高中写秋天的作文集合九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的高中写秋天的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中写秋天的作文 篇1
“我望树，树亦望我。蓝天若天，红叶如鱼”我一边朗诵着这首散文，一边在老家的树林里散步。就在这时，一片枫叶飘到了我的散文书上，我将它捧起，静静地观察着这片“秋叶”。
只见这片枫叶火红火红的像一团火焰，又像一朵花，悄悄地开在秋天这个季节。枫叶形状非常与众不同，一片叶子分成了5份哪！像一个婴儿的小手，细嫩、爽滑、柔软。它的根茎非常细小，不突出，要想看清它，还真不容易！忽然，一阵风吹来，吹走了我手上的枫叶，“枫叶它在向我告别呢！”你瞧，它在风中转动着优美的舞姿，好像在说：“再见了！朋友。”就这样，它慢慢地飘走了。我不忍回家，就继续寻找秋的足迹。“哎呦！”不知怎么了，我被什么东西刺了一下，回头一看，是一棵树，这棵树五彩缤纷，于是我摘下了一片树叶瞧瞧，只见它全身一半红，一半绿。由其是中间的部分，颜色渐变，是那秋姑娘画的吧，红的通红，绿的碧红，只有秋姑娘才能画的出来；是那鸟儿的小脚，东抹抹，西抹抹，把颜色抹地是那样的和谐；是那大地母亲生出来的吧，把肚子鼓起，生育出了这红绿相间的小精灵，大地母亲是那样的自豪，那样的伟大。我将它小心翼翼地捧在手里，生怕被它那如锯齿般的.边角刺到。在阳光下，它是那样地璀璨夺目，“这是什么叶子？”我不禁好奇地问了起来。“这是锯齿叶，”爸爸笑着回答到。我将它仔细地观察了一下，发现这片锯齿叶和枫叶的根茎截然不同。锯齿叶的根茎像一个字母“Ｓ”，中间像一个字母“Ｌ”，把树叶分得井井有条。我望着这片树叶，越看越喜欢，仿佛忘了它所做的“坏事”，而沉浸在这片自然美中。今天，采到了许多叶子，我好高兴，因为我留住了秋天。
秋天的叶子，它默默地为大树疏送着阳光、水分，枯落了，为泥土增添了一份肥沃，一片营养。我爱秋天，更爱这默默无闻的奉献者－－叶子。
高中写秋天的作文 篇2
我爱秋天，因为秋天是丰收的季节，因为秋天的景色是五彩缤纷的，是绚丽多彩的，是美丽而迷人的。
我爱秋天的天空，它高高的，蓝蓝的。它像一块块晶莹的蓝宝石，被秋风擦拭得洁净而美丽。
我爱秋天的果园，爱它硕果累累，红彤彤的苹果像一张张害羞的脸颊。橙红的柿子像一个个红灯笼押弯了枝头，一闪一闪的。
金黄的.离子像一个个顽皮的胖娃娃挂满枝头，正等着我们这群孩子去摘呢！
我爱秋天的田野，在广阔的池塘边，茂密的芦苇丛中闪烁着金灿灿的光芒，一阵秋风吹过，芦苇丛中的芦苇摇摇摆摆，好像在那里尽情地跳舞，欢畅。
我爱秋天金黄的落叶，它从树妈妈的怀抱中飘落下来，飘啊！飘啊！它飘到了小河边，飘到了田野里，飘到了果园里
飘到了校园里，飘到了孩子们的身边，告诉大家，“秋天来了，秋天来了！”
我爱秋天，爱它的美丽。我爱秋天，爱它清新的空气。爱它像一幅美丽的诗篇。
高中写秋天的作文 篇3
描写秋天的词语
秋高气爽天高云淡、一叶知秋金桂飘香秋风萧萧春华秋实
金风送爽、春花秋月、秋月寒江、晴云秋月、红衰翠减、霜天红叶、枫林尽染、、霜叶知秋、丹枫迎秋、秋风红叶、天高气清、、秋高气肃、秋高马肥、、桂子飘香、稻谷飘香、、北雁南飞、寒蝉凄切、梧桐叶落
描写秋天的.诗句
1．秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：《观沧海》)
2．解落三秋叶，能开二月花。(李峤：《风》)
3．春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅：《悯农》)
