着尖芽，嫩亦娇，恰似昨夜贪玩的星，落在这草丛化作星星花，微微翘起的瓣儿层层包裹，中间新绿鹅黄，边缘则泛起了殷紫，让你心生喜爱，想碰一碰她。别碰！哪怕是轻触也担心碎了星星花。又一阵幽香牵引着我，沁人肺腑，啊，是千里香！豆粒般大小的花蕊被叶片映衬着。
校园是这般美得令人陶醉，昔日我却毫无察觉，有时候，静下来品味生活，才能觅得生活的斑斓、悟出生活的美好。
秋风吹拂在树梢，秋雨飘洒在花间，在校园，在秋天，在我心田……
写景校园的作文 篇2
通过两年的游泳锻炼，我的体质有了明显的改善，以往秋冬季节转换时，是我哮喘易发季节，也是爸爸妈妈最担心的季节。今年晚秋的`一个晚上，北风呼啸、寒风凛冽，我躺在床上不停地打喷嚏，头也痛得厉害，我的呻吟声惊动了爸爸妈妈，他们一边为我量体温，一边关切地问：你哪里不舒服？我有气无力地说：头痛，还一直咳嗽。爸爸看过体温表后紧张地说：不好了，宇宇发烧了。妈妈听了，急着说：赶快去医院吧，不要又发哮喘了吧？到了医院，挂完号，我们走进了诊室。一进房间妈妈就焦急地说：医生，他晚上突然发烧、不停地咳嗽，是不是又发哮喘了？医生拿着听筒仔细地听了一会儿，说：他并没有发哮喘，只是普通的感冒发烧。听了医生的话，妈妈长长地舒了一口气。在回家的路上妈妈轻抚着我的头说：幸好这次没发哮喘，往常只要感冒发烧几乎都会哮喘发作。我听了，笑眯眯地说：这次没发哮喘可是游泳的功劳哦。
我现在身体比以前健康多了，哮喘也不发了，学习有了很大的进步。通过学校组织的健康校园的建设活动，使我不仅养成锻炼身体的好习惯，还增强了克服困难的意志和毅力。
写景校园的作文 篇3
我学习在一个美丽的校园，它风景优美，是学习生活的风水宝地。
进入大门，映入眼帘的是高大宽阔的红领巾广场，那鲜艳的国旗，代表的是我对祖国的热爱。每到周一，我们四年级所有师生在升旗台前举行隆重的升旗仪式，唱着国歌，行着队礼，看着国旗慢慢升空。
再往前走，是我们学校的长廊，长廊两旁的墙壁上装满了明亮的玻璃橱窗，橱窗里满是同学们画的画，看上去这一幅幅五彩斑斓的画，给学校增添了一些情趣。
长廊的左边有一个小池塘，小池塘里有许多欢快的鱼儿在里面游来游去。池塘的左边有三本石书，这三本石书是学校为了督促我们要好好学习，每当我们看到这三本石书，就会发奋读书。池塘的两边都有一条石鱼，样子十分有趣，长廊的右边是宽广的操场，下课了，同学们像只出了笼的小鸟飞去操场，顿时，人声鼎沸，同学们有的打篮球，有的打乒乓球，还有的跳绳，热火朝天的。
操场前边是华艺馆，华艺馆里有三楼。一楼是阅读的，二楼是画画的，三楼是唱歌的。同学们每到星期五的.下午，就会去自己向往的兴趣栏目组里参加活动。
华艺馆的左边是一个漂亮的小花坛，花坛里开满了五颜六色的鲜花。每当春天来临时，柳树姑娘梳着她长长的辫子。杜鹃，红得像火；桃花，粉得像霞；梨花，白得像雪。春笋悄悄地从泥土里探出头来，贪婪地允吸着大地妈妈的乳汁。美丽的花儿就像个个爱美的姑娘，争先恐后的让人们欣赏自己的美丽，如果你拨开茂盛的花丛，还会发现一颗颗不起眼的生命：小草。小草一定也想让我们欣赏，可惜它们太弱不经风了，只能生活在争奇斗艳的鲜花下面了。
看，这就是我们的校园，它们美吗？
写景校园的作文 篇4
我们的校园的景物实在美丽极了，你是不是迫不及待的想知道呢，还是半信半疑呢，那我就给你介绍吧。
一进校门，就看见几排高大挺秀的芒果树如同战士，确保我们的安全，它们还会帮我们遮风挡雨，在遥远的地方远远一看如同一面墙，一步一步的接近看如果彬彬有礼的绅士。如果下课了，有的同学到操场上玩耍，有的匆匆忙忙的去厕所，有的去小卖部......如果上课了，同学们陆续的回教室，也看见一点儿拥挤，然后，教室里传来了一篇又一篇的朗读的声音。 校内不仅美丽，教室还很干净。
接着就看见几栋洁白的'大楼，那就是同学们的教室，走进去一看里面的地面非常干净，还占满了一排排的桌子，黑板是深禄色的，墙壁是雪白的，看起来非常精神。 我们的校园的景物不但美丽还很干净。
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