我的第一任老师的写人作文
我的第一任老师，不是幼儿园里的阿姨，不是一年级的老师，而是我的爸爸。
许多人都会感到惊奇，其实也不奇怪，因为爸爸和妈妈分居两地。爸爸在部队当军医，妈妈在家乡当教师。听妈妈说，爸爸为了提前教育、从小培养我，我还没出世时，爸爸就经常写信给我，让妈妈念给我听，进行胎教。
在我出世后，我就跟爸爸住在部队。为了使我从小受到良好的教育，学得更快更好，爸爸特意请人把一些日常用语、各种动物名称写成大卡片，贴在宿舍的每个角落，在我还不会说话时爸爸就开始教我认字。那时爸爸每天都很忙，但是爸爸再忙再累，总要挤时间教我认字。就这样，爸爸白天上班，晚上就教我认字、做游戏、讲故事。虽然辛苦，但爸爸从来都没有放弃过。还经常为我照相、录音，记录我童年的成长过程。从留下来的照片中，还能看到当时的床头、墙壁到处贴着一张又一张写着字体的.纸。可见爸爸当时花费了很大的精力与辛劳。我稍大些，爸爸便买书教我背唐诗宋词。听妈妈说，因为爸爸的教育有方，我两岁时，已经会背下很多首古诗、认了不少字。上幼儿园时，我已经能把《新三字经》一书一字不漏背下来。另外，在每个新学期的开始，爸爸又要求我在日记本上写几句鼓励自己的话，定下目标，从而养成我写日记的好习惯。现在，我已经写了30多万字的日记和作文。
爸爸虽然文化不高，但他总是想方设法给我创造一个好的学习环境，掌握各方面的知识。记得我5岁时，爸爸买了一套《小博士英语》给我学习，可是爸爸不懂英语，但为了检查我学习情况，爸爸又把英语单词写成卡片，一面写中文，一面写英文，爸爸念中文，就让我念成英文，然后把字母念出来，便可知道我学习得怎么样。爸爸不仅随时随地督促我学英语，而且在外面逛街也是如此，常常让我用英语说出看到的东西及他所提的问题，锻炼我的英语口语能力，使我现在的英语水平比同龄人高出一节。
上小学后，每蓬周末，爸爸总是带我到书店看书，让我挑选自己喜欢的书籍，并帮我讲解一些我在书中读不懂的内容，然后让我在日记上写出自己的感受与看法。渐渐地，我的作文变得有血有肉，看到我的写作水平不断提高，爸爸不失时机地鼓励我将文章投稿，参加各种比赛，让我参与到更多的社会活动中，增加对写作的兴趣，锻炼我的胆量和口才。
爸爸不仅是我学习上的第一任“老师”，在玩乐上也是我的第一位“好朋友”。许多家长认为教孩子如何“玩”大可不必，甚至只认为孩子成天栽在书堆里是一件好事。可我爸爸并不这样认为，他告诉我：“学习时应该认真，玩耍时要玩得开心，要劳逸结合，这样既能读好书，又有一个好心情，好身体。”所以，小时候，爸爸就经常带我上街、公园等地方玩耍，稍大一点，爸爸又教我下棋、打扑克牌，玩二十四点、变魔术……有时候，还陪我一起唱歌，虽然唱得没有歌星唱得好听，但却给我在学习中增添一些快乐的调味剂，使我有更好的心情、饱满的精神投入到学习中去！
今天，我所取得的成绩，与爸爸这位第一任老师提前教育是分不开的，是爸爸从小给我创造一个良好的学习环境，从小培养教育我的结果。
谢谢您！我的第一任老师——爸爸。
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