4．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锡：《望洞庭》)
5．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡：《秋词》)
6、春花秋月何时了，往事知多少。(李煜：《虞美人》)
7、空山新雨后，天气晚来秋。（王维：《山居秋暝》）
秋天的果实
苹果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨、柠檬、葡萄、美国提橙子、柚子、芒果、枣，石榴、秋桃、柿子、桔子、弥猴桃、哈蜜爪、番茄、芦甘、南果梨、核桃、荸荠、板粟、龙眼、芒果、橄榄、银杏、菠萝、木瓜等
秋天开的花
菊花；芙蓉；桂花；秋海棠；月季；百合
高中写秋天的作文 篇4
江河行地，春风夏雨，冬霜秋雪，多姿多彩的大自然，给了人们审美观。在这其中，“秋”是一个美丽而又朴实的字眼，而超出其境界的，“鹤城”二字，便更加的倾国倾城了。二者和一，就描绘出了这一幅鹤城秋天的画卷。
踩着满径的黄叶，裹着一路的菊香，伴着悦耳的鹤鸣，秋姗姗而来，叩响了鹤城季节的大门。瞧，秋潜入了那渐渐发黄的落叶，秋攀上了那夜空中皎洁无比的满月。是啊，在这个中国北方的小城市中，只有松柏还傲慢的穿着他那一成不变的“旧衣服”迎接春的到来。春真的来了！在鹤城，秋天总是和瑟瑟的秋风联系到一起的。可不是吗，秋风刮着秋叶，蝴蝶般的废物者，仿佛一个个纷然飘落的小精灵。秋风刮到人身上，还未感觉出来，身上的衣服就被秋风剥去了一角，它再一吹，身上可就要打一个哆嗦了最妙的是下点小雨。这一下雨，鹤城由上到下的空气都湿润了，甚至仿佛都在飘着某种清香呢！下雨时，透过自家的'窗子向外望去，更是一片熟得不能再熟的景色。感觉上上下下都是那么美。叶子仿佛仿佛不再是枯黄的，而是一种清新而又自然的黄色。透过秋雨看鹤城，一切都是那么美！走在大街上再铺满黄色秋叶的街道两旁，偶然发现了一株怒放的菊花，一种不同于欣赏其他花草的欣赏角度就透视在你的眼前。欣赏其他花草，赞美的是他们的娇嫩与多姿，而欣赏秋季的菊花，赞美的是它的性格。它与秋风抗争，体现了它的刚毅，它在秋风中怒放，体现了它的旺盛的生命力。它可以与冬季盛开的梅花相媲美，因为它们都是大自然中最有骨气的花。
春天可以算是离秋天最远的季节了，但是为了来参加秋的宴会她也带来了一份珍贵的礼物，那就是“种子”。春田播下的种子，难道不是在秋天中收获吗？对于鹤城的人们来说，正是因为有这一年中的春秋两季，才是他们的生活充满着春的希望和秋的喜悦。鹤城才会变得更加美丽，更加成熟。秋的画笔还在一笔一笔的画着，画着……那我们的家乡，可爱的鹤城呢……
高中写秋天的作文 篇5
“无边落木萧萧下”，一大片黄叶被秋风冷冷地卷起又重重地甩落，大雁排成一阵阵“人”字型，毫无留恋地举家南移。秋天仿佛舍弃了一切，只留下孤独的人们无奈地站在凄凉的大地上，回味春夏的辉煌，剩下一脸的悲伤。
但秋天并不只有悲伤。看！那金灿灿的麦田上，农民伯伯挥洒着汗水在收割麦子，望着沉甸甸的谷穗，他们笑了，笑得多么舒心，多么甜蜜。他们说：“秋天是最美丽的季节，因为耕耘有了收获。”此时，大自然仿佛是最仁慈的上帝，他将辛勤与汗水化为“幸福”两个字深深地植入人们心田。
真是佩服大自然，竟能把悲伤和幸福融为一体。秋天是大自然神奇的杰作。
悲伤和幸福交织的季节只有秋季，悲伤与幸福交织的人生无处不是。无数个秋季组成了人生。
但是，秋天就是秋天，他并不知道什么是悲伤什么是幸福。。了解这些的人只是我们自己。当我们看到了落叶，望见了离雁，于是就产生了悲伤和落寞的心绪；当我们看见了丰收，听见了欢笑，便拥有了幸福和快乐的'感受。其实秋天没有变化，变化的只是人们的心情。人生亦是如此，如果你的人生观是积极向上的，那么生命也就因此灿烂绚丽；如果你的人生观是消极低落的，那么你的人生也必定暗谈阴郁。悲伤与幸福，只在人的观念之间的差异。
《英雄本色》中的小马哥说：“我相信有神，我更相信能改变自己命运的人就是神。”能在如秋的人生中找到幸福的人，就是神。
高中写秋天的作文 篇6
炎热的夏季已悄然而去，五彩斑斓的秋季正迈着轻快的脚步款款而来。如果说夏季留给人们的是浪漫，那么我想秋季应该能用情趣无边来形容。
漫步在乡间，阵阵秋风袭来，赶跑了夏的闷热与潮湿，整个人顿觉舒爽无比。这时，忽然萌发一个念头，我要去寻找秋的踪迹！
前方一阵幽香飘来，沁人心脾，我急忙寻找这阵幽香的来源。哦，原来是桂花开放了，一颗颗桂花树苍劲挺拔，上面缀着许多桂花，有金桂、银桂、丹桂这三种桂花。金桂的颜色比较艳，这金黄色如果再深一些，恐怕就显示不出淡雅的秋色；如果再淡一些，恐怕就无法显现秋天的绚丽多彩，那香味淡雅芬芳，令人心旷神怡，这真是秋的“杰作”啊！银桂是淡黄色的，它不像金桂那么艳丽，颜色黄中带白，在三种桂花中是最不显眼的，但它的香味可以说是清新浓郁，融人了秋的韵味，仔细闻闻，你就能感受到秋的气息了。丹桂是最艳的，颜色是橘红的，我认为这是融人了夏的“野”和秋的“幽”，才会使丹桂那么有魅力，它的气息怎一个“雅”字可以形容。啊！桂花的香味融在一起，我闭上了眼睛，尽情享受弥漫着桂花香的秋味……
欣欣然张开眼睛，我继续向前走去。前面是一片树林，秋风一吹，许多银杏叶儿飘落下来，像一只只金黄色的蝴蝶，正跳着秋的舞蹈，伴随着秋风诉说着秋的心声。转过一个农家院，一大片枫树林映人我的眼帘，火红的树叶显得满怀激情，看哪，秋风吹来，枫树在风中摇曳着，那一片片枫叶好似一只只小手，尽力地把发自内心的情感表达出来，欢迎秋天的到来，也欢迎我这个不速之客。此时我的眼前五彩缤纷，内心充满了喜悦，这，应该就是秋的'奇妙之处吧！
接着，我来到了果园。果园上下呈现出一派丰富多彩的景象：红彤彤的苹果带着丰收的喜悦，乐呵呵的挂在枝头；黄澄澄的梨儿也不甘示弱，尽力把自己引以为豪的一面展现给大家；还有可爱的小石榴，有的裂开了一条缝，晶莹剔透的籽儿露了出来，摘下一颗尝尝，又酸又甜，滋润着我的心田。秋，你的美不仅在外表，也表现在你的心灵！
秋一来，果园里的果子丰收了，桂花开了，枫叶红了，多么富有诗情画意啊！小河水缓缓地流着，不时发出叮叮咚咚的声响，奏响了一曲秋的诗歌：
头顶幽蓝的苍穹，
耳畔潺潺的溪流，
放眼四望，枫树正是当红！
喜获果园的丰收，
感受秋风的抚弄，
闭目感受，桂花香意更浓！
我深吸一口气，又向前走去……乡间的景色不止这些，秋的脚步也刻不容缓，她飘向四面八方，把她心中的话向我诉说，我要去发现、去聆听、去感受秋意浓浓的乡间……
高中写秋天的作文 篇7
一年四季美不胜收，春天生机勃勃，夏天骄阳似火，秋天凉风习习，冬天寒风刺骨，然而，我对秋天却情有独钟，虽然它没有春天的生机，却又丰收的喜悦；没有夏天的炙热和冬天的寒冷，却又阵阵凉风吹进你的心田。我爱秋天，爱秋天的一切，更爱我那可爱可亲的校园秋景。
进入我们学校，那阵阵幽香一个劲的钻进你的鼻孔，让你心旷神怡，循着香味走去，那棵高大的桂花树矗立在花坛之中，那深绿呈墨绿的树叶中，那小巧玲珑的规划在中间影影绰绰。站在树下，香味格外浓郁，但是并不是那么刺鼻，迎面送来的是扑鼻的清香。
桂花没有玫瑰的妖艳热烈，却有一种高贵优雅，在花的世界中，桂花并不花枝招展，只是默默散发出芳香，给人一种娴静的美感·。我小心翼翼的拾起地上飘落的桂花，放在手心，我发现，那桂花的颜色是金黄中泛着淡淡的白色，它可真小，都还没有我的小拇指大呢！花坛中的小草已经失去往日的光彩，原本嫩绿的身躯显出一种枯黄，弯着腰，好似在为什么事而伤心。
原本茂盛的紫荆树也经不住秋天的到来，可能是秋天太厉害，让高大的紫荆树都不得不屈服吧，树叶在逐渐变黄，一阵风吹来，黄树叶随风飘落在地上，一位同学踩在树叶上，发出“啪”的一声，让我觉得声音是那么悦耳。爬山虎攀岩在教学楼上，就像一个自然窗帘，爬山虎倒是比较茂盛，但是细细一看，就在那绿色中间，呈现出一点橘红、曙红、猩红……“同学们，下课时间到了……”随着下课铃声的响起，校园顿时炸开了锅，欢笑声、吵闹声、尖叫声形成了一曲吵闹的交响乐，同学们各自游戏，抛开学习的烦恼，沉静在自己的世界中，真是好不快活，可是快乐的时间总是短暂，令人不快的上课铃响起了，同学们依依不舍地慢吞吞地走进教室，好一会儿，校园才安静下来，随之传来的.是上课时的话语。同学们在老师的带领下，在书海中自由翱翔，时而随着历史的长河飞向遥远的古代，时而飞翔在当今的科学天地，时而书声琅琅，时而书写沙沙……
秋天的校园充满着无穷的生机，我爱秋天，更爱那妙不可言的秋色校园。
高中写秋天的作文 篇8
天气渐渐转凉了，我似乎又闻到了那股熟悉的浓浓深秋的气息了。
回忆起童年的我，和小伙伴骑车上晚修的情景时时浮现在我的脑海里，只不过是成长的脚步早已让我走离了那段难忘的时光。此时的我只能恋恋回首，好似看看热闹的过客，仅仅容许我稍稍回首一观罢了，决然不可驻足停息片刻，咳！还记得否？当时可多么地向往长大啊，何知这一路走来竟是如此坎坷。磕磕撞撞走出了童年，可长大后才发现有着这么多的酸痛却又这般的无奈。每每这一暮然回首，心里总有着万般感慨，人生竟如此的如梦如幻，不给人真正的'了解它。本想挖掘它，却未料越掘越深，自己竟然陷在其中不能自拔，反倒变成了井底之蛙。无奈呵，一笑而过罢，人生亦如此，人生必如此。如是梦，那就梦得自由自在。如是幻，那就幻得如诗如歌。
秋天是一个悲伤的季节，是一个酸弯了肠子的季节。但人生如没了这一季那又有多么的无聊呵！
人生就似一场梦，人生就是一场梦，悠悠几十载，何必背负泰山走长征，不如身轻似燕渺如烟。似有非有，自由自在，何不大快人心？
高中写秋天的作文 篇9
摧残梧桐叶，萧飒沙棠枝。无时独不见，流泪空自知。荆溪白石出，天寒红叶稀。凄兮，凄兮。
秋，自古惹人闲愁。那些催伤梧桐，萧条雨幕。还是遍目残花，伤心离别。都是在秋天而产生的，明月稀稀，且让人心碎。我便不喜欢秋。那些惆怅的感叹，还是伤心的落泪，都是万分令人恐惧的。秋日伤心，每次一到秋，莫名的，心中留下万分忧愁。假如没有秋那该多好。
可是一次偶然的邂垢却让我有了新的想法。那是一次极为平静的下午，安宁到落花零到水上，清风吹散芦絮的`声音都听的格外清晰。我踱步在羊肠小道上，落日的余晖洒遍每一个角落。静静沉思的我越走越远，殊不知，抬头的一霎那，便震撼了我。仿佛漫天的金色花瓣蒙住了我的双眼，淡淡的香味笼罩着我的身躯。大片的是成熟的麦子还有玉米。平时不屑一顾的食物，如今在眼前，是何等美景。更是在落日照耀下显现出诱人的姿彩。啊，放开奔跑吧，心中是何等的轻松。这是秋吗？是的。
再次来时，又换了一个景，漫天的落叶纷飞，似乎是在感叹，虽败尤会荣，不过一时伤心罢了。农田农民农物农忙。也许这个季节不是衰败而是忍耐。等这冬天过去，又会迎来迎春花开。秋，就是智者才可体会的吧。
捡起一片梧桐，那被多少人感叹的凄凉，如今仿佛也在身旁，可是却需要忍耐。双手一捏，那还没完全风干的叶子便已随风而散。
我们已经身临秋天了，只有挨过那残忍的冬天才能迎来真正的春天。
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